在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我學會了畫國畫作文，歡迎閱讀與收藏。
我學會了畫國畫作文 篇1
我聽爸爸媽媽說：“國畫是中國的傳統技藝。”我聽後，也想去學一學，雲感覺中國傳統文化的魅力。
來到國畫班，老師講解說：“我們今天畫一幅寫意的山水畫《江南水鄉》。”老師把範畫掛在黑板上，畫中間是一座石拱橋，旁邊是一座小村莊，水中還有幾隻小船。遠處則是淺綠色的羣山。我彷彿置身於江南的一個小鎮，耳畔傳來人們喝酒玩樂和小溪流水的聲音。
我拿到宣紙後，信心滿滿地跟着老師畫。誰知，毛筆就像一個調皮的小朋友，動來動去，一點也不好畫。畫完後，我看看老師畫的山和水：若隱若現，非常美麗。可再看看我的，橋洞小小的，船肯定穿不過去；屋頂上的瓦片一團黑，我還不小心沾了些墨滴至畫上，就像畫上了一朵朵烏雲。
我感到很難過，多麼想國畫班快點結束。我不禁轉頭看了一下旁邊同學的畫，也畫得深一處淺一處的。看到這樣，我的心也慢慢地平靜了下來。突然，有同學站了起來，向老師再要了一張宣紙。我聽見了，也想再試一次。宣紙拿到手後，我認真的看，認真的畫，認真的審畫。這一次，我畫得不錯，心裏高興極了。
國畫中，除了行雲流水的寫意畫，還有細緻的工筆畫。我們畫國畫的紙也是多種多樣的.：宣紙、作品紙、油紙傘……我還在卷軸上畫過兩幅呢！我把它們掛在客廳的牆上，成了家裏的一道風景。
在國畫班，我畫過初春時欣然怒放的玉蘭花，畫過盛夏時荷塘的美景，畫過秋天豐收時掛在藤架上亮晶晶的葡萄，還畫過寒冬時不畏冰雪、傲然挺立的松柏。我畫過北國的山水，江南的小鎮。國畫讓我感覺了四季的變化，領略了各處的美景。我愛國畫！
我學會了畫國畫作文 篇2
在學校的一次書畫展上，我看見了一幅栩栩如生的國畫。要是我也能畫出這麼美的畫該多好呀！於是，我對媽媽說：“我要學國畫！”媽媽答應了，說：“你一定要認真學，學會了教我哦！”
學畫的第一天，我就早早地起牀，用最快的速度吃完飯，和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會教我畫什麼呢？我能學會嗎？到了老師家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小雞圖，原來是要畫小雞啊。老師先把墨倒在盤子裏，然後用像牛尾巴一樣的筆把墨調勻，後來我才知道那種筆叫毛筆。接着老師拿出了黃色和藍色的顏料，調在一起，變成了綠色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最後，老師一筆一畫地教我畫小雞。我拿起筆，這筆可真輕啊，頭上全是毛，軟軟的，一點也不聽我的話，我要畫圓的，它偏要畫尖的，；我要畫小的，它偏要畫大的，結果把一隻活潑可愛的小雞畫成了一隻喜歡賣萌的小豬。老師說：“你蘸的'水太多了，畫之前先把筆在盤子邊告一告，水就不會多了，顏色該輕的時候就輕，該重的時候就重”。我按照老師說的，又畫出了一隻像醜小鴨一樣的小雞。畫完畫我一照鏡子，嗬！衣服上全是顏料，像個油漆工，臉上黑一塊白一塊的，好像一隻小花貓，看得我哭笑不得。
經過5、6次的練習，我的小雞終於畫得活靈活現的，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在竊竊私語，有的在巡邏周圍有沒有狐狸，還有的在覓食……老師也開心地說：“你畫得真好呀！”
經過堅持不懈的努力，我已經學會畫好多畫了。同學們都很喜歡我的畫。通過學國畫我明白了：一個人要成功是要付出很多汗水的，再聰明的人不付出努力是不會成功的。
我學會了畫國畫作文 篇3
每當我拿着像大樹一樣筆直的毛筆，畫着一道道優美的線條，拿着毛筆塗着五顏六色的顏料，一副美麗的國畫就完成了。看着一副副美麗的畫，我的'心裏就美滋滋的。其實剛開始，畫畫可不是一帆風順的。
一天，媽媽帶我去看畫展，我情不自禁地說：“媽媽，這些國畫真漂亮，我也想學！”媽媽幫助我實現了這個國畫夢。
我第一次走進國畫班，觀察着每一張畫，有的畫的是《送別》，有的畫的是鳥語花香……開始上課了，老師教我們畫的是《鳥語花香》。眼看着一幅本來美美的畫就要出現了，結果，哎呀，我的畫就被坐在我旁邊的人給甩了好多好多的水，我的作品被毀了。我嘗試着第二次畫畫，可總是有新的問題出現，不是水太多，就是墨太多了，要不就是顏料太多了。我沒有放棄，小心翼翼地塗墨、滴水、塗顏料……一副美麗的畫就完成了，我很高興，我終於完成了自己的第一副作品。
接下來的兩年裏，我堅持去上國畫課，認真聽講，認真學習，努力畫出最美的線條和顏色。連老師和媽媽都誇讚我畫得好呢。我畫了《山水圖》、《秋色圖》、《春花圖》……
現在的我，不僅學會了國畫，還明白了兩個道理：一、只要願意學習，就一定能夠學會；二、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不管學習什麼都不可能一步到位，需要我們一步一個腳印踏實地往前走，需要我們一點一滴的積累，我們要堅信，只要堅持，總有一天可以守得雲開見月明。
我學會了畫國畫作文 篇4
我的腦海裏有許多記憶的貝殼，如果讓我揀出最美麗的一枚，我會拾起學國畫的那一枚。
每當我在畫展中看見那一幅幅精美別緻的國畫時，都欽佩得五體投地。我暗暗下決心：我一定要學畫國畫！在我的`一再堅持下，爸爸媽媽終於被我感動，帶着我來到玉鷺苑，拜陳彥舟老師爲師學習國畫。
學習國畫的歷程並非一帆風順。記得剛開始學習畫“蘋果”，提起筆來我的手就開始發抖，在老師的一再鼓勵下，我一筆一筆小心翼翼地畫着，生怕哪裏出點差錯。不料，旁邊的同學不小心碰了一下我的胳膊肘，導致我最不希望發生的事發生了。只見原本好好的畫，居然被一條線一分爲二，我難過得眼淚直在眼眶裏打轉。“沒事的，你不是一直堅持要學的嗎？怎麼能遇到點小挫折就退縮了呢？你看那些畫家，那個不是經歷千萬次的挫折才練成的！”坐在一旁的爸爸爲我加油打氣。我想了想，覺得爸爸說的很在理，又想起達芬奇學習畫雞蛋的故事，就鼓起勇氣說：“我要向達芬奇學習，這點小事算什麼！”眼淚也一下就縮了回去，我又大膽地畫起來，雖然我把自己畫成了一個花臉狒狒，可我還是很高興，因爲我又懂得了一個成功的祕訣。
畫國畫就是“玩”筆墨，“玩”情趣，我要在玩中成長，在玩中修養，而且有信心成爲一名大畫家！
評語：能通過自己的動作、語言、神情、心理描寫等，把文章寫具體。
我學會了畫國畫作文 篇5
