國小生清明節作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的國小生清明節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生清明節作文【熱】

國小生清明節作文1

清明節的早晨,陽光明媚,萬里無雲是個踏青的好日子。

我們出發了,路邊的花草樹木都開了,迎春花開出了黃色的花,大樹媽媽瞬間也變綠了,好像穿了一件綠袍子,大地開滿了五顏六色的花。

到了目的地,我看見一個超大的土疙瘩,上面有很多已經去世過的人,清明節就是要紀念自己家的人。

我們順着一條又窄又陡的小路上,我們不停地向上爬,終於看見了我們的太爺爺,然後拿一些錢擺在太爺爺的墳前面,再給旁邊擺一些橘子,再給上面放一些麪包,在拿打火機把錢一燒,我們見人還說了一句:“祝我們的太爺爺,太奶奶身體健康,萬事如意!”於是,我的爸爸說:“一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。”這代表尊敬的意思。然後,還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對他的這份愛。

燒完了紙,我們和爸爸準備爬這個大土疙瘩,我們使勁的爬呀,到了中間,有一些帶刺的草把我的手給弄傷了,但是是堅持了下來,最終,還是到了山頂,從上向下看,人就和小馬一樣,車和毛毛蟲一樣。

到了回家的路上,我看見了好幾個洞穴,我就問爸爸:“這幾個洞穴是幹什麼的?”爸爸笑着回答說:“過去,野人就在裏面生存。”哦,原來是這樣啊!

到了家,奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒,我們吃的津津有味,一碗不夠還得再來一碗呢!

好不容易有一個清明節呀!見太爺爺,太奶奶也不容易呀!誰讓時間過得這麼慢,希望時間能快一點,耶!

國小生清明節作文2

佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁,清明本是祭祖踏青的時節,原始於周朝始於周朝。又是一年清明,每在這時,在這清明的雨絲下,我想的更多是對革命先烈深深的崇敬和懷念。

他們爲我們中國的和平安康做了許多,緬懷他們,聽到他們動人的事蹟,當他們告別人世間的時候,他們的傳奇故事便煙消雲散,留給我們的只有無限的懷念和對那些傳奇故事的憧憬。

敬愛的革命先烈,是你用你們的青春年華爲祖國打下了今日萬里綿延的江山,是你用你們的青春年華換來了新中國的和平安寧。你們英勇革命的光輝戰績讓我們敬仰,你們在我們心裏埋下的思想種子,已經悄悄的生長髮芽,經過你們艱苦卓越又十分激烈的奮鬥,曾經被稱爲“東亞病夫”的國人站起來了,我們不再懦弱,今日我們從你們的手裏拿下了接力棒,決定爲中國獻上一技之長,在今天我要像你們一樣爲中國的興旺,爲中國的發達,獻上一份力量。

在絲絲雨簾下,表達對你們敬仰的也許是一塊石碑也許是一個花圈。但是我們更明白最好的方式便是繼承你們的信仰,讓我們的祖國更加輝煌富強。

青山有幸埋忠骨,紅花無情笑東風。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。讓我們敬仰,安息吧,敬愛的革命先烈。

國小生清明節作文3

清明節是我國民民間重要的傳統節日,是重要的八個節日之一。一般是在公曆的四月五日前後。

清明節的起源,據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮,後

來民間亦相仿效,於此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成爲中華民族一種固定的風俗。本來,寒食節與清明節是兩個不同的節日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定爲寒食節。

“清明”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第105天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作爲節氣的清明,時間在春分之後。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明淨,大自然處處勃勃生機。用“清明”稱這個時期,是再恰當不過的一個詞。

清明節流行掃墓,其實掃墓乃清明節前一天寒食節的內容。因寒食與清明相接,後來就逐漸傳成清明掃墓了。清明時期,清明掃墓更爲盛行。古時掃墓,孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛,經風一吹能發出響聲,猶如箏的聲音,據說風箏的名字也就是這麼來的。

清明要去掃墓,表示對已故人的尊敬與懷念。

國小生清明節作文4

今天我一早就起牀了,因爲,奶奶說今天要帶我們去上墳,我很期待!

