爲自己點贊作文[熱]

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的爲自己點贊作文，希望能夠幫助到大家。

爲自己點贊作文1

星期天，我和小明正在去新華書店的路上，突然，我看到一個小朋友在路邊的樹下哭了，我跟小明說：“我們過去看看吧。”小明看了看說：“好吧！”於是我們走了過去，小心翼翼地問：“小朋友，你怎麼一個人在這裏哭呀？”小朋友邊哭邊說：“我和奶奶玩捉迷藏，奶奶走丟了，我找不到奶奶了，走迷路了。”“別哭，別哭，我們帶你去找奶奶。”我安慰着小朋友說。

怎麼去找他奶奶？我想了想，對小明說：“小明，派出所在哪裏？我們把他帶到派出所去吧。”小明說：“在超市旁邊。”我溫和地對小朋友說：“小弟弟，哥哥帶你去找奶奶，好不好？”小朋友搖搖頭說：“不行，爸爸媽媽說不能隨便跟陌生人走。”小明開口了：“那哥哥帶你去買糖糖吃，好不好？”小朋友想了一會兒，開心的說：“好！”終究還是個小屁孩啊，擋不住糖的誘惑，這要是遇到了壞人可怎麼好。我們到超市買了一根棒棒糖給小弟弟，牽着他的手來到了派出所。

警官叔叔熱情地問道：“小朋友，你們有什麼事嗎？”我把事情的經過告訴了警官叔叔，說：“叔叔，請您幫小弟弟找他的家人吧。”警官叔叔點點頭，走到了小弟弟面前問道：“小朋友，你知道你家住哪裏嗎？”小弟弟搖搖頭。“那你知道爸爸或媽媽的電話嗎？”警官叔叔又問道。“我知道爸爸的電話。”小弟弟自豪的說道，然後背出了電話號碼。警官叔叔立即聯繫到了小弟弟的爸爸。

過了半個多鍾，小弟弟的爸爸媽媽就趕到了派出所，警官叔叔把我們發現小弟弟並帶他到派出所的經過告訴了他們，小弟弟的'爸爸走到了我和小明的面前說：“小朋友，謝謝你們！”小弟弟也跟着說：“謝謝哥哥！”看到小弟弟找到了爸爸媽媽，我們很高興，警官叔叔微笑着說：“你們真棒！”

這件事情不知怎麼讓老師知道了，再星期一上課的時候，老師特地表揚了我們，還讓大家向我們學習，教室裏響起了熱烈的掌聲，很多同學還向我們豎起了大拇指，我心裏樂開了花，心想：我做的真棒！

爲自己點贊作文2

劉翔百米跨欄獲得世界冠軍，打破記錄，我爲他點贊；屠呦呦成功提取青蒿素，挽救瘧疾病人，我爲她點贊；中國女排獲得五連冠，爲國爭光，我爲她們點贊……但是今天，我要爲自己點贊。

柳老師宣佈這個星期五進行班幹部競選，聽到這個消息，我心裏既高興又猶豫，高興是因爲我有機會再次競選班幹部，這也有可能是我國小生涯中最後一次競選。猶豫是因爲我怕自己發揮失常，競選不上，可能是我想競選班幹部的勁頭戰勝了害怕，我最終決定去競選。

回到家後，我快速寫完作業，在腦子思索了好一會兒，才提筆寫我的演講稿，寫每一個詞語、每一個句子時，我都仔細斟酌，反覆修改，生怕寫錯了。

終於，到了競選的那一天，老師宣佈開始的時候，第一個同學從容地走上講臺，開始了他的演講，他講得慷慨激昂，同學們都目不轉睛地看着他。講完了，臺下響起了熱烈的`掌聲，我原本緊張的心情，更加忐忑不安了，我感覺手上都滲出了細密的汗珠，別的同學在講時，我一個字都沒聽進去，只顧着揹我的演講稿。

突然，我聽見老師叫到了我的名字，我慢慢走上臺，在講臺旁愣了兩三秒，同學們似乎也看出了我緊張的心情，不約而同地鼓起掌，給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣，開始了演講，剛剛開始我還有點羞澀，可是講着講着開始流利，甚至還聲情並茂，我看見一雙雙眼睛注視着我，大約過了一兩分鐘，我的演講結束了，我向同學們深深鞠了一躬，從容地走下了臺。

