在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的暑假五年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
暑假裏，我向鄰居借了一本名爲《會飛的教室》的書。剛借來，我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說，是德國著名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開，用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一羣天真、善良的少年呢!
書中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節，讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣後，“禁菸老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學習，變得團結!
故事的情節更是一波三折，牽動讀者的心：戴馬亭因家境不好，無法回家過聖誕節，我暗暗傷心；但是最後在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最後，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關愛我們!
現代著名兒童作家曹文軒說得好：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀帷幕成長。”我贊成!因爲《會飛的教室》就是本好書!如果你有興趣，就去讀讀吧，會感觸很深的!
暑假五年級作文 篇2
每到寒假暑假同學們都會到各地旅遊，見到過許許多多不一樣的人。而我這次要說的就是在大馬路上隨時都能見到的交警和環衛工。
這是兩類普通得不能再普通、尋常到不能再尋常的人了，可是他們的工作與我們不同，他們做的事我們許多人都沒有做過，那就是每天起早貪黑默默地和守護着、愛惜着我們居住的城市，讓它變得乾淨而安寧。
炎炎烈日，許多人都吹着空調工作，而交警與環衛工卻是與毒辣的太陽、刺眼的陽光相工作。交警站在馬路中央，不厭其煩地做着相同的動作，一而再再而三地告誡那些不守交通規則的人，在交通堵塞時，一遍又一遍地從路前跑到最後去處理那些交通小事故。這種種行爲都是爲了讓這個城市少一分雜亂多一分安寧；環衛工人們每天早早地起牀，爲這個城市擦去污漬，讓它看起來更加乾淨、美麗。每日在熾熱的陽光下在這片大地上穿梭，走遍這個城市每一個角落，把髒的、臭的地方打掃乾淨，就是爲了讓人們走在路上能有一種舒服的感覺，他們遇到座椅也不坐下因爲他們怕自己身上的塵土弄髒了座椅，只是簡單地拿一張廢紙坐在地上。交警與環衛工人每天辛苦地工作，但還是有人和他們頂着來對着幹，不遵守交通規則、隨地亂扔垃圾，嚴重到當衆辱罵他們。
寒風呼嘯，天空中飄落下來鵝毛大雪，許多人都開着暖氣工作，而交警和環衛工人卻是與刺臉的寒風、陣陣的大雪相工作。在冬日交警的工作不單單是指揮交通了，雪地中的車輛最是容易熄火、沒油，都是交警爲他們聯繫、幫他們修理，甚至有時爲了方便奔跑與修理車輛，弄得手上腳上都時凍瘡；環衛工人們在雪地中艱難地行走，遠遠地看就像是一個橘色的小點在風雪中緩慢地移動。他們爲了方便也毅然丟棄手套，忍着疼痛感撿起一個又一個垃圾，手上滿是裂開的傷口。就這樣還是有人出門不準備好、隨便丟垃圾，讓交警與環衛工的工作加重了許多。
生活中也有許多爲我們居住的城市默默付出的人，但我們常常容易忽視他們，希望可以有更多的人可以理解、支持、幫助他們的工作，一起來守護我們的大家園！
暑假五年級作文 篇3
放暑假了，爸爸帶我、姐姐、姑姑，一起去遊北京。
我們到北京時已經晚上了，爸爸便找了一個旅館，我們把東西放下後，爸爸便聯繫一個他在北京的戰友。我們一起到烤鴨店吃了一頓飯。我們回旅店時已經很晚了，我們急匆匆的洗澡，洗完後我們睡下了。第二天早上吃過早飯後，爸爸開車帶我們來到了長城，由於長城離市裏很遠，我們到達時已經中午了，我們開車來到了一家名叫‘王家大院’的飯店吃了中午飯，那裏的西紅柿牛腩湯特別好喝，我喝了一小鍋。喝完以後，飯店老闆說它們有專門的司機送客人，我們便坐上車跟着那個司機一起走。
到了長城，我們坐纜車到長城上面，我以前沒坐過纜車，所以坐纜車時特別興奮也特別的好奇，當纜車慢慢的駛動。我的心情也隨着升到了最高潮，纜車降落時我才依依不捨的下了車，我還想再坐所以爸爸又買了纜車的票。我們跑上了長城的最頂端我在那裏尖叫了幾聲，那種感覺直衝肺腑，我全身上下頓時一陣輕鬆。爸爸在那裏爲我和姐姐給我們兩人一人買了一個紀念幣。我們帶着長城的紀念，坐纜車離開了。我們回到吃飯的地方，把車開出了北京。
啊！這次旅行太開心了。
暑假五年級作文 篇4
每逢假期，總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。
