在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我最喜歡的一本書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的一本書作文1
許多書是因爲仰慕作者的大名而拜讀的，其中有我喜歡的名著，如《紅樓夢》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》……然而我最喜歡的倒是一本並不出名，作者也默默無聞的卻給了我極大的啓迪，勇氣和力量——它就是《警方》。
《警方》的名字聽起來並不悅耳，它講述的故事也不算得上驚天動地，其中的人物也談不上流芳百世。它只是敘述了警察們，和出生軍人家庭患上病的孩子生活中的事情。我最喜歡它是因爲在那種特定的環境下，他給予了我很多……
我在那年暑假裏，參加了奧數期末考，可是我考得很差，我失敗了。我獨自躺在跌倒的地方，還沒來得及爲自己舔舔傷口，早已失去了爬起來的勇氣。媽媽也沒有做我的思想工作，只是在不經意之間給我一本《警方》，那嶄新的封面和濃烈的墨香讓我分散，傷口和疼痛。這是一個真實而又感人的故事：出生軍人家庭的女孩餘樂小時侯患上了白血病，她以非凡的毅力與病魔抗爭了九年的.時間。每天，她上午上學，下午去醫院化療。整整九年，那所學校竟無人知道她身患絕症!直到她在特等獎的作文裏寫下了自己的祕密……讀完這個故事，我已淚流滿面——爲了頑強的餘樂，也爲跌倒而不想爬起來的自己。
那次，直到那次，我有生以來第一次認真的思考人生。我不幸，餘樂比我更不幸。我的不幸比起餘樂算是大幸。生命對她來說，是隨時消逝的匆匆過客……她在短暫的生命過程中，還時刻伴隨着病痛的折磨。而我不會，我有足夠的時間安排這一生，我可以健康學習，沒有病魔的折磨，沒有死亡的恐懼。是餘樂讓我看到了我的軟弱，於是，我又振起精神報了補習班，再去學奧數。
我終於爬起來了，身上再也沒有傷痛。謝謝你，《警方》，是你拉起了我;謝謝你，餘樂，是你告訴我：除了自己，別人是打不倒的!《警方》，你的故事雖然平凡，卻用一顆不平凡的的心來撫平平凡者的創傷。因爲你，我敢於面對嚴峻的生活，敢於微笑着迎接挑戰;因爲你，我能在今後的人生道路中不管跌得有多重，也決不會躺倒不起，因爲這是你告訴我的道理。
我愛這本書——《警方》!
我最喜歡的一本書作文2
很多人都喜歡讀書，但每個人喜歡的書都不一樣。你知道我最喜歡看什麼書嗎？
我最喜歡的書是《米小圈上學記》。書中，有很多人物。主角兒是米小圈兒，配角是姜小牙、邢鐵。可米小圈不會叫他邢鐵，而叫他鐵頭，因爲他的頭很硬。還有李黎是米小圈兒的死對頭。有一次他們語文小測試，米小圈什麼都不會。他想看李黎的卷子，可是李麗把卷子擋的嚴嚴實實的.。米小圈兒的頭擺來擺去還是看不到，到了交卷兒的時候，米小圈依然沒有動筆。莫老師就給他以打了一個零分。就是那次他們成爲了死對頭。
故事中還有許多人物，潘美多、郝靜、小圈媽、小圈爸、大牛、魏老師、李黎媽等、
我想告訴你們的是，米小圈已經四年級了。《米小圈上學記》中，有《我的同桌是臥底》，裏面是這樣以米小圈的語氣寫的。
元旦，魏老師給他們放了三天假。放假的這三天。李黎每天都來幫我補習功課。並對我實施了“地獄魔鬼式”學習法。知道是什麼意思嗎？就是當我錯一個單詞，他就會彈我的頭；錯一道數學題，就會讓我做俯臥撐；錯一句古詩，就要我倒立。我的房間變成了地獄。而李黎變成了魔鬼老師。三天的時間終於過去了，今天是期末考試了，我早早的來到考場，可發現李黎沒來。魏老師拿着卷子走進來，考的是數學。
魏老師說：“李黎還沒有來，再等兩分鐘。”
兩分鐘過去了，她還是沒來，魏老師就開始髮捲子了。
老師給她媽媽打了電話，她媽說她生病了來不了。
我拿到卷子裏面都是李黎幫我補習過的，我就開始做了。
考試過去十分鐘，突然響起了敲門聲。老師驚訝的發現竟然是李黎，李黎說：“吃點兒藥，我已經沒事了。”李黎回到座位上，拿起筆開始寫了起來。
考完我和李黎說：”謝謝你！那些題都是你幫我補習過的，我檢查了兩遍沒有錯誤。”
