校園訪友

校園訪友1

走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水河果樹的香氣。早晨,好清爽。

校園訪友

那一排潔白,整齊的教學樓,是我要拜訪的第一個老朋友。教學樓呀!你如一位知識淵博的學者,捋着鬍鬚,笑眯眯地看着我們一天天成長。

來到一排楊樹下,樹葉與我悄悄對話,它們迎面送來了朗朗書聲。

樓前的那棵老楊樹,你就像把撐開的巨傘,大家在炎炎夏日時都在你身下乘涼,你還像一位戰士,守衛着我們的校園。歲月悠悠,唯有你高大的身軀依然如舊。

這校園裏的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,燈籠般的柿子,你掛出一串串果實,是想讓我們品嚐嗎?你好,高高的旗杆,你頭上戴着永遠不倒的五星紅旗。喂!淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳地在說些什麼呢?我猜你們靜靜樂道的,是看到同學們認真讀書的情景吧。

撿起一片紙屑,我看到了校園的潔白美麗。拾起一片落葉,細數葉脈的的規律,我發現了大自然的奧祕。

快放學了,我該回家了,我輕輕地揮手,告別校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了好知識。

校園訪友2

一個星期天早晨,我走出家門,與習習秋風撞了個滿懷,風中含着桂花的香味。早晨,好清爽。

不坐車,不邀同學,也不帶什麼禮物,帶着滿懷的好心情,獨自去拜訪我的好朋友。

那棵雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!雪松,您在這站了二十幾年了吧?您送走了一屆又一屆的學姐、學兄,又迎來了一批又一批的學妹、學弟。你如一位堅守崗位的戰士,守衛着我們的校園。

校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!隨風搖曳的太陽花,你扭着身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,高齡的石榴樹,你投下一個石榴,是想讓我與你一起品嚐嗎?你好!寬闊的操場,有多少人踩過你的臉,你卻無怨無悔。你好!高高的旗杆,有多少人懷着崇高的敬意向你敬禮。喂,翩翩起舞的蝴蝶,你們竊竊私語的在說些什麼呢?我猜你們在和花兒媲美吧!

天空掠過一羣歸鳥,看看手錶,已近中午,我該回家了。我輕輕地揮手告別學校的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

校園訪友3

走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。

校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人,時刻保衛着我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換,唯有您依然如舊。

再走幾步,就來到了一片灌木叢中,這裏有一個垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在這裏的,它就像一個不怕骯髒的垃圾處理員,把校園的垃圾都處理得乾乾淨淨的,讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您,我們的學校恐怕不再是學校,而是“垃圾王國”了吧!

這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的野花!你隨風舞動着你那優美的身軀,是在邀我與你共舞嗎?你好,高大的石榴石!你結出一個個飽滿的果實,是想讓我品嚐嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你每天早出晚歸的採蜜,是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎?喂,可愛的麻雀!嘰嘰喳喳地說些什麼呢?我猜你們唸的是我們剛學會的課文吧!

撿起一朵落花,讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零,但它凋零後還有更大的作用……

叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室,拿出書本朗讀課文。聽!朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲,這是一首多麼美妙的音樂交響曲呀!

校園訪友4

清晨,天空就飄起濛濛細雨。我踏着輕盈的步子走進校門,就被道路邊的花骨朵吸引了,它們搖曳在雨中,那麼凸顯,那麼嬌豔,那麼柔弱,彷彿那濛濛小雨就能把它淹沒,徐徐微風就能把它吹落。

視線離開嬌柔的小花,快步走向前處,操場上已經沒有了以往的活躍與喧鬧,只留下乾渴的草地,安靜地允吸着上天的“恩賜”,想要快點找回春天的茂盛。畢竟它承載了我們學校太多的美麗。

