在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的好好讀書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
好好讀書作文 篇1
現在經濟條件好了，人人都可以讀書，所以不珍惜這次機會，你們可曾知道有些人讀書讀不成，爲了讀書自己去打工掙錢。而洪戰輝就是其中的一個人。
洪戰輝住在河南西華縣東夏鎮洪莊村。家中有父母、他、弟弟和妹妹。12年前，爸爸精神病突發摔死了妹妹。媽媽也因此事離家出走。幾日後，爸爸撿回來一個被遺棄的剛剛出生不久的小女孩。從此，洪戰輝走上了艱辛的生活道路。他一邊掙錢，一邊養活家裏的，還要自己上學。對苦啊!
我們呢?不會像洪戰輝，我們要學習，父母立刻答應，並且衣食無憂，可有些人就是不珍惜學習的機會，常常去網吧打遊戲機，在家中、上網玩遊戲……可見這些人是不珍惜學習機會。
我還認既然珍惜學習的機會，就應該要節省時間，時間多餘的，你可以看一些書或休息一下，讓眼睛解除疲勞。而這一切，要排列一個時間表，這樣纔有目標，時間也可以節省很多。一位名人就曾經說過，將每日起牀、洗漱、鍛鍊、用餐、學習、勞動、玩遊戲、看電視、睡覺時間安排好，並按照去做，會節省多很時間。如果對日常生活養成了分秒必計的習慣，你等於延長了生命，用“分”來計算時間的人，比用“時”計算的人，時間多59倍。那麼多餘的時間不就可以看書來增長知識?
這就是我對讀書的看法。
好好讀書作文 篇2
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的一句話。是啊，我們離不開書，書就像一把鑰匙，爲我們打開知識的大門。
一直以來，書就像有一種魔力深深吸引着我。家裏的書數不勝數，就在今年暑假，我又讓媽媽給我買了100多元錢的書，其中有好幾本都是著名作家曹文軒和黃蓓佳的作品，但這不是我最喜歡的。
像我這樣的“小書迷”，現在都在讀最火爆的、專門針對中國小生的課外讀物《實用文摘》。它由許多個小故事組成，每個故事都告訴我們不同的道理，還告訴我們一些古今中外的知識。
《實用文摘》的排版很有趣，先是一連串不同的故事，再有幾個幽默故事，然後是趣味語文，最後是一些我們最感興趣的百科解答呀，科技展覽什麼的，讓我們輕輕鬆鬆學到知識。
我非常喜歡讀《實用文摘》，而且讀的速度很快，兩三天就能讀完一期。幾乎還能過目不忘，只要你能說出來名字，我就能把內容說個大概。
讓我印象最深的是一個幽默故事。說的是一個非常吝嗇的地主，想找幾個勞工來替他種蒜。但他一想，大人吃得多，不合算。於是，他就找了一羣孩子。他給孩子們吃的是黑饃，自己吃白饃。但又怕別人見了說他吝嗇，就對孩子們說：“不要出去，出去狗會咬的。”孩子們知道原因後，非常生氣。於是把蒜倒着種進去。眼看別人的蒜都長出來了，自己的卻還沒長出，就去問孩子們。孩子們笑嘻嘻地說：“出來怕狗咬。”地主聽了，啞口無言。
精彩的還有很多，都在《實用文摘》裏。讀了它，我想起一句話：讀書好，好讀書，讀好書。
好好讀書作文 篇3
高爾基說功：“書籍是我種提高的階梯”。出國確實書籍能夠增加咱們的智慧使我們對生涯中各種事物有一個片面意識，從而讓我們的靈魂更添空虛它就像我們的良師益敵一樣，處處陪同着我們。
我曾經讀過一利叫《智慧腹囊》的書。這原書是一個個活潑、感人的小故事組成的。每個小故事都蘊露着深入的情理。它使我領詳了不多人生的真理，讓我的口靈接收了一次又一次的浸禮。每則小故事的結尾皆會總結出一句富有哲理的話，還會講一篇取這個小故事相似的真人實事，讓你更加能領會到書中的含意。
在這標書中，《永遙的99分》這個故事給爾的感想很深。它道的是從前有一個鳴李博生的己，非常喜好玉雕。在他第一次踩入這個言業的時候，就暗暗下信心，必定要幹到最惡，辛辛勞甜琢玉三年後，李博生終於班師了。一地，多少個高等玉雕大師圍着他的一件息品評判。李博生充斥自負，評委們也是頻頻拍板。可是最後的分數卻只有99分。李博生很不信服，答他們爲什麼要扣掉一分。一位老農匠站沒去對他說：“扣掉一分是爲了給你後退的餘地，假如給你100分，你還會持續倒退嗎?”李博生豁然開朗。從此，他不再滿意本人。經由不懈盡力，他末於成替了一名底級玉雕巨匠。這個故事使我清楚，要留給大家領鋪的餘地，不要自豪驕傲。
