【精選】國小生的作文400字集合八篇

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的國小生的作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】國小生的作文400字集合八篇

國小生的作文400字 篇1

鬧鐘,是我心愛物品之一,它可是與一般鬧鐘不一樣的哦!這學期我當上了語文組長,可需要它了。

這個寶貝鬧鐘是我在8月份放暑假時買的。它的樣子嘛,是一個黃色的小熊模樣,大大的眼睛、圓圓的腦袋、小小的嘴巴,非常可愛。它鼓鼓的肚皮上有着時針、分針、秒針,有了它我可以隨時方便的知道時間。

不僅外觀可愛,它對我有很大的作用呢!要是沒有它我這個語文組長就要下崗囉!它與許多鬧鐘的功能一樣 ,不過,它唯一與別的腦中不同的是它的`鈴聲 ,一般鬧鐘,它的鈴聲只是叮——叮——沒什麼新鮮感,而我這個小熊鬧鐘可就不同了。剛開始,它有小鳥清脆的歌唱聲,如果你還不起牀,小熊就會叫道:“懶豬,起牀!懶豬,起牀!”如果你按時起牀,它會說:“起得早”呢!爲了去掉這個“懶豬”的稱號和當好語文組長,我也每天按時起牀了。

除了外觀可愛,用途大,他還是我的好夥伴呢!每次,我找不到人說真心話或者煩惱時就會情不自禁的去找它。而每次,它都好像會對我說:“沒關係的,我相信你,絕對沒問題!”這樣,我的心情就自然舒暢了很多。

怎麼樣,我的小熊鬧鐘很好吧,你們是不是也想要一個這樣的小熊鬧鐘呢?

國小生的作文400字 篇2

那個教師節,沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個特別的教師節,一個令人難忘的教師節。

讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行爲,是因爲我們即將爲老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻準備爲老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測着我們的葫蘆裏到底賣的是什麼藥!

只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經的樣子,學着老師的嚴肅的口吻說道:“同學們好!”

望着他那副神奇的模樣齊聲迴應道:“好!”

只見劉若水用手筆畫着1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們。”此時此刻,千言萬語也無法描述我們的`內心,有激動、有幸福、有快樂……

李老師,我們的葫蘆裏沒賣藥,賣的是幸福與快樂!

那個教師節,沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

國小生的作文400字 篇3

隨着對海洋生物鏈的破壞,人類將看到這個情景:

3000年,海面一片昏暗,不時漂浮着一些“白色污染”,發出陣陣惡臭味。當最後一頭鯊魚被割掉了魚翅,搬上了人類的餐桌,整個海洋的食物鏈就因此斷了,人類只得花更多的錢去獵捕魚蝦。然而,有些工廠爲了不花錢處理垃圾,便在三更半夜偷偷地把垃圾倒入海里,久而久之,海里的垃圾越來越多,越來越多,終於,整個海都被填滿了,地球上能食用的淡水越來越少。根據科學家的預測,地球將在10年後滅亡,人類將在10年後全部因無食用水而死亡……

這就是人類不愛惜海洋的後果,是自己打自己的後果,最終,地球上的動物將全部滅亡。

人類很自私,也很貪慕虛榮,爲了自己的.慾望,而殘忍地割掉了鯊魚的魚翅,間接地殺害了一條又一條的鯊魚,破壞了海洋的食物鏈,最終害到自己。說明白了,就是一刀一刀地往自己身上捅。爲了顯大款,爲了慾望,就對自己進行慢性自殺,值得嗎?

“如果人類不珍惜水,那麼,最後一滴水將會是人類的眼淚。”換一句話來說,“如果人類不珍稀動物,那麼,最後一隻動物將會是他自己。”這就是人類的結局。

《走進海洋》這本書有一句話說得好:爲了不讓我們的子孫後代只能在博物館裏看到魚類標本,行動起來,保護海洋吧!

國小生的作文400字 篇4

我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學的'第一件事就是——甩劉海。

同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身爲男生的他若是稱第二,就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨,因爲他不出30秒就要換一個髮型,一會兒“進步青年發”,一會兒“小姑娘發”,一會兒“呂小喬發”,王哲呀!你若是再換一個髮型,連布丁(我家的小狗)都要舉手投訴了!

同桌自戀得已經病入膏肓,到了碰他一根碎髮就要抓狂的地步:”你怎麼可以這樣?亂動人家髮型?”“大姐,注意形象!”這是每節課都必不可少的程序。

有次上課,老師正在訓話,同學們都坐得端端正正,可唯獨他不停地動來動去。“唉!我說你呀!你再動,可就慘了!”果不其然,我心裏暗想後的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情願地走了出去,可還是沒忘甩了甩他那自認爲很帥的頭髮。

同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個臭毛病,否則可對你塑造男子漢形象不利哦!

國小生的作文400字 篇5

“百里不同風,千里不同俗。”雖然我們的國家地大遼闊,每個地區的風俗有千千萬萬,但我想,有一個風俗定有相同之處,那就是春節了。

春節是中國最古老的節日,更是一年四季中最隆重的節日。家家戶戶都喜氣洋洋,一家人團團圓圓圍坐在桌邊,高高興興地吃年夜飯。

傳說很久以前,有一種兇猛的怪獸,居住在深山密林中,人們都叫它“年獸”。每年除夕,它都出來濫殺無辜。有一年除夕,“年獸”掙斷了鐵索,又竄回村中去吃人咬牲畜。村民們與它拼死搏鬥,纔將它趕走。第二天大家相互登門慶祝,這樣就有了“拜年"的習俗。時間一長,人們逐漸找到了“年獸”的弱點:怕光、怕紅色、怕響聲。所以,除夕之夜每家每戶貼春聯、放鞭炮。這樣,“年獸”就不會再害人了。這一天,人們稱爲“過年”,又稱“春節”。

