《陪伴》作文500字合集八篇

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的《陪伴》作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

《陪伴》作文500字合集八篇

《陪伴》作文500字 篇1

在成長的路上,許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關愛我,在學習上監督我。

生活中,姥爺對我關心備至,關愛有加,記得有一次節日,姥爺做了一大桌子的美味佳餚。吃飯了,我只吃那些魚肉,對那些蔬菜一點不吃,姥爺笑着對我說,魚和肉有蛋白質,蔬菜有維生素。都是人體需要的東西,偏食缺乏營養會不利身體成長。聽了姥爺的話,我明白了挑食的危害,從此改掉了毛病。由於爸爸媽媽工作忙,姥爺每天都送我上學、放學。夏天,無論多熱,我姥爺都來接我。而且,我姥爺還提前把冷風打開,讓我上車的時候很涼快。冬天,無論多冷,我姥爺也來接我。提前把暖風打開。讓我上車的時候很溫暖。

別看姥爺平時對我總是笑眯眯的,和藹可親,但在學習上對我卻是嚴格要求,毫不放鬆。小時候,我寫作業總是一邊寫一邊玩,寫一會兒,玩一會兒,三心二意的。姥爺就搶下我手裏的東西,扔在一邊。一臉的嚴肅,目光像錐子一樣紮在我的心裏。他告訴我說:"良好的習慣是成功的前提,你這種不專心的學習態度,怎麼能成爲優秀的學生呢?”說完,他便坐在我身邊監督我,過了一段時間,我能專心致志的獨立完成作業了,學習進步很快。這都應該是姥爺對我嚴格要求的結果啊!

姥爺是我成長的路上最重要的人,他像一盞明燈,不斷的指引我前進的方向。感謝姥爺的陪伴,讓我成爲一個樂觀向上,愛學習,懂禮貌的好孩子!

《陪伴》作文500字 篇2

我們都是有家的,我們都是愛家的,我們都有自己的妻子兒女,我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉,他們的健康時刻都牽動着我們的心。但我們是光榮的人民教師,我們肩負着教育學生的重任,註定我們要早起做飯上班,孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會吧!

三天前,兒子開始流鼻涕,我和孩子媽媽就趕快給孩子拿點藥,因爲到週一我們就要開始一週緊張的學校生活啦!就沒空給他拿藥,陪孩子了,提前準備吧!可是一直到今天孩子還是沒有好,昨天孩子幼兒園的老師就給我說:“孩子一天都流鼻涕,不停事擦,鼻子都擦紅啦!不行讓孩子在家歇一天吧!”我是孩子的爸爸,也心疼孩子,可是我知道讓孩子在家歇一天就意味着我和他媽媽要有一個人要請一天假,他的媽媽也是老師,她明天還要去聽課一天,專家講課很難得,我就給孩子的爺爺說:“不行,你請一晌假,在家看小東一晌吧!我中午回來接班,你下午再去上班!”孩子爺爺也是個很負責很認真的人,他說他們園裏也很忙。(孩子爺爺在公園裏幹活)所以能不麻煩他,我也不麻煩他老人家。這段兒學校的事也很忙,迎接局裏的常規檢查,整理一些材料,還有學校裏那忙不完的雜事!中午吃過飯後去中心校交完材料,我就開車回去,在路上我想:我們爲了工作,孩子生病了也不能陪陪孩子,我們做父母的合格嗎?!各種心酸涌上心頭!

《陪伴》作文500字 篇3

母親在我小的時候總是會在睡前講一篇故事給我,我當然十分愛聽,既能聽到有趣的故事,又能很快進入夢鄉,何樂而不爲呢?

“從前......”

母親溫暖柔和的聲音在我耳畔迴盪,我趴在她身邊半眯眼,望着她長長的、彎彎的、好似兩把小扇子的睫毛微微顫動着,母親認認真真地讀,我認認真真地聽,逐漸進入甜蜜的夢鄉。我好像感覺到母親將書本置於牀頭之上,輕輕地,慢慢地,爲我蓋好被子,又輕輕地,慢慢地走出了房門。母愛與書香夾雜在一起瀰漫在我的美夢中。

我長大了,母親不再爲我讀書,而是告訴我:"你要學會自己讀書。"我感到很不高興,母親一定是懶得給我讀書了!我這樣一邊嘟囔着一邊挑選自已喜愛的書。可我很快便忘了這回事,在緊張刺激的故事情節中放肆的暢遊起來。

原來自己讀書也會如此有趣!我不僅能積累到許多好詞好句,還能更深切的體會作者當時心情與感受。寫作似乎沒有以前那麼難了,我的溝通理解能力大大提升。我逐漸理解母親的良苦用心。

後來,我成爲了亭亭玉立的少女,母親的工作日益繁重,回家後她總是倒頭就睡。我帶着我喜愛的故事書走進她的房間,“我給你講個睡前故事吧。”媽媽沒有說話,只是微微點點頭。

“從前......”

