在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的消防安全作文4篇，希望對大家有所幫助。
火和水都是人類離不開的東西，火無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖，水是人們維持生命的必需品，代表純淨可以說是人類的好朋友。但是如果我們對火和水缺少警惕，調皮的火苗不斷擴散，你一旦落入水中，以往的無私奉獻、代表純淨，都會化爲泡影，隨之而來的則是會令人覺得不可思議的嚴重到足以吞噬人生命的現實。
不知有多少人在火和水中無聲的死去，無論如何掙扎、叫喊也無濟於事了。如果你掌握了正確的方法，也許就不會抱憾終身了。
有人由於用火不當的原因發生火災造成不必要的傷亡和財產損失。當你被困火中時，最好用溼毛巾捂住口鼻。因爲在火中很多人不是被火燒死的，而是被煙燻死的，用溼毛巾捂住口鼻能有效防止煙燻，消防電話119要牢記在心，你要馬上給消防隊求救，當消防員還會抵達時你要自己尋找出路，如果門把着火了可以選擇從窗戶跳下，但如果住在較高的地方切不可盲目跳樓，如住在較低的地方可以用長繩或撕成長條的被單系在窗架上順着它慢慢爬下去，就能安全脫險。
如果不慎落入水中，切莫驚慌，要讓自己保持清醒的狀態，並大聲呼救若無人迴應可以看看四周有沒有木頭等漂浮物，藉助漂浮物安全抵達岸邊。
我們的生命既寶貴又脆弱，懂得了消防知識就是給我們的生命多加了一道屏障，多一層保護......
防水，消防安全。
消防安全作文 篇211月7日的下午，我們正在上班會課，忽然想起了警鈴，那是爲什麼呢？那是在提醒我們學校着火了，我們趕緊拿着溼毛巾、彎着腰迅速往教室外面跑，就在這時，因爲樓梯太窄了，二個年級不能同時下，所以六年級的大哥哥大姐姐們迅速爲我們讓開了一條安全通道，我們順順利利的跑到了操場，看見了C＼D樓冒着紅色的煙，好可怕呀！等全校的人都來齊後，我們開始清點人數，但是點到四年級時，發現二名教師，四名學生不知什麼原因被困住了，這時，來了兩輛消防車，一個噴水，一個救人，噴水的那個噴出了許多水，把煙霧都噴散了，然後消防員叔叔先坐在天梯的平臺上，然後天梯升了起來，升到了被困人員所在位置，消防員叔叔一個一個把被困人員救出。
我們終於鬆了一口氣，接下來的時間消防叔叔給我們講了一些消防知識和消防器材的使用……
通過這次消防演練我學到該怎樣面對突發事故，着火了一定要彎腰、捂嘴、還要慢慢走。也讓我們瞭解到消防叔叔真的好辛苦，他們是用自已的生命保護我們的安全，我愛他們。
消防安全作文 篇3鮮紅，讓人肅然起敬，因爲它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因爲它是農民豐收的象徵，是勝利的最高獎章。但“火”卻又是另一種概念…… ——題記
每看到哪裏有火災，全國各族人民的心都揪在一起，看到電視上發生火災的場景，應該沒人能處之泰然吧！下面是一個滅火器的自述 :
“大家好，我是二氧化碳滅火器，不要以爲我是一個小家庭，我的家庭可大了，還能分爲乾粉滅火器，水基型滅火器等，使用我的方法也不是人人都會的。”
滅火不僅僅是人們腦海裏的“水”就能解決。例如 : 當炒菜時油鍋中的油不慎着火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜；當堆放雜物的紙箱着火時，可用水澆滅；油罐着火時需用水噴淋降溫；撲滅森林火災的有效方法是在大火蔓延路線先前的.一片樹木砍掉，形成隔離帶等等。
如果家中不慎失火，你應該這樣做：火勢如果很小，根據起火的原因，用適當的滅火器材滅火；火勢較大，有蔓延的可能，立即撥打 119 求救；着火時，要迅速判斷安全出口；如果房間內着火，不能隨時開門，以防空氣流通火勢更大，甚至發生爆炸，《三國演義》中的“赤壁之戰”曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃，不就是這個原因嗎？房間內着火，由於空氣的流動，上層空氣中的有毒有害物質濃度大，所以逃生時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰前進，這些便是火場自救方法。
今年 5 月 12 日是我國第四個“防突減災日”主題是“弘揚防災減災文化，提高防突減災意識，”在公共場合中也有許多標誌，例如禁止帶火種，禁止燃放鞭炮，禁止吸菸等。“從小事做起，從身邊做起”一則公益廣告也向大家簡明瞭細節的重要性。
火，盪漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛：水，點染開情感的溫和，播灑下期待的春露 ; 生命，激揚了力與美的交響，珍愛生命，從小事做起。
