在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成長高二作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長高二作文1
每個人，在人生的道路上都不可能一帆風順，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，在一個人陷入困窘和坎坷的時候，需要的正是鼓勵。一個人的成功，不是自己得來的，而是靠別人的鼓勵、幫助和自己的努力得來的，所以，成長最需要鼓勵。
有天的晚上，一個三四年級的小孩子走在街道上，他的臉上蒙上了一層陰雲。這是爲什麼呢?因爲他的數學考試得了一個令他想也想不到的分數——78分，他的數學一向可是名列前茅啊，他回去可怎麼跟家人交代呢?
回到家，媽媽看他愁眉苦臉的，問他出了什麼事，他終於忍不住了，眼淚不停地往下流，之後他告訴了媽媽他的分數，媽媽聽了以後，平靜的說：“乖兒子，考了一個差分不算什麼，下次努力就行。”他聽了，臉上愁眉苦臉的神情消失了。
他一直在爲期末考試努力，時間一天天過去，期末考試的那一天終於到了，在他臨走前，媽媽對他說：“兒子，努力點，爭取考到一個三好學生。”散學典禮之後，媽媽有一種預感，他的兒子得了個“三好學生”的獎狀，果然，他將一張三好學生獎狀放到了媽媽的手裏，高興的對他的媽媽說：“我終於有‘三好學生’的稱號了。”這個小男孩就是我。
記得在我去年的時候，在練一首貝多芬的曲子“土耳其進行曲”，在彈奏的時候總是走神，手指總是彈錯了，又因爲着急，所以不想練了。媽媽看我這樣反常，就溫柔地說：“兒子，學習時要耐心點，媽媽相信你會學好的。”就因爲這一句話，讓我努力衝刺，以驚人的一個月不到的時間裏練會了這首曲子。之後，在媽媽的鼓勵下，我有學會了：莫扎特的土耳其進行曲、松溪山河盤山流、敘事曲、綠袖子、瑤族長鼓舞等許許多多的曲子。
鼓勵，是在我的成長中必須的，他將永遠成爲我前進的動力!
成長高二作文2
成長已經成爲了我們人生主題，經歷春夏秋冬，經歷人生的高潮與低谷，我們每一天都在成長，生活便有了意義，人生便有了動力！
成長的路上需要同朋友一起，因爲在友情的鼓勵下，人生會變得更加多姿多彩，人生路將更加充實而美好！成長意味着一直進步，一直有努力，一直在追逐！
在成長的路上不免遭遇挫折，但只要我們有面對挫折的勇氣，我們又何所畏懼呢？誰不是在摸爬滾打中讓自己成長？誰不是在經歷失敗後不斷成長呢？那麼當我們面對挫折的時候，我們只有快速恢復信心，才能走得更遠！
成長需要包容！無論作爲學生還是工作者，爲了成長，我們必須要包容一切：包容別人的特殊性格，包容別人的處事方式，包容別人的偶爾任性！因爲，我們面對的是大衆，每個人都有個性差異，葉子尚且有不同，何況是人呢？人是善變的：今天可以與你很親近，隔天就會離你很遠！唯有自己包容別人，才能使得自己成長！
成長需要自我鼓勵！成長的路上，如果沒有了自我鼓勵，那麼，我們就是孤單的，當我們懂得了自我欣賞，自我肯定，自我鼓勵的時候，其實就意味着我們已經長成熟了！沒有一個人是十全十美的，總有缺點，那麼，我們該怎麼揚長避短，讓自己成長呢？我們只有自我肯定，盡力發揮自己的優點，克服自己的缺點，步步爲營，自我鼓勵地走完人生路！
成長需要沉着應對！在人生路上，我們總會遇見適合自己的機會，我們就要好好把握，不慌不忙，沉着應對！因爲，機會對每個人都是均等的，只要自己努力了，即使錯過，也是不需要悲傷、後悔的！成長需要沉着應對，無論我們面對的什麼樣機會、結果！
成長的路上，都不是一帆風順的，前路漫漫，考驗很多，當我們做到了包容、自我肯定、沉着應對……那麼，我們便是成功的！
當我們坦然面對了成長路上的各種難題，我們的人生便是豐富多彩的，我們品嚐了追逐成功的這個過程，於是，我們更充分地成長了，向着更高的目標不斷前進！
成長高二作文3
長路上，充滿坎坷，起起伏伏，我們唯有堅持不懈，才能鑄就成功追夢的輝煌。