老師宣佈競選結果，我如願以償地當上了自己心目中的職位。在接下來的日子裏，我盡職盡責，做好自己的本職工作。

我爲自己點個贊，不僅因爲這如寶石般晶亮的勝利，更在於自己堅毅的努力，使自己得到鍛鍊；我爲自己點贊，不僅在於香甜的結果，更在於浸滿汗水的過程……我爲自己點贊。

爲自己點贊作文3

點贊是一種網絡語言，表示對某局語言、某一件事、某一種做法的贊同，就點一個贊。在我經歷過的事當中，我覺得最讚的一件事就是第一次做飯，每當我想起這件事都能笑得合不攏嘴。

那天，爸爸媽媽都不在家，都到了吃午飯的時間，我等了又等，卻還是沒有等到他們，可是，我卻已經餓得前胸貼後背了，我決定自己動手做一頓豐盛的晚餐。

說幹就幹，我急忙地來到廚房，拿起平時淘米的盆子，就開始一本正經的學着媽媽平時的樣子，一勺一勺的往盆子裏倒米，可愛的米粒寶寶們爭先恐後的蹦進了盒子裏。我再打開水龍頭，讓水給米寶寶們洗澡，一遍兩遍??終於給他們洗乾淨了。最後，放入適量的水，就可以把他們放入電飯煲裏，讓他們盡情的`蒸桑拿了。哇！煮飯可真簡單，這可難不到我！

時間過了一半，飯快熟了。接下來，就可以開始炒菜了，我從冰箱裏拿出一個紅通通的西紅柿，放在砧板上，拿起菜刀將它一分爲二，放進了油鍋裏。我再拿出一個圓溜溜的雞蛋，在鍋邊上輕輕地磕開，讓裏面的蛋清和蛋黃流進鍋裏，和西紅柿進行“親密接觸”。這時，我突然被油煙嗆得流出了眼淚。哎呀！我忘記打開油煙機啦！瞧我馬虎的，我在慌亂中趕緊打開油煙機。油煙機就開始像雷公一樣轟隆隆的打起鼓來了。不一會我的西紅柿炒蛋就大功告成了。我準備炒的第二道菜是胡蘿蔔炒肉。我將胡蘿蔔砍成了肉丁，將肉剁成了末，然後放入油鍋裏，殘忍的把他們爆炒，加上水，蓋上鍋蓋，等上幾分鐘後就新鮮出爐啦！

開吃咯！我拿起筷子開心滿足的吃了起來，不對，這些菜爲什麼這麼淡而無味。哎呀，原來我忘記放鹽了。但是吃着自己第一次親手做的飯菜，心裏還是比喝了蜜還甜。

同學們，現實生活中，只要你相信自己，就一定能發現屬於自己獨一無二的有點，要多多爲自己點贊。多爲自己點贊，你會變得越來越自信，越來越好。

爲自己點贊作文4

我自信，我努力，儘管沒有成爲空中最亮的那顆星，但我卻盡力地綻放着屬於自己的光彩。

在茫茫人海中，我只是一個毫不起眼的中學生。但我要努力奮鬥，只爲實現心中的理想。奮鬥途中，我羨慕過很多人，比如說演員楊冪，她長得清秀、窈窕，在我心中似仙女下凡一般，但我卻長得普普通通。後來我又迷上了鄧紫棋的歌聲，悠揚婉轉。可自己的聲音哪比得上別人的圓潤入耳。後來，我明白了：我就是我，不能成爲別人。

我沒有過驚天動地的事，只能做好自己。我如此渺小，沒有幾人知道，但是，我要爲自己點個贊，因爲我做好了自己該做的事、自己力所能及的事。

我要爲自己的懂事點個贊。在家中，我會自主的幫媽媽做家務活。洗衣做飯樣樣我都幹。因爲我知道，自己沒有出生於富翁之家，就更要懂得獨立，自己給自己創造一片藍天翱翔。媽媽叫我做事，我也不會耍小脾氣，讓媽媽生氣。因爲我明白媽媽在家很辛苦，他一個人支撐着娘倆的生活。而我，又怎麼會忍心讓媽媽去承受呢？幫媽媽做家務自然就成了我份內的事。我要自己的`懂事點個贊。

