記一件事作文【熱門】

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的記一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假裏的一天，我很想吃披薩。媽媽說：“好，那我們就自己來做披薩吧！”這個提議得到我們全家的一致支持。說幹就幹，我們全家總動員就這樣開始啦！

媽媽根據家裏現有的食材和大家的口味，準備做一個牛肉披薩和一個榴蓮披薩。於是，奶奶負責煎牛排，媽媽負責剝榴蓮肉，我負責去超市採購芝士。剛接到這個任務的時候，我高興地跳起舞來。可一下樓，我便後悔了，因爲天已經有點黑了，我感到有些害怕。可我還是鼓足勇氣，飛快地穿過小區，去超市買回了芝士。這可是我第一次獨立去超市買東西呢！所以，任務完成後，我得到了全家的一致表揚，心裏美滋滋的！

回來再看奶奶和媽媽正忙着呢！她們把披薩餅底已經準備好了，還在餅面上抹了一層亮亮的油。烤箱也在預熱了，倒計時“嘀嗒嘀嗒”地響着。我趕緊幫媽媽把牛排撕成小片，榴蓮肉撕成小塊，分別擺在兩個餅面上，再均勻地撒上買回的芝士條。芝士條被我堆得厚厚的，因爲我超級愛吃，哈哈！

很快，第一個披薩被放入了預熱好的烤箱。我透過烤箱的玻璃窗，看見牛肉吱吱地冒着油泡泡，奶酪也像在跳舞，不時鼓起一個又一個小包。不一會兒，誘人的香味就飄滿全屋，饞得我直咽口水！我耐心地等了很久，終於聽到“叮“地一聲，時間到了！媽媽帶着厚厚的手套，把烤盤端出來，頓時，一陣香氣撲鼻而來。哇，新鮮出爐的披薩看起來跟以前餐廳裏吃的一模一樣，色香味都很棒！緊接着，第二個榴蓮披薩也被放入烤箱。它可是我的最愛，我就一直守着烤箱，看着它由生到熟，顏色由淺到深，直到變得金燦燦的，飄出來的香甜氣味越來越濃烈……

最後，爸爸終於加入了我們全家總動員的隊伍。他可是個美食家，只用負責吃，吃完對我們連伸大拇指！經過全家總動員，我們一起享受了一頓美好的披薩大餐。

7月8日，我和媽媽一起在奉化逛街。

首先，我們來到了新華書店。書店裏的書琳琅滿目、各式各樣，有注音版的兒童讀物、含義深刻的名著、有趣的百科書……我一看就喜歡，真想把所有的書都買下來。我們上了三樓。“哇！好多書啊！”我不禁讚歎道。我挑了一本伍美珍的書，津津有味地看了起來。剛開始還挺入神的，可是後來纔看了沒幾頁，就有點不耐煩了，我瞄了一眼，眼前一亮，“《父與子》呀！”我低聲叫道。我小心翼翼地拿出了這本書，輕輕地翻開第一頁，開始細細品讀起來，裏面的內容實在太精彩了！每一集都是那麼搞笑、詼諧，片段裏散發着一種幽默之感，整本書講了父親與兒子之間發生的故事。當我沉浸在書海中時，突然聽見媽媽的模糊的叫聲，我便走了過去。原來，媽媽是要給我買五年級上冊的練習題，我們挑了兩本，結完帳之後，收銀員說，去旁邊領獎品，我一聽，心裏樂開了花，雖然只拿了一袋小小的橡皮，但我還是很開心。

走出了書店，已經十點多了，該吃午飯了，我們決定去吃肯德基。因爲肯德基比較遠，所以我們得走着過去。在路上，媽媽挑了一家店，看中了三件衣服。其中兩件是休閒型的，媽媽在試衣間換完了衣服，自我感覺不錯，就買下了這兩件衣服。而另一件衣服呢，是賣的人介紹給媽媽的，但是，媽媽覺得太淑女了，賣的人就說，這一點也不淑女的，你要嘗試一下！在賣的人和我的勸說下，媽媽有一點心動了，但她覺得價格太貴了，於是就開始砍價了……最終，砍價成功！媽媽以七百元買下了這三件衣服！

我們來到了加貝超市旁邊的肯德基，我們被驚訝到了，這家店竟然拆了！媽媽問了問路人，路人說，銀泰百貨裏就有肯德基。我們擡頭一看，對面就是銀泰百貨！有一個地方還寫着三個大字，就是肯德基，我們被自己驚到了。剛纔不是經過了銀泰百貨嗎？怎麼沒看見？我們太傻了！

午飯過後，我們來到了一家大市場，因爲上午買的一條連衣裙需要配鞋子，所以我們打算先買鞋子。逛了好幾家店，終於找到了合適的人選。那雙鞋的鞋跟像水晶，還鑲嵌着一顆顆珠子，漂亮極了！媽媽一看就喜歡，但是價格太貴，就說去別的店看看，我們看了好幾家店，還是沒有適合媽媽的裙子的鞋子，最後，媽媽還是決定去原來那家店。媽媽又開始砍價了……砍價成功！媽媽買下了這雙水晶鞋！