國畫是中國傳統文化之一。在我上幼兒園時開始學習蠟筆畫，隨着我繪畫技能的不斷提高和我對繪畫的熱愛，我又來到了國畫的課堂。
一開始，我覺得畫國畫很難，我怎麼也畫不好，軟軟的毛筆、稀稀的墨汁，所有的用具都不聽我的話。我產生了畏難情緒，一度我退縮了，不想學了。
在家人的安慰和勸說下，我又靜下心來，嘗試着去畫。經過一天一天、一遍一遍的練習，我終於有了感覺，逐漸我也熟悉了這些用具，慢慢地練習去調色，調色也是有技巧的：墨汁不能加太多水不能太稀，但還要呈現出深淺不一的.墨色。然後我再練和毛筆之間的默契：握筆的姿勢很重要，手腕用力、筆要垂直，輕輕地運用毛筆的毛在宣紙上着色。上色不能太用力，要慢，要讓顏色均勻，並且分出層次。現在說的簡單，這也是我經歷反覆揣摩、練習後總結的。另外，經過國畫班老師的細心指導，我的進步更大了。
現在我會畫一些植物了，例如畫絲瓜：絲瓜的葉子很像牽牛花的葉子，五個瓣兒要勻稱。還有牽牛花：牽牛花可以從不同的角度看，側面看是一條直線，上面看是凹形的。再爲它們着上鮮豔的顏色，簡直太逼真了。
在家人的勸說和鼓勵下、在老師的指導和幫助下，我對自己更有信心了，畫得也越來越好了。我想不管體育、藝術，還是其它方面，我們都要克服困難，勇往直前，只要功夫深，鐵杵磨成針。我要做一個全面發展的新時代的國小生。
我學會了畫國畫作文 篇6
這個暑假，我報了畫畫的興趣班，我學畫畫已學了好幾年了，這個暑假我開始學國畫了。第一堂課學完國畫，老師佈置我們回家也要畫一幅國畫。回到家，我馬上拿出畫國畫的工具，準備完成這一次的`作業。
我按畫畫老師教的步驟，我先把墨水倒到調色盤裏，再把毛筆放到小水桶裏浸溼，添了點墨水，這樣，就可以開始畫啦！
我照着樣紙，一步一步畫起來。我先畫了一個圓圈的頭，再畫上頭髮、眼晴、鼻子和嘴巴，然後畫上一個瘦瘦的身體和兩隻手，最後再畫兩隻腳。這樣，一個人就畫好啦！
畫完每個人後，我又開始畫第二、第三個人，不一會兒，人物全畫好了，我就開始畫背景了。
我先把毛筆放在水桶裏，洗乾淨，添上很多墨汁，畫了一根粗粗的樹幹，再放在水裏吸乾水，添一點墨汗，畫了十幾根大小不同的樹枝，最後，我又在後面畫了幾座山，這樣背景也畫好啦！
最後，我就開始上色了，我先把需要的顏料挑出來放到染色盤裏，這樣，就可以開始塗顏色了。我先塗人的衣服和褲子，塗好後，再在樹上點上一點一點表示樹葉。最後，把山和地塗起來，一幅畫就完成啦！
小朋友，你們說我的畫美不美呢？我發現我愛上畫國畫了。
我學會了畫國畫作文 篇7
今日，山水國畫老師教大家畫了山水國畫，《葡萄》，山水國畫葡萄十分難畫，畫出去也十分漂亮，看見老師掛着的葡萄畫，真好看呀！畫的像確實一樣，我還想吃完，一直淌口水，一個授課的手機鈴聲纔要我醒過來。
剛開始畫了，我鋪平氈子，生宣紙，手上握着筆剛開始畫，先畫好葡萄的葉子，葡萄的葉子是五個葉分離的`，掌狀網脈，是葉子中較難畫的葉子，我畫了很久，一直全是一筆一筆畫的，我想着，這葉子也是較難的，那葡萄並不是難以畫，過去了大概五分鐘，全部的葉子都畫完後，我手早已反應遲鈍了，由於很累，我還在歇息的這段時間看見老師掛着的那張葡萄畫，忽然，我覺得出該怎樣畫了，果真跟老師教的方式一樣，原先要是麼加一筆就可以繪製一個葡萄，再給葡萄留上一個小白點，讓它看見晶瑩透亮，也有返光，一個葡萄就畫好啦，我畫的葡萄真棒，我繼續畫，畫了一串又一串，我再添上枝幹，畫上藤條，寫上姓名，一幅葡萄畫，總算畫好啦，我高興極了，我望着我的葡萄畫，唾液必須流出來了，這時，我好想吃葡萄了。
畫完我一直望着我的葡萄，怔怔望着，內心惦記着葡萄酸甜可口的味兒。直至放學後手機鈴聲響了，.我保持清醒。老師踏過看來了看，說：“我畫的最好是，”我高興極了，內心覺得自身彷彿吃來到葡萄，真甜！
我學會了畫國畫作文 篇8
今年暑假爸爸爲了能讓我增加藝術修養和了解中國古代傳統的東西，便帶我去他公司學畫國畫。
暑假第一天，我帶着新買的毛筆、毛氈、洗筆筒和顏料和爸爸一起去了他公司。到了上課的教室，我先把顏料擠到調色盤裏並且把洗筆筒裏灌滿水，接着把毛筆放在水中泡軟做好了準備工作。
上課了，老師說今天學畫樹葉。老師讓我們先把綠色的顏料擠在調色盤裏，然後用畫筆沾上水把顏色調開，再用畫筆沾上綠色在畫紙上左邊畫一彎，右邊畫一彎，再畫一個葉柄，這樣葉子的輪廓就畫好了。接下來用深綠色塗滿葉子，接着用鈦青藍畫葉脈。當葉子畫好之後，老師說接下來要畫樹枝。老師讓我們把焦茶、曙紅和墨混合在一起就成了暗紅色。畫樹枝的時候先畫主幹再畫分叉。還在空白的地方畫上果子來裝飾。當我第一次畫完時，我覺得畫得不像葉子而像葡萄架上掛着葡萄。在第二次畫的時候，我小心地排列了葉子和樹枝的順序，終於畫成功了。
這次暑假裏的.國畫課令我記憶猶新，印象深刻。因爲它讓我知道了很多關於中國古代的事情，也讓我學會了怎樣畫國畫並且提高了我的藝術修養。
我學會了畫國畫作文 篇9
在上個寒假，我們家發生了一件非常有趣的事情，直到現在想起，我都會忍不住捧腹大笑……
這天，表妹來到我家玩耍。那時我剛畫完一幅國畫，表妹看後，直嘆到：“哇，好漂亮啊！我也要畫！”便吵着嚷着要畫國畫。畫國畫可不是件容易的事兒，弄不好可就等於是給家裏重新“裝修”了，表妹從來沒畫過，她要畫還不非得把家裏給弄成“黑色王國”啊！媽媽和我可真是母女心連心，不同意讓表妹畫。
表妹再三要求，可看媽媽一副堅決的樣子，便使出自己的“獨門絕招兩大式”——哭着吵着死纏着，活象我媽和她有啥深仇大恨似的。可我媽堅決不給，沒辦法，表妹只好使出第二招，亮出自己獨有的`大眼睛，可憐巴巴地望着我的媽媽，小聲嘀咕着自己種種不幸，試圖弄軟我媽的心（補充說明一下，我媽只要看見表妹可憐巴巴的大眼睛就會徹底心軟），果不其然，媽媽在那大眼睛的哀求下，敗下陣來，同意了讓表妹試一試。
這下，表妹可得意了，我心裏可真嘀咕：天吶，表妹會折騰成什麼樣啊！擡頭看去，表妹已經來到桌前，她挽了挽袖子，擦了擦鼻子，然後一手抄起毛筆，便開始大展拳腳了。瞧她的樣子，不知道的人還以爲她是一級國畫大師呢，手上的動作非常大，左忽右轉，幅度那個大啊，龍飛鳳舞，簡直威武得不得了。表妹的臉上更是露出一幅得意洋洋的樣子。嘿，難道表妹也學過？看着表妹自信滿滿的動作，我開始期待表妹的大作了。
不一會兒，表妹便連跑帶跳地拿着她的作品來到我們面前，我迫不及待探過頭去，看她的“大作”，哇！天吶，這是什麼？只見表妹的“大作”上那兒一大塊黑墨水，這兒一塊烏漆漆的黑雲，那兒一隻“燒焦的鳥”，這兒一個黑太陽！看到這裏，我不經意往表妹臉上一瞄，我的媽呀！表妹也來了個大變樣！ 她的臉上青一塊，黑一塊，活象一隻“大花臉貓”！而表妹呢，還陶醉在自己的“國畫”作品之中呢。
