無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的談學習作文8篇，歡迎大家分享。
時間又在我們埋頭苦寫中溜走了，在這幾天的學習中，我突然想出了一個詞——享受。學習在你的眼中是什麼呢？有人說，學習是腳下的絆腳石；有人說，學習是人生的障礙物；還有人說，學習是他們用來當玩具的······可我卻是這樣認爲的：學習是什麼，要看你的態度，而我認爲學習是用來享受的。
在學習的途中，也許並不是那樣的順利，但是，那又怎樣呢？不過是上天給我們的測驗而已，何必抱怨，何必自悲，何必懼怕，像蛻變的蝴蝶飛入蔚藍的天、綠油油的草、美麗芬芳的花叢······學習不是難度，是享受。當聽到優美的的時候，你是否陶醉其中？這不是享受嗎？當看見字跡優美的作業的時候，你是否快樂不已？這不是享受嗎？學習中，處處都是享受的，只要我們努力、刻苦、堅持不懈，就會聞到學習的馨香，聽到學習的歌聲，看到學習的光輝。我的英語居然還不錯，英語考試也得了98分，這是一點芬香，可也是享受啊！我的作文寫得好，以前也發表過，這也是享受啊！學習本身就是一種美妙的感覺，是一種享受，只要我們夠用心，夠勤奮，夠努力，就一定可以感到學習真是一種享受啊！
談學習是一種享受，請同學們和我一起到知識的海洋裏去遨遊，去享受吧！
談學習作文 篇2我們先來說說語文。好歹我也當過一任語文課代表的呀，但還是被語文的套路玩得團團轉。而且，我發現語文最致命的套路就是閱讀題，我必須熟悉這種套路，要多寫不同類型的閱讀題，把這種套路摸透了，就能在下一次考試中有好成績。
我們來說說英語。雖然你不是我的母語，但我依然認爲英語是十分有趣的。我喜歡用英語交流，但讓我十分懊惱的是英語的語法變來變去，總讓人摸不着頭腦。爲了自己的興趣，我也只好硬着頭皮去探索，只要我努力，相信在下一次的考試中可以脫穎而出。
我們再來說說數學。數學的題目真的是深不可測。學好數學的唯一方法就是多做練習，並且上課也不能開小差，不然那麼一丁點沒有聽到，你的數學就要掛科了。因爲數學的題目總是能把你從一個深坑帶到另一個深坑，讓你像在迷宮一樣，在裏面轉來轉去找不到出口。所以多做題對提高數學成績來說是很有幫助的。
最後說說物理吧。它是最有人性的一門學科，爲什麼呢？因爲它沒有語文那麼多的套路，也沒有數學那麼多的彎彎繞繞，但是，也得好好學。物理的公式都不是由文字組成的，而且也沒有數學那麼好理解，所以也得努力地理解好公式。
談學習作文 篇3我們從小到大，語文都是三大主科之一，在會考中，語文也佔120分。老師時常向我們強調語文的重要性，而各種讀書活動、文化活動的開辦，也可見國家對語文的重視。那麼學習語文又有何重要性呢？下面由我向大家談談學習語文的重要性。
首先，語文學好了，對於會考而言，是十分重要的。好吧，也許到這時候會有人覺得我很俗。這的確很俗，不過這也是現實，不是嗎？記得一位教育家幽默地說：“中國的教育，爲了考試而學習！”你看，若是你把語文學好了，對於原本優異的成績更是錦上添花。——別的科目大多是死記硬背的，可能你答錯了一個觀點、算錯了一個數字——沒分！而語文是非常活潑而且溫柔的——你見過語文拿零分的人嗎？
其次，語文學好了，其他科目也會更好。比如說，同一篇生物研究報告，一篇寫得縝密，富有邏輯性；另一篇零零散散、東扯西拉，甚至還出現了幾個錯詞——雖然要表達的意思都是一樣的、正確的，但100分的總分，若是你，怎麼打分？若是我是那個閱卷老師，第一篇嘛，文思敏捷，90多分；第二篇東拉西扯，不光別人看不懂，我也看不懂，勉勉強強地把它看完了卻也留下了不好的印象，就80幾分吧。——所以你瞧，生物是理科，看起來與文科的語文似乎毫無關係。真是那樣嗎？不，不是的，倘若把語文學好了，寫起研究報告來也就更加得心應手，語言的巧妙運用也會爲你的報告增色不少。所以說，學好了語文，也就爲其他學科打下了堅實的語言基礎。
