在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小生作文：家庭趣事，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們家常常會有新聞發生，不信請聽我講一講。一天吃晚飯，媽媽爲了一件事責備起我來了，我越聽越惱火，正想還口突然想到媽媽是長輩，不應該做出不文明的言行，於是我改口說：“老媽現在的樣子真是狗嘴裏吐不出象牙。 ”“哈哈”我和爸爸一陣狂笑，屋子裏有了熱鬧的氣氛。
我又側過臉看看媽媽，她正要責怪我，我風趣地說：“善哉善哉，老媽要說髒話了耶。 ”屋子裏又傳來了狂笑聲。一次，我們全家聚在一起看電視中央11臺的戲曲頻道。這時出現了一個鏡頭，畫了一個大方塊，又分了四個方框，左上角寫“戲”又上角寫“曲”，左下方寫“採”右下方寫“風” 。媽媽看了讀：“戲曲風采。 ”一旁的爸爸聽了哈哈大笑說：“應該是戲曲採風。 ”
媽媽說：“哪有采風這種詞。 ”爸爸反問道：“什麼是風采，什麼是採風？”“風采就是指人或動物的.風度神采。 ”媽媽說道。爸爸接着說：“採風就是專家演員等到下級來蒐集尋訪，進行詢問，體驗生活等。 ”他們都堅持自己的意見，爭個沒完沒了。這時爸爸找我“評理” 。
因爲我在家經常處事不欲決斷明白，若有錯誤，必貽咎遣，但模棱以技兩端可矣。遇到這種情況我只好模棱兩可地說：“剛纔鏡頭太快了，我還沒看清楚了呢？”後來鏡頭又放了一遍，才結束了這次的“爭論大賽” 。
我家常常會發生有趣的事情。有時還可以學到一些知識，既有趣又長才幹。
國小生作文：家庭趣事2“哈哈哈”——咦！這快樂的笑聲是從哪傳來的？哦！原來是從我家傳來的。
今天，又一屆“家庭杯”知識競賽開賽了。上一屆冠軍是媽媽，這一屆爸爸很不服氣，勢奪冠軍。我還是主持人，我穿着媽媽給買的旗袍和一雙繡着小花的老北京布鞋。蠻有主持人氣質的。
我拿着麥克風走到客廳中央：“請問傳說是誰創造的文字。”媽媽馬上說：“是倉頡。”
“回答正確。加十分”我在小黑板上爲媽媽加了十分。“其他選手要加油喲！”我看了看爸爸說。只見爸爸信心十足。媽媽首戰告捷。我繼續出題：“請聽好，歷史上是哪位皇帝統一了文字？”“是秦始皇”爸爸明顯這道題比媽媽反應快。“回答正確，加十分”我也給爸爸寫上了十分。
“好，下面第三個問題，建立夏朝的皇帝是誰？”爸爸馬上回答是夏啓，“哈哈，你沒搶過我吧”爸爸得意地對媽媽說。“恭喜您，回答正確，看來這次爸爸選手要扳回一局了”我着急的說，“媽媽加油。”下一個問題我出的是《短歌行》的作者是誰。“是李白吧？”媽媽猶豫着說。“什麼呀，是王維。”爸爸嘲笑媽媽說。
“哈哈哈，兩位選手不要爭了，都回答錯誤。”我提醒着他們說，“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多……”可是爸爸媽媽還是沒想起來。“哎，是曹操嘛！”我惋惜的說，“還要加強學習喲”。爸爸媽媽恍然大悟。
不知不覺已經晚上九點了，我宣佈：“本週‘家庭杯’知識競賽圓滿結束。一等獎爸爸，二等獎媽媽。”
媽媽不服氣，那就等着下週的“家庭杯”知識競賽吧。呵呵呵……我家的知識競賽有趣吧！
國小生作文：家庭趣事3我回來了！”隨着我進門時的一聲大喊，一場激烈的遙控戰役即將打響……
一進門，只見媽媽正懶洋洋地掌握着遙控大權，一聽我來了，立馬把遙控藏得嚴嚴實實的。這時，老爸從衛生間裏走了出來，一聽到韓劇的聲音，大喊：“不是說好世界盃嗎？”媽媽反駁：“誰叫你去上廁所！”雙方不甘示弱，正用眼神進行“戰鬥”我也跑過來瞎參合：“你們都別爭了！遙控是我的！”
老媽和老爸這時變的異常默契，異口同聲地說：“哪涼快哪呆着去！”我不甘示弱，表示願與老爸結成聯盟，一同對抗老媽。我拿出事先準備好的狗尾巴草，同老爸一道陰笑着走過去。媽平日裏最怕癢了，只好心不甘情不願地交出遙控大權。正當老媽要給我遙控器時，一雙黑手突然把我的遙控器搶走了！
原來，老爸使出了他的絕招指如疾風勢如閃電奪命催花手！我也並沒有屈服，，使出了我的絕招死皮賴臉嘰喳功！只聽我嘰嘰喳喳好似復讀機地說道：“給我遙控器，給我遙控器，給我遙控器”終於，在我的不懈追求下，老爸終於動搖了。正當他要把遙控給我的時候，史上最強隱藏人物老媽隆重登場！她一登場就使出了她的絕招千變萬化上帝之手！我抵擋不過，只好靠毅力來爭取遙控器，死不放手。
終於，我的毅力感動了上帝（老媽）她終於肯把遙控器讓給我，我笑嘻嘻地說：“遙控在我手！誰也搶不走！”還模仿周星馳的腔調：“誰不知道我就是玉樹臨風風流倜儻帥到被人砍的搶遙控小能手！”老爸和老媽都被我逗得哈哈大笑，我也笑了起來，整間屋子迴盪這我們的笑聲……
我們的家有樂，樂趣無窮，我們的家有情，情意綿綿，我們的家有愛，相親相愛！
