勞動的生活作文6篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的勞動的生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在這個特別漫長的假期裏，我着實體驗了一把勞動帶給我的美好！

自從學了《祖父的園子》，我也一直盼望着能像作者蕭紅一樣，擁有一塊自己的“樂園”。在一個陽光明媚的下午，我終於實現了自己的夢想。我跟着太婆去地裏種姜，那是一塊長滿雜草的田地，我拿着鋤頭一邊鋤草，一邊鬆土，不一會兒就累得滿頭大汗。當我想小憩一會兒的時候，只見太婆仍然在那裏低頭幹着，她臉上流着汗珠，汗水早已溼透了她脊背上的衣服。我的內心微微觸動了一下，最終還是繼續眼前的勞動，挖坑、撒入肥料、挑選好的姜種……

不僅如此，在太婆的指點下，還要把姜有序地放在地面，姜與姜之間要保持一定的距離，姜的接觸面儘量做到與地面平衡，最後才把兩邊的泥土蓋回來。看着眼前勞作一下午的成果，一行一行是如此的整齊，就像一條條直線。夕陽下，太婆拉長的影子和我的影子一前一後在田間，我成了這次勞作的參與者，原來勞動也能讓人如此的快樂，真期待着姜發芽結果的那一天。

勞動是美好生活的源泉，我們這些祖國的花朵更應當要珍惜學習時光，將一個個小美好變成真正的美好生活！讓幸福之花盛開在祖國的土地上！

下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學校的耕讀園挖山芋，我們激動不已。

來到耕讀園後，我們以迅雷不及掩耳之勢衝到隊前，搶佔先機，順利佔了一塊地。

一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子剷除了，我們躍躍欲試，可只恨來得太匆忙，竟然忘記帶工具了。看着別人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池。”我們一致同意，捲起袖子，動手幹了起來。

刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個健步如飛，三個工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發出讚歎：“小夥子身手矯健啊！”這時，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說話了，開幹!”

挖着挖着，陳宇發現一個超級大的山芋，扯開嗓子大喊：“快過來！快過來！這個超級大！快過來幫忙！”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息，立馬奔了過來。一看，果真碩大無朋，在其他山芋面前就是個巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個“龐然大物”帶走。可它好像是個有脾氣的人，立在堅硬的泥裏，彷彿在挑釁我們：“想把我刨出來，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統統用上，可這個“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛兵”——泥土挖出來清理乾淨。陳宇也跟着幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個“壯漢”終於被我們收入囊中，旁邊班級的同學都露出羨慕的神情。奮戰了一個小時後，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的映照下，我們拎着沉甸甸的收穫，回去的腳步特別輕盈。

這次勞動又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。

大家都說勞動最光榮，我今天也做了一項勞動——幫爸爸打掃院子。

當我切身體驗到了這個勞動時我才知道爸爸平時打掃是很辛苦的。這讓我想到了兩句話，一句是克魯斯卡婭的：良好的健康狀況和高度的身體訓練是有效的體力勞動的重要條件，一句是宋慶齡的：知識是從勞動中得來的，是任何成就都是刻苦勞動的結晶。

有一本書上曾講過：“之所以說創造字是一個傳說，是因爲世界上的文字浩瀚如海。”勞動創造歷史，勞動也創造文字。歷史完善了文字，文字記錄了歷史。勞動是一個偉大的母親，文字與歷史是她的一對孿生子。

在勞動當中，我本要放棄，可媽媽說：“做一件事情千萬不要半途而廢，而且你做完這件事情會發現勞動的樂趣，會慢慢享受其中，你是一個懂得堅持的好孩子，所以媽媽相信你可以完成的。”就這樣在媽媽的鼓勵下我做完了這件事，發現通過自己的雙手把院子打掃的乾乾淨淨是一件多麼有成就感的事情，從中我更體會到努力完成一件事情後內心的喜悅。心裏美滋滋的，趕緊叫媽媽過來看看我的勞動成果，媽媽會心一笑，摸摸我的頭！

我家住在一樓，樓後有一塊空地。從我記事起，每年從春到秋，野草肆意地生長着。每次我打開陽臺的窗戶，撲鼻而來的是野草的苦澀的味道和蒿子的腥味。看到的是高高低低，黃黃綠綠的雜草伴着飛舞的蟲蠅。特別是夏天雨後，雜草成了蚊子的聚集、繁衍勝地。我經常一覺醒來身上隆起若干個蚊子工作後留下的成果，那種刺骨的瘙癢令我對樓後的雜草深惡痛絕。雖然一次次地清除它們，但是它們又頑強地長出來。真是“野火燒不盡，春風吹又生”。

去年春天，我們全家決定對這塊空地綜合治理，把雜草斬草除根，再種上蔬菜和花，既美化環境，消除蚊蠅，又可以爲我們提供新鮮的蔬菜。

五一假期的第一天，我和爺爺、爸爸一大早就拿着鐵鍬、鎬頭和刀來到樓後荒地，奶奶和媽媽做後勤工作，給我們從窗戶遞水和水果。我們用刀把乾枯的草割斷，然後用鐵鍬和鎬把草根刨出來，磕乾淨土後放在一起。剛開始覺得還蠻好玩的,但是幹一會就不行了,腰已經直不起來,而且腿好疼啊！