再者，語文與我們息息相關，在生活上也是不可或缺的。你去應聘某個職位，你出色、生動的自我介紹會給主考官留下良好的第一印象。還記得美國總統林肯嗎？他的一番生動、誠懇的演講《解放黑人奴隸宣言》，他出色的演講不僅使他得到了人們的敬重、擁戴，也使他贏得了南北戰爭的勝利。我們新中國總理周恩來，他出色的演講才能，以及他出色的口才，不僅使他化解了一次又一次的語言上的衝突與矛盾，也給世界樹立起新中國雄偉、莊嚴的形象。語文注重的就是對錶達能力的培養以及對寫作能力、語言組織等方面的提升。學習好語文，我們的說話會更加得體，語言會更加優美。
再給大家舉一個例子。相信大家都會有這樣的感受，委婉的語言往往比粗俗的語言更容易接受。比如說：你的父母要你幫他拿東西。“給我拿過來！”我們通常置之不理，然後引起一場家庭內戰；“請幫我拿一下，好嗎？”我們非常樂意。你瞧語氣多麼誠懇，不答應有點說不過去！——難道不是嗎？
將語文學好，我們不僅僅學到了語文知識，也學到了爲人處世的道理。與別人交往，說什麼話、怎樣組織語言才能使人更容易接愛，用怎樣的語氣等。學習好語文後，也會使我們言行更加得體、更加彬彬有禮。
況且，你瞧瞧你周圍語文學得好的同學，他們的人緣往往是極好的，也是這個道理。
綜上所述，可見學習語文多麼重要哇！
那麼學習語文，我們又該如何做呢？就此，我來與大家分享我學好語文的小竅門，希望能對大家有所幫助。
一讀：在讀課文時，理解作者的感情，讀懂，讀通字音。
二記：在記課文、記生字詞時，可採用聯想記憶法；在記生字時，可以一邊念一邊在草稿本上畫一畫。
其實，學好語文的方法還有很多很多。
當你學好了語文，你就會了解語文，真正地愛上語文這門學科！
小結：學好語文吧，不僅僅爲了風花雪月、纏綿；學好語文吧，不僅僅爲了應付考試。只是爲了自己，好好地學習語文。
談學習作文 篇4我和爸爸是最好最好的朋友，我經常會把一些心裏話告訴他，他還時不時搬出一大堆富有哲理的話，爲我做心理輔導。
有一次，我考試考得很差，只有89分，手裏拿着試卷，我一下子覺得手裏的試卷好重，手沉得擡不起來。走在回家的路上，天彷彿陰沉沉的，特別符合我今天的心情，所有的花草樹木也是無精打采，總之一句話，我今天的心裏極糟。
回到家，爸爸看到我失落的樣子，便關愛地詢問我怎麼了，於是，我便告訴他情況。爸爸聽了，搭着我的肩膀，意味深長地說：“考試考得不好沒有關係，大不了下次考得好一點，重要的不是結果，而是過程。如果你過程努力了，結果就不需要那麼在意。”
“可是我感覺自己努力了，爲什麼還是考不好呢？”我問爸爸。
爸爸說：“那就是你有些題目沒看懂，要麼就是你太粗心了，落題，這些錯誤在小孩子身上很常見，不過你一定要改。”我心想，爸爸說的這些錯誤我好像都有，看平時爸爸這麼“幼稚”，原來他還是挺有學問的。想着想着，我根本沒看見爸爸居然已經從書包裏拿走了我的試卷，接着，他扶了扶自己的眼鏡：“我看你最大的缺點還是閱讀。”我彷彿如夢初醒，連忙坐好聽着爸爸繼續講，“你閱讀理解不行，要多練，知道嗎？”
“嗯。”我點點頭，我試着改正自己的缺點，把爸爸的話牢牢記着，並且缺什麼補什麼，在一次又一次的努力改正後，爸爸之前提出的種種缺點似乎少了許多。之後的一次考試中，果然進步了，我高興極了。
爸爸是我的良師益友，那次談話，給了我很大啓發，我一定會改掉這些缺點，讓那次談話不會白白浪費。
談學習作文 篇5學習是靠平時的積累。
有怎麼樣的學習態度，有什麼的學習方法是會對你的平時積累會造成比較大的影響。
學習態度應是能使自己走向光明，走向成功，這樣的態度纔是正確的態度。
有時我自己會認爲老師的教學方法不適合自己，所以成績固然是差的，覺得不會有大的變化，所以就對此失去信心，有時我會認爲有些老師真的不適合做老師，爲什麼？因爲這些老師只會“死板”的教下去，不會靈活的教育學生，而且，注重學校對自己的評價，現在應要用普通話教學。他們就不理會學生的意見就“死板”的教下去，其實，我認爲“人是生的，法律是死的”，爲何他們不會“入鄉隨俗”呢？教學的目標主要是將自己所知道的，全部教傳授給學生。自己所得的所有聲譽和名望，還有教學質量，都是由學生給的。這時，自己的態度那麼的極端，應如何改變？