就像這個故事一樣，這本書就是這樣傳授給我們一個又一個哲理。從當初開端，讓我們理解讀書的好心義，讀賴書，佳讀書，豐盛從彼的常識，成爲一個有用的人。
好好讀書作文 篇4
“好好讀書！”這句話是外公、外婆對我說的最多的一句話。每當我在玩電腦遊戲時，外婆總對我說：“要好好讀書”。每當我在院子裏觀察昆蟲時，外公總對我說：“多去看看語文書、數學書。”唉，他們倆總在我耳邊唸叨“好好讀書，好好讀書！”
外公一有空時，便跟我說他小時候讀書的故事。小時候，因爲家裏窮、孩子多，沒錢供外公讀書。外公只能自己在課堂外蹭書讀。後來，有機會讀了，也是要起早摸黑先去幹農活，再去學校。放學了，必須割滿一筐的草，給家裏的牛、羊準備好吃食，才能讀會兒書。但就算再苦再累，有書讀總是讓外公很快樂。
外婆在吃飯時也常常說起她小時候讀書的故事。當時家裏窮，沒錢買文具。要是家人買回來一支鉛筆，她就可以高興好幾天，寫字的時候小心翼翼的，就怕折斷筆芯。而現在的孩子，只用長鉛筆，還剩一大截就不用了。而她們那時，鉛筆短得用手拿不住了還在用。外婆常說：“你要好好讀書，你看看外婆，普通話也說不好，別人租個房子，要是說普通話，我得聽老半天才聽懂呢！”這是外公外婆小時候讀書的故事，那麼我的讀書故事呢？
有一次，我在玩象棋時，爲了不浪費時間，我邊玩邊看書，看着看着就入迷了。但在神不知鬼不覺的情況下，我居然贏了！我想，這書是全世界的營養品，也是我的補腦神器。
還有一次，我參加英語大賽前，一直在看新概念英語。仔細閱讀後，發現英語試題都有一些共同點，不出所料，比賽時，也基本上都是這些題，最後我拿到了“二等獎”的好成績。
在我們家最常聽一句話就是：“要好好讀書。”但這又是一句鼓舞人心的話。我也要感謝這句話，激勵着我不斷學習，不斷進步。
好好讀書作文 篇5
一陣清風吹過，在我的心裏涼涼地寫了兩個字“愧疚”，是啊！每當坐着媽媽的摩托車，我總會不由思索：父母天天工作，爲我們掙錢讀書，給我們衣食和愛撫，而我呢？我是怎樣回報父母的呢？
爸爸叫我起碼要取得全班前5名的成績，可是，在這次月測中。我差異的成績，在班上的排名，就更不用相提並論了，只排到全班第12名，與前5名。遙遙想差7名，而且在這7名中，還有兩個是並列的，否則，我一定要排在第13名。
這次失措。這使我倍感愧疚，每當成績離目標相差一頂的距離時，我總會不由想：自己做的一切對得起父母的教悔與期待嗎？這時，我總會低着頭，尋思者，苦惱着。
回到家裏，看見母親在凜冽的冬天裏，竟用雙手去碰那冷冰冰的水去洗桶，看見母親的手已凍得發青了，我問母親：“媽媽冷嗎？”母親勉強地笑着說說：不，暖和着呢！”
我回到房間想着：媽媽爲了我們三個兒女掙錢去讀書，竟在寒冷地冬天裏，用本已凍得發僵得手去洗桶，換回一張張學費；生活費，來給我們衣食，給我門面學習，讓我們將來能成就大事。
今天早上，爸爸笑着說：“咱家咋不能出個“官”兒呢？這也好讓我風光風光。”說完，便便哈哈大笑起來。我又低着頭，心裏又一些苦澀
我現在一定要好好讀書，好好學習，讓媽媽不用再在凜冽得大冬天裏洗桶，讓全家享享清福！
好好讀書作文 篇6
書，是最複雜、最偉大的奇蹟。書是老師的老師，因爲書上記載着無數的知識，所以讀書是很重要的。這裏有個故事，聽了故事你就會知道了：
一位商人走在山路上，突然，有個陌生的聲音對他說：“揀幾塊石頭吧，明天你就會既高興又懊悔的。”商人感覺很好奇，就揀了幾塊石頭繼續趕路。天亮了，他掏出石頭，它們都變成了寶石！商人無比高興，可是過了一會兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，揀的石頭太少了。
我們讀書也是如此。我們今天讀的書，明天就會像石頭一樣變成寶貴的財富，可是當我們長大成人之後，總會覺得自己讀的書很少。記得政治老師曾經多次囑咐過我們要好好讀書，還給我們寫在黑板上一句話：年少時，好讀書不好讀書，年老時好讀書不好讀書。我們現在正處在讀書的好時候，等到年老時，再想讀書就過了讀書的好時候了。其實光知道讀書還不行，還必須學有所獲，善於思考，孔子曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”文學家魯迅也曾說過：看別的書也一樣，仍要自己思索，自己觀察。倘只看書，變成書櫥，即使自己覺得有趣，而那滋味其實已在逐漸硬化，逐漸死去了。爸爸也經常跟我說：“你現在可要好好讀書啊，現在的社會是競爭力非常強的高科技社會，所以你一定要把書讀懂，讀好，長大才能立足社會，才能成爲21世紀的有用之才！”