成長需堅持，因爲一路上必會充滿曲折。居里夫人在艱苦的環境中一次又一次失敗。愛因斯坦在相對論提出前被多數人指責。愛迪生那一次次失敗的實驗，都算是失敗和曲折吧？當然也正因爲有了曲折，有了堅持，纔有了他們之後偉大的成就。我們在自己的人生道路上難免會遇到挫折，我們同樣也應像他們一樣，做到堅持不懈，我們自然也會慢慢成長。儘管一路上充滿荊棘，我們也應學會堅持。
成長需堅持，因爲持之以恆總會換來成功。泰戈爾曾說只有流過血的雙手，才能彈出世間的絕唱。我們所瞭解的馬雲正是在非典時期，堅持自己的決定，在人人惶恐的年代發展網上購物這一項目。他的堅持和麪對困難所具有的勇氣，使他擁有了如今傲人的巨大成就。設想當時馬雲放棄了這一目標，而選擇另謀它處，恐怕也不會有如今的成就。正是堅持使他成功，使他失現了自己的夢想。那爲理相而奮筆疾書的高三學孑，最後會考上自己理想的大學。那爲國爭光而每日苦練的奧運選手，最終會失現自己的奧運夢。那爲回家過年而曰夜騎行的打工人，最後會回到溫暖的家中。唯有堅持，我們爲之奮鬥的目標才能達到。我們學會不懈地帑力，自然會達到成功的彼岸，開出美麗的花朵。
作爲高中生的我們，堅持尤爲寶貴。三年的苦學之旅，都是爲了考上理想的大學。對亍一個勇於面對困難的人來說，這三年是刺激的挑戰。而對於畏縮的人來說，這三年是難逃的厄運。前者當然會功成名就，而後者只能祿祿無爲。因爲夢想就在前方，我們不能放棄，因爲青春無悔，我們應垓堅持。儘管生活中會發生種種不盡人意的事，但我們要學會堅持，勇敢地去面對它，去擊敗它。
蝸牛堅守了自己的信仰，一步步爬到了終點。大雁南下，一路上面對種種困難，堅持不懈地拼搏，最後到達成功的彼岸，大自然也在啓迪着我們。
願每個人能學會堅持，在快樂中成長，勇敢追夢，成就人生。
成長高二作文4
每個人都喜歡自己的生活無憂無慮，喜歡自在悠閒地做自己想做的事情，而不喜歡充滿荊棘、充滿挑戰的生活。但看似平靜、美好的生活，真的是無憂的生活嗎？
不是。“溫水青蛙原理”爲我們揭示了：平靜的生活是短暫的。當面對沸騰的水時，青蛙能夠意識到自己處境危險，需要勇敢去面對，來挽救自己的生命，因此它會一躍而起，跳出沸水。但當它面對冷水慢慢變熱的時候，對於自己所處的情況卻毫無察覺，而是在享受這自在的生活。直到水更加熱時，它已經無力跳出水面，因此葬送生命。這是因爲逆境有利於成長，這也是對我們生活真實寫照。
生活中，我們都喜歡悠閒無憂的生活。然而在我們眼中的困境往往會更多。人生就是這樣，困難重重，曲曲折折，我們每天都在與困難做鬥爭。面對逆境，我們更多的是悲傷難過，更多的是對生活的不滿，對生活的抱怨。但我們應該知道，正是這些困難，纔像催化劑一樣地在促進着我們的生活的發展。
“生命的強者”，更喜歡挑戰。面對一切困難，他們敢於面對，敢於與困難作鬥爭。他們不會被困難打倒。因爲在他們心中有一股堅定的信念，那就是“在逆境中成長”。這一點挫折又算什麼。逆境中是在磨練我們的意志，會使人變得更加頑強，更加強大。因此他們的生命更加精彩，更有意義。
而生命的弱者則是逃避困難。面對生活，他們不夠自信，更多的是自卑。因此面對一切挑戰都是放棄，一步一步後退，生活逐漸淘汰了他們。而他們剛開始看似避開了所有的困難，他們心中黯然自得，感覺生活毫無壓力。但用不了多久，他們纔會發現，生活真的沒意義了。
對於截然不同的“生命的強者”和“生命的弱者，”正代表了“逆境中成長”和“順境中成長”。稍作比較，明顯地發現，“逆境”更有利於我們的生活。
我們每個人，都應敢於面對，敢於挑戰生活，對於一切困難與坎坷，都要去戰勝它，而不是逃避，應該讓自己的生活變得更加充實，更加精彩。
成長高二作文5
校園生活，是每個人憧憬的生活。現在已走上社會的人都會不經意間回憶起以前的校園生活，只有在學校中，才能健健康康，無憂無慮，在陽關下快樂成長。在知識的海洋裏肆無忌憚的遨遊。
畫畫，是我每天必不可少的一項功課，在畫室裏可以放鬆心態，沉浸在畫畫的樂趣中，在畫室裏全神貫注的畫畫，時間過得飛快，不知不覺中就快要下課了，還是不願離開畫室，就想多畫那麼一會兒，一刻時間也不願意浪費。
作爲藝術生，學校的各項藝術活動是必不可少的，例如學校組織的美術活動“百米長卷比賽，”這是一項全校師生都可以參加的活動，自主畫，圍繞“陽光、樂觀、積極向上”主題。我畫的是一幅風景畫，夕陽西下，望過山的另一邊，晚霞倒映在山的湖水上，連山的影子都清晰可見，圖以藍色和晚霞的紅色爲主，構圖飽滿，色彩豐富。畫畫的時候，彷彿整個人都沉浸在當中，一切畫面就在眼前。
