我最熟悉的一個人作文[熱門]

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我最熟悉的一個人作文，歡迎大家分享。

我最熟悉的一個人作文1

幸福快樂的我今年已經8歲了，在我的身邊有許多我熟悉的人，他們有的是美麗的媽媽，有的是慈祥的奶奶，還有的是嚴肅的爸爸，他們給了我幸福成長，在這些人當中我最熟悉的一個人是我們班的.學習委員。

看，從教學裏走出了一個胖胖的小女孩。她有着一個圓圓的頭，頭頂有一頭黑黑的頭髮，一雙水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子，一個乾燥的嘴脣。由於家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很乾淨褲子，一雙破爛的鞋子被她洗的發白。

學習委員最大的特點就是樂於助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當跌倒的小弟弟送到醫院去，當時由於使的勁很大，她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺，學習委員一見馬上把爺爺扶了過來，她卻站在擁擠的人羣中。我們應該向她學習。

這就是我最熟悉的一個人——盧xx，我希望我們都要樂於助人，我爲有這樣一個學習委員而感到自豪。

我最熟悉的一個人作文2

我熟悉的人有很多，但是我最熟悉的還是我的奶奶。爸爸媽媽在我很小的'時候就離開家去外地打工了，我是由奶奶一手帶大的。奶奶今年已經50多歲了，皺紋已悄悄地爬上了她的額頭，一頭黑髮裏夾着些許白髮。奶奶給了我無窮的愛。

有一天，我放學回家的時候，不小心絆了一跤，奶奶見了，連忙跑過來，扶起我，關切地問：“芳芳，摔疼了沒有?”我說：“沒有。”奶奶捲起我的褲腿，一邊用嘴給我呵氣，一邊說：“幸好沒有擦破皮。”看着奶奶那麼在意我，我把痛楚全都忘了。

奶奶不僅疼愛我，而且 還 非常善良。有一次，在公交車上，我們上了車，看見有空位子，就馬上坐下。過了一會兒，上來一位老大爺，車上的人都不肯讓座，奶奶連忙站起來，說：“老大爺，坐這裏吧!”老大爺剛坐下，忽然一個急剎車，我不小心踩到了老大爺的腳，奶奶看見了，連忙詢問老大爺傷着沒有?老大爺說不礙事，奶奶才放下心來。

奶奶有着農村婦女的傳統精神，她是我最熟悉的人，我也很愛我的奶奶。

我最熟悉的一個人作文3

我熟悉的人很多，但讓我最熟悉的一個人，那就是我的爺爺。爺爺和藹可親，對我更多了一份疼愛。

在我上學的時候，有一次下了大雨，因爲我沒有帶傘，所以不能回家，我就在學校門口等着。但一直沒人來學校接我，同學們都走光了，我只好回到教室寫作業，我剛到教室的門口，爺爺就 頂着一把傘來了，我跟爺爺回去的路中，我發現我們的車子上只有一把傘，爺爺把傘給了我，自己卻冒雨前行，我舉着傘走到半路，發現爺爺的身上全溼了，耳朵凍的通紅，手凍的很硬，但爺爺一點也 不在意。還是帶着我回家。

到了家裏，我看見爺爺的耳朵都凍紫了，手又紅又硬，全身溼透了，我十分感動。可是到了第二天早上。爺爺卻病了，這就是爺爺對我的'愛，我也是更愛我的爺爺。

我最熟悉的一個人作文4

我熟悉的人有很多，有同學，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽.媽媽她有黑寶石似的眼睛，強壯的.身體鼻子扁扁的，留着烏黑濃密的短髮，主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時她就變成一隻溫?的小狗；我不聽話時兇巴巴的，伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可惜次次都打不中。記得，在一次寫作業前，媽媽說：“做完後要檢查哦！”我做完作業後，卻把媽媽的話忘得一乾二淨。讓媽媽檢查的時候還被她叫到面前，問道：“我不是叫你檢查嗎？怎麼錯了那麼多，啊！！”“我……我忘了……”媽媽聽了，馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。