告別草地,走進熱鬧的教學大樓,看見了那片不大卻很美麗的後花園。院子裏只有臘梅迎風綻放。顯得那樣堅強不屈。他美好的品質讓我讚賞。

對這些無言的朋友表示感謝,他們點綴了我們沉悶的學習生活,讓我們變得更有活力。

因爲有了校園門口那些爲我們領路的花朵,讓我們一進校園就會有一種快樂的心情。它是一位讓我們尊敬的朋友,有了它的點綴,讓寬敞的道路更加美麗。

因爲有了校園裏那片寬廣的草地,讓校園更美,讓校園裏迴盪着更多的歡聲笑語,讓學校充滿活力……

因爲有了後花園,在春夏秋冬的陪伴,纔會讓我們不會“孤獨”。春天,院子裏的花草樹木長的鬱鬱蔥蔥,充滿生機。夏天。這裏成了乘涼勝地。秋天,園子裏的楓葉生了紅色,遠遠望去像燃燒起來似的。冬天,松樹依然陪伴着你。是個真誠的朋友。

校園裏,因爲有了這些朋友共同“建設”纔會這樣美麗。

校園訪友5

走出門,就與白雲撞了個滿懷,和藍天握了握手。早晨,好清爽!

坐着車,向校園前行,不用帶什麼禮物,就帶着沉重的書包,騎過馬路上的車道,獨自去訪問我的朋友。

那一棟棟教學樓,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,教學樓,你如無私奉獻的青年,在這地上站了幾十年了吧!你把多少祖國的希望招進這,你挺直腰桿,聆聽着教室裏的讀書聲、歡笑聲……時光如流水,辭舊迎新,只有你依然如舊。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我親切地跟它們打招呼:你好,堅固的校門,你敞開鐵欄,是讓我與你一起學習嗎?你好,嶄新的課本,你那麼多精緻的課文,是要我用心感受嗎?你好,鮮紅的跑道,你畫出一條條白線,是讓我上前與你進行一番賽跑嗎?你好,籃筐裏的籃球,高高的球筐襯托着你圓潤的身軀,你圓潤的身軀上猶如刻着歲月的痕跡。喂,升降的國旗,我想你在做的,是讓我們銘記革命的意義。

撿起一朵桂花,捧在手中,我嗅到了學校就好似它的芳香;拾起一片杏葉,看着那精緻的形狀,我看到了它就如人生蘊含的生命奧祕。擡起頭凝視着國旗,我看到了那背後艱苦卓越的故事,聽見炮火發出的隆隆聲。

鈴聲響了。喧鬧的教學樓變得平靜下來,我該去上課了,我向教室走去,回過頭告別了校園裏的朋友,帶回滿懷的好心情,還帶回了一縷雲彩。

校園訪友6

走進校園,可以看見冉冉升起的紅旗,連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學樓,還有五彩斑斕的花朵。

早上,我帶着一路好心情,去訪問我的老朋友。啊!旗杆,你如一位神采奕奕的老人,站在這幾十年了吧?你把五星紅旗升上藍天,多麼偉大呀!你凝視着一個有一個國小生。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

走進這片花壇,花兒與瓦打招呼。小草與我交換眼神。每一棵樹都是4我的好朋友,他們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望着我。我蹲在地上,和它融爲一體了。我的腳變成草根,深深扎進泥土;頭髮變成葉子,血液變成汁液。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我高興地跟他們打招呼:你好,高大的教學樓,你如一位嚴厲的老師,嚴格的教我們學習。你好,青翠的樹木,你伸着手是要我與你跳舞嗎?你好,廣闊的操場,你要讓我們痛快的玩麼。你好,悠悠的白雲,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,更加湛藍。喂!淘氣的雲雀,嘰嘰喳喳的討論什麼呢?你們討論的是飛行中看到的好風景。

我撿起一片落葉,聞到大自然的氣息,抓起一塊泥土,我看到生命的奧祕。拿起一塊石頭,我聽見時間沙沙的迴響。

我該回家了,我輕輕的揮揮手,告別了校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來朝霞和夕陽。

校園訪友7

走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含着露珠與桂花的氣息。早晨,好清爽!

那兩棵雪松,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,老鬆,你如一位德高望重的老人,在這裏站了幾十年了吧!你曾多少次目送着一羣羣學生走出校門,又歡迎了多少新生踏入校門。你高大挺拔的身影,就像一個訓練有素的士兵,肅立在門口站崗、放哨。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

走進小花園,首先躍入眼簾的就是桂花樹了。走到桂花樹下,樹葉跟我說悄悄話,桂花與我交換眼神。每朵桂花都是一個仙子,從樹上輕盈地跳下,美妙極了。這些花兒散發的香氣沁人心脾,令人心曠神怡!

