一堂有趣的科學課紫甘藍作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一堂有趣的科學課紫甘藍作文,歡迎閱讀與收藏。
你知道紫甘藍汁加檸檬汁會變什麼樣嗎?你知道紫甘藍汁加小蘇打會變什麼樣嗎?不知道?那就繼續看吧!
今天,剛進教室,就看見幾個杯子擺在桌子上,其中一個裝滿紫色的不明液體。不一會兒,老師拿來了一個檸檬。“黃老師,是要給我們榨汁喝嗎?”“黃老師,這紫色的液體什麼?”“是墨水嗎?”“是藍莓汁嗎?”同學們議論紛紛。當我們聊得正熱鬧時,黃老師又拿來兩個杯子——一杯透明液體,一杯白色粉末。
黃老師首先拿出檸檬,分成兩半,“這該不是假檸檬吧!”“誰說的!”黃老師說道,“不信你們聞聞!”她走到了鄧新禹面前,他竟然趁老師不注意,舔了一口。這刺鼻的酸味,在教室裏愈來愈濃。老師回到了講臺上,一手拿着檸檬,一手拿着杯子。用力地捏着檸檬,但速度不是很快。“嘀嗒,嘀嗒”檸檬汁滴在杯裏。一會兒,檸檬汁滴落的周圍顏色在漸變,變成了粉紅色。老師停了下來,接着,又輕輕地晃了晃杯子,裏邊的液體也跟着轉圈,轉着轉着,它搖身一變,居然變成了胭脂紅,同學們的眼睛都快要瞪出來了,嘴巴能塞下一個拳頭。這到底是怎麼回事呢?這是爲什麼?無論我們怎麼問,黃老師都不理我們。
接着,她拿起一個裝着白色粉末的杯子,讓我們猜這是什麼?有的說鹽,有的說小蘇打,甚至有人說是洗衣粉。我們嚐了嚐,鹹鹹的,可又不是鹽的味道。“難道是麪粉里加了鹽?”我喃喃自語道,黃老師回到講臺上,在杯子裏拿了一小撮粉末,撒在裝有紫色液體的杯子裏。“沒什麼變化呀!”老師聽到了,舉起杯子慢慢搖晃起來,慢慢地,一杯紫色液體居然變成了深藍色。我們的下巴都要掉到地上了!這又是怎麼回事呢?
最後一杯是透明液體。“這是什麼?”老師提問道。“水!”鄧新禹脫口而出,老師緩緩地走到他面前,直勾勾地盯着他,問:“你確定嗎?”鄧新禹猶豫地回答:“白酒?”說完,黃老師回到講臺上,問:“你們覺得會變色嗎?”“會!”我堅定地說。老師將液體倒入杯中,沒變化呀!先等等吧,之前的`情況不也是漸變嗎?可杯中的液體全倒入了另一個杯中,顏色也沒有變化!黃老師搖了搖杯子,除了顏色變淡,沒有任何變化。“這怎麼可能,怎麼沒變化?”我使勁兒睜大眼睛,可任憑我睜得再大,它也沒有變化。“難道黃老師在做戲?”我不禁小聲嘀咕起來。
“你們真不知道?”“化學實驗!”有同學答道。“什麼化學實驗?”老師再次提問,可這個問題使全班鴉雀無聲。那你們知道杯子中的是什麼嗎?其實紫色液體是紫甘藍汁,白澤粉末是小蘇打,透明液體就是水。而這個實驗的原理是:因紫甘藍中的紫色物質碰到酸會變成胭脂紅,碰到鹼會變成藍色或者是綠色,而水是中性的,所以不會變色。
從這次實驗中,我不僅知道了實驗的原理,還懂得了任何事情都不能輕易下結論。
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