我們一家看見表妹這幅模樣，立馬笑得眼淚直流，捂着肚皮，前仰後合，表妹看見我們笑，也跟着傻笑起來……
我學會了畫國畫作文 篇10
記得那是上週星期五，美術老師站在講臺前通知我們下週開始學國畫，記得帶國畫用品。頓時，我異常開心，因爲我早就計劃學畫國畫了。
我回家以後就和爸爸、媽媽商量。我要買畫國畫的用具，爸爸媽媽都贊成我的做法，我利用星期日去文化用品店買全了所有的工具;一個水桶、一盒國畫顏料、兩支畫筆、一袋國畫宣紙、一張書畫氈和一個調色盤。
很快就到了美術課，在美術老師的指導下，開始畫了，這是我第一次，心裏很緊張，也很激動，開始畫了，我把筆放在水中泡一直到它完蓬鬆開，然後，我在調色盤裏倒了一些墨汁，用畫筆沾了沾，開始了構圖。我先畫了一個房子，再畫一個人在給一頭奶牛擠奶，後面是一排圍欄，天上再畫一個太陽，構圖就完成了，然後我們就要開始塗色了。
我先把不同顏料擠在的調色盤格子裏，顏色按順序由深到淺，每個色盤中加一點水，調均勻，房子是大紅色的，窗戶是三青色的，門和圍欄是赤石色的，人的臉是硃砂色的，衣服我塗成三綠色，褲子我塗成花青色，奶牛一半是黑色的，因爲紙是白色的，所有另一半我沒有塗，金燦燦的太陽我用花青色把他打扮的更加美麗。可是左看右看怎麼還覺得少了什麼?哦，原來是少了背景，於是我用墨水畫了幾座雲霧繚繞的.山。
一幅畫就這樣成功了，我也沾了光，袖口上都是顏料，但是心裏一個勁的高興，雖然這幅畫畫的不怎麼樣，但畢竟是我第一次，也是自己親自動手畫出來的，以後只要我多加練習，就一定會進步，梅花香自苦寒來，寶劍從磨礪出我一定會繼續努力。
我學會了畫國畫作文 篇11
“噢賣糕的，媽媽，楊老師怎麼還沒來？”媽媽說：“再等一會兒！”“喔……”又過了一會兒。
“楊老師來了！楊老師來了！”我們馬上坐好。老師說：“好了，同學們，我們首先要姆指和……”楊老師說了很多話，然後拿起我們畫的畫，一個一個地掛在上面，還有極少的畫沒掛上。
“我們看看畫的畫，掛在左邊的畫是畫的不錯的，掛在右邊的畫是很好的，如果有一位小朋友，能三次以上得第一，那麼我就承認他（她）是我的弟子，並且送給他（她）一張我新手所作的畫！”楊老師對我們說。
我一下子就看到我的畫掛在右邊，我的心怦怦直跳，心想：哎，好緊張啊！我是第一名、第二名、還是第三名呢？
正當我想着的`時候，楊老師第一個就指着我的畫，說：“這是誰畫的？請站到臺前來。”我慢慢地走了上去。“好，你這張畫畫的很好！”楊老師說着又指了第二張畫的小朋友上臺，然後又說：“這兩位同學的畫都畫的很好，但是最好的還是唐譽予的這幅畫，你們看，這幅畫上的小蝌蚪很生動，遠近分明。近的時候是濃墨，遠的時候是比較淡的，很遠的地方是更淡的淡墨。結構也擺的很好，有的小蝌蚪聚在一起，有的分開，一羣羣地遊動。唐譽予不但畫的好，而且非常用功。大家看，這是她畫的第一張，第二張，第三張……”楊老師說了那麼多表揚我的話，我臉紅紅的，心裏高興極了，心想，耶，太棒了，我得了第一名！媽媽也對我說：“你真棒！”
回家的時候，我心裏美滋滋的，我想下次要再接再厲，爭取讓楊老師承認我是他的弟子！
我學會了畫國畫作文 篇12
今年暑假，媽媽送我去補習班裏的國學班學畫國畫。
第一節課，李老師要求我們先練一下基本功，畫橫豎線。我心想，不就是畫線條嗎？這樣簡單，哪裏會難得倒我呢？可是，當我拿着毛筆在宣紙上畫的時候，毛筆像個淘氣的小男孩，畫出的線條一會粗一會細，彎彎曲曲，就像蛇游到了紙上。不過，我練了一節課就畫得比較直了。
第二節課，李老師拿出聖誕樹的範畫，讓我們照着範兒學畫。畫聖誕樹先畫樹幹，然後畫樹尖，最後塗色。一開始，我有點怕畫錯總感覺拿着毛筆的手都有些發抖。李老師就在這時來到我身邊，鼓勵我大膽畫，畫錯了也沒有關係，可以再畫。我吸了一口氣，小心翼翼地在紙上畫下了第一筆。漸漸的害怕就消失了，畫着畫着，一棵樹就畫好了。我看了看自己的'畫，雖然比不上李老師的範畫，但這是我自己學國畫的第一張畫，心裏特別高興。
我學會了畫國畫，心裏特別高興。
我學會了畫國畫作文 篇13
在生活中，有非常多的藝術如書法、樂器等等，但使我爲之着迷的就是我們的國粹——國畫
第一次與國畫接觸，是三年前了。那還是因爲媽媽朋友的孩子在學國畫，所以媽媽也讓我去試一下，沒有想到由此我卻喜歡上了這門藝術。
學習國畫看似很簡單，卻和學習樂器的難度不上向下。學習國畫不是有興趣就可以學好的，俗話說得好萬事開頭難。因此，我剛學習國畫時，連最簡單的大公雞也畫不好，線條總是歪歪扭扭的，公雞的眼睛也沒有老師畫的'有神氣勁，而成了“鼓眼怪”，就這樣年復一年，日復一日，終於在老師的精心指點下，我終於畫成了我的第一幅作品，當我嚐到成功的喜悅之後，我下定決心要好好學好國畫，於是在每一次畫畫，我都儘量模仿着老師的畫，注意掌握要領果然一次比一次畫得好，以至於達到完美。大公雞、龍蝦、大吉大利更是不在“畫”下，就連最難畫的牡丹我也能畫的有聲有色，於是我從以前飽受老師的批評，到現在的次次表揚，我發生了質的轉變，這一切的一切，都來自我的汗水與努力。
這一次的學畫經過已深深地刻在了我心中，我永遠不會忘記“他”，畫國畫剛我懂得了，做任何事情，只要不放棄就會有成功的那一天。
我學會了畫國畫作文 篇14
國畫，又稱“中國畫”，我國傳統繪畫（區別於“西洋畫”）。國畫在古代無確定名稱，一般稱之爲丹青，主要指的是畫在絹、宣、紙上並加已裝裱的卷軸畫。近代以來爲區別於西方的油畫（又稱西洋畫）等外國繪畫而稱之爲中國畫，簡稱“國畫”。它依照中華民族特有的審美趨向而產生的藝術手法而創作。
而我就是一個喜歡國畫的一名學生。我沒有上過專業教書法與國畫的興趣班。而我第一次接觸國畫是在五年級時的一次美術課上。老師讓準備國畫材料。這當然是毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等等。國畫的題材分人物、山水、花鳥等，而我們畫的屬於花鳥畫，老師在班班通上爲我們蒐集花鳥畫的視頻，讓我們跟着視頻按步驟來學，我專心致志的看每一筆每一部，通過我仔細的觀察，我知道了畫花鳥畫的方法，於是我便動筆畫了起來。當老師走到我身邊看到我的畫時說，我畫的雖有欠缺，但畫的.不錯，我一聽心裏美滋滋的，也就是從那時開始我慢慢的喜歡上國畫。
