【精選】優秀寫事的作文彙總7篇

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的優秀寫事的作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】優秀寫事的作文彙總7篇

優秀寫事的作文 篇1

小朋友,你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛吃,可是難爲情的是我還不會包餃子。

這個星期天,媽媽在廚房裏做好了餡,揉好了面,準備包餃子。我可高興了,連忙吵着要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應了。我迫不及待地洗了手,便忙開了。

媽媽拿起刀,先把面切成柱體,然後拿起切好的一塊麪,邊擀邊說:“晨晨,你擀的時候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易爛,厚了不好吃!”擀好了皮,媽媽又用筷字夾了不多不少的餡,接着,媽媽用左手託着皮,大拇指壓着裏面的餡,然後,右手大拇指和食指,一起動,把皮對摺捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一個圓鼓鼓的餃子就誕生了!

竟如此簡單,我也迫不及待的準備擀餃皮,這個活可不好乾,我剛擀了兩三下,便有些不耐煩了,一不留神,用擀麪杖壓了一下手,我忍着痛,繼續擀着。不久,我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接着,我也學着媽媽的樣子,往皮裏夾了一大團餡,媽媽說:“晨晨,你不能夾那麼多餡,不然皮會被撐破的!”聽了媽媽的話,我把餡弄出一點,然後,又把它包起來,我的“傑作”就完成了!雖然它並不漂亮,但我還是很高興。接下來,我又包了十幾個,包的越來越熟練,也越來越好看了。

雖然我的餃子沒有媽媽包的好,但我還是很開心,因爲我感受到了勞動的喜悅。

優秀寫事的作文 篇2

生活像一串明亮的珍珠,每一顆珍珠都是美好的回憶。

我的生活,一轉眼,已經過去了十二年,這十二年中,不缺少令我記憶猶新的事,但最令我難忘的一件事,則是我和爺爺爬華山的經歷。

雖然我才十二歲,但我也去過祖國的無數名勝古蹟,可是那座雄偉奇絕的華山,卻始終屹立在我心中。那年國慶節,在我的不斷要求下,父母終於帶着我和爺爺來到我的家鄉----陝西,來到巍峨的華山腳下。我們開始了登上華山的征程。

不必說陡峭的上天梯,也不必說九曲連環的山路,單是兩千一百六十米的海拔,就讓人望而卻步。想要坐索道的人早已排成一條長龍,於是,爺爺決定帶着我們步行上山。俗話說“自古華山一條道”,果然山路的險要令我們全部都呆住了,只爬了一小段路,爸爸媽媽就不想爬了,他們決定跟山下索道前的長龍打“持久戰”。

爺爺帶着我繼續向上爬。翻過形如一條大魚的飛魚嶺和像星星和月亮的兩塊石壁---星月崖,終於我和爺爺爬山上了連通東、南、西、北、中五座主峯的金鎖關,金鎖關原是道教活動的場所,道士在這裏製造了一把巨大的金鎖,因而得名金鎖關。

從金鎖關向西,我們向西峯----蓮花峯走去,要想到蓮花峯,先得穿過一片樹林,秋天的樹,紅色、黃色和綠色相互交錯,美麗極了。當我們登上西峯時,山上起了大霧,好像給山峯蒙上一層薄沙。

登上西峯後,我們又向華山最高峯,南峯---落雁峯前進。落雁峯之名是相傳連大雁也飛不過這座山峯的高度,所以得名落雁峯。從這個故事可以看出,落雁峯的高,但在爺爺的幫助和鼓勵下,我終於登上這座雁都無法躍過的高峯,完成了這次艱難地旅行。

困難就像一座座山峯,難以躍過,但也只有躍過它們的人,才能休會到這獨特風景。

優秀寫事的作文 篇3

五年級,在於你共同度過的日子裏,有快樂,也有悲傷。再過幾個星期,我即將離你而去,跨入六年年級的大門,所以心中總是縈繞着一種說不出的感覺。與你相伴的日子裏,我摘下了智慧的.果實:課堂上我認真聽講,積極發言,汲取知識的營養;下課後,我利用一些時間認真地閱讀,讓大腦掌握更多的新知識。

與你共處的歲月裏,我學會了堅持。

記得那是一個陽光燦爛的午後, 我、慄晨陽、張恆濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場上進行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進的,但是因爲沒有好好發揮,錯過了很多機會。可經不住隊友們的一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個球以後竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個下午,我在五年級的課下度過了美好時光,你讓我在與同學的共處中體會到友誼的珍貴,使我無比快樂!

現在我就要永遠地和你說“再見”了,可我絕不會忘記與你共同度 過的日子,更不會忘記你給予我的一切:知識、堅持和快樂……

優秀寫事的作文 篇4

一位名人說過:“戰勝自己,纔是最大的勝利!”而我也說:“相信自己,那纔是真正的勝利!”