我知道媽媽老打我罵我，其實是爲了我好，我依然愛媽媽……

我最熟悉的一個人作文5

在學校裏，我最熟悉的一個人當屬我滿面春風、神采奕奕、帥氣逼人的張老師。

他那密密麻麻的短髮黑得發亮，不過已經有了一些白頭髮。一雙小小的眼睛，透着深沉的.目光；小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，好像他吹一口氣，就能把你吹出十萬八千里似的。

張老師特別愛笑。有一次，我在筆暢作文上課，老師爲我們舉辦了一場鬥蛋比賽。有一個叫張子昊的同學的“好蛋”雞蛋，被一個叫陳子怡的同學的雞蛋給撞得頭破血流，蛋花四濺，五臟六腑都被撞出來了，那場面相當地慘烈和搞笑。張老師笑得前仰後合，肚子都笑疼了。在日常生活中，張老師也很愛笑。

張老師雖然很愛笑，但他生氣的時候也非常嚴肅。有一次，我們班有好多同學作業都沒有寫完，張老師氣得火冒三丈，頭髮都差點燒着了。他板着臉站在講臺上，足足有十分鐘沒有說一句話，我們班好多女生都被嚇得看都不敢看他一眼。

張老師與我們朝夕相處，他有時很愛笑，有時很嚴肅。但是我知道，他所做的一切都是爲了我們好。這就是我最熟悉的人——張老師。

我最熟悉的一個人作文6

我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學的邢紫菡，還有一絲不苟的王宏陽，但我最喜歡的是助人爲樂的王雨澤。

他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白淨，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻樑高挺，總是拿着一瓶深棕色的可口可樂，開心無比的`喝着。

湛藍如洗的天空像一望無際的大海，枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子，彷彿塗上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。

操場上，正在我們玩的興高采烈的時候，他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子，然後迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶，這一幕正好被經過這裏的老師看到了，並且還表揚了他。

還有一次數學課上，我忘記帶練習本了，就在我無比焦急，不知所措的時候，是他幫助了我。只見他默默地從書包裏拿出一本嶄新的練習本遞給了我，並且悄悄地對我說：“知道了你忘帶練習本，這本新的就給你用吧！”，我接過練習本，心存感激的悄悄對他說了聲：“謝謝！”，心想：以後我會更加像他一樣的關心他人，幫助需要幫助的同學。

這就是我最熟悉同學――王雨澤，一個令我敬佩的人！

我最熟悉的一個人作文7

大大的眼睛，烏黑的頭髮，櫻桃似的小嘴。白白的皮膚，嘿嘿，她是誰？沒錯，她就是我們班大名鼎鼎的讀書王孫璐遙。

孫璐遙是我們班課外書最多的人，每天都會看不同的書。之所以她的作文寫得那麼好，所有的好詞好句都來自那些她最心愛的書，裏面的妙詞佳句特別豐富，每次我找她玩的時候，她總在津津有味的看課外書。記得有一次上語文課，我們正在認真的做筆記，孫璐遙卻在看課外書。我試着勸她別看了，可是她壓根兒就不聽。哼，不聽老人言，吃虧在眼前。果然，孫璐瑤的`課外書被沒收了，下課以後她告訴我說：我知道課堂上看課外書不對，可是我被裏面的內容深深吸引了。雖然書被沒收了，可是我並不遺憾。因爲那本書我已經看了十幾遍了。我驚訝的瞪大了眼睛，嘴巴都張開了。

孫璐瑤不僅學習好，吉他也過了七級，還和我表演了很多節目。去年六一兒童節的時候，我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他，我負責唱歌，配合的特別默契。得來了很多的掌聲和鼓勵，今年我們又表演了《浮萍》。老師還誇我們是一個小樂隊呢！

你們願意和這個時而優秀時而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎？

我最熟悉的一個人作文8

如果說生命中不可缺少的是水和食物，那媽媽的生命中一定會再加上一個——化妝。

就拿上次去商場來說吧。當時是晚上七點左右，天色漸黑，我們準備出發時，媽媽突然叫住了我們，說：“等等，我化下妝再走！”我們本來以爲很快，但再出發時竟然七點四十一了，天早已經黑了。