但李黎不說話，我就問到：“李黎你怎麼不說話？”“阿嚏”——李黎打了一個大噴嚏。鼻涕、喝口水都噴了我一臉。她說道：“米小圈兒，你站在我面前幹什麼？你看不出來嗎？”我真沒有看出來，否則我早就躲到遠遠的了。說完我和李黎都笑了。
這就是我喜歡的一本書。
我最喜歡的一本書作文3
我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時，當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時，我想，他們肯定會想起一個人。沒錯，他就是拿破崙。而我最喜歡的一本書就是《拿破崙轉》
《拿破崙轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破崙·波拿巴的一生，從土倫戰役到遠征埃及，衝加冕稱帝到流放孤島，都被寫入此書。
讀完這本書後，我的大腦中好像出現了一個拿破崙的形象：科西嘉的矮子，巴黎學院的'怪人，守護共和國的將軍以及一個爲展現自己才華而努力的天才。
我覺得拿破崙很奇怪，他爲共和國效力，只爲建立美好國家，可後來被權力所動，最後復辟，建立起了一個他爲皇帝的波拿巴王朝。這些，可以說是爲權力所動。
可是法國人更奇怪，他們先用擁護拿破崙；在莫斯科兵敗後，便開始厭惡拿破崙；可當拿破崙兵回巴黎，建立百日王朝，法國人民又歡迎他……
總結以上幾點，我馬上又想到了另一個人，他身在中國，爲清朝效力而反清朝，身居總統寶座而復辟，他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人，如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰，活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處，而我們的生活又何嘗不是呢？
拿破崙在打敗反法聯盟後達到人生的高峯，可他卻不思進取，建立帝國，貪圖享受，導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣，很有能力，可卻沒有好好利用，導致江郎才盡，身敗名裂。
很多人在從高峯跌入低谷後，遍漸漸頹廢。可拿破崙卻不然，他沒有灰心，在不懈努力後終於重返巴黎，登上帝王寶座。這點很可貴，身處逆境而其志不泯，不像現在的人一遇戳着便言放棄，這一點是值得我們學習的。
總的來講，拿破崙身上有着很多值得我們注意的地方，有缺點，也有優點。缺點，我們要以此爲戒；優點，我們要以此爲目標，學會並擁有它。
可以說，我看《拿破崙轉》，往往是觀西方之天下而想東國之古今，評他人之過失而論自身之好壞。
如果用一句老話來形容我的讀書，那就是：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
我最喜歡的一本書作文4
談到讀書，我的朋友說我是一個書呆子自己的權利，不只是因爲我喜歡閱讀各類書籍，但我可以以最快的速度，我可以隨時隨地閱讀。
但是，如果你問他們最喜歡哪些書，他們的答案會有所不同。張三說這是一部武俠小說；李斯是一個經典的名字；王武祥是一類偵探；陳柳認爲這是一個軼事；劉淇覺得這是一個科學的謎團。總之，有很多答案，然而，它們都是錯的，我最喜歡的是這部小說的生平。
人們常說這本書是人類的第二任教師，所以我認爲這本生命書代表了這位老師的一半。因爲本書的每一頁都讓我真正理解了一些東西。
那一年，學校組織了軍事訓練，我們在基地呆了四天。痛苦教官的`鼓動下，與老師和同學們的鼓勵後，所有的堅持，得到了測試鑽探第二，並在拔河比賽中榮獲第一名。這個頁面讓我明白如何在不經歷風暴的情況下看到彩虹。
六年級是每個人在國小上學的最後一個學期。老師說經過六年的努力，我看到了畢業考試。我把自己的目標定爲優秀，但我的語言是一個。嗯，這讓我非常痛苦。爲了學習語言，我去輔導課併購買了語言學習任務。我週末只休息一天。最後，我的語言是用優良94.本章，讓我知道，只要努力是深，鐵撞向針。