朋友，別忘了“書是奇蹟”，如果你想生命中發生奇蹟的話，那就好好讀書——爲了明天不致懊悔，讓我們快點把今天的石頭揀起來吧！
好好讀書作文 篇7
我愛讀書。當同學們大談網上閱讀的快捷方便時，我卻不以爲然。我愛那一本本可感可觸的書；我愛那一張張留有殘香的紙。
與現在的我不同，以前，我很少看書，奶奶就會跟我說：“孩子，我們從前不讀書，是因爲家裏條件不允許。而你們現在條件這麼好，就該好好讀書。”我知道，奶奶做夢都想和其他人一樣，坐在學堂裏讀書。可是因爲家裏窮，父母多受封建思想影響，從小就教奶奶幹農活，做針線，導致奶奶大字不認識一個。而我們生活在這樣一個美好的時代，有什麼理由不好好讀書呢。
翻開泛着墨香的紙張，跳躍在白紙上的黑字彷彿一個個精靈，帶領着我暢遊古今，遊訪中外。閱讀時，我彷彿能和白雪公主在金碧輝煌的宮殿中跳舞，和醜小鴨一起在湛藍的天空中飛翔。我從書中感受到了無與倫比的樂趣。
我認爲有品質的閱讀，要建立在用心之上。如何用心閱讀？首先，要熟悉書中的內容，重點部分要反覆地讀。其次，要深刻領會書中的深意。最後，要背誦或熟讀經典語錄，並學以致用。用心讀，可以讀出春的欣欣向榮，秋的肅殺蕭瑟；用心讀，可以讀出陶淵明的怡然吟唱，也可以讀出李清照的悽悽慘慘。總之，要深入閱讀，切不可走馬觀花、囫圇吞棗。否則，你將收穫甚微。
讀書的人生，是寫意的人生。朋友們，珍惜讀書的機會，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”想拓寬自己的人生的道路，就開始讀書吧！
好好讀書作文 篇8
問渠那得清如許？爲有源頭活水來。水之清澈，是因爲有源頭活水不斷注入，而我們只有不斷的學習新知識，才能達到新的境界。
多讀書可以使我們進步，不讀書，無以知窗外精彩；不讀書，無以知世界廣闊；不讀書，無以知知識之力。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。有了讀書這個厚實的基礎，鮮把的花蕾才能綻放，智慧的果實才能飽滿。唯有讀書，才能將枯燥的生活變得鮮活，才能將遙遠的過去變得親近，才能將昏黃理想擦得熠熠生輝，才能將夢想拉的觸手可及。
“書籍是人類進步的階梯。”書籍對人類來說非常重要，但對於書中所言我們也不能盲目地全部相信，否則書籍可能就會是人類的文明史止不前。在古代，人們曾一度認爲“天是圓的地是方的，”這種觀念許多古代名著都有記載。但事實上，地球難道真的是方的嗎？後來，人類爲了探尋新航路而出現麥哲倫環球旅行，證明了地球是圓的。由此看來，書上所說的的確不能全信。
當然，這也不是說書中的內容完全不可信，我們讀書是讓我們可以站到更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少彎路。在前人經驗的基礎上不斷完善自己，促進個人的成長。
我們要好讀書，讀好書！
好好讀書作文 篇9
我沒有理由，不好好讀書。
——題記
我是的莊稼人的兒子，我出生在西北的偏僻小村，生長在支撐人類社會萬年的鄉落高高的黃土塬。
湛藍的幾絲微雲晃動的天南邊雲橫的秦嶺，北川東流的渭水曾經那麼誘人，那麼令人神往始祖艱辛的探索。寧靜的祥和沃地他們相告：孩兒們，你們沒有理由，不好好讀書。
看慣了那飽含濃情的深眸，那隻要一望見就要被感動的黝黑身軀，那走起路來沉重而穩健的腳步，那河畔彎的只見後臀的模樣，那挑着水肥挪步的高大背影，他們專心的望着孩子傳遞着，好好讀書噢！朋友們不要誤會那片苦心，不是不願孩兒去種莊稼，是要另類農人誕生，這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統思想。餵養着他們的生命，他們在豐收中繁重在閒散中憂思，在春夜裏夢雨，在夏麥中拋淚，在秋田中辛苦，在雪飄中離鄉。節日裏他們想着家，在家裏他們想着兒我們啊！沒有理由，不好好讀書！