最有趣的當然少不了課外寫生了，在校園外，花草茂盛、桃花盛開，我們走到哪裏都會不由自主拿起手上的筆和紙開始繪畫，認真觀察它的一草一木，花是怎麼長的，花瓣應該怎麼畫，樹枝上的紋路都要生動的繪畫到紙上，畫完成之後將自己的成果展現給大家看，無論畫的是好是壞，心裏的喜悅都會不涌而出。
色彩，是我最喜愛的課程，每次上色彩課時，看着書上作者的畫時都會感覺自己在進步，他們的色彩畫得是那樣生動，色彩豐富飽滿，給人帶來溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠，但是我喜歡它，我想畫好它，在不久的一天，我希望會比作者畫得更加豐富多彩。
校園的生活就是這樣多姿多彩，有歡快的笑語，有認真地寫畫，就讓我們在這樣的呵護下，快樂成長吧！
成長高二作文6
人的一生，就是在不斷地成長。
從小孩長成少年，從青少年長爲成年人，這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞，那就是青春。
人生，其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結伴而行，歡樂地前推後擠，相伴相守；一旦走進森林，就有草叢和石塊擋路，情形就變了，各自走各自的路，尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的羣體情感，那無憂無慮的同足情深，在人的一生之中也只在青少年的時候存在，所謂的這就是青春。越長大越孤單是因爲越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
在青春以後，在人變得成熟以後，在成長以後，逐漸就會明白自己是誰，餘生想得到什麼，並在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關注，哪些只是在消耗體力。於是成長的足跡就開始深淺不一了。
對於我而言，成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法，面對困難時的態度和解決方式，以及對朋友的舍取和對以後的選擇。
可能這是一個很殘酷的話題，但是這和青春有關和成長有關，因爲生活的不同，環境的差異和思想觀念的天壤之別，都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷，但避無可避，也無須避。在青春的這條路上，朋友是個重要的陪伴。真正的朋友，資源，地位，見識一定相當。即使有些友誼看似超越階級，但觀念的水平一定是相當的。朋友是分享觀點的人，而不僅僅是交換感情的。
成長的足跡不僅僅是在外在上有體現的，更多的在內心的世界也是有所表現的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情，但細細品味來卻別有風味的選擇。
大概在更成熟以後，大概在青春過後。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人，有時也可能會因爲寂寞而忍受空虛的折磨，我寧願以這樣的方式來維護自己的自尊，也不願以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。
因爲生活環境的改變，也許你的心態會隨之而改變，大概在青春逝去過後，大概在變得成熟以後，大概隨年齡的增長，這都能算是成長。
成長高二作文7
手撫着小巷有點粗糙的牆壁，耳伏在上面靜靜聆聽，小巷講述段段成長的經歷。
回眸間，乘着時光隧道，回到19xx年。
