在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的特長愛好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在耀眼的舞臺上，舞動雙手，踮起腳尖，頭跟着身體一起搖擺，彷彿舞臺上只有我一個人，這就是熱愛舞蹈的我。
我很喜歡舞蹈，從幼兒園就開始學習舞蹈了，雖然我現在已經上三年級了，可是我依然堅持學習舞着蹈。
媽媽說我是舞蹈精靈，用肢體表達心靈的快樂，爸爸說我是舞蹈仙女，用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我記得有一次上課的時候，老師要求的動作也不會，節拍也跟不上，我真的不知道怎麼辦?
回家後我反覆練習老師教的動作，練習的時候，我想起了老師說過的一句話：“世上無難事，只怕有心人”。
我堅持每天練習，終於在第二節課的時候我學會了所有的'動作。
老師說我進步很大，終於通過了自己的努力，登上了夢想的舞臺。
輪到我表演了，當閃耀的燈光照着我時，我深深的吸了一口氣，心裏念着道：“你是最棒的，你一定能行!”音樂響起，我繃直雙腳，時而展開雙手，時而踢出雙腳，盡情地陶醉在這歡快的音樂中，掌聲此起彼伏。
我竟然獲得了金獎。
每當我在舞蹈路上遇到困難時，我都會告訴自己，堅持，堅持我就可以做到自己的目標，這就是我，一個熱愛舞蹈的我。
我的特長愛好作文2問我體育愛好是什麼，我一定會說足球，其次是羽毛球、籃球……我爲什麼喜歡足球還要從頭說起……
記得二年級的時候，我們對足球一點興趣都沒有，班主任王老師就帶我們去操場的草坪上踢球。當我們接觸到球完全是一個陌生的物體，不知道應該怎麼踢，直接來上一腳，有時候不僅踢住了同學，自己的腳也非常疼，只能抱着自己的腳在地上打轉。
漸漸的我們熟悉了技巧，知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級的冬天，我們因爲跑得不好，又繞了籃球場跑了幾圈，當時大家都氣喘吁吁，王老師就說了一句話：“累的人站出來，站到左邊。”女生嘩啦啦全跑到了左邊，男上也有很多人站出來了，當時畢航就站在我後面他當時挪了挪腳，又收回去，結果有伸出來，就沒有收回去了，他也站到了左邊，隊裏就剩九個男生了：我、蘇高森、王安鑫、於翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問：“沒人出來了麼？”我們一起喊：“沒了。”說完這句話我有點後悔了，爲什麼不站出來，哎，算了既然說了。王老師就說：“這是我們班的第一支九人足球隊。”我立刻發現我選擇了一個正確的答案，我們抱着棉襖跑到了教室……
我們的年級足球賽次次第一，王老師還在網上給我們一人買一身恆大球服，有時還晨練，現在想想心裏挺舒服的。
我的特長愛好作文3她有着一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，她長得並不算漂亮，但是每次笑都會露出一排白白的牙齒，看起來特別有親和力，她就是我的好朋友——xxx
她每天都扎着一個歪辮，性格十分像男孩子，是一個十足的小辣妹。你們可能都猜不到他的特長是什麼，我來告訴你吧，她的特長是“跆拳道”。她是在xx年暑假的時候在“xxx”學的，記得有一次我打電話叫她出來玩，她說她現在有事，一會打給我，我就一直等，過了很長時間我見她還沒給我打電話，就拿起電話。後來我才知道原來那天她在練跆拳道，本想把‘曲腿下劈’那個招式練好在給我打電話，結果忘記打了，真讓我無語啊！不過這也看出了她對跆拳道的熱愛。
我曾問過她爲什麼喜歡學跆拳道，她告訴我是有一次看別人打跆拳道十分的帥所以想去學，可是學了一段時間之後才感覺到學跆拳道不僅是爲讓別人感覺帥，更多的是每次爲了臺上那短暫的幾十分鐘，卻要練上很長一段時間，也就是“臺上一分鐘，臺下十年功”。每次舉起證書的那一刻，再多的累也是值得的。她有的時候也會煩躁，練不會也會着急，但是一想到自己舉起證書的那一刻，還是會堅持練下去。現在她已經是跆拳道綠帶，有的時候還做幾個招式給我看，帥極了！
通過她學跆拳道讓我明白了“冰凍三尺非一日之寒”，“水滴石穿”也並非一日之功，以後我也要像他一樣堅持不懈、持之以恆的學英語，再也不會討厭學英語了。