媽媽的'愛美還不只如此，有一次還因此差點出事。

那是姥姥對我說的一件往事。當時我還是一個小孩子，大約只有四歲左右，家裏有個比較高的樓梯，雖然平時是關上的，但恰巧那天沒關。媽媽正在屋中化妝打扮——當時是賣衣服的，所以她很注意形象。“哇”，忽然姥姥大叫了一聲，原來我不小心從樓梯上掉下來，媽媽急忙跑了過來，嘴上的口紅畫斜了，顯得十分可笑，還好我平安無事。

瞧！我這愛美的媽媽。

我最熟悉的一個人作文9

我最熟悉的人就是媽媽了。她的臉像瓜子一樣，眉毛像關公的那把偃月刀，眼睛像黑珍珠一樣閃亮。媽媽的身體很纖瘦，腿又細又直，漂亮極了！

她每次下班回家，都第一時間朝我飛奔過來。媽媽見到了我，就像見到了能量石，她的勞累變成了輕鬆，心情不再那麼煩躁。

當我考試成績好的時候，媽媽會不自主地揚起她的嘴角，嘴巴會張成“O”形，眼睛睜得像兩個乒乓球，就連眉毛上都沾滿了喜悅的味道，嘴裏還會不停地說着：“兒子太牛了，兒子真棒！”當然，媽媽也會送我禮物，我高興極了！

當我把媽媽給惹生氣時，她的眼神就會像“殺手”一樣恐怖，多看幾秒感覺就有可能會被“殺死”。她雙手叉着腰，說起話來就像《裝在口袋裏的爸爸》裏的“快嘴西施”一樣，聲音又大又快，好像一股大浪要把我捲走似的`。

這就是我那表情多端、神態多樣的媽媽，我最喜歡她了！

我最熟悉的一個人作文10

他，一個十二歲的人，高高的個子，胖胖的身，鼻上架着一副近視眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛。他就是“小氣鬼”。

說他是“小氣鬼”一點也沒有錯。春遊的時候，大家都在吃麪包，喝飲料，也卻獨自坐在石頭上喝白開水，啃饅頭，我走過去，遞給他一個麪包，他不肯要。我說：“幹嘛這麼不給我面子。”他紅着臉回答：“這樣不是挺好的？”我只好走開了。

一次，天很熱，大家都在買棒冰。一根雪糕1元，他卻買了8毛錢一根的棒冰，我說：“1元和8角不是差不多嗎？”他說：“不，還不是雪糕貴2毛錢嗎？”

我只好笑着說：“小氣鬼。”他頭也不回的'走了。

但是，有一件事，讓我徹底改變了對他的看法。

汶川大地震發生，俗話說“一方有難，入方支援。”一聽到這個消息，我毫不猶豫的捐出了30元錢。我問他“捐了多少錢啊？”他伸出了9個指頭。“九元錢”真不少啊！我冷嘲熱諷了一陣。他獨自走開了。後來班級公佈了捐款情況，結果他排在第一位。原來，他捐了90元錢。

從此以後，我改變了對“小氣鬼”潘士金的看法。他的形象也在我的心目中逐漸地高大起來。

我最熟悉的一個人作文11

我來到龍庭託教已經兩年了，我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。

他高高的個子，一張瓜子臉，臉上每天總帶着微笑，鼻樑上戴着一副黑框眼鏡，眼鏡裏還藏着一雙犀利的眼睛哩！

說起陳老師的幽默風趣，我就給你們講一個吧！一天中午，老師和我們一起吃飯，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一個快啊！吃完飯就會來陪我們聊天，誰知他一來就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴裏還哼着歌，“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

還有更神的是他懂心理學，通常知道我們心裏的.想法，沒有什麼事情能瞞住他的眼睛。他經常說出我們在學校和家裏的一些表現，真像他親眼看到一樣，到今天我也不明白他是怎麼知道的，還有很多趣事，我就不一一寫了。

陳老師的書法也寫得非常好，筆力勁挺，氣韻生動，他有時會教我們一些書法技巧，我非常羨慕他。以後一定也要好好練書法，像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字！