19xx年的小巷，午後的陽光柔和了，風微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍色，有點破舊的三輪老爺車。別驚訝，那場面那麼熟悉，那不過是19xx年3歲的我，回憶中。車翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過去，剛毅的身影搶在前面，是爺爺。“阿玲，怎麼這麼不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過阿玲要堅強的。”“對呀，小朋友，不哭哦，來，這是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對我說：“阿玲不要，爺爺說不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見！”真是很乖，很聽話的小孩呢！看這爺孫倆遠去的背影，默默唸到，再見，19xx年的我。
回眸間，乘着時光隧道，回到1999年。
19xx年的小巷，午後的陽光有些刺眼，小巷不時炸出孩子歡樂的遊玩聲。黑色的運動服，乾淨利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲蓄室的平房頂，大概有2米的高度把！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過是1999年6歲的我。“嘿，小女孩，不知道這很危險嗎？”我故意繃着臉。“呵呵，小姐姐，如果我怕的話就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快點。”稚嫩的男音響起，是阿鍵，我的好友。原來，我的無所謂懼是在這鍛鍊的。“小姐姐，再見！”再見，19xx年的我，我輕聲念。
回眸間，乘着時光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。
當時光回到20xx年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長回眸，小巷記憶着我的記憶，在那粗糙的牆壁上，一點點蔓延，蔓延……
成長高二作文8
成長是什麼？成長，是種子破開厚厚的泥土，汲取土壤的養分，成爲一顆參天大樹；成長，是工人打下穩固的地基，一層層地築高，最終建成摩天大樓；成長，是小船駛出溫暖的港灣，一路踏浪前行，抵達夢想的彼岸。
總有人覺得，只要給自己一個初動能，就能一勞永逸，永遠勻速直線運動。可是，世界上根本不存在這樣的“理想狀態”，你只有不斷地做功，才能克服摩擦力前行。只有不斷對自己做功，才能成長。
想成長，就不要停下你的腳步。
科比·布萊恩特，這個家喻戶曉的名字，是用什麼換來的呢？十年如一日的高強度訓練，造就了今日的籃球巨星。當記者問他爲何能成功時，他笑着問記者：“你知道每天凌晨四點的洛杉磯是什麼樣子的嗎？”記者搖頭。“我知道洛杉磯凌晨四點的樣子”，科比笑着說。正是這十年如一日的魔鬼訓練，讓科比從一個名不經傳的毛頭小子，成長爲了超越喬丹的籃球巨星。“世上無難事，只要肯登攀”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這樣的話我們還聽得少嗎？唯有不斷前行，才能不斷成長。
想成長。就不要放棄你心中的希望。
海倫·凱勒，原本是一個普普通通的小女孩，可三歲時的一場大病，剝奪了她的視覺與聽覺。可她沒有放棄心中的夢想，她在老師的指導下，學會了英語最後甚至成爲了家喻戶曉的女作家，更成爲了無數人心中的榜樣。只要希望還在，路就不會消失。
反觀當下的一些年輕人，他們四肢健全，有的甚至天賦出衆。然而，他們只是在漫無目的地漂流。他們看不清前方的路，也不願意多邁幾步，只願把頭埋在電子產品中，他們有何成長可言？
當一個人心中有希望，有美好的前景，又願意爲此不斷前行的時候，還有什麼是他不能辦到的呢？他定能披荊斬棘，翻山越嶺，克服一個又一個的困難，完成一個又一個的目標。而這，就是成長。
成長，就是不斷前行。
成長高二作文9
燕子飛了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；太陽下山了，有再升起的時候。可我們的時光卻一去不復返，那破碎在時光長河中點點滴滴晶瑩的碎片，全都構成了我們的成長。
成長教會我做一個孤獨的追夢人。