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,迷人的桂花,你輕盈地在空中跳舞,是邀我來欣賞嗎?你好,挺拔的雪松,你挺直了腰板,是要提醒我們坐姿端正,保護視力嗎?你好,筆直的旗杆,你默默奉獻,曾多少次把五星紅旗升起來?不管日曬雨淋,風吹雨打,你依舊筆直地站着。喂,淘氣的麻雀,你們嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的,是同學們對學習的認真勁兒吧!

忽然,下起了雨,我急急忙忙躲到大樹爺爺的懷裏。大樹爺爺對我微笑,並說:“雨很大,小心着涼了!”

雨停了,我又該開始新一天的課程了。我邁着輕快的步伐走進教室。告別了朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路明媚的陽光和一道淡淡的彩虹。

校園訪友8

走進校門,就與微風撞了個滿懷,風中含着桂花和松樹的香氣,早晨,好清爽。

那棵松樹,是我拜訪的第一位老朋友。啊,老鬆,你如一位德高望重的老人,在這門口站了幾十年吧?你像一把撐開的巨傘,多少人在你底下乘涼。你直着腰,守衛着我們美麗的校園。歲月悠悠,唯有你高大挺拔。

來到四棵桂花樹下,樹葉和我說着悄悄話。每一顆樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣,一個個小桂花你擠我碰,爭着讓我去摘吧!

一片葉子輕輕滑過我的臉龐,落在地上。我撿起了它。小心翼翼地把它捧在手心裏。他是那麼可愛。彷彿要對我說些什麼,但是又說不出來,我心裏也有太多話想向她傾訴呀!一陣德風吹來,帶來那清新的氣息,化作一股暖流,融進我的心河,帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣,呼出來時,身上的重擔彷彿都卸了下來,頓感清爽。

也許大自然曾想拋棄那棵樹,但他卻緊緊抓住了大自然的手,再大的風雨它也要頂過去。我用力摸着它粗糙的樹皮,明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個人就像一棵樹,也要經過生活的考試堅強的人歷經風雨,迎來光明的生活,懦弱的人被風雨擊倒,過着平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣,始終挺立。

快上課了,我輕輕的揮揮手,告別校園裏的朋友,帶着滿懷的好心情,好記憶,迎來新一天的課程。

校園訪友9

走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含着露水和鮮花的香氣。

不坐車,不邀遊伴也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏着一條櫻花小徑,獨自去校園拜訪我的朋友。

那棵大松樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你枝繁葉茂,如一位德高望重的老人,在這地方站了幾十年了吧?你看着多少學生在主席臺上領獎,陣陣掌聲流向遠方。你挺着腰,凝望着那路上的人影、笑聲、快樂。歲月悠悠,陽光明滅,唯有你依然如舊。

走進學校,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一朵、一棵花草都是我的朋友。我坐在花壇邊,靜靜地,彷彿自己也是一朵花。我的腳下長出根鬚,深深地扎進泥土裏;頭髮長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花汁,在整朵花裏旋轉、流淌。

這學校裏,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,可愛的蝸牛!你被雨水衝到地上,當心安全第一!你好,晶瑩的露珠!你閃亮的身姿,真是比鑽石還耀眼!你好,高大的教學樓!你慈祥的樣子,包容了我們所有的錯誤。在您的包容下,我們快樂的成長。喂,淘氣的樹葉,你飄飄落落地幹什麼呢?我猜你一定是在樹上呆膩了,想下來走走吧。

丁——鈴——丁——鈴。哦!上課了!我揮了揮手,暫時告別了我可愛的朋友們。在回教室的路上,不僅帶來了好心情,還帶回了好記憶。

校園訪友10

走進校園,溫柔輕逸的秋風就爲我帶來了親切的問候。啊!這秋風颯颯的季節,怎會少了那低調芬芳的桂花?馥郁芳香的味道便不由分說地撲面而來。我像一匹餓狼,貪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨,好甜蜜!