早晨7點我和大家一起出發,路上我看見許多許多的人,我問媽媽:“今天怎麼這麼多人阿?”媽媽說:“今天天氣很好,正好又是星期六,所以很多人都來上墳,就是爲了表達對先人的敬意和懷念。”我似懂非懂的跟着媽媽他們走了好遠,終於看見前面有座小山,奶奶說:“就在上面了,你們小心點。”我爬上山,看見了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子,奶奶他們在清理小竹子,我也加入了他們的隊伍和他們一起清理,一會兒我覺得我的手有點疼,一看,我的手破了,還流了一點血,媽媽說:“沒事,男子漢大丈夫,這點小傷不算什麼對嗎?”我說:“對,這點小傷沒問題。”我們繼續清理小竹子,一會兒,奶奶就讓我們去磕頭,我一共磕了六個次,因爲我爺爺沒來上墳,他們就說讓我多磕幾個頭,說是以表敬意。燒完錢,磕完頭,我們就下山了,我在下山的時候還摔了一跤,把我的褲子也給摔破了,雖然是這樣,但是我還是很開心!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”媽媽說這首詩就反映了清明時節的自然環境和淒涼哀怨的氣氛。

國小生清明節作文5

燕子飛到北方去,有飛回來的時侯。楊柳枯萎,有再青的時侯。桃花謝了有再開的時侯。可是親愛的爺爺,您長眠在冰冷的墓地裏很久很久了;孫女和你近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

回憶起當年爺爺見我的身體太差,一三五小病,二四六大病。便拉我起來,天天晨練,又是跳繩,又是跑步,鍛鍊了半個小時,弄得我滿頭大汗,從此,我在也沒有得過病。還有一次,爺爺教我打水漂,我拿起一塊石頭扔在池塘裏,‘撲通’石頭沒打成,反而弄得我一身水,爺爺看見了哈哈大笑,接着拿了一片瓦片打水漂,一個兩個三個……哇,真厲害。我心裏暗暗想到,爺爺彷彿看穿了我的心思,對我說;‘來,我教你。’我接過瓦片,輕輕一扔,一個兩個三個……哇,我打的8個,現在最多能打到11個。

爺爺走了‘在思念和等待中我一天天長大了。也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了,陪我度過的是常常思念和一年一度的清明節。

國小生清明節作文6

今天是清明節,家家戶戶都去祖先的墳前掃墓,我家也不例外。一大早,父母就拎這一大袋雪鉑,帶着我去外婆家會合。到了外婆家,我剛喝幾口茶,大舅就來了,緊接着小姨,姑婆也來了。過了一會兒三三兩兩的都來了。

大家出發了。山路上的雜草舅公已經用拖拉機剷平了,因此走起來不是很吃力。終於到了外曾祖父的.墳前,媽媽先把水果、糉子等供品放在了墓碑的兩側,接着點燃了香燭。外曾祖母給每個人一根點燃的香,讓大家在外曾祖父的墳前許下願望。大舅說:“希望明年我能從部長生到總經理。”表妹說:“我希望今年期末考試能得100分。”終於輪到我了,我想:今年年初我就應生病住院了,真倒黴。於是我說:“希望大家都平平安安、健健康康的。”大家的心願都說完了。接下來就開始給外曾祖父燒陰間的錢——雪鉑。再燒雪鉑的時候媽媽告訴我,外曾祖父是一個很聰明的人。他會對對子,還回刻章,讀過許許多多的書,是當時村子裏的文化人。聽着聽着,我不禁對從爲見過面的外曾祖父起了敬佩之情。

墓掃好了,我們又往山上爬去,因爲上面有一大片映山紅。黃的好像金,粉的似霞,白的若霜,十分漂亮。我和姐姐、妹妹在花間玩耍,真有點飄飄欲仙的感覺。

掃墓爲何?1、爲了紀念死去的親人,懷念他們的音容笑貌;2、一種信仰,在列祖列宗之前許下願望,讓自己在今年多多努力。

國小生清明節作文7

“清明時節雨紛紛”可今天天公作美,是個豔陽好天,可能是因爲知道今天我最開心了吧!