你應立刻想到“長風破浪回有時，直掛雲帆濟滄海”。
學習方法是帶你走向成功的道路。
應該根據自己的實際情況進行計劃，不斷的更新，不斷的改進，使自己能適應自己所定的計劃。
我的學習方法是上課認真聽課，課前預習，課後複習，到做作業時，應先複習自己還未能真正的明白的問題，再做題，自習課時，怎樣的複習，就要確定下來，避免浪費時間。
其實，談論學可應該以積極進取的態度，“不以物喜，不以已悲”的思想去對待學習。
學習應以行動爲主，多動腦，多思考問題。應以“少壯不努力，老大徒傷悲”。爲警惕自己的戒言。
努力過多少的汗水，就得到多少的分數。
談學習作文 篇6進入高一以後，理科的學習可能會極大的困擾同學們，因爲它的信息量很大。今天我來談談的學習理科的一些體會。
首先，是老生常談的幾件事，上課要認真聽課，並且做好筆記。這兩件事雖然經常說，但是是非常有道理的。認真聽課可以讓你不會跟不上課堂，做筆記在複習時會幫你回憶起知識。在做筆記的時候，也要講究方法，要詳略得當，抓住要點來記，尤其對於理科，要分好系統來記。在記筆記的過程中，要學會去思考你的筆記內容，邊抄邊想對你的記憶有幫助。一開始這樣做可能是有些難，但是隻要適應了，堅持下來的話會有極大的益處。
其次，是我比較想強調的，做題的思維。題海數百萬，但是題目其實是前篇一律的，掌握好做題方法很重要。做題的時候有三個步驟：想一想，做一做，看一看。看到題目後，想想這道題涉及到哪些基礎知識，哪些基本方法，想想這道題考你什麼？想好了再動手。做完回頭看一看，還有沒有更好的辦法，看看書上的例題是怎麼樣解出來的，和自己的方法比較一下，找到最簡便易懂的方法，再把這些方法歸納總結起來，形成一套思維，就是你看到哪種類型的題用什麼方法，怎麼去思考。
再者，要多多做題鞏固知識。這點對於理科非常重要，理科學習中有巨大的信息量和較強的系統性，上面所說的做題的思維就是要通過多做題來形成，多做不同類型的題，可以幫助你掌握更多的方法。做完題後，一定要好好思考並且總結做這類題的方法，如果遇到比較經典的題型要記下來，以便在複習的時候可以再做一遍，看看你有沒有掌握這種方法。將這些方法梳理清楚，就是做題的思維模式。
這些就是我的一些小小的體會，希望能幫到大家。
談學習作文 篇7孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”這也就說明了有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。
只要有了學習語文的興趣，纔會發覺其中的.樂趣，纔有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認爲語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，當然也就學不好語文了。所以，興趣對學習語文來說是很重要的。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶我們的情操。不過，不能只是讀，還要思考，我們應在閱讀的過程中將遇到的好的句子與要點變爲自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要與旁人討論，聽取別人的看法。這樣水平纔會提高。而且，閱讀量越大，知識就越豐富，眼界會更廣。況且寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書與現實生活聯繫起來，寫作時纔會思如泉涌，寫出好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學會閱讀並且喜歡閱讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。