在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的寫梧桐樹的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們院子的花園邊有一棵高高的梧桐樹。它清秀、挺拔、褐色的樹幹有我一抱那麼粗。它就像一名哨兵，日夜守衛着我們的家園。
春天到了，梧桐樹長出了嫩綠的小芽。過不了幾天，一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿了枝頭。它的葉子實在開花後才長出來的，綠綠的像手掌一樣的。
夏天到了，茂密的枝葉向四面展開，像撐着一把綠傘，我們在樹蔭下快樂的玩耍。
秋天到了，樹葉變黃了。秋風吹來，落葉滿天飛，就像是一隻只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天到了，樹葉落光了，只剩下粗壯的枝幹，在勇敢地和風爺爺作鬥爭。
啊！我愛我的梧桐樹，它伴隨我度過快樂美好的時光。
寫梧桐樹的作文 篇2我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的，現在已經10歲了。它生長速度特別的快，現在他的高度有五層樓那麼高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝幹長長的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天，我來到樹下乘涼。突然，我看到樹上的一皮兒都鬆了，還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒，樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳，心想：這樹裏會不會生蟲子了。於是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮定的說：“孩子，樹裏不是生蟲子了，這是因爲梧桐樹有四層，第一層是樹皮，第二層是用來製造樹皮的，當過一段時間後，第二層就會製造出新的樹皮兒，並向外部擴張，舊樹皮兒就會被撐破，所以樹皮就掉下來了。”
我們要做一個善於觀察、善於發現的人。
寫梧桐樹的作文 篇3當枯黃的葉子一片又一片飄落，心中不只該爲那棵梧桐樹感到高興還是傷感。高興的是那預備着這棵樹將換上新芽，代表着新一年的萌發；則傷感的是，這樹，離它逝去的日子再次邁進一個腳步……
我捨不得這棵種在重大花園裏的梧桐樹！因爲在它身上，我傾注着多少感情！曾在它下面找到了童年的'幸福；曾在它下面與同學結爲“生死之交”；曾在它下面……
還記得那個春天，老師帶着我們去重大花園遊玩。我們很多同學在樹下捉迷藏、摔跤。呵！真好笑！我們很多同學手拉着手，把這梧桐樹圍在中間，然後，大家一起轉圈圈，後來，一個個被轉得東倒西歪，又一起擠在樹下，談天說笑。那一刻，我好快樂，好幸福！因爲有了同學們，因爲有了這棵高大挺拔的梧桐樹！
也記得那一次，我和同學黃月來到這棵梧桐樹下，伸出右手，緊緊地握在一起，以這高大挺拔的“衛士”爲證，我倆將永遠都是“生死之交”！然後，我們笑着、抱着在樹下那嫩綠的草坪上打滾兒……笑聲淹沒了一切……因爲有了這梧桐樹！
也曾記得那一次，我被大家冤枉了，又不敢對任何人傾訴，我是那樣孤獨、無助！就在我最彷徨無助時，想起了那棵梧桐樹。便跑到樹下，靠着它大哭！把心裏的委屈都告訴它，我認爲只有它，才能聽懂我的真心話！
啊！梧桐樹，你是我心中的生命之樹，你是我的知己，是我的一切！我將愛着你，直到地老，天荒……
寫梧桐樹的作文 篇4道路兩旁，長着高大、挺拔、粗壯、茂盛的梧桐樹，形成了一條“林蔭大道”。
春天，梧桐樹長着幾片嫩黃的嫩葉，就像小朋友的手掌，而且樹上還長着毛茸茸的、圓溜溜的果實，像小燈籠一樣，原來，這個小圓球是冬爺爺送給春姑娘的小禮物。
夏天，梧桐樹長出嫩綠的樹葉，枝繁葉茂，樹葉像巨人的手掌，看上去好像穿了一件綠油油的衣服。而且夏天很炎熱，梧桐樹正好能遮住陽光，好像遮住了一大半個天，真是綠樹成蔭啊。還有許多人在樹底下乘涼，一陣風拂過，就像開起了電風扇，好像整個道路都變成了“避暑山莊”。
秋天，梧桐樹的樹葉逐漸變黃，還有一大堆樹葉從樹上掉下來，給道路鋪上了軟綿綿的、金黃的地毯，從上面看，一陣風吹過，就像一陣陣金色的海浪，走過 去，會聽到“沙沙”的聲音，好像正在進行音樂會呢。在摸摸樹幹，覺得有些粗糙，猶如老人皮膚般。還留在樹上的果實從裏面爆出種子來，如果在過許多年，這條 道路即將變成一個梧桐樹林。
冬天，梧桐樹也全都掉落在地上，樹上變成了光禿禿的，就像沒穿了衣服似的。下學過後，雪妹妹給它披上一身銀色的衣服，還有很多小朋友在路旁玩耍，有的堆雪人、有的打雪仗，還有的滑雪，真是熱鬧，好像變成了孩子們的樂園。
梧桐樹默默無聞，吸收二氧化碳，放出氧氣，真是我們的恩人啊！