我要爲我自己的樂於助人點個贊。在學校裏，我不喜歡拿別人的缺陷開玩笑，也不喜歡給別人取一些不雅的綽號。班級一個同學總是被人侮辱而不喜歡和人交流。又加上家庭的變故，更是招來許多同學的嘲笑。爲此，她常問我：“在這個班上，我是不是多餘的？”其實，我挺同情她的，爲了勸她打消這種想法。我的嘴皮子都快磨破了。我還幫她制定了學習計劃，幫助她得到同學們的認可。因此，我要爲我自己的樂於助人點個贊。

在同伴的眼中，我是一個十分開朗活潑的女孩，我常常愛做一些搞笑的動作，讓他們忍俊不禁。我的性格不定，一會兒溫柔，一會兒幽默，一會兒暴躁。總之，我留給大家的印象就是兩個字：可愛。所以，我要爲自己的可愛點個贊。

我普通，我自信，我努力。從現在起，許下諾言，一起加油。爲了堅定衝下去的信心，讓我們自信的爲自己點個贊。

爲自己點贊作文5

有人說：“所謂成長，就是逼着你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。”

是的，成長是挫折編織的一張張網，是突然失去陽光的世界。同時，成長也是堅持一點點積累起來的蜜汁，成長是希望帶來的燦爛微笑。成長有苦也有甜。

小時候，我是一個不諳世事的小女孩，是爸爸媽媽的心頭寶掌中珠，走在哪兒都有人寵愛着。因此，我從未體會過什麼是一個人。然而，任何人都是會長大的。

那天，爺爺奶奶去了鄉下，爸爸媽媽忙着上班。或許是媽媽覺得我長大了，可以照顧自己了，便囑咐了幾句就走了。在此之前，我從來沒有獨立一人呆在家裏過。於是，媽媽走後沒多久，我又哭叫着給她打電話，要她回來。媽媽很寵我，但因爲她要工作，所以就叫也是一個人在家的.表哥陪我。可我依舊不甘心，拉着表哥，哭鬧着。表哥沒辦法，只好帶我去媽媽上班的地方。

我走得飛快，表哥緊跟在我身後。但是，我走着走着，一不小心，摔倒了。隨着我驚呼一聲“啊”，我也發現，我的手掌摔破了皮。對於對受傷沒有免疫的我來說，這就像被刀割似的。見我狼狽地趴在地上，表哥連忙扶起我。但我的眼淚卻怎麼也止不住，大顆大顆地掉下來。不行，我不能哭！媽媽說過，我不是孩子了，我應該學着長大！可是，淚水還在眼眶裏。表哥突然對我說：“妹妹，沒事。一咬牙就過去了。”從小到大，我最聽表哥的話了。於是點點頭，強忍着淚水，往前走。

我慢慢走着，跟隨哥哥的步伐。走了一會兒，手還是隱隱作痛，但並沒有我想象得劇烈。我感到高興，加快了腳步。疼痛感明顯了些，但我毫無畏懼地走着。“要堅強！”我在內心吶喊着。冬天的冷風呼呼地吹過來，我的手更痛了。我咬牙堅持着，心裏默唸：快到了，要堅強！這沒什麼！

當我站在媽媽面前，媽媽有些驚訝，我再也忍不住，撲向媽媽，在她懷裏大哭。媽媽急忙哄着我，問我怎麼了。只有我知道，這次的眼淚，是慶祝我終於長大了。我終於克服了困難，堅強了一回。我相信，還會再有下次，下下次的堅強。

成長，教會我如何堅強，雖然一路跌跌撞撞，但我再也不是小孩子了。

這一次，我終於長大了。我爲自己點個贊！

爲自己點贊作文6

“我終於跳過了！”我十分高興的歡呼道，今天，我終於跳過了難爲我兩個禮拜的外輪了，我開心不已，有的還不會跳的同學詫異的看着我，心裏充滿着羨慕與不解：他的身材有沒有我好，體力也沒有我強，在學校，也不見得比我多練，爲什麼他學會外輪的速度還快呢？

其實，那是要歸功於堅持不懈的努力。在我剛學外輪的時候，有幾個同學已經學會了，我嘗試了許多回，有麼是手掛繩，有麼是腳換不來，沒有一次能夠跳好，後來，有幾個同學就開始嘲笑我們這些不會跳的人了，我十分的生氣，但是，我又想，其實，我就是技不如人，所以，我一定要學會跳外輪，向他們證明我是可以的。