我首先要拜訪的,便是那“玉樹臨風”的雕塑了。嘿,雕塑!你飽經風沙的軀體已被粉刷得潔白美麗。你昂頭挺胸,笑容有如和煦微風般溫暖人心。你望着多少莘莘學子邁進校園,朗朗書聲流向遠方。歲月悠悠,風來雨去,唯有你依然容光煥發,數十年如一日。

踏一條小徑,我來到葡萄長廊。啊!燦爛明媚的晨光斜透過泛黃的枝葉,閃耀在我的臉上,閃爍在我的眸中。此時,在陽光的洗禮下,我的心也一下變得坦坦蕩蕩。這光明彷彿能粉碎一切黑暗,讓你沐浴在這純潔的金子當中。鳥兒也合羣的在枝頭歌唱,他們彷彿讚歎着晨光的美麗,彷彿在享受着微風的和煦……啊!光芒射在他們的身上,我看到了一羣可愛的、迷人的小天使們。

我陶醉在月季花上五彩的珍珠中,暢遊在鳥兒歌聲的海洋中,快樂在晨光的浪漫裏。哦,鈴聲響了,要開始晨讀了。我踏着優美的旋律,結束了我的拜訪之路。我不捨地與朋友們告別。再見了,朋友,再見了!請你們仔細地聆聽,說不定,在整齊地書聲當中,還有我的'聲音呢!

校園訪友11

走出家門,就與秋風撞了個滿懷,風中含着露水和桂花的清香。早晨,好清爽!

不坐車,不邀遊伴,就帶着滿懷的好心情,走上上學的路,獨自去訪問我的朋友。

那座雕像,是我要拜訪的第一個朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在這校門口默默地站了幾十年了吧?你送走一批一批的畢業生,迎接一批一批的智樂娃,挺着身子,早晨笑盈盈地迎接同學們的到來;傍晚,默默地目送孩子們離開校園......歲月悠悠,唯有你依然如舊。

再往裏走,就到我的另一個朋友—操場。它每天都以自己最好的一面來面對同學們。它像個巨人一樣,熱情地敞開自己的雙臂,讓我們在它的懷抱中盡情地運動、嬉戲。

接下來的朋友是我們每天都在接觸的。來到我們的教室,課桌呼喚我的名字,黑板和我交換眼神。每一把椅子都是我的知己,它們讓運動完的我們休息休息。我坐在一把椅子上,靜靜地,彷彿自己也是一把椅子,爲同學們提供休息的地方,讓同學們放鬆身心,好好地上課。

與我最熟悉的朋友莫過於小菜園了。曾經我們在那裏播下了各種各樣的種子,結出了許許多多的果實,金燦燦的向日葵、綠油油的小青菜、小巧玲瓏的紅番茄......在這裏,我們和小菜園結下了深厚友誼。

學校裏響起了熟悉的鈴聲,哦,放學時間到了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了好多的新知識。

校園訪友12

在校園中,隨處可見我們的朋友:一張桌子、一張凳子,甚至一支筆、一個本子……今天,我要慰問一下這種些陪伴了我六年的朋友們。

操場上,魯迅先生高大的石像佇立在草坪中央。先生擡着頭,那炯炯有神的目光,望向湛藍的天空。您是不是在想:如今人們過上幸福的生活了沒?魯迅先生,我很高興地對您說:“我們過上了!”

周圍不少同學們在追逐嬉戲,我跟着他們奔向跑道。站在跑道上,我不禁想說:“你好,跑道。你見證了我運動時的每一步足跡,我失敗的淚水曾灑在你的身軀上。見到你,我就想起,我衝過終點的那一幕,心裏充滿自豪。感謝你,幫我保存了美好的回憶!”

嘿!嘿!挺拔的巨石,從我第一次進校門開始,你就站在這裏,你累嗎?我一直都在想,你胸前那個大大的“悟”字有什麼深刻的含義?現在,我明白了。你是在跟我說,要感悟上課老師的話語,要感悟學習方法,要感悟生活,要感悟真理!謝謝你!