那年夏天，我國中畢業。太陽如一個巨大的熔爐炙烤着大地，彷彿要將一切都蒸發在乾燥的空氣中。夏蟬沒精打采地叫着，偶爾的幾縷微風也帶不來一絲清爽。我和最好的朋友都畢業了。原本以爲還能繼續在同一所學校讀書，可是我忘了—我們都有夢想，我爲了自己的夢想來到了這裏，他則選擇了另一所重點中學，我們最終還是分開了。面對陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學，我猶如一個無頭的小蠅，不知方向；又如一隻走失的羔羊，分外孤獨。偶然回想起劉同說過的一段話：“夢想是一段註定孤獨的旅程，你覺得孤獨那就對了，它會都會你安靜與思考。你覺得黑暗就對了，這樣才能看清前路的光明。”不覺中，我習慣了孤獨，成爲了一個孤獨的追夢人。
成長都會我做一個堅毅的追夢人。
每天晚上放學，我都會圍着操場不停地奔跑，只因我想參加運動會，爲班級爭光。五圈，一千五百米，一千多次擡起腳步又放下，擡起放下......寂靜的夜晚，碧藍的星空下，我，跑着，不知疲倦地奔跑着。每次當我想放棄或停下休息時，我總會對自己說堅持，再堅持一下。呼吸變得越來越急促，腳步如灌了鉛一般沉重。雖然艱苦，但我每次總能跑完全程；雖然很想放棄，但我依然一次次堅持下來。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志！”東坡的話語迴盪在耳邊，縈繞在我的心中，我明白，不但跑步如此，生活中同樣需要堅毅的內心。逐漸地，我學會了堅毅，成爲了一個堅毅的追夢人。
韶光易逝，青春雖短，可卻能帶給我們成長與感動。夢想之路就在腳下，希望就在前方。把握當下，把握成長，不負成長不負夢！與夢想同行，與成長相伴，做快樂的追夢人！
成長高二作文10
佛說：“人生有四苦，生老病死。”
健康，你的痛苦
我不知道，也永遠不會知道，我出生的時候你受了多少苦。我不明白，也不明白，你聽到我第一聲呼喊時的喜悅。
每當我坐在書桌前學習或者閉上眼睛睡着的時候，我還是能聽到你忙碌的腳步，做着你本來不用做，但是堅持了十五年，還會堅持更久的事情。
也許在我出生的那一刻，你已經把一份責任放在了你的肩上。
媽媽，謝謝你讓我看到了這個世界。
老了，你的痛苦
我還記得我跟着你的時候，你那麼高，像天。漸漸的，你在我的世界裏開始變小，銀取代了黑髮，你開始跟在我身後，讓我看不到你的老去。
偶然回頭，卻沒有看到曾經的港灣。只剩下一艘舊船，在風雨中奮力拼搏，但我從未放棄。
謝謝爸爸，在我懵懂的年紀，帶我攀登人生。
疾病，你的焦慮
我很少生病，有時候不小心感冒了，也會給自己找點藥，也很少打擾你，免得在你疲憊的眼神裏看到一絲焦慮。
每次生病看到你都很着急，每天都去檢查有沒有藥，有沒有發燒。
謝謝你，媽媽。謝謝你幫我擺脫疾病。
死亡，你的悲傷
不知道那天你爲什麼痛苦的哭了。可能是我太年輕了，看着倒下的屍體，卻在想奶奶會睡多久，我根本不懂你的悲傷。
可能是上帝可憐我吧。我從來沒有經歷過看着親人離開的悲傷，我也不明白爲什麼你寧願擋住我的眼睛。
謝謝你，父親，在我準備好之前，讓死亡的陰影遠離了我的世界。
最終，生命是短暫的
佛陀說，沒有人能逃脫生老病死四大苦難。這也是一個人成長的必然經歷。但幸運的是，我還有你，我有你在成長的路上。
成長高二作文11
民以食爲天，食物作爲人們生活必不可少的一種物質，對人的健康成長起着重要的作用。要讓我們的生活有價值，首先就必須要有一個健康的身體作爲基礎。科學飲食，健康生活，平衡的飲食方式，從一點一滴的小事做起。
飲食搭配
健康營養的飲食搭配是科學飲食的重要組成部分，平衡膳食就是指一日飲食中合適當量的穀物類、肉類、蛋類、奶類、蔬菜水果和油脂類，且幾大食物相配得當的一種膳食。
常見的有十大搭配：幹稀相配、粗細糧相配、主副食相配等，這些搭配都從不同的角度給予了我們一些正確的指導。
現在，各種各樣的零食層出不窮，很多人常常把零食當做主食來吃，導致飲食的不規律、不科學。不合理的飲食搭配導致的後果也常常使人備受疾病的折磨，可見合理的搭配對我們健康生活的重要性。
健康意識
很多人由於長期要求自己少食甚至不食葷腥，已經成了素食主義者，但是，這是不科學的做法。根深蒂固的思想也是人們飲食不科學的原因之一，現在，隨着人們思想觀念的漸變，素食主義者也開始漸變。