於是，我就抓住了一個週末的機會，迅速地寫完了作業，騰出一天的時間來練習跳外輪。爸爸媽媽們也十分配合的給我搖繩。首先我靜下心來開始回憶體育老師教給我們的動作要領，接着。我就開始一遍一遍的練習。可是剛開始我的動作十分的不協調，要麼是進早了，要麼是進晚了，我十分的沮喪心想，我真的是一個笨蛋。連這麼簡單的外輪都學不會。我以後再也不參加大繩隊了。這時，我又反問自己：“難道我遇到難關能夠輕易放棄嗎“有志者，事竟成”“只要功夫深，鐵杵磨成針，只要我勇往直前，就沒有我辦不成的事情。”此時，我似乎就立刻充滿了自信心，繼續開始練習條外輪。這一次，我先搜索了別人跳外人的視頻，自己臨摹着別人進繩的動作以及跳繩時的`動作，要領。看完視頻後，我再次開始實踐，把自己看到的要領融入到我們的動作裏去。後來，我又經過了無數遍的練習，終於我學會了跳外輪。

這一次，我知道了我們遇到困難只要勇往直前，就沒有我們辦不成的事情，我們要學習高爾基筆下的海燕“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”的精神，這一次，我要爲自己點贊。

爲自己點贊作文7

“哇！這個人真厲害，這麼難的曲子都能彈得這麼好！”“是啊，我練了這麼久都還彈不熟呢。”被嘖嘖稱讚的這個人正是我，而他們沒有看到的是我練習時的艱辛。

炎熱的夏天，我正待在我的專屬房間裏練着一首古箏曲。這首曲子是考級的必考曲目之一，指法十分複雜，再加上對速度的要求也很高，所以這首曲子難度係數極高。這重重困難，像一條猛獸向我撲來。

彈到左右手合奏的時候，左手彷彿像一個不聽話的小孩，不受我的控制。總是跟不上節奏，氣得我抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。一遍又一遍，我很生疏地彈着這首曲子。唉，這首曲子也太難了吧，我真的能把這首曲子彈好嗎？聽着我自己彈出來那慘不忍聽的曲子，我覺得能把這首曲子流利地彈出來簡直是個奇蹟了。

急躁也解決不了問題，所以我便漸漸地冷靜了下來，思索着應該如何是好。突然我靈光一閃，我可以像寫作業一樣，把這首曲子切分成一小段一小段，這樣練起來就容易多了。於是我便把這首曲子分成數十段，先把一段練熟再練下一段。

在練了一個星期之後，我就有了要放棄的.念頭，日復一日的枯燥練習實在叫人忍受不了，而且越練越覺得難。這首曲子有很多搖指，導致我的小拇指都已經磨出了一個水泡。這只是一個小困難，還有一個大困難，那就是爬音，五個指頭在琴絃上一順彈下來，只要一不小心，就會打亂順序，發出的聲音十分難聽。我經歷了一次次的失敗，飽嘗了一陣陣的疼痛，“放棄”兩個字開始在心中叫囂。

但是，這首曲子我不練好，考級就不可能考過，那樣的話，我就得等到明年才能考級了。而且，如果我現在放棄了學古箏，那我之前做的那麼多不就白費了嗎？美玉不經過雕琢，怎能綻放光彩；良田不經過耕耘，怎會獲得豐收？世界上哪有天上掉餡餅的事啊！於是，我靜下心來，慢慢練習，經過一番潛心苦練，終於成功地將這首曲子流利地彈了下來。

此時，聽着老師的表揚和同學的讚賞，我心裏比吃了蜜還要甜。我要爲自己點贊，成功地戰勝了困難。我也明白了，困難不過是一隻紙老虎，只要你強，就不怕困難，但你弱，困難就會吞掉你！

爲自己點贊作文8

“點贊”一詞做爲最近常常出現於生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與讚許；也可以代表對一個人的支持和認可。每個人的生活中都會有與衆不同的點贊經歷。同樣我也有我的點贊經歷。 就讓我來說一說我的經歷吧！