媽媽的皮夾子老了，她準備買一個新的。我們走進了一家店，媽媽看中了一個皮夾子，但皮夾子太貴了，所以媽媽就沒買。

要買的東西買完後，我們就東看看，西逛逛，覺得沒什麼好逛的，就去書店看了一會書。

走了一天！好累啊！

隨着時間的流逝，記憶中的圖畫有的早已褪色，但仍有不少圖畫保留着原先的色彩，有的甚至更加鮮豔，美麗的圖畫，需要讓人欣賞纔有它存在的價值，今天我來與你們分享那一件事，一直在我的腦海中，無法忘記，因爲通過那一件事，我才真正長大。

那天，烏雲密佈，雨傘遮住了我的臉龐，卻遮不住我內心的惆悵與感激。事情是這樣的，那天，老師突如其來的說要寫作文，我一點準備都沒有，急得像熱窩上的螞蟻似的，眼看着別人已經畫好構思圖，捋清思路，我更急了，心裏一點思路都沒有，平時看的作文，我緊急地開始搜索，但無奈腦子一片空白，想不起來，只好開始想別的辦法，“啊，對了，我不是有帶作文選嘛”，邊想，邊把作文選拿了出來，選好作文，開始抄時，老師的話迴響在我的耳邊：你們這幾個人，身爲班幹部，就要以身作則，首當其衝，不能畏畏縮縮，只要你們做好了，這個班級才能好，班風自然而然的就好起來了。“滴滴答，滴滴答”時間一秒秒的流逝，在我的猶豫不決中，慢慢流逝，“算了，還是抄吧，”，說着，便將作文給抄了下去，但心裏很自責，又很害怕，怕同學和老師，看出我這篇作文是抄的，老師不再看重我，同學不再和我玩了，怎麼辦？

一如既往，老師改完作文，都會發下來，但與以往不同的是，老師以前總會念一些不好的作文，但這次卻沒有，”看來事情還挺嚴重的“我心裏默默的想，”叮鈴鈴，叮鈴鈴“下課鈴響了，我像一隻鳥兒，飛快衝出教室，也不管老師在後面如何的喊，老師見我不應，只好，放下手頭的工作，追起我來，當時我心裏沒想別的，只知道跑，轉過頭，看見老師還在追，，只好停下來，端詳起老師，平時很少這麼仔細的看過老師，但沒想到的是，老師頭上竟生起了幾根白髮，在衆多黑頭髮中顯得鶴立雞羣。

”你終於停下來了，“老師氣喘吁吁的說，”老師你找我有事嗎？“我假裝淡定，但心裏卻緊張得小鹿亂撞，”我是要來跟你說競選班長的事，“”不好意思，老師，“”沒事，對了，放學之後留下來，“，”老師，再見“，我心驚膽羶的和老師告了別，但內心還是很不安，於是內心的理智使我去和老師說了真相，”老師，今天的作文，是我吵的，老師你罵我吧,""我怎麼會罵你呢，知錯就改就是好孩子，但你要時刻記住，人不能做兩面人，這樣的人，活的很累，也無法得到真實的自己。“”謝謝老師“。

老師的那句話，我永遠記在心上，從未忘記。

我想人的一生會遇到許多往事，有的事像過眼雲煙一樣早已忘記，有的事卻像剛剛發生的一樣，記在腦海裏難以忘懷。

三年級上學期的一天，在語文課上老師發現有的同學在朗讀課文時存在不舉手、聲音小、不流暢等問題，老師想出了一個辦法，讓大家進行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學，我光榮當選了，可是老師要求我們十名同學“一對一當師傅”，幫助朗讀差的同學提高朗讀水平。

這 下我可犯難了，因爲我從未當過“師傅”，也不知道怎麼辦纔好。正好這時老師將我的好“哥們”王海峯同學分給我做“徒弟”，我簡直高興的要跳了起來。說幹就 幹，我和王海峯商量了一下，選古詩《山行》當做朗讀材料，我學着老師的樣子大聲讀了一句：“遠-山-寒-山-石-徑-斜”，王海峯也認真地學着我的樣子讀 了一遍，可是我覺得王海峯還是聲音很小，有點不太積極的樣子，於是我嚴肅地批評了他，他還鬧了小脾氣。“你不想得小紅花了嗎？你真的願意做一個不敢大聲說 話的懦夫嗎？”王海峯的臉一下子紅了，他不好意思地搖了搖頭。從那以後我和王海峯下定決心爲小組爭光，刻苦練習朗讀技巧，通過聽範讀、練氣息、練發音，每 天早晚各練十遍等辦法，我和王海峯的朗讀水平都有了不同程度的提高。