健康意識是指導我們選擇的.關鍵，當今社會人們的健康意識也在不斷的加強，這種變化也就直接提升了我們的身體素質。
各種食品都對我們的身體有一定的幫助，很多的必需氨基酸、微量元素都來自日常食物。
良好習慣
人麼常說細節決定成敗，而習慣也影響生活。
良好的飲食習慣有助於我們更好地吸收營養成分，但是我們常常做不到這一點。我們經常在吃飯時大打鬧、嬉笑，在飯後立即幹活、小孩子邊哭邊吃飯……這些都會阻礙我們消化道對營養的有效吸收。
消化不良、慢性腸胃炎等疾病有很多就是由以上原因引起的。食物進入胃內，需要經過消化液分解成極細微的顆粒才能被腸壁吸收，因此，養成一個良好的飲食習慣不僅對我們身體健康十分有益，而且有利於我們在做其他事情的時候更加完善。
我們需要健康、安全的飲食。科學飲食才能保證健康成長，使我們享受美好的生活。
成長高二作文12
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”也只有“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是書籍，伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始，我就每晚粘着媽媽給我讀書。那時候晚上我家裏，總能看見這樣的場景：媽媽盤腿坐在牀上，而我則挨在媽媽的懷裏，舒舒服服地看着她小腿上攤開的一本圖畫書，聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次，我要上國小了。
我從書籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“衆鳥高飛盡，孤雲獨去閒。”的境界，更加加深了對祖國的瞭解。每天早上，我們都要早讀，只是爲了和書籍更近一步。也就是在國小，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要國小畢業了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題後面的冒號；他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文；他教會我如何將一件簡單幹澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色；他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀；他告訴了我共產黨取得的豐功偉績；他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標。書籍給我帶來的知識，如同他給我帶來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》裏，我看到了一個正義者的復仇；從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個小夥子成長曆經的苦難；從《悲慘世界》裏，我看到了一個贖罪者的善良和一個執法者的悲哀……
書籍，伴着我從幼兒園一直到了國小，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧！
成長高二作文13
逆境只指那些極其膚淺的東西？答案是否定的。
有一次長輩給我和哥哥做了一個實驗：我們用兩盆同樣的花，一盆種在院子裏的空地上，另一盆還在盆裏。年輕的時候，我們很迷茫。成年人是怎麼告訴我們的？
後來只要下雨，大人就會把盆裏的花搬進屋裏，澆水施肥，照顧好。種在室外土裏的花，沒有花盆裏的花快樂。顏色沒有花盆裏的花鮮豔。
花開後，我看到大人們拿起花盆向院子走去。在地上挖了一個洞後，他們把盆花放在院子裏。從此，同品系的“姐妹”走到了一起。
那天放學回家，路過院子，奇怪的是發現自己在溫室裏養的花已經枯萎凋零了。不過院子裏種的花比以前更漂亮了，馬上就要開了。