那是一個平靜的中午，我和朋友相約一起出去玩。在路上，我們都有一些餓了，恰巧路邊就有一個賣小吃的。我和朋友走過去，挑選了幾個愛吃的東西，讓小攤攤主幫我們做。由於是正中午，在那個小攤吃的人挺多，老闆也是忙不過來，胡亂一塞就給了我一大把錢，雖然錢的面值並不大，都是一塊的零錢，我仔細數了數，看看有沒有找錯錢。數着數着，忽然，我發現拿一把零錢是5個一元錢，而我要的東西只要17元，我給了老闆20元，原來是多找給了我2元。

我的內心在那一刻動搖了，雖然知道我要是把錢都拿走是不對的，但是我卻又想拿了也沒關係，反正他又不知道。那一瞬間，彷彿特別漫長，但是我依然清晰的記得，我當時的腦袋裏的速度已經不知道有多快。我猶豫了一下，對老闆說了一句：“老闆，你多找給我錢了。”老闆先是愣了一下，然後笑道：“小夥子，謝謝你，錢雖然不多，但蚊子再小也是肉啊。”我靜靜的沒有說一句話，只是笑了一下，然後拿着我點的'小吃，拉着朋友走了，走了以後，朋友問我爲什麼走這麼急。我回頭看了一眼那個小吃攤，老闆在烈日下工作，汗水在臉上，我回頭對朋友說：“沒什麼，只是看到那邊有賣喝的，去買一些吧。”說完，我的內心卻不能平靜，我爲當時我的猶豫而懊悔，爲什麼沒在發現問題後接着告訴他，但所幸我的理智戰勝了內心想佔小便宜的心思，沒有讓這件事成爲的一生的心病。

雖然是件小事，但我還是通過這件事給自己點個贊，讚我當時的理智，冷靜。通過這件事，我也明白了許多道理，再任何情況下，都要保持冷靜和理性，不要被內心的一些因素所矇蔽。

在日後的生活中，我要多做一些讓自己驕傲的事情，給自己點贊，也是給自己的鼓勵，哪怕只是一件小事，只要他有可贊之處，我就要毫不猶豫的點贊，讓這種習慣伴隨我一生。

爲自己點贊作文9

雛鷹在無數次的滑翔中最終成爲獨覽天空的強者;幼虎在與敵人無數次的廝殺中最終成爲“森林之王”;一粒種子在無數次的努力攀爬中最終嶄露頭角。面多無數的困難，它們不拋棄，不放棄，敢於向困難挑戰，我爲它們點贊。我要像它們一樣，堅韌、頑強、不屈不撓。成長路上，我爲自己點贊。

我們都只是普通大衆中的一員，我們沒法改變自己的出身，但我們可以試着改變自己的命運。成長路上，會有許多我們意想不到的“荊棘”，高山也好，低谷也罷，只有勇敢地跨過去了，我們才能走屬於自己的人生之路。“野火燒不盡，春風吹又生”，詮釋了小草頑強不屈的生命力;“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，旨在告訴我們舊事物必將被新事物所取代的道理;“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，浪漫主義詩人李白在自己失意時也曾這樣自勉過。看來磨難並不可怕，關鍵在於你面對它的心態如何。

我本有一個十分幸福的家，有健康的爸爸媽媽，有一個活潑可愛的弟弟，可是一場突如其來的事故改變了原本美好的一切。年輕的父親在這次事故中把腰折了，至今還不能利索的走路，一家人的生活重擔全落在的三十多歲的母親身上。每天起早貪黑工作的`母親漸漸地衰老，些許銀絲替代了白髮，一雙柔嫩的手慢慢變得粗糙了。我看在眼裏，急在心裏，可我並沒有爲此而哭泣過。因爲，我知道哭解決不了任何問題，眼淚只留給弱者。我在心中暗暗發誓：我一定要好好努力讀書，改變自己的命運。別人在玩鬧時，我在看書;別人在笑談時，我在看書……時間一久，我的成績也就上升了許多。在第一次月考結束後，我給自己偷偷地擬定了一個目標：考直升班。雖然，這個目標和我目前的成績還有一些距離，但我會不斷地努力。

生活中有太多的不易，只要我們堅持，就一定會有收穫。成長路上，我會自己的堅持和努力點贊。

爲自己點贊作文10

書法乃中國國粹。字形千變萬化，可豪放，可委婉，可清雅，可濃厚，可自成一派，可臨摹仿寫，可謂大千世界，無所不有，引我走進美妙的墨香世界。而用心，去體會其美妙，取決於我的心靈，這，便是我爲自我點讚的根本。