校園裏的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,嫩綠的小草,你擺動着你嬌小的身子,是在邀請我與你跳舞嗎?你好,豔麗的小花,你在微風中不住地點頭,是在向我打招呼嗎?你好,高大的榕樹,你是我們校園的衛士嗎?你那威武的模樣,讓人放心!喂,淘氣的小鳥,你們唧唧喳喳地在談些什麼呢?我猜是你們在飛行中看到的好風景!

再見,朋友們,我一定會再回來看你們的!

校園訪友13

來到校園,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和大棗的氣息。早晨,好清爽!

不騎車,不邀遊,不帶書,就帶着滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。

那一棵白楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,白楊,你在這站了幾十年了吧?你就像一把打開的巨傘,爲我們遮風擋雨。在炎炎的夏日,人們就躲在樹下乘涼、遊戲,不時還有一陣陣涼風吹過,好涼爽;在下雨的時候,一些沒帶傘的國小生們,頂着書包,來到樹下躲雨。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,火紅的柿子,你捧出柔軟的果實,是要我細細品嚐嗎?你好,可愛的石榴,你露出一顆顆珍珠和瑪瑙,是要我仔細欣賞嗎?你好,挺拔的旗杆,你多少次把國旗升起,讓國旗高高飄揚,你高高的額頭上彷彿詞彙了智慧。你好,悠悠的白雲,你變化多端的身影,讓天空充滿了有趣,變得更加湛藍。你好,淘氣的雲雀,嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們討論的是校園的好風景。

撿起一片落葉,我看到了校園的路線圖。拾一片落花,我聞到了老師的同學的汗水的歡樂。

直到夕陽親吻着大地,該回家了,我輕輕地揮手,告別校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。

校園訪友14

走進校園,就與微風撞了個滿懷。風中含着樟樹和桂花的氣息,一陣陣沁人心脾。

今天,我獨自一個到校園探訪我的老朋友。我的第一個老朋友——那塊一直筆直地站立在校門口的石頭,它陪伴我走過了整整五個年頭。它每天看着我上學、放學,看着我成長。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有它依然如舊。

走到池塘邊,小魚兒從水裏探出頭來望着我,像是在跟我打招呼。池塘邊的幾棵大樹就是天然的大傘,不管是風沙還是雨雪,日日夜夜守護着魚兒們。這池塘周圍的花草都是我的朋友,它們每天都看着我們在課間玩耍嘻戲,也想加入我們的行列。

這校園裏的一切,哪一個不是我的朋友?你好,青青的小草!你用身體鋪成了一塊綠毯,是要我躺在上面休息嗎?你好,可愛的小魚兒!你們在水裏游來游去,是要邀我與你們共舞嗎?你好,婀娜多姿的柳樹,我托起你飄逸的長髮幫你梳一條長辮。你好,淘氣的蛐蛐!你唱着動聽的歌兒,是要加入我們的合唱隊嗎?

撿起一片落葉,輕輕撫摸,我看到了它跟我們一起成長的足跡。抱住一棵大樹,緊緊依偎,我看見了樹枝跟我們的知識一樣越積越多。看着它們,我不禁感嘆:“這校園裏的一切帶給了我們多少美好的記憶啊!”

一陣鈴聲打斷了我的思緒,要上課了。再見了,我的朋友!帶着滿懷的好心情,我走進了教室。

校園訪友15

走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和秋菊花的氣息。早晨,好清爽!

不騎車,不邀夥伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,走上筆直的校園大道,獨自去訪問我的朋友。

大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!大楊樹,你如一位德高望重的老人,在這美麗的校園上站了幾十年了吧?你見證了多少同學從不經事事到德、智、體、美都得到了好的發展,健康快樂的升入國中。歲月悠悠,波光明滅,唯有你依然如舊。

走進校園,石榴樹呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來豐碩的果實,每一棵樹都在望着我。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,寬闊的操場!你一圈圈的跑道,是邀我與你一起賽跑嗎?你好,一棵棵果樹!你一個個鮮美的果實,就像我們考出的好成績。你好,高大的大楊樹,你筆直的身驅,彷彿在教我們如何做一個正直的人。

撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧祕。天慢慢地黑了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園裏的好朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。