終於，扣人心絃的“徒弟”大比武到了，一共是十組，我們是第八組入場 的，前面的朗讀都很精彩，我很擔心我們組發揮不好落在後面。“下一組，陳鐲、王海峯”，老師喊道，同學們的目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峯走到 臺上，同時我向王海峯伸出了大拇指，投去了鼓勵的目光，王海峯自信地點了一下頭，我說：“下面請王海峯同學朗讀古詩《山行》……”，王海峯立刻自信地朗讀 起來，他吐字清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對他說一句：“你真棒！”。

激烈的比賽結束了，老師說：“陳鐲小組表現最好，一人獎勵兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀，我的心裏高興極了。

下課了，我看見王海峯，我們擊掌祝賀，我高興的像吃了蜜一樣甜。雖然這件事過去了很久，但是現在想起來我還是記憶猶新。

“書非借不能讀也”不是自己的，便會珍惜；自己所擁有的，我們卻把它遺在一邊。習慣擁有了她的愛意，隨着時間的推移，我漸漸模糊了她對我的愛意，那深深的愛意。

“媽媽，爲什麼不能玩遊戲？別的媽媽都讓的”

“這……不許！就是不許玩！媽媽皺着眉，無視我的反抗，“蠻橫”地把電腦關了。

“爲什麼，爲什麼？？”

“……遲疑片刻，你似乎也解釋不清楚，“反正對你好就是了。”

“哼！你這就是不愛我！”

青春期的孩子就是這樣——你越不讓他幹嘛，她就越是要這樣做。‘天龍壓不住地頭蛇’趁你不注意，我便玩上那麼幾局，而你發現了便是無休止地管教，有時還打我那麼幾下。可是這隻能加劇我的叛逆心理，只是讓我漸漸淡忘、模糊你對我的愛。

敏感的心隨着視線的模糊也漸漸看不太分明瞭。

終於，我的世界也模糊起來。還好你發現及時，連忙放下幹了幾天的工作，硬是把當時執拗的我給拖到了醫院配眼鏡。

“‘我不要戴眼鏡，戴上眼鏡醜死了！”

“不行，不戴上，你怎麼學習，你以後怎麼辦！”

我還在胡思亂想，卻忽略了你語氣裏的焦慮。

最後，我極不情願地戴上了我認爲很俗的眼鏡。可是眼前的景象卻讓我驚訝起來：原來左邊掛着的是時鐘，而時針已經指到1了；原來我右前方那團白乎乎的東西是一個花瓶；原來陽光下的葉子泛着光澤。

帶上你，這幅我覺得有點俗的眼鏡，我竟然發現原來周圍的世界是這樣的，這樣細緻，這樣豐富，這樣美麗。

“喂，怎麼樣，看得清楚嗎，舒不舒服，合適不？

我皺眉，不耐煩地轉過身看去：媽媽站在我身後，她的眼睛下已有了一圈黑暈，她的皮膚早不似原先那樣白哲，她的眼角已有了細紋，幾絲枯黃的碎髮在風中飛舞，使她顯得有些憔悴。她此時正一臉關切地望着我，眼裏是那深深的愛意。

是的，我看清楚了，那愛意是那樣的清晰。心似乎被什麼敲了一下，有些沉悶，有些難過，還有些羞愧。“還好，很清楚……那什麼，謝謝媽媽了。”

謝謝你，那副我認爲有點俗的眼鏡讓我感受到清晰的世界，是那樣美麗；謝謝你，讓我看清楚了母親已經不再年輕，我該長大了；謝謝你，讓我的心不再模糊，深深地感受到了那清晰的愛意。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已長成一個窈窕的女孩，我經歷的事情，就是修飾的花邊，許許多多的花邊，現在儼然已構成一幅美麗的圖畫，我現在就從中取出一小塊花邊，來與你們分享。

看到桌上的那把鑰匙，內心按捺不住地激動，或許吧！這把鑰匙教我學會了許多事。那是一個晴朗的一天，牽起自行車，，走向去學校的路上，到達學校，剛把車停下，同班同學小尹就走過來說：“玉，你這回數學考得不錯，”我問：“考多少?""據說是120多，”我在心裏高呼：”爲什麼？“，來到班級，看了一眼自己的試卷，竟沒想到，有20多分，都是因爲自己的粗心導致的，我在心裏暗暗鄙視自己，老師在講評試卷時，還特地的批評了我，我感到很難過，但又有什麼辦法呢？本來可以考第一的，可是因爲自己的粗心，國小時有好幾次，就是因爲自己的粗心，好幾次與前三失之交臂，我一直想改掉這個毛病，但一直沒有辦法。放學，懷着沉重的心情走在去停車場的路上，天公不作美，下起了大雨，將手伸進書包“鑰匙呢”我大叫出來，找了好久還是沒有找到，我儘量回放早上停車時的情景，但依舊想不起來，鑰匙放哪了，無奈，我只好冒着大雨，走回家。