那是一次體育測試,400米跑步。沒想到,這一跑卻跑出了我的自信。

下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米

比賽開始了,只見我前面的同學各個都跑得輕鬆自如,跑得是那麼快,我不禁有點膽怯,生怕沒跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這麼久沒鍛鍊,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利傑和我跑,我不死定!可我又轉念又想:箭在弦上,一觸即發,要相信自己!

終於,輪到我上場了,只聽老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了,我越跑越自信,一直緊追駱利傑。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前衝,比駱利傑晚一步到達終點,獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因爲我戰勝了自己,拿出了自己的實力!

通過這次比賽,我學會了自信,連成績也逐步提高了。記住,相信自己,這纔是真正的勝利!

優秀寫事的作文 篇5

是什麼,神奇而又讓人驚訝?是什麼,讓人稱讚而又讓人疑惑?是什麼,讓人歡笑而又激動?是你,我唯一的真愛——魔術。

今天,我家進行了一場魔術表演,每個人都要展現自己的“魔技”。我是主持人,我清清嗓子,裝腔作勢地說:“女士們,先生們,歡迎裏(你)們來到魔術活動現場!”衆人鬨堂大笑,我一聲令下,活動開始啦!

小舅上場,表演開始!所有人的目光緊緊盯着小舅,小舅卻滿臉笑意,從容自若地說:“大家一定用過筆盒吧!”我點點頭,小舅又接着說到:“今天我給你們帶來的這個筆盒可不一樣,不信你看……”

小舅用筆在我手心輕鬆地畫了一個小圓,讓我的手放在鉛筆盒上,又拿起一隻藍色的鉛筆,大家都不知道他葫蘆裏賣的什麼藥。小舅臉上卻泛起了邪惡的笑容,啊!我明白了,他要把藍色鉛筆穿過我的手放入筆盒中,等我反應過來時,只能看着鉛筆銳利的筆尖刺向我的手心,我的心提到了嗓子眼,立馬轉頭緊閉雙眼,不忍直視。突然,一陣尖叫聲響起,掌聲雷鳴,只見我的手完好如初,筆也“躺”在了筆盒裏。小舅居然成功了!我的嘴都驚訝成了“O”字形,這真是太神奇了!我佩服得五體投地,一個勁求着小舅傳授“祕訣”。

魔術給我帶來了無窮的樂趣,它是我童年的珍貴玩伴,是我心裏唯一的真愛,是我不可磨滅的記憶!

優秀寫事的作文 篇6

今天,得到老媽大人的允許,我和哥哥準備下樓到後花園去打羽毛球。我們倆興高采烈地拿着羽毛球和羽毛球拍下樓去小花園了。

到了小花園,哥哥卸下背在背上的羽毛球袋,放在地上,對我說:“這就當界限吧。”我點頭說:“好吧!”我打開袋子,遞給哥哥一個球拍。

開始打球了,我要先發球。我左手拿球,右手拿拍,眼睛盯着球。突然把球往上一扔,右手對球猛地一挑,球像一隻離弦的箭一樣飛向哥哥,那球又高又遠,哥哥也是打羽毛球的高手,只見他輕輕一跳,就接到了球。我眼見球跑到東南方,可球又繞了一個彎,往西南方去了,原來他用了聲東擊西的計策!眼看球就要落地了,我快步向前,一個“海底撈月”就接到球了。爲了報此陰謀之仇,我還擊的球用了十分力,球“嗖”的一聲向哥哥射去,然後聽見一聲慘叫,只見球直直地打到了哥哥的額頭上,哥哥不知所措地愣在那裏。“哈哈哈哈!我乃神投手是也!”我大笑道。

過了一會兒,哥哥纔回過神來,他開始發球,我見他要發球了,不由得倒吸一口冷氣,以前我給他交過手,那叫個快,那叫個猛,是相當的快,相當的猛。我不敢往下想,急忙做好接球的姿式。“嗖——”球飛過來了,儘管我做好了準備,可也打得我措手不及,就在球要落在我身上時,我急中生智,說時遲那時快,我用手一擺,球被反彈了過去,砸在了哥哥的頭上。哥哥狼狽地說:“你、你、你賴皮了!”我把頭髮一甩,得意洋洋對哥哥說:“哼哼,你懂什麼,這叫個性!哈哈!”

就這樣,一場羽毛球比賽在歡笑聲中結束了……

優秀寫事的作文 篇7

人在不斷不斷地成長,也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩,已經成爲如今堅強勇敢的小夥子了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終於學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在牆角偷偷的哭泣。20xx西藏會考滿分作文預測:我學會了堅強

看着同學們的學習生活是那麼的輕鬆而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家裏,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食慾。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終於,我終於再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那麼般痛苦。我覺得自己的困難是那麼的大。爸爸後來親切地告訴我,人活着,一定會遇到許多的困難,不能因爲克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應該試圖去解決,要堅強。

也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那麼的快樂、輕鬆、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那麼的困難。

成長中,我學會了堅強。現在,這個全新的我面對中學的學習生活覺得那麼的精彩、豐富多彩。