小時不懂書法美，字體清秀看平常，小時候的我，看到任何的這樣清秀的字體，認爲是一團墨，所以，對寫字十分反感，卻又好奇怎麼寫出來的.？

學習書法遇良師，字跡初美沾自喜。

三年級，由於滿懷對書法的好奇，我隨着母親在老師家學習。不出五個月，字突飛猛進。望着別人讚歎我的字，心裏不免沾沾自喜。

習書難免遇挫折，傷心欲絕領真意。

在評選活動中屢次失敗，傷心欲絕之時問自己。你的初心是什麼？是好奇，是虛榮，是榮譽，都不是，爲了體會那千變萬化的文字，我竟改變了自己。一個具有欣賞能力卻注重榮譽的人。一個智能需要誇讚的女孩，那傷心欲絕之日，我也暗自下了決心，那一刻，只用自己的心靈去感受書法之美，不許用榮譽看她。那墨香，那濃妝淡抹總相宜的激揚文字，方可給予你最深刻的印象。

切身體會忘自我，身不自禁恍入迷。

我開始用心體會，這墨香。真切的去欣賞之心，感恩流出的一筆一畫，我開始不在乎榮譽與虛榮，儘管有時別人讚賞，我微微一笑，淡然走開，還不知我已入迷，入迷這馨香，這或飽滿或細瘦的唯美書法。欣賞博物館裏或楷或行，或隸或草的書法。用真誠之心。不用榮譽，地位之心看待。我發現用心時的字彷彿都變得美好，明亮透徹，缺點看得分明。

我還是很驕傲，因爲書法之美時時帶給我薰陶自我的享受，這是中國的四大國粹之一，她千變萬化，亦真亦美，我作爲它的愛好者，享受者，用心者，也會隨着她的自豪而自豪，我完成了我的使命：用心感受和領悟。

用心感知，這是我爲自己點讚的理由，不管發生多大的變革，我堅信書法之花依舊笑語盈盈的盛開。在種滿花的花園前。我鄭重的爲自己點贊。

爲自己點贊作文11

“渣渣，渣渣……”一隻麻雀飛到了我家的窗前。當它停在窗臺時，彷彿已經筋疲力盡了。

“快來喲！有麻雀喲！”老媽呼喊着我。我從小就喜歡小動物，急急忙忙跑過去。老媽小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪兒颳了一下，它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它託付給我暫時照料，保護好它，她去準備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過程中，小麻雀沒少叫，但每次叫聲都不大，可憐的小麻雀連叫的力氣都快沒有了。

擦拭完傷口後，老媽奇思妙想地用創可貼貼在小麻雀的.腳上，好不容易纔止住了流血，它纔有了些精神。之後，我把小麻雀放入了一個小盒子裏，老媽正爲它煮了軟軟的米飯。老媽還忙着做家務事，我閒着無聊，就陪着小麻雀。

或許是因爲那時還小，還懂得不多，只是感覺當時想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語聊到了傍晚，並還見證了它恢復精力的過程。當夜幕降臨，我和老媽也擔心起來，人們總說麻雀人工養不活，但願它能挺過今天這一夜！

第二天，小麻雀已經能夠自己飛了，我卻非常捨不得把它放飛。老媽對我說：“麻雀之所以人工養不活，是因爲它們是羣居動物，需要與夥伴、家人一起生活。”我聽了老媽的話，只好依依不捨的把它放生了。還好，它總算是平安度過了人工餵養的一夜。與我一別，也相信它能找到自己的家人和夥伴。

過了沒有幾天，我家窗前就經常飛來幾隻小麻雀，我好像又見到了那隻“創可貼”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得癢癢的，怪舒服的。更爲神奇的是，從那以後，不管我的家搬到哪兒，總會有麻雀惠顧我家的窗臺，一直持續到現在都是，我想這可能就是回報吧。

送人玫瑰，手有餘香。那隻小麻雀如果沒有我和老媽的悉心照料，可能早已不能自由飛翔了，甚至……我爲自己的善心點贊！

爲自己點贊作文12

這個好小，裝的東西太少了，那個太大，裝的東西太多，其他同學會傷心的，也不行。我要爲山區的孩子送禮物，獻愛心，肯定要儘量公平，不大不小。呀!就是它了!”我好不容易找到了一個不大不小的`鞋盒。

