成長的足跡四年級國小作文六百字

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的成長的足跡四年級國小作文六百字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的足跡四年級國小作文六百字

成長的足跡四年級國小作文六百字1

打開記憶的大門,走進記憶的圖書館,翻開童年的畫冊,又看到了那令我記憶猶新的一頁。

那是我四五歲時的一個“三八”婦女節,老師讓我們爲媽媽做一件事。做什麼好呢?突然,一個想法從我腦中閃過——洗衣服。對!就洗衣服。

吃過晚飯,爺爺奶奶出去玩了,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時機。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,準備好洗衣粉與媽媽換下來的髒衣服。準備就緒,開工!我放進髒衣服,倒入一些洗衣粉,正準備洗時,我意識到一個非常嚴重的問題——我不會洗衣服呀!怎麼辦呢?問媽媽?不行,那樣就不是驚喜了。放棄?更不行,那樣連禮物都沒有了,更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際,我看見了洗衣機。對了!可以像洗衣機那樣轉着洗呀!說幹就幹!我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉了起來。一圈、兩圈——過了一會兒,洗衣粉已經漸漸溶於水了。我以爲自己的方法產生了效果,便打起百分之一百二十的精神繼續轉圈。我邊轉邊想:“我這個省時又省力的辦法肯定沒有人想得到,等會兒我把洗好的衣服與這個好方法和媽媽分享,肯定會獲得媽媽的'表揚!”我的腦海裏立刻浮現出了媽媽豎起大拇指一個勁地表揚我的情景。我禁不住得意起來。

這時,來上廁所的媽媽發現了我。我心想:洗了這麼久,也該洗好了。於是就停了下來,對媽媽說:“媽媽你看,這是我洗的衣服。”“你這沒洗乾淨啊!”媽媽說。“不可能,我洗了那麼久!”“那你是怎麼洗的?”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因後果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了:“我給你分享經驗,你笑什麼嘛?!”媽媽沒有回答我,只是一個勁地笑。笑夠了,媽媽纔開了口:“傻孩子,洗衣機可不是像你那樣轉圈哦!它會正轉、反轉,帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉,就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗乾淨了!唉,你長大了就知道了!”

童年像一艘船,裝滿了幼稚,裝滿了童真,更裝滿了快樂

成長的足跡四年級國小作文六百字2

時間過的真快,彷彿昨天還在媽媽懷裏撒嬌,如今我已是要步入___年級的國小生了,翻開以前的相冊,那一張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作,自己都感到好玩。……看着一張張照片,我不禁想起了成長的過程中發生過的難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,其中最可笑的是吃橘子的事情……

那是在上幼兒園時,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給我一個給姐姐。我說:“怎麼樣好吃吧?”姐姐點了點頭,說:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知,我一不小心把籽給吃進肚子裏。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子裏生根發芽,最後長出果實。”我聽了後直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子裏生根發芽……就害怕。到了晚上,我終於睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了,因爲聲音太大所以媽媽被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎麼了怎麼了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你哪裏長小芽了。”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然後對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。

聽完了你是不是也覺得很好笑,其實成長經歷就像一張張照片記載着我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海裏,使我終身難忘。其實成長經歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,我想,這件可笑的事情其實也是我成長的見證。