“嘀——嘀嘀!”今個兒也真是奇了怪,大家都趕着上墳去,大賭長龍不說,就那麼一個十字路口,就賭了將近兩個小時,高架橋上,“車山車海、車潮涌動”,不,連涌動的跡象都沒有,只能聽見一刻不停的“嘀嘀”聲。

出師不利。而且連太陽都快下班了!我們這三十幾個掃墓人卻纔剛上山,一路下來的人們,都投來異樣的目光,還真有些不好意思呢。(背過臉去)到了山上,那便是我的天地,哪管山路崎嶇陡峭,哪管表姐苦苦掙扎,拉起她的手就往茶園跑,這裏摘摘,那裏跑,對手上抓着的茶葉,多半也是丟了或扔了,表姐便在我身後撿那些可悲的、被我丟棄的茶葉。

今個兒的任務也真不少呵,還有兩處呢,我們快馬加鞭,驅車前往下一個目的地。啊呀,驚天大是呀,山頂冒煙了、着火了!不得了了!不過,我們仍然要繼續前進。啊!樹木的清香啊,怪不得呢,漫山遍野的艾草。哈!這下是表姐帶我了,艾草在哪兒,我們就奔哪兒。

幸福的一天哩!不過因爲玩得太累了,回家,連飯都沒吃就睡了。那麼,結尾就用這個來表達啊,“呼嚕嚕——”。

國小生清明節作文8

“清明時節雨紛紛,路上行欲斷魂。”不知不覺,又一年清明節到來。一大早,爸爸媽媽帶我去給阿太掃墓。

記憶中,阿太是一個慈祥與藹的老太太,老人家很節省,每逢周未,爺爺都會帶上我去看望阿太。每次去爺爺都會給阿太買一大袋新鮮的菜,夠她吃上好幾天。

阿太非常喜歡吃肉,她會把肉切成豆腐丁這麼小,說是這樣可以多吃幾頓。一個眼老昏花的老太太,90歲高齡,居然還有這手藝,真讓我們刮目相看。吃肉的時候,阿太先吃一口飯,然後夾一小塊放入嘴裏細嚼慢嚥,慢慢閉上眼睛,她像要把肉裏的精華吃出來才肯嚥下去。看着阿太那麼滿足地享受着肉味,我有時候也會嘴饞得撈上一小塊放入嘴中,津津有味地吃起來。吃完飯,爺爺會把沒吃完的湯湯羹羹倒掉,阿太總是連連指責爺爺浪費,她說:“魚頭營養好,別倒!肉越燉越爛,好消化”

我的腦海裏像放電影一樣閃過一幕又一幕。時隔多年,阿太的音容笑貌依舊那麼清晰。下山時,我回頭望着阿太的“家”,多想問她一句:阿太,你在天堂生活得好嗎?

國小生清明節作文9

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”相信大家對這首詩並不陌生,我也一樣。每到4月的時候我總是不由自主地想起這首詩,因爲清明對於我來說不僅是祭祀祖先那麼簡單,他也是我與家人短暫相處的時候。

人們都說清明總是下雨,可我每次回家的時候天氣都特別好,太陽也不大,又不下雨。這都成爲了一種慣性。也許是老天特別照顧,又或許是祖上積德吧。

我喜歡回到家被親人包圍的感覺,也喜歡用心去感受親人們的關心。每次接近清明的時候我總是興奮不已,也總是想起家人淳樸的笑臉,那時的我總是期待着快點回家。

雖然路有點難走,但美麗的風景讓我忘記了疲倦。一路上都有農民種的桑樹,桑樹的根部都會有桑葚,農民知道會有貪吃的小孩偷摘桑葚,所以在清明的前後都不會噴灑農藥,這倒給我帶來了一些飯後水果。田野邊還有一種野果,家裏都叫那種野果爲“清明果”因爲他總是在清明的時候成熟。果實成熟的時候是黑色的,吃起來很甜,還未成熟的是青色的,吃起來又酸又澀,但很好吃。

田野裏還有農民在種田,雖然祭祀祖先是大事,但也不能誤了農活,就算下雨也要繼續幹活。我被他們的勤勞所感動,爲他們照下一張張勞動的見證。

有人說清明的時候是最累的,我不這麼認爲。清明是對親人的懷念,是感謝祖先創造出美好的生活,是珍惜與親人短暫相聚,更是放鬆身心,給自己放假的時候。所以,不要抱怨,要感謝!