那是今年暑假裏的一箇中午，我們一家人飯後圍坐在飯桌旁，等着吃爸爸剛從集市上買來的'大西瓜，。我煩燥的等待着媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷，從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜，又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗淨，明晃晃的不鏽鋼刀下去，將西瓜一切兩半，露出了鮮紅的果肉，再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了，我準備向那塊兒最大的“進攻”。可就在那一剎那，我卻想起了爺爺，爺爺一向關心呵護我，每次外出，總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這隻“小饞貓”，再說在學校里老師還教育我們要養成孝敬老人的好習慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應先讓給爺爺。於是，我嚥下口水，雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊，連蹦帶跳地對爺爺說：“爺爺，這西瓜可甜了，這是最大的一塊兒，您先吃吧﹗”爺爺笑眯眯地說：“還是你先吃吧﹗”我急了，跺着腳，擺動着身體，嘴裏哼哼着：“您先吃嘛﹗要是您不吃，我可就不吃了。”我撒起嬌來。爺爺無奈，只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來，一邊吃一邊誇：“這西瓜真甜，我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺的誇獎，我的手舉過頭頂揮動着。
我回到卓邊，自己拿起一塊兒西瓜，津津有味的品嚐着。我擡起頭，望着在我對面坐着的爸爸，他正吃着西瓜，朝着我笑呢。
暑假五年級作文 篇5
我靠在窗邊，望着窗外那明媚的陽光，可愛的白雲，蔚藍的天空，挺拔的樹木，它們是那麼的美麗。
突然，遙遠的天空中出現了烏雲，哇！它在快速地移動，朝我們過來了。轉眼天空陰雲密佈，一片黑暗，連太陽都躲起來了，世界暗了下來，就像晚上一樣。頓時，烏雲裏雷電翻滾，好像被那密密層層的濃雲綁在了上層出不去。聲音十分沉悶而氣勢磅礴。一剎那，天空中出現了雨滴，一滴，兩滴，三滴……雨越來越多，雨越來越大，街上的人大多沒帶雨傘，他們把包頂在頭上匆匆地跑回家，這時，街上只剩下了正在慢悠悠走路的撐傘的人。
不一會兒就下起了暴雨，街上全是水，雨水已經傾注在了樹木上，這時雷電轟了下來，時不時地割斷雲雨，雷聲“轟隆轟隆”，雨聲“嘩啦嘩啦”結合在一起，成了一部交響樂，好不歡快。
雨小了，雨落在地上，像一顆顆珍珠一樣彈開，真是“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”啊！
雨停了，樹葉上面的露珠晶瑩剔透；天空更藍了；鳥兒唱着歌兒，非常好聽；陽光更明媚了；土地變得異常鬆軟；白雲的形狀也美麗了許多，這景色真是太美了！
暑假五年級作文 篇6
年年暑假過得是那樣的開心、快樂的，整天都在家中大玩大鬧，顯得無憂無慮，充滿了我們的歡歌笑語。沒有作業的生活，對於我們來說簡直是人間天堂，沒有補習班的日子裏，我們過得那樣的輕輕鬆鬆，我的暑假總是充滿了色彩，是五顏六色，是幸福的，拿着玩具在家中奔走，別人會覺得我很幼稚，但這卻給我帶來了無比的樂趣。
緊張的考試結束了，期待已久的暑假終於來臨了，我心中盤算暑假中的安排：學游泳、學跆拳道、旅遊、還有……還有……。你別想，你別學，媽媽爸爸那嚴厲的喊聲打斷了我的聲音，媽媽嚴肅的說：“學作文班，學閱讀班，學奧數班……！”“天！”我不禁大喊一聲，爲什麼老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門，煙消雲散。那一堆堆作業像一個個敵人，向我迎面殺來，我都快招架不住，只好向作業投降，每天晚上除了作業還是作業。只有躺在自己軟棉棉的牀上時，才覺得充滿了幸福。每當想起媽媽爸爸那嚴厲的口吻，我那晶瑩的淚水在眼中滾動，媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中，除了學習，作業，學習，作業！也就沒有其他的了。偶爾玩一會，在我的生活中顯得那樣短暫，對於媽媽那嚴厲的眼神，我顯得那樣的無可奈何。我是多麼渴望擁有童年的樂趣。渴望生活變得無憂無慮。
在我的夢中，我期待着一個沒有補習班，沒有作業，並且在沒有壓力的暑假，充滿着我們的歡聲笑語，每天臉上都帶着燦爛的笑容，同時也充滿了快樂、開心。但是在現在，當我們醒來，面對着我們的只有作業、補習班。我們多麼希望能像夢中的那個童年世界，我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業，給我們那個天天期待的無憂無慮的“新天地”吧！
暑假五年級作文 篇7
明明已經來到了暑假， 絲絲冷風從空調中涌出。
明明自己應該快樂， 卻老是孤單，寂寞…… 明明不是生死離別， 卻爲何如此痛苦。
明明還有機會相見， 爲何記憶一點一點， 消失…… 我不想消失， 在那些年的記憶裏…… 我不想消失， 在朋友的照片裏…… 我不想消失， 在這美好的家裏， 我不想消失， 單薄的記憶泡泡裏…… 明明還有明天的新意， 卻爲何呆在家裏不願出去。 明明暑假那麼長， 爲何覺得自己孤單寂寞。
我不想消失， 我不想忘記。 曾經有一個你我， 在這裏歡聲笑語。 我不想消失， 我不願意忘記。 時光悄無聲息， 帶走了你我的記憶…… 明明暑假不是那樣寂寞， QQ上依然在聊天。
僵持的你我，沒有有聊， 只是互相守候着明天。 明明沒有完結這美好的記憶， 我知道明天也許你會邀請我。 明明還沒結束， 你我的恩怨，怎麼能忘懷……