這就是我們幽默風趣的陳老師，這樣的老師你是不是很喜歡哩！

我最熟悉的一個人作文12

我最熟悉的一個人是我的語文老師。

他有着一張帥氣的臉龐，一雙透着智慧光芒的眼睛，一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。

我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來，都沒有他的一句話好笑，他說的每一句話都能把我們逗得鬨堂大笑。

我的語文老師雖然很幽默，但有時也很嚴厲。有一次，我們的作業沒收齊，語文老師知道後，到班上“大發雷霆”。我們就像一羣嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的.火氣很大，怒髮衝冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動也不敢動，老師用手一拍桌子，生氣地說：“連作業都收不齊，你們還能幹什麼？”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了，呆呆地坐在那裏，大氣都不敢出。

我的語文老師最大的特點是多才多藝，知識淵博。我們不會的所有問題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會寫文章來記錄我們的成長故事。

這就是我既幽默又嚴厲，而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲，但哪一個老師不嚴厲呢？老師嚴厲都是爲我們好，不管他發多大的火，他都是我最喜歡的老師。

我最熟悉的一個人作文13

我最熟悉的人是我的同學王千航，他也是我最好的朋友。王千航上四年級，今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛，他的`牙齒不齊，經常帶着牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人，很正直，唯一的一個弱點就是考試成績不好。

王千航熱心，樂於助人。有一次，我的一枝筆找不到了，我一對他說，他就立刻幫我找了起來，我們仔細地找遍了教室的每一個地方，終於找到了。我們班許多同學有困難，他都熱情幫忙。

王千航還非常正直。有一次，我被別人欺負了，他就立即到我身邊說：“他爲什麼打你？”問了又勸我：“不要着急，咱讓老師來評理。”他又立刻叫來老師。

有一次月考，王千航考得不好，在倒數十名之內。所以他常常被老師批評，叫來補課，每次上音樂、體育、美術課，他都被老師叫到辦公室寫作業。他在慢慢進步。

王千航真是一個正直、愛幫助別人的人。我希望他學習越來越好。

我最熟悉的一個人作文14

在我們家，我最熟悉的一個人，毫無疑問肯定是爸爸。

爸爸的身材即強壯又高大，他就是我心目中的好爸爸。他對我的學習要求也非常嚴厲。

有一次我記得是星期六，爸爸還要到公司加班，走的時侯告訴我要我把口算做完，英語他晚上回來的時侯要找他背誦。我當時就隨口說了一聲：保證完成。可爸爸前腳一走，我後腳就把他的話當成了〃耳邊風〃吹走了，忘記得一乾二淨。這一天我過得即輕鬆又自由，可是到了晚上我一聽到爸爸車子的聲音，我一下子就驚醒了，我懷着忐忑不安的心情等待着爸爸的責罰，果不其然當爸爸知道我這一天作業什麼都沒做時臉刷的一下立馬拉了下來，嚴厲的吼道：〃整天就知道看電視，一點都不珍惜眼前的時光。你可知道大山裏的孩子要讀書有多困難嗎？如果不好好學習，將來你能幹什麼？〃

在爸爸的責罵聲中我也明白了，只有好好學習才能在知識的'海洋裏找到自己的理想。像爸爸一樣做個對工作認真負責兢兢業業的人。

這就是我的爸爸，在我成長的路上爲我拔開荊棘，照亮我前行的一個我最熟悉的一個人。

我最熟悉的一個人作文15

我最熟悉的人是李xx，她愛讀書，愛寫作，是我們班的一個小作家。

她愛讀書，幾乎把所有的零花錢都拿來買書，每到晚上寫完作業，都要看會兒書。她也愛買書，她有一個小書櫥，裏面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街，她都忘不了去書店看看，買回自己喜歡的書，她就如願以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。

她愛寫作，一個學期下來，她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課，她都第一個登上講臺朗讀自己的日記，一篇、兩篇、三篇……她幾乎佔領了整個日記朗讀課。讀到精彩處，同學們都報以熱烈的'掌聲。而且班裏、學校裏發生的有趣的事，她都會第一時間記錄下來，等待着下一週的日記朗讀課。

她是我們班的小作家，一個名副其實的小作家，一個鼎鼎有名的小作家。