清完草根，沒想到還得翻土。我也拿過鐵鍬來試了下，累啊，沒幾下手就疼了，可是既然過來了我就要堅持到底，我可不想爲媽媽留下教訓我的由頭。好不容易把這塊地翻完，爺爺說不能有土塊。我們又把土塊一點一點敲碎，把地弄平整。接下來就是打壟，我們準備在外面一圈種花，裏面種蔬菜。西紅柿、辣椒喜歡陽光，我們把它們安排在靠牆的一側。打好壟後，用鋤頭在壟上挖一個坑，把在市場上買到西紅柿和辣椒苗栽上、埋土、壓實、向上輕輕提一下，澆上水就可以了。香菜、生菜和小白菜的壟有半米寬，它們適合密植。把種子均勻地灑在壟上，蓋一層土，用腳輕輕地趟平踩實，我用小盆給種好的地澆水，爺爺反覆告訴我一定要慢澆、澆透。水急了，容易把種子衝出來，澆不透種子幹了不發芽。種花要比種菜麻煩一些，先要在地上挖個小坑，把種子放下去，然後就用土埋，澆上水。我疲憊但快樂地忙碌着，初夏的太陽火辣辣地照在身上，汗水從頭上滾落到嘴裏鹹鹹的。我真正體會到了“誰知盤中菜，粒粒皆辛苦”。

經過半天多的勞動，終於種完了。我手上起了水泡，腰累得直不起來，腿痛得挪不動步。但是想到既體驗了勞動生活，鍛鍊了身體，又可以吃到自己種的無公害的綠色蔬菜，也不覺得辛苦了。希望自己種的菜和花都能成活，快快長大！

生命的價值在於勞動，勞動就像使廚房中燒菜的調味劑，有酸、有苦、有辣、有鹹

我們每個人的人生像一個分岔口，走着走着，就在不同的地方慢慢飛翔。

心酸

工作中的父親很帥氣。因爲他經常在車間工作很多小時，被捂得雪白雪白的，讓人有些擔憂他過的是好是壞，有無受傷。

突然有一天，爸爸受傷了，爸爸沒有第一時間將這件事告訴家裏人。後來，媽媽和我知道了後很心痛，媽媽說：他次次都是這樣，在事情發生後才告訴我發生了什麼。媽媽又說：不要埋怨他受傷，他心裏肯定也不好受。爸爸說：我也不知道爲什麼，就會發生這件事了。我說：一切都會好的，勞動雖然會發生不定的壞事，但也會有好事到來。爸爸的腳筋斷了，我們一家的頂樑柱忽然倒下。讓我們每個人都無比心酸，在後來，我們細心照顧下。他的心情、心理、他的'一切都變得好了。

糖果

世間的甜美諸多，任憑人們採攜，甜美的人或事物也許許多多。

她是一個甜美如糖的好孩子。有一次，在一場大掃除中，班級內雜亂。我和她是掃地的，在掃到第三組時，突然一個杯子打碎了，而且那個杯子還是她的。我連忙和她說對不起，她拿出了一顆糖果，是我最愛的檸檬味，給了我。她說：所有的事都來去匆匆，發生的一切，你我皆未知。何德何能不犯呢？她這句話令我無比感動，嘴裏那塊糖的酸都被心中的那份甜給代替，無比甜美的你，使我無比敬仰。你是人間的四月天，拋灑着溫暖的太陽，釋放着希望的明燈，指導我慢慢進步。

勞動都是爲了下一次的美好而作貢獻，不要忘記那就執拗的美好，他是堅韌地能在漫漫長途中呢！

青青的葉兒，紅紅的花，小蝴蝶，不愛勞動不學習，我們大家不學它。聽到這首歌的時候，你是否也跟我一樣在想：那我們要學誰呢？別急，答案馬上揭曉！要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜忙，幸福的生活從哪裏來？要靠勞動去創造

這是我讀幼兒園時學的歌。小的時候，只覺得這是一首好聽的歌而已，隨着慢慢地長大，我漸漸明白：幸福美滿的生活，要靠勞動來創造。

清潔工起早貪黑把街道掃得乾乾淨淨，爲我們創造了潔淨的生活環境；郵遞員走南闖北將貨物準時送達，令我們的生活快捷方便；人民教師循循善誘給我們答疑解惑，讓我們的生活充實智慧有誰不是在用辛勤的勞動創造着幸福美好的生活呢？

車水馬龍、五彩夜燈裝扮着城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車正在點綴着鄉村的美。鄉村經濟的發展，農村條件的改善足以證明勞動創造美好生活。

聽爸爸媽媽說，他們小時候住的房子很破舊。房子最怕下雨天，因爲瓦片間有縫隙，一到下雨天房子都忍不住會哭泣。這裏漏雨，那裏漏雨，鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒人性的雨點樂得演奏交響樂，而人們卻愁得一聲不吭，開始沉思：如何才能讓生活更美好？

是勞動改變了鄉村貧窮落後的狀態。人們起早貪黑、不辭辛勞，用雙手與智慧努力脫貧致富：在田間耕作，在金色的稻田裏歡笑；在果園裏施肥，在繁華的市場上叫賣；在批發商選貨，在雜貨店售賣；在城裏打工，在銀行有了存款

現在外婆家、我家，寬敞明亮，每一個人都有一間房間，媽媽還在陽臺上養了許多花。花開時，一個個爭奇鬥豔，別提有多美麗了，彷彿在告訴大家，鄉村的生活越來越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。

勞動創造一切，勞動者創造一切。勞動是幸福的種子，能創造美好的生活。勞動是一個大魔術師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，描繪神奇美妙的世界。作爲少年先鋒隊隊員，我們一定要熱愛勞動，像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣，用雙手點石爲金，爲了祖國的明天更輝煌而努力奮鬥。