後來，經過我平時在家空閒的時間不斷地練國畫，我現在已經畫的不錯了。現在，我上六年級了，美術課上老師還時不時的讓我畫國畫。而這一次，我們已經開始畫人物畫了，我這次畫了京劇裏的一個青衣，畫的不錯，老師又一次地誇獎我再國畫方面有天賦呢。
中國畫它大膽而自由地打破時空限制，具有高度的概括與想象力，這種出色的技巧與手段，不僅使中國傳統繪畫獨特藝術魅力，而且日益爲世界現代藝術所借鑑吸收，我也是越來越喜歡國畫了。
我學會了畫國畫作文 篇15
國畫是中國的傳統，就是用毛筆、來在宣紙上畫畫，所以國畫也稱宣畫，我學的就是國畫，讓大家聽聽我我畫國畫經歷吧。
我第一次接觸國畫就是畫竹子，記得那一次老師先給我們講了關於國畫的知識，然後教我們畫竹子，我們現在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子，我的竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿，最後我們練好了就在宣紙上畫，雖然我畫的不算好，但是我當時我已經下定決心我一定要把國畫學好，一定要！
還有一次我們國畫考試，我十分認真的畫，可是我畫的還是不好，老師給我說我哪裏畫得不好，我回家就仔細琢磨，畫畫時注意這些細節和缺點，很快我的國畫就受到了老師的表揚，我激動萬分。
現在我已經開始學牡丹了，我雖然畫的很慢，但是我現在的.花形比全班畫花的都好，不過我的葉子畫的不太好，不過我會努力去學，努力練。
沒錯，我學國畫付出了許多，不過我相信一分耕耘一分收穫，付出就會有回報。
我學會了畫國畫作文 篇16
我有很多興趣愛好，其中最大的愛好就是畫國畫。我一看見國畫工具，手心就癢癢總想去畫幾筆。
一次，我在電視上看見一幅齊白石老爺爺的國畫作品，白紙上彷彿真有一個池塘，裏面有許許多多的大蝦活靈活現，我羨慕不已。
媽媽看見我對國畫這麼感興趣，就給我報了一個國畫班，每次我都像一隻快樂的小鳥來到畫畫的地方。剛開始學時，連握筆姿勢都掌握不了，用筆時筆就像調皮的小猴總不聽我的使喚，好不容易練會了，老師又開始教我畫梅花，先臨摹，我畫的不是花太大了，就就是枝太粗了，每當我不想再學的時候，總能看到畫上寫得：“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來。”這一行大字，所以我每次最後都能堅持下來。
一次，我在學習畫大公雞的時候，我畫的特別難看，雞的尾巴要麼是用水太多，要麼就是用墨太多，而且雞腳畫得又大又粗，比雞翅還要大，還沒有腳指甲，難看死了，都要成了四不像了，“四不像”同學們過目之後，都哈哈大笑了起來，我心裏很難受，但心裏又有一股聲音在激勵着我：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”我打起精神又畫了起來，我先調好顏色少加了一點水，再用小白雲均勻地蘸了墨汁，在紙上認認真真，一筆一畫的.畫了起來。這次大公雞的尾巴高翹着，兩隻爪子也很給力，但……哪不對勁，仔細一看我不禁啞然失笑——我把雞嘴畫歪了。這時老師在一旁說：“能畫成這樣已經很不錯了，多畫畫會更好！”老師的話讓我信心倍增。
在國畫裏我收穫可大了！我不禁陶醉在國畫的海洋裏，更驚訝於國畫的神奇。比如說，用簡單黑色就能將螃蟹和蝦畫的活靈活現；用簡單基本色，就能調配出大自然中的各種色彩；濃淡墨的運用使整個畫面變得更加豐富。我喜歡毛筆在宣紙上舞蹈，喜歡它留下的足跡，喜歡它留下的芳香。我也喜歡把我的傑作高高的掛在牆壁上靜靜的欣賞。
我愛畫國畫，今後我會不停的畫，不停的學習進步，仔細觀察生活，感悟生活，畫出更多更美麗的國畫。
我學會了畫國畫作文 篇17
有些人會覺得學畫畫並不是一件很好玩的事，但是我卻十分的喜歡學畫畫。於是，今年暑假期間媽媽在家附近的一所名爲“艾尚美術”的學校給我報了國畫培訓班。
星期三早上的第一節培訓課，我一大早就來到“艾尚美術”學校了。教國畫的戴老師先教我們一句採購國畫用品的口訣：“要學國畫並不難，四件寶貝不能忘，筆、墨、紙、色，還有罐子和盤子，再加一張大毯子。”然後就要求我們背下來，因爲很壓韻，這不一會兒大家就背熟了。
接下來戴老師分別給我們的調色盤上依次擠了“曙紅”、“胭脂”、“硃砂”、“墨”這四種顏料，還特別提醒我們要注意：“同學們，在家裏不要把”硃砂“和”朱磦“搞混了！今天我們要用硃砂！因爲現在我們要學畫凌霄花，畫凌霄花需要用到的是硃砂。”
說完後，戴老師又叫我們各自在四種顏料裏分別加一些適量的水，並將顏色調至均勻。然後讓大家提起“大白雲”畫筆，先使筆頭蘸滿三分之一的硃砂色，再在大白雲的筆尖上蘸一點點調好的曙紅，接着就用“大白雲”畫筆以“傾鋒”的.畫法在宣紙上輕輕地從上往下挨個地撇三筆，然後在剛畫完的三筆下方，再由下往上輕提兩筆，這樣一朵凌霄花的花瓣就形成了，接着又用調好的胭脂色在五朵花瓣中間畫上幾點花蕊，照樣一連畫了五朵花，那麼凌霄花的花朵算畫完工了。下面戴老師又教我們畫葉和莖。老師先讓我們用濃墨畫主葉，再用淡一點的墨色在主葉的兩邊各畫一個傾葉，每一次畫葉子都需要照這樣畫上三筆。最後戴老師讓大家再用濃墨在畫完的凌霄花花朵與葉子之間畫上葉筋，使它們相互連接在一起。噍！一幅國畫作品就新鮮出爐了。
朋友們，現在你們還覺得學畫畫不好玩嗎？
我學會了畫國畫作文 篇18
我聽爸爸媽媽說：“國畫是中國的傳統技藝。”我聽後，也想去學一學，雲感覺中國傳統文化的魅力。
來到國畫班，老師講解說：“我們今天畫一幅寫意的山水畫《江南水鄉》。”老師把範畫掛在黑板上，畫中間是一座石拱橋，旁邊是一座小村莊，水中還有幾隻小船。遠處則是淺綠色的羣山。我彷彿置身於江南的一個小鎮，耳畔傳來人們喝酒玩樂和小溪流水的聲音。
我拿到宣紙後，信心滿滿地跟着老師畫。誰知，毛筆就像一個調皮的小朋友，動來動去，一點也不好畫。畫完後，我看看老師畫的山和水：若隱若現，非常美麗。可再看看我的，橋洞小小的，船肯定穿不過去；屋頂上的瓦片一團黑，我還不小心沾了些墨滴至畫上，就像畫上了一朵朵烏雲。
我感到很難過，多麼想國畫班快點結束。我不禁轉頭看了一下旁邊同學的畫，也畫得深一處淺一處的。看到這樣，我的心也慢慢地平靜了下來。突然，有同學站了起來，向老師再要了一張宣紙。我聽見了，也想再試一次。宣紙拿到手後，我認真的看，認真的畫，認真的審畫。這一次，我畫得不錯，心裏高興極了。
國畫中，除了行雲流水的.寫意畫，還有細緻的工筆畫。我們畫國畫的紙也是多種多樣的：宣紙、作品紙、油紙傘……我還在卷軸上畫過兩幅呢！我把它們掛在客廳的牆上，成了家裏的一道風景。