回到家中時，媽媽已經打算吃飯，我走過去說：“媽，我鑰匙不見了，走回來的，”我原以爲媽媽會罵我，但沒想到，媽媽急忙取下我肩上的書包說：餓壞了吧，來，快點過來吃飯，吃飯中，媽媽問我說：“你自己走回來的？”“恩，”“鑰匙怎麼不見的？”我也不知道啊，“”算了，無論怎樣，你始終改不了你這大馬哈的性格，吃完，我給你爸打電話，讓他找人去吧鎖撬了吧，“就這樣，再沒有更多話語。

回到家，窗外一絲絲冷風吹過，悄然無聲的吹進書房，我冷得瑟瑟發抖，有好幾次，我都在想，要不去睡吧，但我內心的聲音告訴我，不能，門開了，媽媽風塵僕僕的趕回來，頭上約莫還有幾滴頑皮的雨滴，我走過去說：”媽媽，早上的事，鑰匙，是我不小心放到衣服上了，不是沒了，對不起，我下次會注意的,"我懷着緊張地心情說完，只見媽媽說：“沒事，沒什麼大不了的，”我很詫異，但媽媽後來的這句話印證解了我的疑惑，“我希望你成爲一個誠信的人。”

清風徐徐，往事依舊。這件事雖已時隔多年，但我仍然無法將這件事忘掉。

女孩把紙條緊緊地攥在手中，汗漬已將它完完全全的浸透。女孩站在辦公室門口，像一尊雕像，一動也不動，只是眼裏有瑩瑩閃光的液體在打轉。

回想起來，就在四十分鐘前，老師捂着胸口，伴隨着一陣陣咳嗽聲走進教室，清了清嗓子才說道“上課”。然後，拿起教科書開始講重點題型，沒講一會兒，老師哽咽住了，又捂着胸口，埋着頭使勁咳嗽，另一隻手撐着一旁的課桌，這時候，班裏炸開了鍋，七嘴八舌地議論着什麼，好像是關於老師感冒的事情，一會兒後，老師眯了眯眼，緩了緩和，無力地拿起書在桌上拍着，同學們聽到後大抵都無言不語了。可老師掃視了一下全班同學，只有一個平常愛貪玩的男孩像一個沒事人一樣，繼續與同桌談笑風生，老師瞪了他一眼，給予警告。於是，又接着時斷時續地講課。

女孩是一個小組長，坐在男孩的後面。女孩分明看到男孩把手悄悄地伸進抽屜，偷偷地在玩玩具，女孩心想：要是被老師發現他在偷玩，老師一定會氣上三竿高的，指不定還會加重病情，真的不能再讓老師受傷了。女孩有些着急，還有些傷心。千絲萬縷的情思縈繞在女孩腦子裏。終於，女孩決定做些什麼。

只見她從本子撕下一張紙條，拿起筆猶豫了許久，又毅然寫下了幾行字。然後，將紙條折成了一個小方塊，用指尖捏住，朝男孩的桌子上遞。女孩身子往前挪了挪，胸脯已緊貼到桌子邊，可惜還差那麼一點。他又將手使勁往前伸了伸，她真的很想用紙條提醒男孩。

就在這時，老師黑色鏡框下那雙尖銳的眼睛已發現了這一切，可女孩還未意識到，把手伸得很長，快接近了。老師越看越生氣，似乎身體上的每根汗毛都豎立了起來。老師瞪大眼，破口吼道“XX，下課到我辦公室來。”……

女孩站在辦公室門口，流下了眼淚。老師走了過來，一把奪過女孩手中的紙條，展開，上面赫然寫道：

XXX,別玩了，不要再惹老師生氣，老師她生病了。

老師看完了紙條，淚珠簌簌落下，在紙條上，濺起了別樣的淚光。伸出雙手，抱着女孩。女孩在老師的懷裏像一件貼心的小棉襖。

女孩笑了，露出了兩個甜甜的小酒窩……一股清風吹來，吹走了她花季裏的淡淡憂傷。

每個人的童年都是五彩繽紛的，而我的童年就像是一條涓涓細流的小溪，裏面一隻只五顏六色的小魚更給小溪增添了幾分色彩……而我最喜歡的還是那條小魚。

記得我五歲那年的一天，陽光明媚。我和爸爸媽媽一起到鄉下外婆家去玩。一路上，我們歡歌笑語，不一會兒就抵達了外婆家。到了外婆家卻始終不見外公的蹤影。我急壞了，便去問外婆。外婆笑了笑，說：“外公在地裏給你種大白菜去了！”聽到這裏，我一溜煙跑回屋裏，拿了一瓶礦泉水，便直衝目的地---菜田。看見了外公，我高興極了，連忙爬到了外公身上，撒嬌了好一會兒纔下來。給外工遞了一瓶水，外公直誇我是個好孩子。我問外公：“你在種大白菜嗎？”“是呀，以後你就能吃上新鮮的大白菜了。”外公說。我聽完以後，笑了，臉上露出兩個可愛的小酒窩。