國小生清明節作文10

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

——題記

燕子飛到南方去,有在飛回來的時候。楊柳枯萎,有再青的時候。桃花謝有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久。孫女與您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法與您相見。這怎麼不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺的清明節連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎麼就在也不回來。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放着。還有那無人採摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極。景物依舊,爺爺卻早已不在。畫面再次重現,藍藍的天空下,一個小女孩握着風箏的線軸,歡快地跑着。哪個緊隨其後的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色爲何這樣蒼白,爲什麼不停下休息,我明白他是捨不得。

畫面模糊又清晰,小女孩跟着爺爺乖乖地採青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道清明節,清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎麼沒有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最後的力量延長着小女孩的快樂。

知道無奈的離開人世。

爺爺走,再思念與等待中,我一天天長大。也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來,陪我度過的是常常的思念與一年一度的清明節。

國小生清明節作文11

大家一定都 知道清明節吧!這不,清明節就要來臨了。家家戶戶都在準備青團,當然也不了我們家嘍!

一大早,接到奶奶的通知,早點過來幫忙包青團,當我們到了奶奶家的時候,外公奶奶早已準備好材料了。

首先,我們把揉好的青麪粉團,搓成一個個不大不小的小圓球,然後到了最關建的部份了,那就是“挖坑”,“坑”即不能太大,也不能太小,得大小適中。我照關奶奶 的樣子,先用大拇指在麪糰的中心,搓一個小洞,然後用食指和大拇指並用,一點一點兒地從上往下,把原先那個點兒大的洞越挖越大。“呀”我成功嘍!我興奮地叫到。當我把它遞給奶奶裝餡時,奶奶連連稱讚,讓我信心十足。爸爸也不甘示弱,耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個麪糰,開始用手指轉上幾圈,開始那個球還是慢慢 擴大,最後居然離開了爸爸的指尖,不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損,真叫人贊吧不已。

最後,開始印花紋了,我自告奮勇地舉手,奶奶籤應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中,用手摁一下,再用力往桌一敲,一個帶有花紋的青團,就立刻立在了桌子上,真叫人眼飯饞。

就這樣,一個個青團就做好了,有甜的也有鹹的。嚐了一口,那味道真讓人難以忘記。

國小生清明節作文12

棄於曠野,雜草叢生的宅兆是我祖先們的“家”。每當清明節降臨的時候,我總會去祭拜,而今爲了生涯而拼搏的我,卻流落在距家很遠的處所,因不能回去而覺得有點傷感。回憶往年,歷史再回到從前,他們在世時的笑顏,仍舊顯現在我的腦海,自從懂事後的我,時常會悼念這段曾經領有的美妙時間。

做爲一個人做事不能忘了本,若不是先有我祖輩,再有我父母,否則的話那會有我,你說是吧? 因而親恩不可忘,只有此生此世無怨無悔的去回報他們,方爲人子女。有句話說得好:“祖先叫我要無愧於後人;父母告知我要對得起祖先,我自個叫我要站着做人。”人的畢生是轟大張旗鼓的過也好,是平平常凡的過也罷!但最好是少做些違反良心的事,否則的話纔不會對不起你的先人與後人。

上蒼是無情的否則的話怎能稱;“上蒼無情人有情”呢?它收走了我祖先們的屬命,於是他們都走了。雖人的終生很短暫,若能夠匿補的話,我願少活幾年,讓他們多活多少年。我要好好應用愛護殘餘的有限性命,去做我該做的事件以此來答謝他們,但願他們在天的一方能感應得到,再見吧!我的祖先,來年的清明節我會再次的緬懷你們。