淅瀝的雨滴澆溼了灰飛的塵埃，他們的大腳踏翻了泥濘的小道，暮夜裏母親的銀髮在昏黃燈下閃爍着點點星光，不時地還發出嘮叨的話兒，打破了這般寂靜與沉默。父親正吐這悠閒的菸圈，凝視着窗外漆黑的蒼穹，額上多了些粗長的皺紋。這些人們啊，總不一下子入睡，只想着舒緩，舒緩即而入眠，酣睡那一段美好時光。
朋友們！我們沒有理由，不好好讀書！那乾裂如柴溫暖的手，那長滿老繭的粗糙大手一直在撫摸着兒，在呵護着心愛的兒，母親的婆口道出語重心長的話語，震痛我的耳膜。在父親的陪同下，我背上行囊，滿滿一大袋的雜物，爲了我的理想，去遠方求學，無了熟人的地方，是哪裏？在這裏孤寂的寬闊馬路，少有人煙遠方的親人啊！把心讓我帶上，這個他鄉有自由，有歡樂，有我的理想啊！我們沒有理由，不好好讀書呀！
拉長了的父親的瘦影，消失在探望的人羣中，千叮萬囑的託語響徹了整個世界，我炯炯有神的大眼溼了，我把淚水藏在心裏那樣才更鹹，更苦，更會產生一種這種力量，使我知道：我沒有理由，不好好讀書！
我翻開華夏的光輝歷史，卻見到了腐朽的思想，從書頁中跳了出來，我盡力迴避着努力改變着......
我知道：我是炎黃子孫，我要使我的母親重煥新顏，我要使我的祖國繁榮昌盛，我沒有理由，不好好讀書！
我們是朝氣蓬勃的年輕一代，我們擁有世人想永有的青春年華，無私雨露的澆注是要我們學會回報。爲了理想，爲了親人，爲了巨龍的騰飛，我們啊！都沒有理由不好好讀書。
好好讀書作文 篇10
和所有的家庭一樣，我的家庭也缺少不了那根頂樑柱——父親。
父親很高很胖，可聽奶奶說，爸爸年輕時，可瘦了，臉白白淨淨的，絕對可以稱爲現在的帥哥了。小時候，我看着眼前的爸爸，任憑怎樣想象，都想象不出。於是，我就吵着讓爸爸畫畫年輕時的模樣，爸爸笑笑：“年輕時，你爸就這樣，奶奶是騙着你玩的！”我信以爲真地點點頭，意味深長地“哦”了一聲，認定爸爸從小到大就是這樣。殊不知，是歲月的滄桑改變了他！
漸漸地，我和弟弟都長大了，到了該上國小的年齡。爸爸就左手牽着我，右手牽着弟弟，歡天喜地地帶我們去報名。一路走過，遇到熟人，都會向我們熱情地打招呼，然後笑笑說：“這爺仨！”當我和弟弟揹着裝買書的書包回到家時，爸爸語重心長地摸着我和弟弟的頭說：“孩子，好好讀書啊！”我使勁地點點頭，然後幼稚地問：“爸爸，讀好書是不是就可以買很多的肯德基？”爸爸就回答：“只要我們的歡歡天天考試第一，爸爸就買肯德基給歡歡吃。”我心滿意足地笑着，看見爸爸眼裏充滿了一種無法描繪的情感。但是不曉得那是什麼，而今天，我清楚地知道，那是希望，也是一種寄託。
又過了六年，我已成爲一名六年級的國小生。當我接到被金外錄取的電話時，爸爸不在身旁，通過電話，我告訴爸爸我的喜訊，我又聽見爸爸的笑聲，還是那麼爽朗，只是又多了一份激動，一份欣喜。從沒誇獎過我的爸爸，居然“女兒，有出息，不愧是我的女兒啊！我爲你自豪！……”這是我有史以來得到的第一句讚揚。從這以後，無論走到哪兒，都聽得見爸爸在誇獎他的女兒：“咋家女兒……”
現在，我安靜地坐在電腦前，回憶着昨天在飯桌上發生的事兒。爸爸盛了滿滿一碗飯，忽然發現盛多了，看見我碗裏的飯完了，要把飯給我，我委婉地說不要，不要，媽媽也前來“支援”我，最後，飯終於沒到我碗裏。爸爸嘆了一口氣，：“哎，孩子大了，不吃爸爸吃過的飯了，小時候啊，爸爸把鍋巴放在嘴裏嚼了又嚼，你就和弟弟撐着嘴來要……’’爸爸一字一句地說，宛然間，我看到了一個嬌小的爸爸，爸爸也是人，他也需女兒的關愛，他，老了。從不曉得，爸爸一直是柔弱的。
好好讀書作文 篇11
每個父母都想自己的孩子能成才，想着能望子成龍，但是並不是每個人都能成材，這是爲什麼呢？因爲有些人努力了，用功讀書了，所以能成爲有用的人。而一些天天只想着日子一天天的過去，讓時間流逝，這樣到最後只會害了自己。
誰也知道————不是誰一生下來就是個天才，或者是一個很聰明什麼都會的人，但是，只要你肯努力讀書，做好自己的本分，到最後的好處還是自己得到。一個人讀書有百分之十是靠父母，有百分二十是靠老師，還有百分之七十都是靠自己。只要你讀好書了，到時出人頭地了，最後最要感謝的就是自己！我記得有一句話：“天生我材必有用！”
相信有很多人都想着能讀好書，將來做個有用的人孝敬父母。但是偏偏沒那個勁讀書，上課不專心，只想着在學校“混日子”，這樣有必要嗎？想做個有出息的人就該好好發奮圖強，用功讀好書纔是最好的！！俗話也有說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