之後，我坐在旁邊，觀察着外公的一舉一動，問：“外公，那種的東西就一定能長出來嗎？”外公摸了摸我的頭，慈祥地說：“是呀。種瓜得瓜，種豆得豆。”我眼珠子一轉，又一溜煙跑進了屋，但我的心裏卻在密謀一個計劃。一進屋，我便哭着鬧着要媽媽給我買糖吃。媽媽受不了我的“軟磨硬泡”法，只好跑到小賣部給我買了一袋糖。我這個小饞貓硬是一顆也沒吃，因爲我心裏正想着我的種糖計劃。第二天早晨，趁爸爸媽媽還沒醒，我便小心翼翼地下了牀，拿着糖，躡手躡腳地來到了菜田裏。我連忙用細嫩的小手刨了幾個小坑，把糖撒下去，又用土埋上。心想：哈哈哈，我真是個天才，以後，我就有吃不完的糖了，媽媽也一定會誇我的。此後的每一天，我都來地裏給它澆水，施肥……過了幾天，但硬是一顆糖也沒結出來。

因此，我氣急敗壞，既疑惑又憤怒，跑到外公面前，哭了起來：“外公，你真是一個大騙子，你說，種什麼就可以得什麼，那爲什麼我種的糖一顆也沒結呢？”我的話音剛落，全家人聽後，便哈哈大笑起來。我臉上掛着幾顆淚水，疑惑不解地望着大家，不知道他們在笑什麼。雖然我現在已是六年級的學生了，可回想起這件事來，還是會忍不住笑出聲來，那時的我真是太天真，太幼稚了！

音樂，帶給人美感與愜意。當我們在聆聽音樂時，卻忽視了一樣東西，在那行雲流水般的音樂後，是多少的汗水。多少的痛苦與血的洗禮。

吉他，一種好聽的樂器。在美妙的音樂後真的隱藏着很大的痛苦：每個吉他手的手指尖上，總會有一層厚厚的老繭，從那繭的厚度來看，這並不是一件容易的事。

吉他的弦，由粗到細共有六根，粗的佈滿一圈圈凹痕，細的細若遊絲，又極其堅硬，細嫩的指尖在這樣的弦上按緊.滑動，其滋味不堪設想。你若按住細的，緊緊得弦在指尖滑動，如刀割一般；若是粗的，便像釘子的紋路深深扎進你的肉裏，還來回滑動，就像鋸子在鋸木頭一樣。我初學吉他，自然受不了其折磨，三十分鐘便敗下陣來，手指又紅又腫，再碰那冰冷的琴絃，像是螞蟻在吞噬手指，又像是碰到烙鐵一般。僅僅三天，我的手便破了皮，殷紅的血灑在琴絃上往下滴，接下來的三天，我看見吉他便心中發緊，頭皮發麻，到了該上課的時候，竟是躊蹴着不敢去了。正當我猶豫不絕時，耳邊穿來一曲吉他獨奏，指法高超，我彷彿看見那雙手像小耗子一樣在琴絃上跳動，美妙的音樂不斷傳入我的耳中，於是我咬緊牙衝進了練琴室。

五天後，當我再次抱着流血的手指呻吟時，我再也沒有想過要放棄，正是這一份堅持與一次一次的鍛鍊（不如說是折磨），讓我的手上有了一層薄薄的繭，這無疑給了我極大的信心，小宇宙爆發了，不到一年，我就有了極大的進步。

如今，我的琴絃已被汗水浸溼生了鏽，我卻執意不換，這代表着我的努力，浸透着我的血與淚。現在，我的手算不上是隻小耗子，頂多一隻青蛙而已。在這琴絃鋪就的道路上，時而鋒利無比，時而凹凸不平，我邁着步子，不畏艱險，向前方奮進。

那弦上的痛與血啊！你使我蛻變，讓我飛向成功。

生活宛如一部情節曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語。

寒假生活豐富多彩，猶如天上的星星一樣，一顆一顆，每顆都充滿樂趣；顆顆寫着燦爛的笑容；天天都有繪出多彩的明天。那是一個除夕之夜，天色已經完全暗下來了，天空中閃爍着小星星。“爺爺、奶奶，吃飯嘍！”我和姐姐奉“命令，”請他們出來吃年飯。一進飯廳，把我給驚住了：啊！好豐盛啊！媽媽的手藝還真不錯。中間擺着一盤紅紅的龍蝦，旁邊放着熱氣騰騰的雞肉，可口的菜湯，魚炒肉絲，還有大蔥拌豆腐，紅燒排骨、鮮美的魚、半綠半青的大白菜，還有很多，我聞了聞，口水忍不住流了出來。爸爸拿來幾瓶啤酒放在桌上。開飯了，我馬上拿起筷子準備夾菜，哪知道爸爸卻要我們稍等一下再吃。我想：“嗯，吃飯就吃飯唄，還要搞什麼鬼？”爸爸笑着說：“你們已經上國小了，我現在要考考你們，給你們出個歇後語，好嗎？”爺爺奶奶說：“好，誰猜對了就給她壓歲錢，如果錯了，就罰二十元。”低價爸爸說：“大蔥拌豆腐——”“一清二白。”我搶先回答，心想：哦！我已經上四年級了，哪有比妹妹輸？爸爸說：“好，再來一個，八仙過海——”我這回可想不出，我摸摸頭腦，妹妹趁我現在摸不清頭腦，笑着說：“各顯神通。”我看見妹妹答對了，心裏很不服氣，我說：“重來，讓我再接一個吧！”我鼓起勇氣，變得自信起來。爺爺說：“讓我來出個謎語給你們猜，小強是個健康的孩子，可是有一天，小莉對他說：你將看不到明天的太陽了。爲什麼？”弟弟回答道：“因爲他生病了，要死了。”我想：“不對，不然前面爲什麼要說小強是個健康的孩子，對了，也有可能是下雨，因爲下雨沒有太陽。我高興極了，毫不猶豫地說：“因爲明天要下雨。”“好”，爺爺誇了誇，“今天賞你二十元。”我頓時像一隻快樂的小兔子，在地上蹦來蹦去的，奶奶說：“別高興得太早，我還沒猜給你們呢。”啊，我的媽呀，還要啊。奶奶說：“堵住籠門抓雞——”“擒現的。”堂姐和我異口同聲地回答。奶奶說：“哎呀，我們的孫女怎麼這樣棒啊！”爸爸說：“媽，