在國畫班，我畫過初春時欣然怒放的玉蘭花，畫過盛夏時荷塘的美景，畫過秋天豐收時掛在藤架上亮晶晶的葡萄，還畫過寒冬時不畏冰雪、傲然挺立的松柏。我畫過北國的山水，江南的小鎮。國畫讓我感覺了四季的變化，領略了各處的美景。我愛國畫！
我學會了畫國畫作文 篇19
在一個陽光明媚的週末，我與媽媽正送姐姐去興趣班，剛到興趣班我就看見一個個小朋友提着小水桶，拿着小畫筆與顏料盒走進一間教室，我問媽媽：“他們在幹什麼？”媽媽說：“學國畫！”“他們一個個都好得意，好自豪的樣子，我也想學！”“你確定嗎？”媽媽大吃一驚地問，“學國畫要好長時間，你這個急性子，可以嗎？”我自信地說：“可以！我可以！”媽媽看我那樣堅定，便馬上把姐姐送去，來給我報名。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，今天是我的第一節國畫課，我帶着興奮而激動的心情走進教室，同其它學生一樣，我準備好工具：水，毛筆，抹布與國畫顏料，老師開始上課：“今天我們畫麻雀，”說着，他便從自己的`國畫顏料盒裏面拿出了一種土黃色，不過這種土黃色又黑又紅，老師說：“這叫赭石，畫麻雀它是絕配”，老師用毛筆沾了一點赭石，然後在紙上揮舞了幾筆，一隻麻雀就出來了，我心想：就這樣，哼！真簡單！老師講完了，我們就開始畫了。
我照老師的樣子擠了赭石，也用毛筆沾了一點，開始畫“奇怪？怎麼回事？畫得怎麼那麼難看！”接着我又畫了好幾次，可還是四不像，老師見我滿臉急躁，就立刻走過來，對我說：“畫國畫主要是心靜，要心平氣和，如果你很煩很火，那就一定畫不好，而且你也不能小看國畫，要重視它，不過也不能太重視，那樣你就會太緊張的，我們要畫出最自然的”老師又在我的紙上畫了一隻麻雀，讓我照着畫，聽了這些，我下定決心一定要畫好麻雀，我有拿起我的小毛筆，照着那隻麻雀一筆一劃地畫起來，慢慢的，我發現我會畫了，後來的幾天，我一直在練畫麻雀，現在我畫的麻雀一隻只都活靈活現，一隻只都可愛漂亮！
那次，我學會了畫國畫麻雀！完成了我的目標！
我學會了畫國畫作文 篇20
這一天，我的心情有點激動，因爲我就要去畫國畫了，國畫這一門古老傳統藝術，到底是怎樣的呢？我心中的.疑問隨着我的腳步來到國畫社團後解開了。
來到國畫社團後，老師讓我拿一大一小兩個碗，大的裝清水，小的裝墨水，並給了我一支毛筆。看着站在原地手足無措的我，老師一邊示範一邊說：“拿毛筆時大拇指、食指和中指緊緊捏住筆桿，不要太上，無名指貼住筆桿。”
我的第一個作品是畫石頭。一開始我看着老師畫，只見揮揮灑灑幾下子，一塊惟妙惟肖的石頭就展現在眼前了。原來畫國畫就這麼容易呢，我在心裏暗暗慶幸。但是實際操作起來並不是那麼回事，我畫的時候，不是墨太多畫不出來，就是水太多蔓延開一大片。老師看了看，說：“我們剛開始畫不求畫得美，但要求畫得準。畫石頭的要領是條紋上輕下重，陰陽分明，較靠邊的爲陰，條紋要密，較靠中間的爲陽，條紋要從疏到零。你以後要多練，才能畫得好。”
掌握了畫石頭的訣竅後，我相信只要我勤加練習，我畫出來的石頭也一定能夠可以“以假亂真”，你說呢？
我學會了畫國畫作文 篇21
國畫是中國傳統藝術文化之一，我懷着對國畫的興趣和熱愛，第一次來到了學習國畫的課堂。
剛開始我看着老師貼出來的範圖，感覺那範圖挺容易畫的。可是當我拿起筆來卻發現，你覺得越簡單的事有時候就越做不好，軟軟的毛筆、稀稀的多樣的顏料……我太小瞧它們了，它們根本就不好好聽我的話。我知道畫畫是需要有耐心和信心的，“只要功夫深，鐵杵磨成針！”我相信只要跟着老師的方法慢慢地一遍一遍地練習，我一定能學有所獲的！
一幅圖我多次地練習調色和下筆的輕重，慢慢地找到了感覺和調色的技巧，調色時要看調的是什麼顏色，根據顏色的'深淺，要控制好加多少的水量，還有握筆的姿勢也很重要，手腕用力、筆要垂直。哦，對了，我忘記介紹畫國畫的用具了，主要有：毛筆一大一小兩支、顏料一盒、顏料盤一個、自來水一杯、宣紙一張，還有一張老師提供的範圖。
這個暑假我已經學會畫很多作品了，畫牡丹花時就會想到它是我們祖國的國花，代表我們祖國繁榮富強；畫葡萄時就聯想到一句人們經常講的“吃不到葡萄說葡萄酸”，我想我畫的葡萄應該是甜的；畫梅花時就想起一句詩句“梅花香自苦寒來”，我想我的梅花還不夠香，得再經歷一些“苦寒”才能散發香味；畫荷花時就想起我去參觀荷塘時看過的荷花，還有蓮藕那種“出淤泥而不染”的高貴品質再次出現在我的腦海裏；畫櫻桃時看着它那大紅的衣服真的好美，美得出水的樣子，讓我特別想吃櫻桃。
在家人的鼓勵下和老師的指導下，我的國畫水平越來越高了，對自己也越來越有信心了，這個暑假我終於學會了畫國畫，收穫滿滿的暑假！
我學會了畫國畫作文 篇22
我非常喜歡畫畫，於是媽媽便給我報了一個國畫班。星期天，媽媽帶着我去培訓班畫畫。
走進教室，我立刻被它們吸引住了。牆上掛着一幅幅漂亮的圖畫，每一幅都是那麼的活靈活現，原來這些全是學生的作品。我真希望有一天我的畫也能被展示出來。
開始上課了，老師在講臺上說：大家好，我是張老師，我先帶大家來認識一下顏色。接着，張老師便將各種國畫顏料色彩一一給我們講解了一下，還有紙張、毛筆的選用等等。
接下來，正式開始畫畫啦：這節課，我們先來畫櫻桃。大家跟着我的步驟來，先將毛筆打溼，再蘸點曙紅色，大家注意，櫻桃中間要留白，這是高光。我按着老師的順序，粗略地調了一下顏料，在紙上畫出一個凹凸不平的櫻桃。可這櫻桃像被人啃過似的，簡直沒法看。這時，老師走來，笑眯眯地說：寶貝，是不是第一次畫呀？第一次畫不好沒關係，老師第一次畫得比你差多了，你已經畫得很好了！來，老師教你。老師握着我的手，教我怎麼握筆，一步步地教我怎麼畫
聽過老師的.講解、點評，我忽然覺得自己懂了許多。於是再次拿起筆，小心翼翼地把毛筆打溼，細心地調顏料、蘸顏料，在紙上不停地練，心裏想着：這個櫻桃畫得不好沒關係，下一個我一定畫得好！就這樣，原來凹凸不平的櫻桃被我畫得圓潤多了，高光也很明顯了。
畫好畫，我美滋滋地走在回家的路上，頭上飛過的鳥兒都像是在祝賀我，爲我唱歌。藍藍的天空上，雲朵都排成了一個個笑臉，開心地看着我。
通過這個小櫻桃，我懂得了只要肯努力，肯付出，就一定能得到收穫、一定能成功！
我學會了畫國畫作文 篇23
在這個寒假裏，我收穫頗豐，學會了單板滑雪，跳繩也有了很大的進步，不僅速度快還能跳大繩帶小繩那種高難度動作，可最讓我自豪的就是我的國畫了！