我成熟的聲音傳了出來。那一天,我才真真切切的感到被人講故事是如此的累。

母親已經睡着了,我依稀聽到柔和的呼嚕聲,她的臉上帶着笑意,應該是做了個甜甜的美夢吧。我把書本放在母親牀頭,爲她掖了掖被子,然後輕輕的,慢慢的,走出母親臥室的房門。

被理解的愛與書香夾雜着,瀰漫在這濃厚的夜裏,也瀰漫在我與母親的心中。

《陪伴》作文500字 篇4

七年級的周練下來,我考得很差,完全沒有了國小的自信和神氣,班級排名一落千丈,再也擡不起頭來。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。

跟往常一樣,我放學自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,爲什麼考不好呢?我漫不經心地踢着路邊的石子,直到石子滾進了一片草叢裏,我停下了腳步,發現草叢裏竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來,仔細地端詳着它。只見它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長柔毛。看上去十分可愛,使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。

一陣秋風吹過,蒲公英迎風而舞,好像在歡迎我的到來。花葶上的白色小種子也隨風飄揚在空中,像一個個小降落傘,飄散到每一個角落,重新再生長出一株蒲公英,真不愧是“秋來飛絮赴天涯”啊!

我被眼前的這一幕所震撼了,這是一種多麼勇敢、自信的表現啊!蒲公英看上去雖是多麼渺小,可它仍然堅持播種出新的種子,它要讓每一處角落都能生長出蒲公英,讓人們永遠記住它的存在!

我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學們看來,我是多麼渺小,可是我不會放棄,我要努力學習,傳播知識的種子,讓二附中永遠記住我的名字!

是啊!蒲公英,你雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的顏色豔麗,也沒有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的`你陪伴着我,讓我不再迷茫!

《陪伴》作文500字 篇5

邁着自信的步伐走進考場,心中有一絲驕傲。考場上,我剛拿到試卷一瞄,都是我做過的題目,便迅速答題。

次日,班主任手裏拿着一張成績表,表面上與其他同學一樣緊張,但是心中卻希望老師快點報出成績。“第一名,400分,36號;第二名,399分,38號;第三名,395分,33號。”班主任笑着報完了前三名,但是我卻不在其中。

下課後,我衝向講臺,想要知道成績“357,第23名,年級第461名,32號。”我彷彿從山頂被跌入了萬丈深淵。我不禁有些迷茫——我的選擇是否正確。在這高手如雲的學校,我還能做回剛剛開學時的那個傲立高處的自己嗎?無心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅瀝瀝地敲打着窗戶,但是又很不甘心地從窗戶上滑落;風呼呼地吹着,似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風雨折斷了腰,不再有之前的生機了。不經意間看見了你——一朵薔薇花,你在風雨中搖擺,但是卻不願向風雨低頭,我被震撼了:你不願向風雨低頭,而我不就是你嗎?我也不該向失敗低頭。有你陪伴,我不再迷茫。風雨過後,你變得更加亮麗了。不經歷風雨怎能見彩虹?你那麼渺小,但是你卻沒有絲毫畏懼風雨,依舊頑強拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

從那之後,我不再迷茫。我認真聽老師講解知識,仔細對待每一次作業,只願我能在下一次考試中取得優異的成績。

薔薇花,你雖沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的豔麗色彩,也沒有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴着我,讓我不再迷茫。

《陪伴》作文500字 篇6

楓葉又紅了,又是一日的傍晚,我同樣站在這裏,看着這一幅溫馨的圖畫。不同的是,沒有了你和我一起細數葉子上的條條脈絡,沒有了你和我共同觀賞夕陽的美好,沒有你陪在我的身邊。

路上的人們急匆匆地趕着回家,生怕趕不上一頓美味的晚餐。而我,孤自坐在餐桌旁寂靜的嚥着每一口飯菜。筷子不知發了什麼病,總是躺在飯碗旁一動也不動。筷子需要碗的配合才能享受飯的美味,而我需要你的陪伴才能獲得快樂,使眼前的世界綻放出原本豔麗的色彩。

原來的你,總是那麼的活潑,快樂使你度過每一個完美的一天,在你眼中,所有的坎坷都是被你所利用而走向成功的。在我不高興時,你總會逗我開心,給予我最大的鼓勵和最大的信心。你總是陪在我身邊,瞭解我一天的所有事,你總怕在我犯傻時,你提不出好的建議,也不知道我爲何會這樣,所以,大事小事中,你的幫助總會幫我把事做得完美,我爲有你的陪伴而感到驕傲、自豪。

現在的你,還是那麼完美,然而你我分開了,你有你的快樂,我有我的快樂,咱倆之間彷彿天打雷劈一般,嚴肅的面孔使我更加痛心,不知道該怎麼辦。站在你身後,多想開口叫你一聲,但總是戛然而止。然而,當你回頭時,我卻沒事似的走開了。我不知道該怎樣和你同度以前的快樂時光。只有我自己知道我的生活需要你的陪伴。否則,那是多麼的孤獨。

下一個秋天,下一次楓葉變紅、夕陽將要落下的時候,你還會在那等我嗎?