幾個孩子都是聰明的。”我聽完心裏美滋滋的，覺得有趣極了。“哈……”這個聲音越來越遠，迴盪在夜空中。

時光荏苒，白駒過隙。許多幼兒時候的事情都慢慢被遺忘了，只有一件事情，到現在記憶憂新。

二年前，我讀幼兒園大班，那時候我性格很靦腆。不愛和別人接觸，學習成績也一般般，屬於高不成低不就那種。老師上課時候提問問題時候，我總是低着頭躲避老師那敏銳的眼神。即便會的題目，我也因爲覺得害羞而拒絕舉手。我很羨慕那些被老師表揚的同學，又恨自己沒勇氣。內心裏我也希望自己活潑開朗，天天被表揚……我好想自己能一次性考滿分，或者突然有了某項讓同學驚訝特長，或者自己突然變得如仙女般美麗，總之就是特別想一鳴驚人，讓自己不在被遺忘。

有一次，我的同桌撿了五塊錢交給了老師，老師很隆重的表揚了他，並且把他的名字寫在了班裏的黑板報好人好事專欄。我嫉妒極了，多麼希望撿到錢的是自己啊！此後幾天，我走路時，眼睛使勁盯着地面，就希望地上能有錢……可是，好多天過去了，我不僅連一分錢都沒撿到有一次還撞在電線杆上，額頭也鼓起一個大包，我又沮喪又難受。

就在我失望到極點的時候，我看見了媽媽的錢包。我知道里面肯定有錢，我似乎看到了黑板報上我的名字，看到了老師微笑的表揚我……

我知道偷媽媽錢是不對的。可是虛榮心讓我鼓起了勇氣，我顫抖的打開了媽媽的錢包，幾張百元大鈔和幾張十元的錢安靜的躺在那裏，我的心懸到了嗓子眼，大氣都不敢出，我清楚的聽到了自己心跳的聲音……可是身體超過了理智，手似乎已經不受我控制，我抽了一張十元的放在了口袋，又驚慌的幫媽媽把錢包和好……

第二天，我把錢給了老師，然後用自己似乎都聽不到的聲音告送老師說錢是我撿的。老師溫柔的摸了摸我的頭，我更加害怕起來，心也一個勁的狂跳。之後老師說了什麼，有沒有表揚我，我一個字都沒聽進去。下課後看見黑板板報上拾金不昧專欄我的名字時，我一下哭了出來。那種滋味，難受極了。

