精選遊一的作文600字三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的遊一的作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選遊一的作文600字三篇

遊一的作文600字 篇1

20xx年8月16日晚上9點鐘,我和媽媽在義烏商品城 門口,坐上了去青島的車。車上很乾淨,鋪了木地板,臥鋪睡上去也很舒服,空調很涼快。趟在臥鋪上我很興奮,一直到了夜裏12點鐘我才入睡。 我只睡了一小時就醒了。因爲導遊讓我們下車到服務區去上廁所,我上完廁所馬上回到車上,繼續睡覺,等我第二次醒來的時候,車已經到達了日照。講解員給我們講解說,日照是太陽第一個照到的地 方,所以叫日照。

17日早上8點鐘,我們在漁家吃早飯,早飯有油條,饅頭,稀飯和鹹菜。吃過早飯後,導遊就帶領我們到達旅遊區——海邊。這是我第一次真正的看到大海,以前都是在電視上看過現在真真切切的看 到了大海,心裏十分的激動。導遊很快給我們聯繫了一搜遊艇,我們大家都有序的上了船。站在船上的感覺又是非同尋常,感覺像是人直接漂在水面上,往遠處望去,還能看到幾隻海鷗正在水面上戲水 ,一起一落的,十分的.可愛。船開始啓動了,慢慢的離開了岸邊,往前方駛去,船速開始加快感覺像是飛一樣,還一起一伏的像是大浪打來一樣的感覺。不知不覺的我們就來到了一個島嶼,感覺時間過 得真快,還沒坐過癮就到達目的地了。

上了島嶼以後,我發現島上的路很難走,基本上沒有路,都是崎嶇不平的石頭,石縫裏還有小烏龜讓我很興奮,我大聲喊:“小烏龜 小烏龜 快來啊 快來啊!”可是我們費了九牛二虎之力也沒把小烏 龜拿出來,因爲石頭縫太窄了,我們只能很遺憾的走開了。整個島嶼面積並不大,由於路不好走,擔心自己會受傷,所以我們就上游艇了。這時候的感覺比來的時候輕鬆多了,來島嶼的時候上船還有點 緊張,現在心情很放鬆,並且觀望大海的美麗景色。真希望遊船能多開幾分鐘,讓我飽飽眼福!只可惜時間過得太快,我們不得不下船。

真是一次難忘的海上旅行!

遊一的作文600字 篇2

一根繩子能玩什麼遊戲呢?今天,張老師居然讓我們用繩子來玩遊戲。望着桌子上那一根根普通的紅絲線大家都很好奇!

正當大家疑惑不解的時候,張老師開始說遊戲規則了。她說:“兩隻手分別捏住繩子的.兩端,不能放開繩子,還要把繩子打一個最普通的結。”我們開始嘗試了,我們都手忙腳亂地繞了起來。我在右手上套一個圈,把左手伸進那一個圈裏,那一個圈一下就套進了左手裏,等我從左手上輕輕滑下這個圈的時候,就一下子散了開來。我又繞了好幾次,也沒有成功,我心慌了。

我擡頭看了看萬可萌,只見她把嘴巴咬在了繩子的中央。手則左右開弓,繞來繞去。可是怎麼繞也繞不好。我再看看王嘉譯,她把繩子咬住一端,絞盡腦汁也想不出一點辦法。看到這,我放心了,心想:哈哈,原來不止我一個想不出辦法,大家都想不出辦法,都在瞎繞。大家繞了好一會兒也繞不好。把目光都齊刷刷地轉向張老師,似乎在說:“張老師你說有辦法,可是我們繞了半天也沒繞出個名堂來。”張老師給我們示範了一遍,原來張老師並不是先把繩子給繞起來,而是把自己的手先繞了一個圈,然後再把繩子的兩端捏住,把手向兩邊分開,還真成功了。

這下我明白了,自己照着張老師的樣子做了起來。先把手打一個結,一隻手朝上,另一隻手向下,終於成功了。我看了一看萬可萌,她手忙腳亂的把手盤了起來,又一搖一擺地抓起繩子的兩端,好像是一隻小豬在泥坑裏打滾,又像是一個不倒翁在搖晃。我再看一看楊琳,楊琳非常的要面子,她一把拉下拉鍊,把外套脫了下來,丟在了沙發上。之後就開始做了起來。

看來,無論多平凡的東西,也能變成特別好玩的遊戲。

遊一的作文600字 篇3

一節遊戲課?是什麼遊戲呢?這個遊戲就是人人皆知的擊鼓傳“花”遊戲。

規則是這樣的,選一個擊鼓手,準備一朵花,第一個同學把花傳給後面的同學,當鼓聲停止時,拿着花的那個“倒黴蛋”就得上臺給大家表演節目。

遊戲即將開始,大家的心都緊張得怦怦直跳,心裏也在嘀咕着:不要傳到我,不要傳到我!伴隨着“咚咚咚咚”的鼓聲,遊戲緊接着就開始了。

老師迅速地把花傳給第一位同學,而第一位同學又猛地一下子傳給了下一位同學,突然鼓聲好像馬上就要停止了,花在一個個小手中不斷地飛舞着,當鼓聲停了下來時,花剛好落到了不知所措的A同學手中,A同學快速地跑上講臺,朗誦了一首《嫦娥》。

第二輪遊戲開始了,鼓聲有節奏地響着,花兒像芝麻開花似的向右邊傳去,只聽見“咚咚——”,聲音好像要停止了,花越傳越快,每個人都緊張得渾身僵硬,手心都出汗了。然而這時鼓聲突然又快速地響了起來,當敲聲正急促,鼓聲毫無徵兆地停了,花正好落在了B同學手中,B同學眼疾手快,一下子把花扔了出去,可是用力過猛扔到了地上,原本想讓別人當替罪羊的,這次算盤打空了,還得上臺表演。於是她用婉轉的'聲音誦讀了一首《詠鵝》,得到了熱烈的掌聲。

第三輪開始了,鼓聲飛快地響着,花飛快地傳着,突然鼓聲慢了下來,我的同桌將花傳給我,說時遲那時快,我一下子把花扔到了後面,霎時鼓聲停了下來,好險啊!C同學上臺給我們唱了一首《歌唱祖國》,唱完之後,得到了大家熱烈的掌聲。

這個遊戲,不僅讓我們收穫了一個美好的童年時光,還讓我們走上講臺上大放光彩,真想再來一次!