有了鞋盒，應該有好的禮物，不能太髒，收到禮物的同學怎麼會開心呢?這可是他的新年禮物呀!不要損壞的禮物，不然同學該如何使用呢?哦，禮物要乾淨，沒被損壞，價格不要太高，好啦，開始選吧!無論收到禮物的同學是高年級還是低年級，他們都需要本子，用來寫字，一定還要筆記本，用來記事，文具盒，筆，橡皮，才能滿足他們的書寫要求，另外，山裏冬天很冷，一定要有手套，手暖暖的，才能和同伴堆雪人，還要有圍巾，要是衣領不高，一定會凍着脖子的。可是，我沒買到圍巾，怎麼行呢?不過，我記起以前的那條圍巾，保暖又漂亮，十分十淨，很有用處。

禮物準備好了，鞋盒不好看，我找到了帶草莓的包裝紙，和媽媽一起包裝了鞋盒。

我先把東西從小到大放進去，不行，太高了，而且一晃就倒了，不能入得太高，我又把其它物品放下面，又把本子蓋在最上面，不行，這樣放太亂了。看來，不能隨便放了。我把大本子放右邊，小筆記本放左邊，我又把筆和橡皮放進文具盒中，將文具盒橫向放着，這是第一層，然後，我把手套和圍巾放在上面，哈哈!這樣又不凌亂，而且不容易倒了!

鞋盒準備好了，我總覺得不對。嗯，這樣不錯，外面五彩繽紛，挺漂亮的，不過，鞋盒蓋兒的裏面，一片白，和外面不搭配呀!送給人家的禮物，應該寫上祝福語纔對呀!我想了想，畫了些畫，又寫下了祝福語“祝你天天快樂，學習進步!”，這樣就不錯了，我寫好了名字，把盒子蓋上，啊!好漂亮呀!我把它放到桌子上，彷彿看見了那位同學打開這個，摸摸那個的景象，彷彿看見了那位同學歡天喜地過新年的景象。

贈人玫瑰，手有餘香。看着被我精心打扮的漂漂亮亮的禮物，我心裏高興又溫暖，不禁爲自己點了個大大的贊。

爲自己點贊作文13

小時候，因爲別人的一句誇獎的話而高興得手舞足蹈，因爲別人的一句批評而心灰意冷，爸爸跟我說，不要讓別人的話來帶動你的情緒，這句話可以來說是對我最重要的一句話。

我常常因爲考試考不好，而對自己無信心，常常捫心自問，“金則鳴，你爲何不如別人!”但是，我覺得我也有優點，我曾經跟同學一起跳舞，得了全校第一名，英語考試經常第一名，所以有時想：我也應該爲自己點贊。

我覺得我要給自己點贊，因爲，有一次語文考試，聽隔壁二班的同學說這次語文考試有點難度，我便有些緊張起來，手掌漸漸“流汗”，眉頭皺得像個八字形，人微微的顫抖着，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，這魔鬼般的叫聲讓我十分難受。試卷發下來了，全班同學都緊張的眉頭緊皺，四周安靜的連落葉落地的聲音都聽得到，試卷摺疊聲，筆在不停的發出“沙沙沙”的聲音，象戰鼓般敲打在我心中……我拿着筆好像在與命運的決戰，命運現在在我手中，我很認真很細心地做着，時間如流水般的飛逝。下課鈴響了，歡快的音樂響了，我感嘆道：“啊!終於結束了!”

幾天後，聽說要髮捲子了，我整個人都變了狀態，天氣似乎也明白我的心情，傾盆大雨從天空中落下，放出令人討厭的聲響。第四節是語文課，我的內心是拒絕的，哇!完蛋了!完蛋了!沉重的感覺在頭頂盤旋。上課鈴似魔鬼的.嘲笑。老師走了進來，臉上愁眉苦臉的，好想吃苦瓜似的。老師把一張又一張的試卷發下來了，拿到試卷的同學無不是愁眉苦臉的，垂頭喪氣的，我緊張的空氣都停止了一樣，時間好像也停止了一樣。突然，我的試卷發到了我的手裏——99分，我高興的一蹦三尺高，那時，我真的覺得自己太棒了，我真的要爲自己點贊啊!