讀好書做個有用的人，將來孝敬父母，做個爲國家做貢獻吧！
好好讀書作文 篇12
最近，弟弟的學習成績不斷下滑，這可是讓媽媽着急的不得了，趕緊跑到學校跟老師說，讓老師幫忙看着點孩子。而老師則說了一句話，讓媽媽更加着急了。老師說:“你家這孩子呀，聰明的很，就是貪玩。”而媽媽則很不解，爲什麼從前學習成績那麼好的孩子，會變得如此叛逆。
因爲成績不斷下降，媽媽操碎了心，她對我說:“你弟弟到底是怎麼了，還有一年就升國中了，他這個狀態可讓我怎麼辦啊？”我聽後，也理解母親望子成龍的心情，於是，我跟媽媽說:“弟弟現在正處於叛逆期，等有空我說說他。”媽媽聽到我這麼說，基本才放鬆了一點點。
過了幾天，弟弟又因爲打架而被叫家長了，媽媽去了學校，賠償了弟弟打的那個人醫藥費，但是弟弟回到家後，等待他的，卻是一頓皮肉教訓。他被媽媽打了一頓，卻嘴硬的不斷說着:“我不讀書了，不讀書了。”媽媽聽到這句話，更加生氣了，打的也更加厲害了。
而後，媽媽和弟弟都平靜下來，媽媽向弟弟承認錯誤，但還是告訴他，要好好學習才行。弟弟估計是怕打，不住的說:“知道了……”。
我知道弟弟只是“好漢不吃眼前虧”，所以吃過午飯，弟弟要去上學的時候，我把他叫了過去，想囑咐他幾句，因爲他平時都挺尊重我的，也非常聽我的話，所以我就想勸勸他。
我跟他說:“弟弟，你要好好學習才行，你要知道，生活不是做題，錯了還可以重來，生命有一些選擇，一旦錯了，就後悔一輩子。你現在還小，可以有很多的精力投入於學習中，而且你讀書，也沒有誰給你什麼負擔，你更應該努力學習纔是呀。不應該身在福中不知福。我知道我說的有點刺激你，但是我也是爲了你好，我覺得，只要你肯努力，一定可以很出色的，我相信你，你是一個非常出色的孩子。”弟弟聽了我跟他說的話，似懂非懂的點點頭，然後說了一句:“我知道了，我會好好想想的。”
我覺得，我不怕弟弟怪我什麼，因爲我是有和弟弟一樣經歷的人，那時候，我也是不想讀書，所以每天迷茫冬日，我認爲讀書很苦，但是當我放棄了學業，踏入社會以後，我才明白，比起生活的苦，學習的苦真的算不上什麼。人在社會上生存，就會遇到各種非常現實的問題，比如金錢，比如能力，比如人際關係，這些挫折，都是在學校裏面遇不到的問題。人在學校裏面，只需要處理學習問題，而學習問題，只要肯努力肯用心，就一定可以有所成就。
在這個世界上，很多人願意吃生活的苦，卻沒有多少人願意吃學習的苦，在他們的世界裏，永遠都在苦中作樂，他的快樂來自於痛苦，說到底，這種快樂只不過是一種自我安慰罷了。而學習的苦不一樣，學習只需要苦一陣子，就可以讓半生都幸福，不僅僅只是好找工作，就連在學習的過程中，也非常的快樂。
我不知道弟弟以後的路怎麼走，我只希望他不要重走我的路，以免造成一輩子的遺憾。更不要在一切來不及的時候，才知道悔恨當初。畢竟，這個道理永遠不會過時:萬般皆下品，惟有讀書高。只有好好學習，才能夠過上幸福的生活，唯有吃得苦中苦，纔可以爲人上人。
好好讀書作文 篇13
每個父母都想自己的孩子能成才,想着能望子成龍,但是並不是每個人都能成材,這是爲什麼呢?因爲有些人努力了,用功讀書了,所以能成爲有用的人.而一些天天只想着日子一天天的過去,讓時間流逝,這樣到最後只會害了自己.
誰也知道----不是誰一生下來就是個天才,或者是一個很聰明什麼都會的人,但是,只要你肯努力讀書,做好自己的本分,到最後的好處還是自己得到.
一個人讀書有百分之十是靠父母,有百分二十是靠老師,還有百分之七十都是靠自己.只要你讀好書了,到時出人頭地了,最後最要感謝的就是自己!我記得有一句話：“天生我材必有用！”
相信有很多人都想着能讀好書,將來做個有用的人孝敬父母.但是偏偏沒那個勁讀書,上課不專心,只想着在學校“混日子”,這樣有必要嗎?想做個有出息的人就該好好發奮圖強,用功讀好書纔是最好的!!俗話也有說:“少壯不努力，老大徒傷悲”。
讀好書做個有用的人,將來孝敬父母,做個爲國家做貢獻吧!
好好讀書作文 篇14
“書籍是全世界的營養呂”。這句話是莎士比亞說的，我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書，它常常使我忘了吃，忘了睡，忘了時間，媽媽也常常因爲這責罵我。