到了除夕這一天可真熱鬧!家家趕做年夜飯,到處飄蕩着酒肉的香味。門前貼上紅紅的對聯,屋裏貼上富有年味的“福”字。一家人歡歡喜喜圍坐在一起,包餃子,談論着趣事。吃年夜飯,一家人聚坐在一起,等待着新年鐘聲的.敲響。“五、四、三、二、一!過年啦!”屋裏洋溢着歡樂的笑聲。

春節這天早晨,孩子們紛紛向大人們拜年,說一些吉祥的話,表示對家人的祝福,大人們聽了這些美滋滋的話,都掏出腰包,給孩子們壓歲錢,頓時,孩子們心花怒放。

春節多麼熱鬧的節日,一個家家都知曉的風俗,它給人們帶來了無限的快樂!

國小生的作文400字 篇6

今天,我聽說奶奶家的小烏龜下蛋了,於是就連忙到奶奶家去觀察小烏龜。

到了奶奶家,來到魚缸前,看見小烏龜那些蛋旁邊爬來爬去,就像一個守衛似的守護着那些蛋。小烏龜還是像以前一樣,圓圓的腦袋長着一雙黑眼睛,就像黑寶石一樣閃閃發光。背上揹着一個盾牌似的殼。一條短尾巴就像短蚯蚓一樣。而它的蛋小小的,白白的我看着就想摸一下。可是就是在我摸得時候,突然小烏龜就馬上爬過來咬我,還好我反應快才逃出了小烏龜的魔口。但是我還是疑惑不解:以前我還和它玩怎麼今天就翻臉不認人了。奶奶告訴我:“因爲它當媽媽了,它怕你傷害它的孩子。”

奶奶說的話是對的嗎?爲了證實奶奶說的話,我做了一個實驗我趁小烏龜不注意的時候偷偷拿走了一個蛋。準備觀察小烏龜的行動,當小烏龜發現它不見了一個蛋後就東找西找,急得像熱鍋上的螞蟻四處亂轉。小烏龜多麼像一位慈祥的母親在着急地尋找自己的孩子呀。我看見了小烏龜還在仔細尋找的時候悄悄地把蛋放了回去,當小烏龜發現它失去的蛋又回來的時候,就馬上爬過去把蛋緊緊地抱在懷裏左看看右看看生怕又不見了。這時我看見小烏龜的'眼睛溼潤了,而在我的眼裏看到的不是一個動物在流淚,而是一位偉大的母親在流淚。這時我的心裏不由地感受到一種偉大的母愛,我也明白奶奶說的話是對的。

今天,我通過這件事明白一個深刻的道理:世間處處充滿着愛,動物與動物之間也有愛,烏龜對它的孩子就是一種偉大的母愛。

國小生的作文400字 篇7

四年級了,我的書已經兩個書櫃都放不開了,說起我是怎樣與書成爲朋友的,還有這樣一段歷史

三歲那年,我還不識字,但我喜歡聽睡前故事,不知不覺,我已經能把爸爸媽媽講給我的故事一字不落的背下來。

那年回姥姥家,我照樣帶着一些圖畫書在火車上讀,對面的阿姨很吃驚,說:這孩子這麼小就認識這麼多字,太厲害了!爸爸媽媽說:只不過是把故事完全背下來了而已,她呀,不識字的。但阿姨還是很佩服我。

從那之後,我就愛上了我永遠都離不開的一位朋友書。

有句名言說得好:書籍是人類進步的`階梯。在各種各樣的書的陪伴下,我漸漸長大了,也進步了。

在一年級時,我就聽說過作文是學生最頭疼的作業,可我從來不怕寫作文,手裏的筆一轉,腦子一動,靈感就出來了,而且這都是我自己的東西,從不借鑑別人的,而多讀書正是我善於寫作文的法寶。

前一段時間,我去新華書店買書,那麼大個書店,可我挑了半天才勉強挑出了兩三本,爲什麼會這樣呢?比如買一本作文書吧,我上四年級,就應該選擇四年級的,可我看了六年級的,還總覺得不滿意,究竟是書真的太幼稚,還是我的胃口太大,總是裝不滿呢?

現在有了ipad,有了電腦,書可能已經被人們慢慢遺忘,可只有書,才能給予我們最真摯的情感,帶給我們最純真的笑臉!

國小生的作文400字 篇8

我快要國小畢業了,是一個準畢業生。我應該高興,因爲我長大了,可是我現在的心情卻不是這樣,好象在母校了還忘不了什麼。終於,我知道了,我忘不了的是母校,恩師,情深意厚的同學,還有在母校裏的'點點滴滴。

我還想在做一次國小生,把以前所遺憾,統統都補回來。把我考試馬虎的錯誤改正,以前我不是把考試題目看錯,就是列算式的時候大數抄錯,常常因爲這個失去了寶貴的分數。如果,我能在做一次國小生,一定會每次都認真審題,抄數字時不要心急,慢慢抄,一個個看清楚。如果,我能再做一次國小生,我要做有一個會學習的國小生。從玩耍中學習,從言語中學習,從事物中學習,觀察身邊所發生的事。如果,我能災做一次國小生,我希望快快樂樂,忘記以前在校園裏的不開心事。以前我是想快快長大,想看看中學裏的情況,但是現在我想永遠做一名國小生,因爲國小生是快樂的,自由的,天真爛漫的,活潑可愛的……

哎,時間不等人啊!我們在這短短的一個月的時間能做什麼?只有學習,只有嘆息,只有失去了才懂得珍惜,但這又能挽回現狀沒?不能,好好珍惜這國小生涯中最好的一點時間吧!我希望它是快樂的。