一開始學寫意畫時，我覺得這是一個又難又枯燥的學習，心裏直打退堂鼓。可學了沒幾天，我就被國畫迷上了，打心眼裏喜歡上了畫國畫。老師給我規定的學習時間是每天下午4：30—6：30分，我每天都是早早準備好畫具等着老師，晚上也是能多畫一會就多畫一會，每天都是七點多了才戀戀不捨的離開課堂。畫寫意中國畫最重要的步驟就是揉筆了，比如畫牡丹花時，要先把筆肚粘白，然後開始轉動、揉筆，直到揉均勻了，再粘上紅色（因爲我畫的是粉紅色的牡丹喲），不過可不能沾全筆了，只能沾半筆，邊轉邊豎着揉筆，最後再把筆尖沾些紅色就可以開始畫了。如果是經過很細緻的揉筆，那麼畫上去之後會非常漂亮，如果不細緻的話，那這幅畫可能就要作廢了哦！不過神通廣大的老師們或許可以幫你點上一筆神來之筆，這樣你的畫就有救啦！學習一段時間後，老師說我的繪畫已經入門，可以給我啓動冊頁了！我頓時心花怒放，其高興程度已經無法用語言形容。真是無比的.高興、歡喜，過了好長時間也難以平復我的心情。我現在已經畫得不錯了，什麼小雞、小鴨、小鳥、大螃蟹、大蝦都能畫，開學了，老師還把我的一幅牡丹畫掛在了教室的牆上了。我決定在新的學期裏繼續努力，更上一層樓。
我學會了畫國畫作文 篇24
記得那一年暑假，奎文區有一個書畫比賽。我很高興，準備畫一個四尺的大畫上交。我要在四尺的大紙上畫菊花。爲了完成這一幅作品，我拿着毛筆和國畫顏料還有調色盤去了外公家。
外公有一個很大很大的桌子，上面鋪着一層厚厚的毛氈，上面擺着各式各樣的繪畫工具，樣樣俱全，外公送給我了一本書：《芥子園畫譜》，裏面有梅、蘭、竹、菊四君子的畫法，非常細緻，外公也非常喜歡這本書。這本書裏面有菊花葉子的畫法和菊花花頭的畫法，種類不同的畫法和枝幹的畫法，簡直就是畫梅、蘭、竹、菊的“萬能書”。
我先練的'是花頭，菊花要有大有小，有向左的，還有向右的。我大約練了五六天，練完了花頭，再練菊花的葉子，菊花的葉子形態各不相同，有淡，有濃，我大約也練了五六天，就要練枝了，菊花的枝子還算是比較簡單的，不過菊花的枝子必須要畫的流暢，生動傳神纔可以。我大約練了兩天。通過這次的練習，我畫菊花的水平大大提高了不少。
我開始練整體結構了，我已經練好了，開始畫參加比賽的作品了。我又興奮又緊張。
我畫的時候很小心，生怕哪個地方畫錯了。畫着畫着，忘記了時間，快畫完時，我擡頭一看，啊！原來已經是傍晚了。“時間過得真快啊！”我不禁感嘆道。我已經畫了兩個多小時了吧。媽媽和外公讓我吃完了晚飯再去畫。我走着走着又回頭看了一眼跟我差不多高的四尺菊花，便去洗手這飯了。我匆匆忙忙地吃完了晚飯，又跑到那裏去畫了。
終於畫完了。我有一種自豪感。通過這次的練習和過程。使我懂得了一個道理，它成爲了我的座右銘：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話是我終生難忘。
我學會了畫國畫作文 篇25
每個人都有自己的拿手好戲：剪紙、魔方、樂器……我的拿手好戲是畫國畫。
小時候，我看電視上許多人圍在一起畫畫，畫筆在潔白的紙上筆走龍蛇。不一會，就誕生了一副活靈活現的大作。我當時羨慕極了，拿起筆對着電視畫，但畫出來的還是鬼畫符，難看極了。
在我八九歲的時候，我上了畫畫班。我想挑戰難度，所以選擇了國畫學習。
剛開始，要學習調色和控制水分。水不能太多也不能太少。開始老師叫我畫最簡單的櫻桃來練練手。畫櫻桃要左上角留個高光，見老師的手左一比劃，右一擺弄，一個小巧的櫻桃就畫出來了。但我左畫右畫，畫出了一個空心圓，媽媽說我甚至畫得像個甜甜圈。這給了我一個極大的挫折。我不服輸，下定決心要練好國畫。
過了一年，我的國畫越來越上手，山水、花鳥、昆蟲，我都會畫得呼之欲出。
有一回，老師讓我出一幅紫藤花的作品，我拿出宣紙，擠好顏料，一切準備就緒。我在腦子裏打好框架，緩緩地提起筆。刷刷幾筆就畫出一個樹枝幹，再蘸上綠色的顏料畫出葉子，最後用筆頭的前半部分蘸紫色，後半部分加上半飽的水，輕輕按出花瓣，再畫上兩隻可愛的小蜜蜂，一副紫藤花的大作就出爐了。
看着我的畫，我彷彿看見了那淡紫色的紫藤花一簇簇的.掛在枝頭。風一吹，那薄如紗的花瓣飄飄悠悠的落下，散發着迷人的清香，兩隻小蜜蜂也圍着花瓣翩翩起舞。我似乎還聞到了甜甜的花香。老師看了讚歎不已，媽媽見了也是喜上眉梢。
這就是我的拿手好戲——畫國畫。
我學會了畫國畫作文 篇26
還記得二年級時，我和張會寧約了一起去博物館參加活動。
我興致勃勃地來到博物館，認真聽着老師講解活動規則，不想錯過任何一個細節。老師先帶我們參觀了齊白石爺爺的畫作，有螃蟹畫、昆蟲畫、人物畫等，聽說他最擅長的是畫蝦，果然，每隻蝦都神態各異，活靈活現。不過，我最喜歡的是齊白石爺爺畫的紫藤花，淡紫色的花瓣圓圓的'、鼓鼓的，遠看像一串串葡萄掛在藤上，惹人喜愛，再配上二句詩，頓時美不勝收。
欣賞完畫作後，輪到我們開始創作了。老師說要臨摹一幅齊白石的畫，選了最簡單的紫藤花。我一陣竊喜，老師真懂我的心啊！
開始畫了，可是我和張會寧都沒有學過國畫，不敢下筆，生怕畫錯，直到我們互相鼓舞，才勉強下筆。
我先用梅紅色的墨汁畫出花瓣，記住，不要怕墨滲開，其實就是要墨暈染了纔好看。再用墨綠色畫紫藤葉，用黑色畫藤條……“哎呀！糟糕！”我突然叫道，黑色的墨汁滴到了潔白的紙上，又迅速滲開了。“沒事的，小李，看，在這裏再加一根藤條，不就好了？”聰明的會寧提醒了我。於是，我又加了根藤條。哇，畫面反而更飽滿了。原先有些垂頭喪氣的紫藤頓時變得精神起來。
第一次畫國畫，不僅讓我體驗了國畫的藝術，還讓我明白了什麼是友誼。
我學會了畫國畫作文 篇27
今天上午，爸爸送我到小木偶童畫班畫畫。我一走進教室就看見陳老師在準備顏料、水、毛筆。我感到很奇怪，便問陳老師：“陳老師，您爲什麼要準備顏料、水、毛筆呀?”“因爲今天要教你們畫國畫呀!”陳老師說。我聽了，心裏可高興呢!
上課了，陳老師拿來了一些紙，給我們每人發了一張紙。然後，隨手拿了一張紙，讓我們看她示範一下怎樣畫花瓶。她一邊示範一邊講解畫的技巧，不一會一幅漂亮的畫就展現在我們的眼前。陳老師示範完後就讓我們開始畫花瓶。我按照陳老師說的那樣，先用鉛筆輕輕地畫出花瓶的樣子，再用小毛筆小心翼翼地勾畫出花瓶的輪廓，我一會兒用濃墨勾，一會兒用淡墨勾。很快花瓶的輪廓就勾好後，接着我就開始塗顏色了!那些顏色五顏六色的`，看得我眼花瞭亂。我一會兒用小筆塗，一會兒大筆抹。
過了一段時間，我終於塗好了，一幅美麗的畫展現在我眼前!陳老師走過來一看我塗得那麼漂亮，就連連誇獎我!哇!我好開心啊，心裏就像吃了蜂蜜那麼甜!