記得一次星期五下放學後，我沒有回家，而是直奔一角書屋，找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經在一位朋友家裏看到過的，但沒看完，於是我在一角書屋裏津津有味地“啃”起來。《童年》講述的是高爾基先生童年時代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍，他的外婆卻開朗、慈祥、樂觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生悽慘的童年故事情節吸引時，時間正像沙漏一樣漏下去，忽然，店裏的鐘聲敲響了，我擡頭一看：7點鐘了。不好，要趕快回家，我依依不捨地把書放回書架。回到家，媽媽正在着急的打電話到處找我，媽媽見我回來了，氣急敗壞的叫我跪下，問我走哪裏去了，我小心翼翼的回答到：“去看書了。”媽媽說：“你看書也要打個招呼嘛，你看家人多着急呀！”原來媽媽看我這麼晚還沒回家，還以爲我出了什麼事了呢！”以後看書要給大人講一聲，不然我們多着急呀……”媽媽又在嘮叨了，可我的心卻早已飛到書裏的故事情節去了。
雖然許多次因爲讀書而被媽媽責怪，可我還是喜歡讀書，因爲我在書中找到了快樂。
好好讀書作文 篇15
書就像神祕而美麗的寶石，蘊藏着無限的價值；書就像知識的寶庫，讓人變得博學多才；這本書就像一個美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實的朋友。當你遇到困難的時候，他們總是會默默的給你幫助和支持。書裏的世界是豐富多彩的，和書在一起的時間也變得豐富多彩。
我十歲的時候，就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩遊戲的時候，也會和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護我喜歡的書，怕有一天會被偷或者弄髒。
有一次在學校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬裏》。一個同學看到我在看書，問：“這個《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬裏》。”想了想，我回答：“是的。”
過了幾天，我這個“書蟲”來找他要書，他卻把一本破舊骯髒的書還給了我，很多頁都撕了。這對“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定，說：“我跟你分手！”我和他的關係越來越差，不是因爲他弄壞了我心愛的書。過了幾天，他親自來找我道歉，給了我一個新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書，一起買書，成爲了最好的朋友。
書籍不僅是人類進步的階梯，也是書蟲成長的動力。書本上的知識讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。
好好讀書作文 篇16
高爾基曾說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”確實，我愛看書，從幼兒園便開始了。
小時候，我特別愛哭。一離開爸爸媽媽，眼淚就像瀑布似的涌了出來。媽媽爲了使我安靜下來，買了一些連環畫。媽媽每天晚上給我講連環畫裏的故事，後來我漸漸迷上了書裏的人物，整天抱着自己心愛的連環畫囫圇吞棗地看。慢慢地，我被書中人物的堅強、獨立感染了，再也不輕易落淚了。
長大後，我這株小苗更加需要書籍的滋潤了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的借書證，我一有空就往圖書館跑，借書、看書，忙得不亦樂乎。我逐漸養成了記筆記的習慣，優美詞句、閱讀心得，我的的採蜜本上已經記了很多。因此，我作文也寫得越來越順暢，好多次都被老師當成範文在班上朗讀。
