在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的比的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比的作文300字 篇1
這個星期過的確實很慢，因爲，我輸了比賽，我愧疚！
我最喜歡乒乓球了，我以前也很努力再練，我本對這次比賽很有信心，也很相信自己一定會贏的，可是，結果卻讓我大吃一驚。我傷心呀，我丟人啊。前兩場比賽，打得我就有點喘不過起來了，我開始緊張，但我還是那麼胸有成竹。每一次練習，我都很認真，每一場比賽，我也很仔細，沒有一點馬虎。前兩場，我總是用打三局的形式來勝別人，可是，我聽說過“以柔克剛”，對呀，我的對手就是一個打球跟棉花糖一樣軟的女生，我看着她發球，我簡直忍不住自動犯規。唉，這也不全怪別人，應該怪我自己的'技術怎麼那麼差。這個星期因爲打乒乓球，許多作業也沒做，週末只能在家補作業。我只得了第四名。但我並不是很傷心，真不知道自己是不是人，盡然不傷心。因爲，我在想：不管怎麼樣，我總之都是輸了，我現在要把那些沒做的作業補起來，學習最重要，我輸都輸了，傷心也沒用呀，所以，我現在的精力還是用來做作業吧，唉、、、又要在一大堆作業中度過。心情不好呀！算了，一個星期就要過去了，我還是從新過我的一個星期吧！
把不好的事情，都拋到腦後吧，開心的過每一天，把每一天都當成是嶄新的，我相信，這種日子，一定過的舒服。
比的作文300字 篇2
我原先十分討厭朗讀。聲音雖然洪亮，但卻沒有感情，但是一場朗讀比賽使我改變了對朗讀的看法，到底是怎樣的朗讀比賽改變了我對朗讀的看法呢？
在星期六下午的閱讀與寫作課上，老師舉辦了一場別出心裁的朗讀比賽。一進教室，我就看到了醒目的四個大字：朗讀比賽。我頓時感到一陣緊張，有的同學和我一樣忐忑不安，有的同學卻自信滿滿，還有的呆呆地坐在椅子上，好像不知道發生了什麼事情。
我們通過抽籤來決定朗讀的順序。我前面的選手有的讀得結結巴巴，有的卻讀得聲情並茂，看到他們讀得那麼好，我的壓力突然增加了許多，輪到我了，一開始我讀得很緊張，也不通順，可是越到後面越好，時而快，時而慢，時而高亢，時而低沉，最後贏得了同學們雷鳴般的掌聲，我的心裏也樂開了花。
你以爲這就完了嗎？不，我們還有加時賽呢！
加時賽的規則是這樣的：由兩位老師和三位同學做評委，臺上的`兩人選一篇文章，由老師和同學們打分。經過我不懈的努力，終於以9.267分的成績取得了本場朗讀比賽的第9名。
通過這次朗讀比賽，我知道了成功是給有準備的人而準備的。從此我也喜歡上了朗讀比賽。
比的作文300字 篇3
今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽，繞口令比賽是考口才的。
第一輪比賽是展示口才。第一個人是王中亮，他讀的是《板凳和扁擔》。只看見他的嘴非常靈活的`在動，扁擔和板凳在他的嘴裏饒來饒去這才叫繞口令嘛。第二個人大家猜猜是誰，就是我自己呀。我讀的是《捉兔》，這個繞口令非常好玩，布、醋、鷹、兔也在我嘴裏饒來饒去的，由於我讀的太快，竟把兔讀成了醋，哈哈！
第二輪比賽是小組比賽，老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》，每個組的第一個同學說通過了第二個人說，像這樣一個接一個說。可是前三組的同學口才有些差，所以沒饒過來。第四組的王浩帆很厲害，速度特別快，還一字不漏的背了下來，真厲害呀！
第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天，別看他在平時不怎麼好，但這次說的特別好。我發現大部分人都是在“羊叫狼讓羊，狼叫羊讓狼”這一段出錯，而那些不會錯的人當然特別厲害了！
最後一輪很不幸運，因爲我們組沒自告奮勇的人，所以我棄權了，這一輪口才好的同學沒有了，我有點掃興，不過我很欣賞我們班同學自告奮勇的精神！
我們的遊戲好玩嗎？喜歡的話也在班裏舉行一次吧！
比的作文300字 篇4
星期五早上，嘹亮的運動員進行曲奏響了，跑道旁擠滿了拉拉隊的同學。
100米比賽馬上就要開始啦，我趕緊做好起跑的姿勢，等着發令。只聽啪地一聲，我像一支離弦的箭一樣飛向終點。我第一個跑到終點線，拉拉隊的同學爲我擊掌歡呼，陳老師的笑臉無比燦爛，她高興地地說：林默涵，下午的800米，你也可以得冠軍。
下午1點，緊張激烈的800米比賽即將開始，我的'同伴有蔡弈涵，站在起點線，我一看，居然有12個人一起跑，心裏有點慌亂，想起陳老師的囑咐：手要使勁擺動，跟蹤第一個人，超過他!心慢慢地平靜下來了。
只聽又是一聲：啪的槍響，我衝出去，不好!有人超過我了，我加快腳步，跟蹤目標，咬住不放，憋足勁一衝，哈!超了!我一直遙遙領先。
跑到第二圈的時候，又有人超過我了，我跟蹤目標，咬住不放，憋足勁一追，哈!又超了。林默涵，蔡弈涵你們永遠是我們的驕傲，加油!啦啦的聲音在耳邊吹過，我的腳步越來越快。
啪，最後一圈了，我還是跑在最前面，但我不敢鬆懈。
比的作文300字 篇5
快樂就像那直上雲霄的一行白鷺，在運動中享受快樂，而運動能幫助人健身。提到運動，我們不得不提乒乓球，因爲乒乓球是我國的國球，我國的乒乓球水平是世界最厲害的。今天的作文課上，我們就要進行一次乒乓球比賽，不是打乒乓球，而是吹乒乓球，到底怎麼玩呢？我心中充滿期待。
遊戲即將開始了，老師講了遊戲規則，三個杯子中放滿水，乒乓球放在一個杯子中，要求一位同學用嘴把乒乓球吹到另一個杯子中，乒乓球不能掉下來，否則就是犯規，獲勝的'同學可獲得五分的獎勵。聽了這個規則，我心裏有了一些自信，希望老師能叫到我。
遊戲開始了，同學們都舉起了手，老師首先叫了陳永亮同學，陳永亮同學非常厲害，輕而易舉就把乒乓球吹到了第三個杯子中，我還沒有來得及仔細看，他就獲得了五分的獎勵。之後老師終於叫到了我，我心裏非常緊張，走到前面，輕輕一吹，竟然吹過去了，我平靜了一下心情，又一努力，終於吹到了第三個杯子中，真是功夫不負有心人呢！之後老師又叫了幾位同學，他們都失敗了。
今天吹乒乓球遊戲真的是很好玩，通過這個遊戲，我知道了自己獲勝的法寶，那就是自信，我以後要慢慢學會自信。學會自信，就會戰勝未來的許多困難！