這是一個人影從房子裏走出來，說：“你怎麼能碰它？”
看到認識一個人，我很震驚，鬆了一口氣。撓了撓頭，用手託着下巴，過了一會兒，我說：“我覺得一直生長在戶外的花，經過自然的洗禮和錘鍊，是可以抵禦惡劣天氣的。相反，溫室裏的花要嬌嫩得多，經不起自然的考驗，所以枯萎而死。”
之後我擡頭看見大人們笑着點頭，接着說：“花如孩童，溫室如家庭。孩子在家裏不用擔心風吹日曬，生活在父母的希望之下。但是隨着年齡的增長，每個孩子都必須離開父母，進入社會(就像花朵進入大自然一樣)。在這樣的地方，父母無能爲力。這就是爲什麼人們自殺是因爲他們不能接受刺激。正所謂‘生於憂患死於安樂’”。你明白這些原則嗎？
我不相信地點點頭。
到了晚上，想了很久才明白“逆境能塑造人生”。
成長高二作文14
人來了，人又走了。生命在一次又一次的偶遇後發生碰撞，所以彼此相識；人與人在一次又一次的摩擦中產生了情愫。在碰撞，摩擦後我們漸漸成長。回首時才發現，那些懵懂的季節早已隨風逝去。伸出手試圖將它留住，可它已從指縫間悄悄流走，沒有流下一點痕跡。
曾經的我是個文文靜靜的女孩，在屬於自己的天地裏，害怕傷害。現在的我已經是個17歲的女孩了，魔羯座，性格：雙重。
我絕對屬於讓人看了一眼便會忘記的女孩，是丟在人羣中就找不到的那類。總之，兩個字--平凡。我的外表總會讓人覺的安靜。不認識我的人不敢接近我，可混熟了之後又會打成一片。我會大聲的和別人說話，肆無忌憚的笑。可是，沒人的時候，我會仰望天空，看飛鳥飛過的痕跡，品味殘留的憂傷；我會把自己鎖在屋裏，坐在窗邊，撥弄窗角寂靜的風鈴。漫無邊際地想，想煩心的事，想夢，想海，想。有時候不自覺得就哭了，哭了就睡了。我是個喜歡浪漫的女孩，沒事的時候喜歡寫一些我自己也看不懂的詩。我注重友情也相信愛情。相信在世界的某個角落，有一分我想要的愛情。我也曾想過要像三毛一樣揹着行囊到處流浪，踏過萬水千山，走過滾滾紅塵，想要一種或着的超脫。我試圖超越平凡，然而現實依舊沒有做任何改變。
在時間的洪流中我們慢慢成長。
在成長的風暴中我們漸漸懂事。
兒時的夢是成爲一朵花，享受着愜意的陽光，接受雨水的滋潤和風的輕拂。現在的我則想成爲一滴水，如水晶般透明。在人們絕望時在他們的眼裏跳躍，無聊時，便化做雲，與飛鳥相伴。朋友說；“你的夢太過偉大，一滴水被寄託承受太多的關愛，最後，會被壓的心碎。“我思索了，我還是要成爲一滴水。我擁有太多的幸福，所以不會破碎。我要爲關愛我的人綢繆，爲他們織雲布雨。在承受愛的過程中也付出愛。
時間，我已不再害怕你的流逝。
時間，我早已慢慢成長。
成長高二作文15
父親總是跟媽差不多，我只是簡單的問了一下母親說：我的皮帶在哪？父親就會開始嘮叨，對於這麼瑣碎的事情，我不會去責怪父親，因爲小事情就能夠證明他（她）有多麼的愛你。
16歲，我沒有考上好的高中，就開始了職校的生活。在當內宿生的時候，我的心境開始了翻天覆地的變化。16歲我就開始承受各種失敗，我需要達到某種目的都會出現一些不可理喻的事情，然後…我失敗了。中職的兩年生活讓我學到了心，中學不好好讀書，活得沒頭沒腦，兩年的時間改變了我，因爲失敗、因爲挫折。我開始學着成長起來，開始覺得我還是這個人。
但是心境再怎麼成長我在父親的眼裏永遠是這無厘頭的小毛孩。姐姐上的了大學，在高中的生活裏她賭贏了，上了理想的大學，“我輸了”有可能是因爲我是農村裏的孩子，對於農村裏的人來說他們感覺大學是一個冠軍的領獎臺，我是農村裏的孩子也就有着農村裏的傳統觀念，職校對於我來說不是學習的地方，它只是我拿文憑的墊板磚，“我輸了”輸掉了父母的愛，輸掉了我的理想，但是我還沒有輸掉我的人生，我才17歲，我還有幾十年的生涯，我會用着幾十年的生命去補償回我輸掉的尺碼，輸掉的書海，國中老師對我說過一句話
說：人生在世，無處不學習，無處不成長。我想我開始學會懂得這句話，雖然說的很大白話、易聽。但是當時的我根本就不懂，可是現在的我，不是用腦子去想而是用心去體驗。
以後我的心強壯起來的了我會去保護父母的心，他們的心已經重創連連了，再者我老了，我會用的人生來寫本書，書留給我的子女。我會寫滿這本書的，因爲它是我人生，我會讓我的子女讀懂我的一生，這樣我就沒什麼值得遺憾了。