我最愛看有關明史的書，因爲我欣賞明代君王的骨氣。有一次，媽媽給我借來一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了！我廢寢忘食地讀啊、看啊，朱棣、夏言、徐階……一個個鮮活的人物，在我的頭腦中浮現，我也得到了更多知識的灌溉。有時，爸爸還要向我請教有關明朝歷史知識哩，別提我有多自豪啦！
假如書籍是雨露，那我就是一棵小小的禾苗；假如書籍是風，那我就是一隻隨風飛翔的風箏；假如書籍是樹，那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友，也是世上最香甜的麪包。
好好讀書作文 篇17
讀書使人思維活躍，讀書使人心胸開闊，讀書使人志存高遠，讀書是一種美德。
讀書使人快樂，每天早上起牀的時候，我常常拿起一本書，心曠神怡地讀起書來，因爲我在家看書看得非常入迷，所以我經常上學遲到，我的家裏有許多書籍，一看起書我就想起一句名言，“書籍是人類進步的階梯”。
有一次，我看書的時候，由於看得太過入迷，午飯忘吃了，下午到了學校我才發現午飯沒吃?但是我並沒有抱怨，因爲我熱愛讀書。放學回家時我發現我最愛看的童話書忘帶回來了，我便焦急地哭了起來，但是後出來的同學幫我把童話節拿了回來，我便感動的哭了出來。下課的時候，我總愛拿起一本課外書，津津有味地看了起來，就連上廁所也忘了上。上課的時候我會拿一本本科的書，然後坐在椅子上入迷地讀了起來，下課了也常常忘記。
還有一次，下課時我急衝衝地跑進圖書角，然後便懶懶洋地坐在那裏，上課鈴聲我都沒有聽到，過了一會兒我發現樓梯口一個人也沒有，我感覺有點不對勁，便急衝衝地跑進教室，老師的課已經講完了，我纔回來，就這樣我被罰站了一節課。下課時我還是飛快地跑進圖書角，因爲我不僅喜歡讀書，而且還熱愛讀書。
今天上午上學的時候，我帶了一本百科全書，上課下課我都津津有味地看，老師發現了我，便說：“上課不看課本，看什麼課外內容。”我說：“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。
此時，我想起了周恩來的一句話“爲中華之崛起而讀書”我要爲天下而努力讀書。
好好讀書作文 篇18
我是一個愛讀書的孩子，從小到大，書就是我的好朋友，她伴隨着我成長；書也我的老師，它帶領我在知識的海洋中暢遊。
聽媽媽說，我從小就愛讀書，所以經常給我買一些拼音讀物，隨着年齡的增長，識的字多了，自然也就不滿足於拼音讀物了，媽媽就給我訂了《課外生活》、《創新作文》，還經常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說。我過生日的時候，媽媽也總是選擇書作爲我的生日禮物，從我第一次收到《我的野生動物朋友》，以及後來的《海蒂》、《地心遊記》、《綠山牆的安妮》、《祕密花園》、《美麗的喬》等，到目前我的藏書已有一百多本了，這是我的精神食糧，我爲自己擁有這麼多的好書而自豪。
古人云：書中自有黃金屋，讀書讓我懂得了許多知識，也明白了許多做人的道理。一到星期天，我就會拿起書走進我的房間，細細欣賞，脫離世俗，沉浸在書的世界，在書的海洋裏遨遊，跟五彩的知識魚玩耍，在書的天空中飛翔，跟小鳥們分享我讀書的故事，直到媽媽叫我去吃飯，我纔會戀戀不捨地跟小鳥和知識魚們告別，暫別書中那奇幻的世界。
書，就像一葉小舟，它帶我在知識的海洋中遨遊；書，就像一對翅膀，它帶領我在知識的天空中飛翔，是誰讓我領略到如此神奇、美麗的世界？是書！書，就像一位知心朋友，書，就像一個溫暖的家，書，讓我終生受益，陪伴我一生。
我愛讀書！
好好讀書作文 篇19
書與我是一對親密無間的最好的朋友，他一直隨着着我發展。
兒時，爸爸常要我多讀點課外書，說讀書要自小打好基礎。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我常看一些印着人物的畫冊，每到禮拜天，爸爸都是會幫我買一本畫冊回家，我就津津有味的讀過起來。看見裏邊這些怪異的童話人物，讀着那一顆顆的字，我人不這笑了。
歲月如梭，時間一天天的以往，我逐漸上中國小，漸漸地的對小畫冊沒了興趣愛好。
之後，我的幾個好些的盆友送了我幾本故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時，我就忘記了吃，忘記了睡。