我學會了畫國畫作文 篇28
每當看到一幅幅栩栩如生的國畫作品，我的心裏都癢癢的，十分羨慕。我也想親自試一試，看一隻普通的畫筆和一盒五彩的顏料是否能在我的手中搖身一變？這個暑假，我開始了新的.嘗試——畫國畫。
今天是第一節課，我早早地來到畫室，“今天畫什麼？會不會很難？”我滿腦子問號，心中充滿了期待。老師走過來，遞給我一張圖，原來今天要畫的是花中四君子之一的菊花，只見畫中的菊花千姿百態，在綠葉的襯托下惟妙惟肖。老師教給我一些國畫的基本知識，如何握筆、墨的多少、如何調色……“這還不簡單，小菜一碟，看我的！”我忍不住一陣竊喜。
輪到我上場了，可是，畫筆卻像個頑皮的孩子，怎麼都不聽使喚，一朵美麗的菊花在我手中居然變成了一顆碩大無比的松果！“唉！”我急得像熱鍋上的螞蟻，手心直冒汗。一旁的老師似乎看出了我的心思，耐心地爲我指導，告訴我一些要領和技巧，特別是如何畫好花瓣。經過多次練習，我畫的菊花也有模有樣了！我心裏的石頭終於落了地。
不知不覺，一節國畫課結束了。看來，不管做什麼事情，遇到任何困難，不能半途而廢，更不能驕傲自大！
我學會了畫國畫作文 篇29
上國畫課了，今天這節課是最令我期待的戶外寫生，想着能夠自由發揮、天馬行空，我心裏美滋滋的。
我們來到公園裏，邊欣賞美景邊構思着圖畫，對我們來說，只要認真觀察，所有東西都很美。我們來到指定場地，便開始尋找要畫的內容。我選的是一片非常美的風景：一棵開滿櫻花的櫻花樹，後面是一片鬱鬱蔥蔥的'竹海。我做好準備工作，便投入創作中……
我輕輕地拿起大的毛筆，沾水刮幹，然後小心翼翼地點一顆小墨珠，調好赭石，變成了我們所說的咖啡色——赭墨。我先畫了一條粗粗的線，代表樹幹，又畫了樹冠和許多小枝，越畫越細，直到畫不下爲止。接下來拿出三號筆，去調白色，然後再點三次紅色調一調，就變成了粉紅色。櫻花有近有遠，所以顏色有深有淺，在每一個枝頭都點了許多花後，顏色淡了不少，正好用來當淺色用。點好後，就完成櫻花樹了。竹子比較簡單，用藍色和黃色調和就變成綠色了。先從下往上畫一條直直的線，筆躺下倒着畫竹葉，再用小毛筆在每條竹杆上畫出竹節的線，不一會兒這片竹海就畫好了。接着在畫的底部畫上一片綠油油的草坪，在櫻花樹下的草坪上點一些花瓣，又點了一些在空中翩翩起舞的花瓣，就像粉色的蝴蝶在舞蹈。
我把畫交給老師，老師看了，對我豎起大拇指，笑眯眯地對我說：“方紫涵，你畫得真飽滿啊！”我喜歡畫國畫。
我學會了畫國畫作文 篇30
這個寒假，我參加了國畫培訓班，雖然只有短短的十節課，但是卻讓我受益匪淺。
中國國畫歷史悠久，遠在2000多年前的戰國時期就出現了。要學習“國寶”級的繪畫，心裏有一種難言之喜。最開始要學習一些基本用筆。第一次接觸毛筆，手難免有些發抖，咬緊牙關，沾一點墨，在半透明的宣紙上畫圈圈，雖然歪歪扭扭的，但基本的握筆手型和用筆的.正確方式已經基本掌握了。接下來就要開始記一些國畫的常識。“國畫是一種傳統的民族繪畫……”老師振振有詞地念，我便飛快地記下來。最後就要開始畫了。前面打下的基礎讓我再畫實物輕鬆了不少。開始畫了國畫，才知道國畫與其他畫大不相同，在造型上不拘於表面的肖似，而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構圖上，依照作者的主觀感受和藝術創作的法則重新佈置，構造出一種作者心目中的時空境界。同時，在一幅畫中注重虛實對比，講究“疏可走馬”、“密不透風”，要虛中有實，實中有虛。
要畫好一幅國畫真的很難，難的不是技術，而是境界，一幅畫，作者要賦予它神韻，讓它活起來。要畫好國畫，用一生來研究都是不夠的。
我學會了畫國畫作文 篇31
我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無的嫋嫋香味，我喜歡畫國畫時心靜如水的感覺，我喜歡揮動着毛筆，任墨汁肆意流淌，我喜歡國畫。
美術課上，我鋪好毛氈，擺上墨汁，拿出宣紙，提起毛筆，開始享受畫竹子的樂趣。我把毛筆浸泡在水中，筆尖霎時如一朵美麗的白蓮綻放，同時，我心中那朵快樂之花也綻放了。小心翼翼地舔好墨，我望着潔白的宣紙，興奮之餘有一絲緊張，深吸一口氣，閉上眼，信馬由繮地大筆一揮，墨香洋溢着，墨水肆意流淌着，儘管畫得實在不敢恭維，但我仍美美地欣賞：“不錯不錯，看，這兒還有濃淡結合，多美！”我的自信像吹足氣的`氣球，不斷膨脹着，繼續畫，沒想到紙上出現了一道似擴大幾倍的毛毛蟲般的弧線！我懊惱極了，眼淚都快掉下來了。唉，樂極生悲啊！
這時候，“黑臉張飛”老師走了過來，不由分說地抽走我的毛筆，一手按在紙上，一手舔着墨，接着，又在濃墨區域筆尖飽蘸，行雲流水般地一揮，一氣呵成，呵，那氣勢，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起筆，潛心畫畫，一次次突破自我……
喜歡國畫，我和國畫之間的故事不會結束，只會繼續！
我學會了畫國畫作文 篇32
今天是星期四，我第一次上國畫課。
下午，到了少年宮，走進教室，看見同學們都做好了課前準備，我馬上認真地準備起來。雖然是第一次課，可我也不想讓其他同學小看我，所以我還真有點緊張呢！
這時，老師拿出一幅畫，貼在黑板上，那不是一幅葡萄嗎？那上面的葡萄一顆顆看起來鮮鮮的.，亮亮的，畫得多好啊！老師說：“同學們，今天我們要畫葡萄，你們有信心畫好嗎？”我雖然也說能，但心裏可沒底，畢竟第一次嘛，到底怎麼畫還不知道呢！
老師開始教了，他說，葡萄要用兩筆來畫，第一筆畫左邊，第二筆畫右邊，要在靠左的地方留一個小空，這樣才能顯得葡萄很亮。
我仔細地跟老師學着，拿起筆認真地照着老師的樣子畫起來，咦！還真不錯，我的畫看起來還真像那麼回事呢！這可極大地增強了我的自信！接着，老師又讓我們畫葡萄架，這可把我難住了！怎麼辦？只好向老師請教唄！在老師的指點下，我不一會就畫好了，嘿嘿，還真像呢！這樣，我的第一幅國畫作品就完成了。
啊！國畫可真有意思！
我學會了畫國畫作文 篇33
二年級的時候，我開始學畫國畫。
一幅國畫看起來很簡單，但學好它並不容易，我在第一步就受到了挫折。老師邊說邊演示：“首先，我們倒一點墨，今天畫葉子要用淡墨，所以我們要用水把墨汁稀釋一下……”還沒等老師說完，我便開始調墨了，倒了一點墨之後，我笨手笨腳地拿起水瓶加水，不料手一抖，水灑出了許多，我又慌忙地拿起毛筆胡亂地攪拌。“好麻煩呀！”我抱怨道，老師聞聲而來，看了看我的“傑作”，哭笑不得，鼓勵我：“堅持才能勝利。”接着，老師又幫我換了一個顏料盤，細心地教我。只見她把毛筆插在水裏打溼，拿出來後，邊旋轉邊推動筆桿，淡黑就調好了。接下來，我便開始畫葉子。
可是，畫葉子也不容易啊，我吸取了上次的教訓，認真聽老師講：“我們側峯用筆，葉子大約畫5釐米長，注意墨水要充足，葉子周圍要平順。”說着，老師快速地畫了一片葉子，葉子又長又有力，我看着容易，做起來難，要麼是水把宣紙浸了個洞，要麼是水太少了畫不出來，我只好靜下心來又添墨又添水，又看老師畫的葉子。一次又一次嘗試，我終於畫出了幾片還算不錯的葉子，我開心極了！可是，老師接下來的一句話又是一個巨大的挑戰：“葉子畫壞了，可以用莖補救，但如果莖畫壞了，再好看的葉於也不會形象生動，所以，你還要繼續努力喲！”我纔不會退縮呢！調好墨後，我又在老師的帶領下畫莖，嘗試了許多次，我終於畫出了軟軟的莖。