是啊，點贊別人，或許出於真心，或許出於假意。而點讚自己不僅是真心真意，更是自我激勵，爲下一個點贊，爲下下一個、人生漫長道路上無以計數個自己點贊，以更強的信心和動力!

爲自己點贊作文14

誰也沒有想到，我會爲自己點個贊。如今，點贊是網絡上最流行的一個詞語“贊一個”在網上隨處可見。

點贊，也就是對別人所做的事進行讚揚。看見街上殘疾人還能自己生活，我爲他們點個贊。螞蟻那麼小，還能爬上大象的背上，我爲螞蟻點個贊。花草樹木能把世界裝扮得這麼美麗，水能孕育世界上許多人，我都爲它們點個贊。

今天，我也要爲自己點個贊。

我要買試卷，爸爸要送媽媽上班，就順便帶我去買，我想到階梯書屋買，可媽媽上班的地方在城南，爸爸說就讓我在一個地方等他，今天在下雨，但不是很大，出門時隨手拿了一把傘，可是到廣安時雨越下越大，我就在附近的一個房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上，沒有什麼可玩的`，就只能看路上來來往往的車和行人。過了好一會兒，行人刀漸漸少了，可雨還是那麼下着，屋檐上的水好像你追我趕似的爭着想要把地板滴穿。

我站在那裏很久了，已經不耐煩了，可又不識路，一直望着那邊路上，看着一輛車來了，以爲爸爸來了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很着急的時候，看到一位阿姨抱着一個孩子跑過來避雨。

我見到她來了，連忙給她讓出一個位置，她抱着的孩子大概兩三歲，一直在哭，這位阿姨也一直在哄着他。我問到：“阿姨，你沒拿雨傘嗎？”她說：“沒有，出門時候天沒下雨啊。哪知道會下這麼大的雨。”我又問她：“那你到哪兒去呀？”她說：“孩子發高燒，我帶他去看醫生。”“那你爲什麼不坐公交車呢？”我疑惑地看着她，可她卻沉默不語。阿姨問我怎麼會一個人在這兒？我就對她說了等爸爸去買書的事。過了一段時間，雨還在一直下着，我看着阿姨着急的樣子，就對她：“阿姨，用我的傘吧，孩子看病要緊。”她猶豫了。我又說：“不要緊，等會我爸爸就來了，趕快帶孩子去吧。”她拿着傘連聲道謝。然後向醫院走去，看着她離去的背影，心裏特別高興。爸爸來了，我把事情經過告訴了他，他露出了微笑“我的女兒長大了，知道幫助別人了。”然後我們就一起去買書。

我覺得今天過得非常有意義，心裏總是很高興。助人爲樂，人之本德。我要爲自己點個贊。

爲自己點贊作文15

週三，我們天長國小展開了一場激烈的田徑運動會。

運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開始比賽。我心情激動，我就是要跑100米的三位同學中的一員。

我到了檢錄場地，發現一年級纔剛剛開比。我百無聊賴，隨便走來走去，突然覺得腳一痛，想起自己腳傷還沒完全好，我又不禁忐忑起來。

終於輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在後，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專心，反應慢半拍而跑晚了。“怦，怦，怦”全安靜下來，我都聽到了自己的心跳。

“砰”一聲槍響，場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去。“加油，加油！”這聲音久久在我耳邊迴盪。我又提了速度，不顧一切地衝向前方。大約十餘秒後，我的速度已到了一個極限，耳邊只有風聲，眼前只有終點，心裏只有一個念頭——衝過那條線。十米，九米，八米……啊！衝過去了，我心想。

大口大口喘着氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺來看，又進步了。

回到看臺，平靜了一會兒，我不禁爲自己點贊——跑得更快了！

時間飛快地流逝，吃過午飯後，便是急行跳遠比賽。心中莫名的'緊張，和我班的三個同學在一起反而更加不安。

比賽終於開始。也不知前幾位同學是怎麼過去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動了動。一開始慢跑，隨後加速，以我100米的衝刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說過，要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。

這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地，彷彿已過了十分鐘！我站起來，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉身看跳遠的情況。平整的沙面上，兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。

“三米五”！有人小聲說了一句。後來又是幾跳，我進了決賽。

跳遠結束後，我去領了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠第七名。看到這之後，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒有白費，成果不錯呀。

運動會上，我爲自己點贊！