在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的勇氣的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
在這本書中，有三本書的資料，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當然，我主要講那裏的主人公——信鴿。
這隻信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個很奇怪的名字，取這個名是有原因的，因爲這隻信鴿的身體是藍藍的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。
這隻信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰功，可是，只有一點兒：送信。但，這份差事也是十分危險的，因爲這是在戰場中，十分容易被“鐵鷹”（戰鬥機）射中，更何況，它的同伴希臘已經被射中了。
在這本書中，讓我感受到了愛和勇氣。花頸鴿雖然是一隻鴿子，卻同樣有父母的關愛，也正是在愛的陽光的沐浴下，花頸鴿才能從一個“成長是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之王。它的成功的背後親人和朋友們的付出和犧牲。
當它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時候，鴿媽媽用自我的性命換取了花頸鴿的生存機會；在它成爲鴿中之王的那次飛行中，好朋友黑鑽石霍加爲了解救花頸鴿的性命，獻上了寶貴的生命。
每個人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態。正如小說中所說的：“我們每個人所遇到的麻煩，幾乎都是源於恐懼、擔憂和憎恨。一個人假如被其中的一種情緒所困擾，那麼必然也將會受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會先讓動物感受到恐懼。事實上，只有獵物的心中產生了恐懼，它們纔會死去。或許說，在遭受致命一擊之前，恐懼已經將它們殺死了。”
是的，勇氣，只有勇氣，纔是戰勝畏懼和猶疑的.法寶。而勇氣，來源於愛。花頸鴿也正是在愛的鼓勵下，在經歷一次又一次的失敗後，依然勇敢地張開翅膀，重新回到天空。對花頸鴿來說，天空是象徵自由、尊嚴的天堂，但同時也是暗藏殺機的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險場景，父親、母親和朋友被猛禽撕爲碎片，妻子被炮火化爲灰的悲慘場面，成爲它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再張開翅膀。它是如此害怕：一片烏雲都能夠把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發抖。
是的，恐懼會讓你變成另外一個人，也會讓鴿子失去飛行的潛力。正如仁慈的喇嘛所說：“你的鴿子覺得整個天空都要攻擊它。即便是一片樹葉的抖動，都會讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會讓它極度地不安。可是，痛苦的源泉是它自我。”
勇氣的作文 篇2
勇氣，是一種對自己的信任，對困難的不退縮，能爲人們帶來成功，帶來快樂。
窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節奏地時緩時急。那是上星期三的情景。我望着窗外的大雨。心裏也不擔心：我爸爸有車，會來接我的，我也不會淋雨，他肯定帶了傘。可事與願違，放學時，爸爸來是來接我了。可我卻被老師留下來補作業。爸爸在門外等了好一會，走進來對我說：“你又留下來了，給你兩元錢，自己乘公交車回去吧。”說完，朝我扔了兩元錢，頭也不回地走了。
我生氣極了，自己乘公交車就自己乘，有什麼了不起的！我背起書包，抄起桌上的兩元錢就走了。可剛走出大樓，陣陣寒意撲面而來，加上冰冷的雨點，我不禁打了個寒戰，先前的十足“幹勁”也已煙消雲散。走出校門，看見爸爸的“紅色VOLVO”已開走，心情簡直壞到了極點。
我心灰意冷的來到公交車站臺，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣着唱，可週圍的人卻頭也不回，彷彿賣唱者活在另一個世界，而等公交車的人卻活在這一個世界。我心想：也許有人比我的命運還差，我爲何不鼓起勇氣，戰勝這一難關呢？想着想着，15路公交車也來了。我上了公交車，在人擠人的又熱又溼的環境下站着，心裏卻酸酸的，一刻不停地想着那位大雨中的賣唱者，以至於多坐過了一站。
走下車，我開始徒步回家，因爲家住在比較偏遠的地方。所以大約要走1。5千米。我淋着雨，揹着沉重的書包吃力地走着。“小朋友，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背後傳來。我擡頭一看，原來是一位國中的學生，便答應了。我一邊走一邊端詳着他，戴着一副大眼睛，眼睛眯成了一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑着，個字不算高。剛開始我提防着和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來，我也不提防了，打開話匣子和他說說笑笑一路走着。
這時，爸爸的車子冷不防從後面冒了出來，他從裏面探出了頭，還爲我豎起了大拇指。原來，爸爸並沒有“拋下我”，而是一路跟着我呢，我開心的笑了。
勇氣讓我們更有信心去面對困難，面對未來。如果你想體驗成功的快樂，那麼請鼓起勇氣，去迎接困難，戰勝困難吧！今天這一件事，爲我的人生上了一課。
勇氣的作文 篇3
天空是棉棉的糖，就算塌下來又怎樣， 深呼吸甩開煩惱，此時此刻，我的心情猶如這歌詞一般，沒有什麼可怕的。
貪玩的我什麼都碰，一點也不畏懼，可有時候後果讓我追悔莫及，痛恨自己當時爲什麼不再小心一點呢？這不，貪玩的我不小心把手指割傷了。
我跑到家門口，手裏的血一直止不住，我哇哇大哭，媽媽跑出來，看見我的手血流不止，險些暈過去。最後還是爸爸淡定從容的幫我止血，清理傷口。但血還是止不住，爸爸說：得去醫院縫線。不要，我不要，爸爸我再也不敢了，我不會再調皮了，看着爸爸嚴肅的面孔，我泣不成聲，只有大聲嘶吼，爲自己壯壯膽，爭取不去醫院。不行，這血再流就不行了。爸爸再一次嚴肅的看着我。父母兩人迅速帶我去醫院。
怎麼辦，怎麼辦，我好害怕，我不想去醫院。可是看到媽媽的自責我必須堅強，哎呀，不就是縫一下針，沒什麼大不了的。一路上，我一直自我安慰。可真正到了急診室，我還是弱下來了。
當要縫時，爸爸那厚實的手遮上了我的眼睛，讓我有了安全感，給了我勇氣。手也不再抖了，我慢慢配合醫生，針縫好了，共縫了五針。醫生一直誇我勇敢，不哭。我羞澀地偷笑，孰不知這勇氣，是父親傳遞給我的。此時此刻我的內心毫無畏懼。剛剛那擔小害怕的我已被這強大勇敢的我所趕跑。
手上多了3朵“花苞”，這“花苞” 既是調皮的後果也是勇敢的見證這“花苞”也被記錄這我的成長相冊裏。
勇氣的作文 篇4
在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長”，他就是救了兩個同學的而受傷的林浩。
發生地震時，林浩調整了自己的心態，先是讓一個女同學不再哭泣，再是連續的救出了兩個同學，把他們交給了校長。爲了救這兩個同學，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來虎頭虎腦的。因爲是班長，他一直管着教室的鑰匙。之所以這樣，他從來都不遲到，因爲他一遲到，同學們就要在教室門口來等他開門。事後，記者問他爲什麼這麼做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說： “因爲我是班長。如果其他同學沒有了，還要你這個班長什麼用呢？”
就這麼短短的幾個字，給了林浩那麼大的力量。林浩在醫院治療時，一個醫生曾這樣說過： “真沒想到，就這麼一個小娃娃，居然比許多大人還堅強。”是呀，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來，還救了兩個同學。林浩，就像一把大傘，爲同學們遮風擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅強的心，創造出了一個不可思議的奇蹟。我們應該向林浩學習，雖然沒有一個稱呼帶來的勇氣，但是我們有同學之間友誼給我們帶來的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學之間互相幫助。