最後是畫果實柿子，老師幫我擠了些橙色和黃色的.顏料，我有了經驗，開始認真細心地着色，不一會兒，一個個光鮮亮麗的柿子便呈現在眼前，一幅《喜柿圖》就這樣誕生了。
後來，我越來越喜歡畫國畫，在學習的過程中，我收穫了進步的喜悅和快樂。
我學會了畫國畫作文 篇34
星期五下午，我去上美術課，聽葉老師說這節課我們畫國畫，我興奮極了，雖然以前在幼兒園的時候我也畫過國畫，但也已經有很久沒有畫過了，所以我纔會那麼的興奮。
這次我們畫蓮蓬，蓮蓬就是現在紙上畫三筆，像一個雞爪一樣的，然後再在“雞爪”上面畫一朵“白雲”，在“白雲”裏面畫上幾個小圓圈，這些是蓮蓬的籽，接着，再畫上枝，提醒一下，畫蓮蓬的枝不能把蓮蓬的枝畫的很彎，蓮蓬的枝是直的。接着，你可以在蓮蓬的下面畫上一個花瓶，讓蓮蓬插在花瓶裏面，這樣蓮蓬就畫好啦！
可是，這樣就叫完全畫好了嗎？不，應該還要上顏色，上顏色就要用水粉來上顏色啦！蓮蓬是咖啡色的，所以要用咖啡色的水粉來上顏色，蓮蓬裏面的`籽要用綠色來塗，如果有的蓮蓬比較熟的話，就可以用黃色或者是紅色來塗。你還可以在花瓶上面用水粉來上顏色、畫圖案。接着，再在畫的右下角寫上你的名字，年齡還有你的印章哦。這樣，一幅畫就完成了！
我剛開始連從哪兒開始起筆都不知道，後來，我看見顏里拉已經開始畫了，所以，我也就開始畫了，畫完了整幅畫後，我對我畫的畫非常非常的滿意，因爲我畫的特別特別的好，顏色呢，也都塗的非常非常的好。
國畫可真有趣呀，葉老師說下一節課要教我們畫荷花哦，好期待呀！
我學會了畫國畫作文 篇35
星期六下午，爸爸帶我去吳老師家學國畫。
開始上課了，首先，我把毛筆沾了一下水，拿出顏料在調色盤上調色。老師拿給我一張潔白無暇的紙讓我畫牡丹花。我用毛筆在白色顏料上面點了幾下，再染上紅色的顏料，啊！變成粉紅色的了。我聚精會神地在紙上動起筆來。時間一分一秒地過去了，這時我已經畫好了兩朵紅豔豔的牡丹花，真招人喜愛。然後我再畫花蕾，最後畫葉子。那葉子綠油油的。我用藍、黃顏料來調，奇蹟出現了，居然變綠了。我全神貫注地在紙上畫了起來，那翠綠的葉子和含苞欲放的花蕾真惹人喜愛。接下來，我在右上角寫上《春色滿園》的題詞。我又在牡丹花上方畫了一隻在翩翩起舞的.蝴蝶。我以爲已經完成了一幅美麗的國畫。於是，我興高采烈地拿給老師看，可是吳老師看來一會兒就指出畫中的不足之處。最後，吳老師像馬良一樣，揮起神筆把我的畫變成一幅鳥語花香、光彩奪目的春色滿園圖。
畫畫使我的性格更加穩重，而且使我的生活增添許多色彩。
我學會了畫國畫作文 篇36
五年前的一天，我在青少年宮看見我的好友在畫國畫，畫上畫着幾棵松樹，栩栩如生。回到家裏，我立刻讓我媽去給我報了國畫班。
我每次上課都是第一個到，可是我沒畫多久，就有點不想去了。因爲我以前以爲畫國畫一兩個小時可以畫很多張，但是實際上我幾節課纔可以畫一張。那天晚上我又去了青少年宮，看見了小王拿着一張畫走了出來，這幅畫又比他上次畫的好了不少。他告訴我畫國畫要堅持不懈才能畫好，還要心靜，不然畫不好。
於是我給自己定了一個目標，就是趕上小王，比他畫得還好。我天天都去上課，晚上還要畫幾個小時的國畫。幾天下來，墨都用了好多。沒過幾個月，我居然趕上了他，就在這時，我犯了一個錯誤，我驕傲了，國畫大退步。於是我媽媽讓我每天在家裏練，我比了比我現在在畫的和以前畫的，差了很多。我告訴我自己：不能驕傲，要不斷進步。
在大前年的那個暑假，我考級了。我媽看在我考得好的`份上，讓我來到了我家旁的一個非常厲害的老師那裏學國畫，在那個老師那裏，我的水平大大提升，蘸水，調墨，潤筆……一些動作行雲流水，這些都要好幾個節課才能完成呢！
有一次別人來我家，看到了我畫的那把扇子，說：“這把扇子真好看，在哪買的？能賣給我嗎？”我媽哈哈大笑：“這哪是買的啊，這是涵涵畫的呀！”
這就是我的拿手好戲——畫國畫。我還要繼續努力，畫更多更好的畫。
我學會了畫國畫作文 篇37
今天，國畫老師教我們畫了國畫，《葡萄》，國畫葡萄非常難畫，畫出來也非常好看，看着老師掛着的葡萄畫，真好看呀！畫的像真的一樣，我都想吃了，總是流口水，一個上課的鈴聲才讓我清醒過來。
開始畫了，我鋪上毛氈，宣紙，手裏握着筆開始畫，先畫好葡萄的葉子，葡萄的葉子是五個葉分開的，掌狀網脈，是葉子中最難畫的`葉子，我畫了好長時間，一直都是一筆一筆畫的，我心想，這葉子也是最難的，那葡萄不是更難畫，過了大約5分鐘，所有的葉子都畫完了，我的手已經不聽使喚了，因爲太累了，我在休息的這段時間看着老師掛着的那張葡萄畫，突然，我想出該怎樣畫了，果然跟老師教的方法一樣，原來只要兩筆就可以畫出一個葡萄，再給葡萄留上一個白點，讓它看着晶瑩剔透，還有反光，一個葡萄就畫好了，我畫的葡萄真好，我繼續畫，畫了一串又一串，我再添上枝條，畫上藤蔓，寫上名字，一幅葡萄畫，終於畫好了，我高興極了，我看着我的葡萄畫，口水都要流出來了，此時，我真想吃葡萄了。
畫完我一直望着我的葡萄，呆呆地望着，心裏想着葡萄酸甜可口的味道。直到放學鈴聲響了，我才清醒。老師走過來看了看，說：“我畫的最好，”我高興極了，心裏感覺自己好像吃到了葡萄，真甜！
我學會了畫國畫作文 篇38
“螳螂捕蟬，黃雀在後。”應老師的一張畫又“新鮮出爐了”。“應老師，怎樣才能將一張國畫畫好呢？”我問道。“只要把顏料的濃淡調好就行了。”應老師誨人不倦地說。
我立馬把顏料調好，並開始畫國畫了，可每次畫螳螂的時候，都會把又小又瘦的樣子畫得又大又胖。等第二次調好顏料開始畫時，又把裏面又肥又大的黃雀畫得又瘦又小了。我一看到這樣，就了，這時應老師走過來，看到我失落的.樣子，語重心長的對我說：“失敗並不可怕，可怕的是自己對自己失去信心，來拿起畫筆，調整心態，一次不行，二次，二次不行，三次……總會有成功的時候。”
於是我第三次拿起畫起，在下筆前在心裏細細的想了下，爲什麼會失敗呢？叮咚，噢我知道了，原來每樣事物都有它自己特定的樣子，在下筆前我們應先仔細觀察，掌握事物本事的特點，再去下筆。比如畫小蟲子，那必定要用到小筆，但是如果是畫高山，那還要用小筆嗎？知曉技巧的我頓時喜出望外，拿出了大筆和小筆，並用小筆，畫出了一隻螳螂，又用大筆畫出了一隻黃雀。我仔細的看了一下自己的畫，頓時露出了滿意的笑容。
通過這次的事，讓我懂得了一個道理：做任何事都要認真觀察，仔細思考，學會融會貫通。
我學會了畫國畫作文 篇39
今天下午放學，我去張老師家學國畫。只見張老師拿了一盤又大又圓的葡萄出來，我還以爲是吃的。張老師微笑的對我說“如果你畫的好，就可以獎勵你吃掉它。”我開開心心的準備好畫具，認真的學習怎麼樣把像紫色寶石一樣的葡萄畫在宣紙上。
只見張老師調好顏料說：“首先，我們要畫葡萄的'枝幹，長老了的枝幹要畫的很粗，就像寫毛筆字一樣，很蒼勁。而新長的枝幹要畫的很光滑，很嫩綠的感覺。”我點點頭認真的看老師演示。張老師接着說：“然後我們畫葡萄的葉子，它要像我們的手掌一樣伸展開，再加上一點飛白就更靈動了。最後我們畫葡萄，需要用曙紅色和花青色，來畫葡萄的暗面，亮面要用水把顏色調淡來畫。”最後只見一個個亮晶晶生動好看的葡萄躍然紙上。我看着這麼生動的葡萄，迫不及待的展開宣紙自己畫起來。
快樂的國畫課就在不知不覺中度過了，國畫意境和運筆方式，都不知不覺讓我感到中國傳統文化的博大精深，我要好好學習它們，把傳統文化發揚光大。