雖然後來媽媽也沒提過自己的十塊錢。但是每當看見媽媽的錢包時，我總有一種愧疚感。學校裏黑板報的名字雖然早已被新的好人好事所代替，但是我總有一種犯罪感……

現在，我把這件事情說出來，希望媽媽，老師，同學都能原諒我，我會努力，做真正的好人，做真正的好事，做對祖國有用的人才。

記憶就像是彩色的夢幻糖果，有酸，有甜，有苦，有辣，有不好吃，有很開森，有不開森，有哇哇叫，有不高興，有很高興，有很不高興，有特別高興，有特別不開心，有很難看，有很好看，有不好看，有好好看，有不好聽，有好好聽，有恐怖的，有開心的，有高興的，有傷心的，有打架的，有洛克談論的，有奧奇傳說的，有造夢西遊的，有生死狙擊的，有卡布西遊的，有跑跑卡丁車的，有我的世界的，有穿越火線的，有火線精英的，有槍林彈雨的，有小作（我是豬）的，有我跟大家的歡樂時光，有打羣架的，有單挑的，有三打一的，有四打一的，有五打一的，有六打一的，有七打一的，有八打一的，有九打一的，有無數打一的，有很多，反正數不清，有我數不清的，有我數的清的，有跳皮筋的，有躲貓貓的，有跳遠的，有坐位體前屈的，有俯臥撐的，有仰臥起坐的，有上課睡覺的，有上課打瞌睡的，有上課舉手的，有上課寫字的，有上課借文具的，有下課打鬧的，有下課和同學比試的，有和同學們開黑的，有去賣報紙的，有在作文網上投作文的，有去打劫的，有去玩耍的.，有去當官的，有去軍訓的，有去打籃球的，有去外面跳繩的，有成功的喜悅的，有失敗的挫折的，有被老師批評的，有被老師表揚的，有撞倒校長的，有校長撞倒我的，有老師撞我同桌的，有老師誤打誤撞的，有老師喝醉的，有老師上課打瞌睡的，有老師上課無緣無故佈置很多作業的，有去外面玩的，有和同學去肯德基的，有同學來我家玩的，有去同學家裏玩的，有給別人繫鞋帶的，有看別人繫鞋帶的，有跟別人下象棋的，有跟別人下圍棋的，有跟別人下跳棋的，有跟別人下飛行棋的，有跟別人下軍旗的，有跟別人下五子棋的嗎，有跟別人下彈棋的，有跟別人下國際象棋的。有我玩遊戲的，有我遊戲翻盤的，有我遊戲必勝的，有我遊戲必輸的，有我遊戲不好玩的，有我遊戲滅隊的，有我遊戲別虐的，有我遊戲充vip的，有我遊戲碰到大神的，有我遊戲碰到客服的，有我遊戲碰到菜鳥的，有我遊戲開掛的，有我遊戲我開掛的，有我遊戲雙方都開掛的，有我遊戲不開掛的。有洛克夢魘的，有洛克穆圖的，有洛克法老王的，有洛克收割者的，有洛克齊天大聖的，有洛克玄影牛魔王的，有洛克海豚的，有洛克黑化木木的，有洛克有生死狙擊雷霆之怒的，有生死狙擊末日審判的……都一個個印在我的腦海裏。

記憶啊，就是我的時空獵人，盜走了我的時光。

在我的生活裏每天都有許多事情發生，無論是令人歡喜的還是讓人悲傷地，但有一件事雖然已經發生很久了，卻在我的記憶力越來越清晰。

記得那次老師通知完體育考試時間，一直到真正進行體育考試，我都在緊張，因爲從小我的體育就不好，直到考試前一刻，我還在和班級裏的體育健將請教跑步的訣竅。只聽老師說了一句“站在起跑線上，做好準備”。我的心裏“咯噔”一聲，再去想那些訣竅，腦子裏只是一片空白，“這下糟了”我心想，不安的我不住地用餘光掃視別人，想要看看別人的狀態，旁邊的人有人一臉嚴肅，有的滿臉輕鬆，看到這樣的神情我就更加緊張了。

這時，我回頭看見我的好朋友她在衝我微笑，說着“加油”，陽光灑在她的臉上，彷彿一盞燈照亮我的心間。我又想到自己曾經天不怕、地不怕的樣子，自己在每一次學習成績測試時鎮定自若的樣子，然後我在心底默默地告訴自己：只要拼盡全力就不後悔，要相信自己，別人可以，只要我堅持我就可以。我的心底頓時產生了一股暖流，那一刻我彷彿擁有了無限的能量和力氣。

這時，只聽老師的一句：“預備——跑。”我飛速地衝了出去，開始時我和同學們你追我趕，誰也不甘落後，跑到一半的時候，有的同學開始跑不動了，我也不例外，艱難地邁着步伐，粗喘着氣，可就再無要放棄時，我的自信和好朋友的笑臉又一次成爲了我的動力，我立馬想到：我是最棒的，堅持就是勝利。我的信心和力量彷彿又迴歸到自己的身體裏，我加快了前進的腳步，那次體育考試我取得了前所未有的好成績，得知成績的那一刻我趕快去和好朋友分享這份喜悅。

那件事雖然已經過去很久了，但是我還總是想起，這讓意識到好朋友的重要性，感謝我最好的朋友，她是我生活中的好幫手，學習上的督促者；那件事也讓我看清了自信的重要性，它能夠激發我們的潛力，讓我們始終拼搏而不放棄，自信是一種力量，只有滿懷自信才能在任何地方都不低估自己、勇敢生活、堅定意志。

在今後的學習生活裏，我會懷揣友誼和自信，勇敢前行，敢於克服各種難題，讓自己變得與衆不同。

在我的成長過程中總是會有很多令我難忘的事，但是在這些事情中最有意義的一件事是什麼呢？

下午，天氣悶熱，看來要下陣雨了，我們畢業班的老師又開會，因此提早畜放學，我就急急趕回家去。黔走”半路，北方天空烏雲密佈，天暗下來了。風緊刮起來，路上塵土飛一揚，雷聲也轟隆隆地在頭頂上響起來。我加緊了腳步，將要到家門口，一聲；霹靂，我嚇了一跳，緊接着，豆粒大的雨點掃射下來，我跳進屋裏，只聽到屋{頂上“嘩啦啦”地一陣響聲，大雨傾盆而下。放下書包，做了一會兒作業，猛i然想起弟弟還沒回來。弟弟患痢疾剛病癒到校，淋不得雨，我該給他送傘去。想到這裏，我理續子書本，撐着雨傘，捲起褲腳管，手裏又拿了一把傘，衝向雨中。