今年8月，我想換一部好手機，但我不想讓父母付錢。我想我長大後應該賺到自己的錢。所以我來到魚市，說我有六條魚，每次我完成它。當他累了，渴了，餓了，痛苦，我不想做了幾次，讓我同學的勸說下。最後我拿到了743元的工資，我拿了錢買了好手機和剩下的錢。這一點，讓我知道錢不容易，堅持就是勝利，並且理解人是自給自足的。
一般來說，我相信生活是我最喜歡的書。即使是開水也是最昂貴，最便宜的水。這本生命之書是最無憂的書。如果知識是金字塔的針頭，那麼生命之書就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會了我在課堂和其他書籍中無法學到的所有知識。我教的越多，我就越受益。
如果知識是金字塔的針頭，那麼生命之書就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會了我在課堂和其他書籍中無法學到的所有知識。我教的越多，我就越受益。
我最喜歡的一本書作文5
寒假裏我看了一本書，書的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書中的故事情節深深地打動了，心情久久不能平靜。
這本書主要講述了兩個家庭：雙愛家庭和白鴿家庭。這兩個家庭在書中起到了對比的作用，使這兩個家庭的特點更爲突出。
白鴿和雙愛都生活在單親家庭，可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰”，白鴿討厭她的媽媽。而雙愛和她的媽媽每天都開開心心，雙愛總會在朋友面前自豪地誇耀媽媽。
然而，非同尋常的一天來臨了，地震了。災難毫不留情地帶走了無數人的生命，也把明川鎮，以及周邊的地區變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面，瘦弱的白鴿想救自己的.媽媽，卻無能爲力。這時兇惡的洪水向她們襲來，白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來陪自己，一邊鬆開了白鴿的手。在這個時候白鴿選擇了遊向了生存的彼岸。生還後的白鴿被自責和愧疚籠罩，感覺生不如死。白鴿把她對媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛，並對生活失去希望，想要放棄生命的雙愛媽媽的身上。白鴿爲了使雙愛的媽媽活着等到救援機到來，對她說了很多自己不可告人的祕密，還唱出了雙愛和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭，快快吃蘿蔔，啊嗚咬一口，酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛和她媽媽的所有記憶，最終使雙愛媽媽重拾活下去的勇氣。
看着看着，淚已悄然落下。合上書，我的心情久久不能平靜。我爲地震的無情而氣憤、我爲白鴿的真誠而感動、我爲人類的力量在災難面前的微弱而傷心……
故事中的雙愛和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實寫照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活，卻儘自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關愛、互相理解，我們的生活充滿了歡聲笑語，被幸福籠罩。
我把這個故事講給媽媽聽，媽媽問我：“如果你是故事中的白鴿，在洪水來臨時面對媽媽的哀求，你會作何選擇？”我說：“我會留下來陪你。”媽媽卻說：“我希望你能和白鴿做一樣的選擇，能夠好好的活下去。”聽了媽媽的話，我的眼眶溼潤了，我明白了這個世界上雖然每個孩子都很愛自己的媽媽，但媽媽卻更愛自己的孩子。
這本書不僅文字優美、情節感人，而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書，我把它推薦給大家，希望大家喜歡。