還有，我們要勤學好問，要記住不懂就要問，特別是在讀課外的古文言文，古詩、詞時，如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解，這就需要去查工具書，或者及時去問老師，總之一定要及時地弄明白，這樣才能學好古詩詞，我們要切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因爲日月積累，心中的疑惑就會越來越大。
語文也是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，去欣賞。在語文這門藝術中，說與寫就是我們對語文的體現，靈活運用就是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我們就更應該利用空閒的時間去練習寫作，誦讀古詩詞。在與別人的交談中，我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活緊密地聯繫起來。當我們懂得了這些的時候，再來學習語文，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得妙趣橫生，其味無窮。當我們把學習當作是一種享受時，不學好語文也難了！
談學習作文 篇8一個人應當怎樣去學習？取得成功又有什麼重要因素？是豐厚的家底，卓越的天資，還是他人的幫助？如果你的回答是肯定的，那麼我要告訴你：先天的資質、環境對人的影響並不大，學習成功的關鍵在於一己之努力。
狄斯累利曾說過：“堅忍是成功的決竅。”
明初有一位著名的文學家宋濂，從小家境貧寒，求學極艱。但他卻以一顆嗜學尊師的心，“負篋曳屣行深山巨谷中”，不惜百里執經叩問前輩，“色愈恭，禮愈至，故卒獲有所聞”。成名之後，他曾給同鄉馬生寫了一封贈序，便提到“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。也就是說，學習中只要善於發現就會有很多足以令自己快樂的事，自然也不覺得吃穿住行不如別人了。
是啊，若把學習比作一場“尋寶”，只有會挖、深掘，在探索中滿懷着學習的快樂，用一顆堅定的恆心去奮鬥，才能掘得財富，獲得成功。
其實在我們的班級裏很多同學都有心學習，熱愛學習，成績卻參差不齊，這是爲什麼呢？因爲有一些同學缺乏毅力，沒有他人努力，儘管有心上進，卻很難有所進步。在我們生活中，“官二代”、“富二代”比比皆是，但這些人在學習上終有所成的也不多，或在學習中三天打魚兩天曬網，好逸惡勞；或自以爲可以選擇其他行業，豐厚的家底足以永遠錦衣玉食。由此可見，家境並不能決定一個人在學習上的作爲。
那麼天資是否能決定成敗？我們國中時曾學過《傷仲永》一課，方仲永從小便是奇才，幾歲便會作詩，其聰慧怕是一百個人裏也弄不出一個來。可他後來怎樣？由於家族對學習的輕視，鄰人對其的過度讚美，他便開始麻木，不思進取，最終淪爲凡人。“受於人者不至也”的仲永啓發着我們，成功需要天資，可佔99%的還是汗水。
放眼身旁，若你留心去觀察那些優秀的人，你會發現他們無不是以勤奮努力爲墊腳石，一步步攀上成功之巔；他們身上，無不因優秀品質閃耀着金子般的光芒。你聽那“襄螢映雪”、“鑿壁偷光”的故事；你看那“滲透”讀書的楊振寧；“餓狼式”學習的傑克。倫敦；爲了讀書深夜吃辣椒驅寒的魯迅先生……這些成功之人不都是刻苦學習，終有成果嗎？
書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。21世紀是個高速發展的時代，學習更尤爲重要。我們應當像宋濂那樣腳踏實地、勤奮刻苦地學習並掌握好的學習方法，不斷完善自己，才能獲得成功！
