我愛成都的作文五年級

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的我愛成都的作文五年級,希望能夠幫助到大家。

我愛成都的作文五年級

我愛成都的作文五年級1

寒假,我們很開心!因爲這一天我們要去四川成都玩。我和姐姐都很開心。我妹妹很高興能跳三英尺高。我們興沖沖地開車去成都。“這裏這麼大!”姐姐眯起眼睛。我們去肯德基吃飯。大人告訴我們,明天要去成都最繁華的路——春熙路。

“好大啊!好漂亮!”“哎,看好多好吃的!”隨着我們的尖叫,我們來到了繁華的春熙路。我二叔像專業導遊一樣,說我們黑,日月暗。我們太貪心了,所以想買食物。我笑着摸摸褲兜,我準備好了,哈哈!“咦?錢呢?”二叔陰險的笑不語,哎!我的錢!原來,在我們起牀之前,我們打掃了我的千千的門。啊!我們大喊:“我要吃飯!”但是“有錢人”自然是“出櫃”了!半天才摸出10元“鈔票”。我們別無選擇,只能強迫自己。

中午的時候,舅舅好像變了性別。“麥當勞”吃,“必勝客”帶,流行的喝辣的,呵呵!

下午要去熊貓基地!我們拿着錢想:你不能拿!當我們看到熊貓的別墅時,感覺很好。可愛的熊貓在草地上打滾。大熊貓既笨拙又溫柔。胖胖的身體穿着一件黑白相間的毛皮大衣;圓圓的大腦袋長着一雙黑眼睛,最搞笑的'是黑眼睛外面有一圈黑眼圈,就像戴了一副墨鏡,一個愛時尚的傢伙;頭頂有兩隻毛茸茸的耳朵,像兩個黑色的小絨球。看到這裏,姐姐羨慕地說:“我要是大熊貓就好了!”二叔開玩笑說:“我覺得你會變成大熊貓!”姐姐捂着眼睛說:“你說誰呢?”大家都笑了。

我們來到玻璃前說:“嘿!大熊貓!”姐姐拿起相機,馬上拍照。突然,一個醒目的標誌引起了我的注意。它說:不許閃!耶!他們關掉閃光燈了嗎?我趕緊去攔,攝像頭“咔嚓”一聲,沒有閃光燈!這是虛驚一場。

我們今天就要離開成都了,我們捨不得離開,因爲這個城市太美了,我愛成都——,一個堅強美麗的城市!

我愛成都的作文五年級2

寒假,我們很開心!因爲這一天我們要去四川成都玩。我和姐姐都很開心。我妹妹很高興能跳三英尺高。我們興沖沖地開車去成都。“這裏這麼大!”姐姐眯起眼睛。我們去肯德基吃飯。大人告訴我們,明天要去成都最繁華的路——春熙路。

“好大啊!好漂亮!”“哎,看好多好吃的!”隨着我們的尖叫,我們來到了繁華的春熙路。我二叔像專業導遊一樣,說我們黑,日月暗。我們太貪心了,所以想買食物。我笑着摸摸褲兜,我準備好了,哈哈!“咦?錢呢?”二叔陰險的笑不語,哎!我的錢!原來,在我們起牀之前,我們打掃了我的千千的門。啊!我們大喊:“我要吃飯!”但是“有錢人”自然是“出櫃”了!半天才摸出10元“鈔票”。我們別無選擇,只能強迫自己。

中午的時候,舅舅好像變了性別。“麥當勞”吃,“必勝客”帶,流行的喝辣的,呵呵!

下午要去熊貓基地!我們拿着錢想:你不能拿!當我們看到熊貓的別墅時,感覺很好。可愛的熊貓在草地上打滾。大熊貓既笨拙又溫柔。胖胖的身體穿着一件黑白相間的毛皮大衣;圓圓的大腦袋長着一雙黑眼睛,最搞笑的是黑眼睛外面有一圈黑眼圈,就像戴了一副墨鏡,一個愛時尚的傢伙;頭頂有兩隻毛茸茸的耳朵,像兩個黑色的小絨球。看到這裏,姐姐羨慕地說:“我要是大熊貓就好了!”二叔開玩笑說:“我覺得你會變成大熊貓!”姐姐捂着眼睛說:“你說誰呢?”大家都笑了。

我們來到玻璃前說:“嘿!大熊貓!”姐姐拿起相機,馬上拍照。突然,一個醒目的標誌引起了我的注意。它說:不許閃!耶!他們關掉閃光燈了嗎?我趕緊去攔,攝像頭“咔嚓”一聲,沒有閃光燈!這是虛驚一場。

我們今天就要離開成都了,我們捨不得離開,因爲這個城市太美了,我愛成都——,一個堅強美麗的城市!