《陪伴》作文500字 篇7

每個人一生中會遇到20xx萬人,或許只與你擦肩而過,或許只與你有一面之緣,也或許是一聲“沒關係”讓你擡起頭。那一句“對不起”讓你現在都難以忘記。

第三節課後,校園的走廊顯得格外的冷清。“提嗒提嗒”腳步聲顯得有些刺耳,我不禁瞥了瞥眉,誰跑得那麼急啊?一個拐角處,脛走過來一個短髮女孩。仔細一看,那眼睛如黑曜石一般閃爍,那齊耳短髮不顯古板,卻越發顯得可愛。剛蹩的眉毛舒展開來,可她似乎有什麼急事,竟沒有擡頭看我一眼。緊抱着胸前的書。

“啊!”她立馬蹲下撿書,我也急忙蹲下撿書並說着“對不起!”她身體一愣擡頭看我,她那疑惑的表情,我立馬跟了一句:“我不是故意撞你的。”她隨即綻放出笑容,纖手一揮:“沒有關係。”這短短一句話,我便想和她做朋友。那笑容燦爛,讓我也嘴角上揚。

那是我第一次遇見她,現在我仍然拿這件事她打趣。她每次都會紅着小臉,用手捂住我的嘴:“唉!別說了。”我也就不說了。這五年來,我們從剛開始時的害羞到現在的“打情罵俏”也不紅臉。每次那句“沒有關係”迴盪在我耳邊時,我都會聯想到那燦爛的笑容。

都說時間會帶走一切,但它卻加深我和她的感情。有你的陪伴,那摔倒又算什麼。我想給給她說:“謝謝有你陪伴,讓我從沉默寡言到現在的陽光樂觀。你的陪伴,是我最難忘的一段時光,不在於多長,而在於感情多深。

矛盾是難免的,我們也會冷戰。但這一次次的矛盾,正是爲了我們感情的加深。我們每一次爲對方伸出和平的手,對方立馬心靈感應。“我們和好吧!”

你是20xx萬人中的一個,但卻是我腦中最深刻的那一個。有你陪伴,我不再孤單;有你陪伴,我不再一個人回家。都變成了兩個人。

我很幸運,我有你的陪伴。

《陪伴》作文500字 篇8

我曾經喜歡一個人玩,一個人散步,也許是我和父母在一起的時光太少了吧,記憶中只記得在我很小的時候爸媽就背井離鄉,出遠門打工去了。家人也漸漸發現了我有些孤僻,便帶我去結交小朋友,可都沒有成功,直至小白闖入我的生活,我纔有了歡笑,纔有了溫暖。

時至今日,我還清晰記得和你第一次見面的場景。你渾身毛茸茸的,一身白,冷漠的我無視你的到來,而你卻對我很好奇,小心翼翼地半蹲着身子向我緩緩走來。我看着你快要來到我身邊時,我依舊做出無視你的樣子走了,你可能察覺我不太喜歡你,便知趣地沒跟過來了。

可你管不住自己那調皮搗蛋的天性,和一隻鞋子開始了“決鬥”。我聽見一些聲響,便循聲來到了決鬥現場,我靜靜地看着你和一隻鞋子沒完沒了的爭鬥。過了一會兒,你看見了我,便連忙坐好,彷彿在說:“我錯了,看在我還小的份上,你就放過我吧。”我看到你那裝作可憐的樣子,憐愛之心油然而生。那時那刻,我突然發覺你挺乖巧,挺可愛,於是便對你笑了。你見我笑了,便蹦蹦跳跳地來到我的身邊,伸出那小小的舌頭舔着我的絲襪,軟軟的腳掌在我的腳背上蹭來蹭去,癢酥酥的,心裏泛起了一絲絲暖意。

後來,屋子裏常常回蕩着我的呼喚:“小白,小白,你要去哪裏?你給我回來!”就這樣,我和你成了很好的朋友,我再也不孤僻了!

你已經陪伴我整整五年了,因爲你,我多了一份快樂,少了一份憂愁;多了一份溫暖,少了一份孤寂。小白,我很感謝你!