國小生清明節作文13

今天,是一年一度的清明節,奶奶一個星期前就說要帶我去祭祖,我天盼地盼終於盼來了。

前年清明節,是爺爺帶我去祭祖的,所以,這次是奶奶帶我去。在通往祭祖的路上,奶奶顯得格外嚴肅,平時那個幽默風趣的奶奶消失得無影無蹤了。淡藍色的小野花純金色的油菜花碧綠色的的小草兒神氣十足的竹子給這幅通向祭祖的這幅“圖畫’’點綴上了一種別具風味的感覺令人只可以表達出一種嚴肅的表情。

過了幾分鐘我和奶奶到達了目的地,祭祖正式開始了。奶奶讓我先去把曾祖父的靈位兩旁點上蠟燭,奶奶說了,我去點可以表達我對曾祖父的尊敬。然後,奶奶把鮮花放在曾祖父靈位前,我和奶奶在靈位前磕頭,然後再說幾句保佑我們全家的話.之後奶奶還把一些瞑幣在靈位前給燒了。然後,我們再在靈位前磕了幾個頭還用手把周圍的垃圾撿掉,並再去祭拜一下,再在墳頭插上三根點燃的香。這次祭祖就算是大功告成了!

在回去的途中,奶奶還給我講了許多曾生前的事。回家後,我還對媽媽說了我們怎麼祭祖和我曾祖父的事,下次祭祖我一定要帶媽媽一起去。

國小生清明節作文14

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又到了清明時節。第二節課學校組織我們到烈士陵園祭掃。

胸前佩戴上了白色的小花,高舉五彩的花環,排着長長的隊伍,士英國小祭掃烈士墓的隊伍出發了。走在前面的是兩個隊旗手,扯着一條條幅,上面寫着:“士英國小清明祭掃活動。”勢如長龍的隊伍,整齊而莊嚴,同學們的心情沉重,表情嚴肅。邁着矯健的步伐,前行着……終於到了烈士陵園。

主持活動的是我們班的張榮哲和六年級的趙佳奇。第一項是向國旗敬禮,第二項是爲烈士默哀,第三項是少先隊隊員帶表講話,第四項是請劉校長講話,第五項是請大隊輔導員講話,第六項是爲烈士獻胸前佩戴的小花,最後按順序回學校。

在回去的路上,我已經累的筋疲力盡,但是我還是堅持下來了。這次雖然很累,但是我覺得值。因爲戰士們拋頭顱、灑熱血,犧牲了自己寶貴的生命,才換來了今天幸福的生活。而生活在和平年代的我們,應該向戰士們學習,爲祖國獻出自己最大的力量。

國小生清明節作文15

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 這是與李商隱齊名的唐代詩人杜牧的詩句。

而我, 又是怎樣度過這個節氣呢? 清晨, 我睜開朦朧的睡眼, 換好衣服,

迎着朝霞, 踏青去了。 我來到了東海公園,

太陽剛剛從海平面升。 藉着那一縷縷陽光,

我看到了小草剛剛從泥土裏鑽出來, 迎着春天的陽光, 茁壯成長……

拐了幾個彎, 便來到了十八盤。山路崎嶇, 但花紅柳綠的十八盤令我神往。 儘管爬十八盤是很累的, 但我毫不在意。

在大自然中遨遊本身就是快樂的。 我氣喘吁吁地從十八盤上來, 停息了一陣, 便又踏上了征程。 路邊的樹抽出了新芽,

有柳樹、松樹、 柏樹、 甚至有杉樹。 野花遍地是: 雜樣兒,有名字的, 沒名字的,

盛開在草叢裏, 像眼睛, 像星星,

還眨呀眨的。 在樹叢中, 我又發現了一條岔路, 岔路之中更是別有一番景象: 綠髮亮的樹下, 點綴着新生的小草,

真是別有洞天啊…… 在那玩耍了一陣, 我又回到了大路上,

最新因爲我發現那條岔路是條死路。 太陽已升到頭頂了

,中午我戀戀不捨地離開了濱海路, 要回家吃飯了, 我藉着午後溫暖的的陽光, 把這美好的一天記了下來。