考到中大街四叉路口，正向北弄走去，忽聽到左面傳來一陣小孩的哭聲，我轉頭一看，見文具店門前一位小男孩像只落湯雞跌倒在地。我不禁折身向這孩子走去，把他拉起，哄着他走到屋檐下，問了他才知是幼兒園的孩子，等不急大人送傘，自己跑回家。我對他說：“你在這裏等着，你媽媽送傘走過，你叫住她。”說完，就想轉身走開，誰知這孩子又“哇”地大哭起來，我又！見他嘴脣有點發紫，顯然是已受了涼，我就想：先送他回家吧！可馬上又思l到：弟弟是個冒失鬼，急性子脾氣，眼下正是放學回家時間，要是也像這孩子，那樣冒雨奔回家，也會受涼。可是，腳卻邁不開步子，蹭了兩步，馬上退回i來，對孩子說：“來，姐姐背上你，送你回家，你給姐姐撐傘。”卜我揹着孩子向小東街奔去。我心裏希望弟弟的老師多佈置一會兒作業，讓弟弟遲點放學，又想，走得快點也許能趕上接弟弟。可風越來越大，孩子傘也撐不住，雨劈臉打來；揹着他開頭還可以，不一會汗流俠背，氣喘吁吁，只得放下他走。可街上正好修下水道，挖起的泥滿街都是。我又只得背！起他一要搶！響嘛：枷把孩子送到家，我顧不得擦擦頭上的雨水和汗水，急奔學校。丫一到學校，“啊！”弟弟的二（2）班教室門已鎖上，弟弟肯定冒雨回家了。1我呆立在教室門口，又突然覺得身上已溼透，捲起的褲子上也滿是泥漿，一？位同學說我白襯衫變成了花襯衫。還不是背那個孩子沽上的泥漿？我想到弟弟要是淋雨犯病了，媽媽又要責罵我了，不由得大串淚珠滾了出來，我又‘衝進雨中趕回家去。

一到家門，見弟弟正同鄰居家小剛在下棋，頭髮也乾乾的，不像淋過雨，我驚異地問：“弟弟，你怎麼回來的？”“學校附近一位同學，到家裏拿了傘，借給我回來的。”弟弟平靜地回答。

心上的一塊石頭落下來了。我噓了口氣說：“想不到助人爲樂的事到處有！”

這是最難忘也是最有意義的一件事了。

很神奇的是，有一天我居然把我媽媽給哄睡覺了，別說你們，我自己也不相信，事實就是這樣子發生了。

這“哄”可不是單純地“哄”媽媽玩兒，而是哄她睡覺，真的，這是千真萬確的事情，事情的起因是這個樣子的……

每次一到中午的時候，最討厭的就是睡午覺了，媽媽叫我睡午覺的時候我總是想盡各種辦法來逃掉睡午覺。於是，上一個星期六，媽媽對我說：“反正你不想睡午覺，今天你就不睡，‘哄’我睡好了。”我聽到之後高興極了，終於不用睡午覺了!歐耶。

不知不覺就到了中午，媽媽上牀後閉上眼睛，讓我慢慢“哄”。我想起了媽媽小時候是怎麼樣哄我睡覺的，就很正經一邊用手輕輕拍打着媽媽的身體，一邊輕聲哼着小曲，一邊心裏美滋滋地想着：以後我要是還哄媽媽是不是不用睡午覺了呢?

哄了一會兒，看見媽媽早已經甜甜進入夢鄉了，自己感覺有些疲憊了，乾脆閉着眼睛哄。到後來，我竟然不小心睡着了。迷迷糊糊中，只聽見爸爸說：“女兒哄媽媽睡覺，新鮮!女兒哄媽媽睡覺，女兒睡着了，媽媽睡得更香，更新鮮!”

第二天的時候，媽媽還是叫我哄她睡覺，我心裏依然是美滋滋的接受了，結果這次我居然哄了八分鐘都不到的時間就睡着了。接下來的第三天、第四天……還是這樣，就覺得有點奇怪了，第六天的時候我就留了一個心眼，看看媽媽的葫蘆裏面買的是什麼藥。

按照前幾天一樣哄媽媽，哄了一會兒之後就假裝已經睡着了，然後把眼睛睜開一條縫。只見媽媽站起來，對剛躡手躡腳進來的爸爸壓低聲音說：“計劃成功，寶貝已經養成睡午覺的習慣……”我恍然大悟：原來新鮮事女兒哄媽媽，實際上媽媽是想我養成睡午覺的習慣，真是新鮮!

從那以後，我養成了睡午覺的良好習慣，因爲我不想辜負爸媽的一番苦心。