在我上五年級的情況下，我慢慢發覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問爸爸：爸爸，您你爲什麼每日都是有這麼多書看，快說，這種書是從哪裏來的。天空是不容易掉數的，會有的地區有些是書。爸爸笑着說：這種書自然是以歷史博物館借來的了。
來到第二天，我發現了爸爸抱回了幾本有關名人小故事的書，這種名人分別是周恩來，侯寶林這些。
唸完這種書時，我備受啓迪：以往的名人在生活標準下是那麼艱難，生活標準那麼貧困，她們都可以堅持不懈讀書。而現在我們的學習培訓標準越變越好，我一定要發奮讀書，提高我的學習工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！
好好讀書作文 篇20
每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它，還有一段陰差陽錯的故事呢。
還是在四年級的時候，我和爸爸到新華書店買書，我原本只想買兩本漫畫書，可是爸爸不同意，只讓我買一本漫畫書，另外一本必須買名著。我很不高興，就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家，我一口氣就把漫畫書看完了。實在無聊，我把扔在角落裏的《伊索寓言》拿過來隨手翻着。看着看着，我被裏面的故事吸引住了，狡猾的狐狸，糊塗的農夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺着很有意思。
從那以後，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過來讀，有的故事我都反反覆覆讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習性在年小時便可得知；從《一隻眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實常常與我們的預料相反，以爲是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險；從《口渴的烏鴉》故事中，我學會了智慧往往勝過力氣……
書是我學習上的`好夥伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書！
好好讀書作文 篇21
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！高爾基說：“好書籍是全世界的營養品”，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵我勤奮讀書。
有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水灑在妹妹淺色襯衣上，她驚叫起來，嚇傻了，接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨跡怎麼也搓不掉。
正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨跡，可以先用米飯粒塗在墨跡上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。
我何不實驗一下，經過我一番努力……墨跡果然淡了，我再用清水沖洗後涼了起來。
媽媽知道後，瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨跡呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”從那以後，書和我結下了不解之緣。
在我孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的羣羣火焰。
書就是一朵剛剛盛開的花朵，有着甘甜的知識花蜜。書還是一個好導遊，帶領我們走進知識的世界。書更是一艘小船，承載我們進入知識的港灣。
我愛書，更愛讀書。
好好讀書作文 篇22
我熱愛讀書，讀書是我的興趣，是我的愛好，我將以書山的頂端爲目標前進！
你讀過書嗎？“當然！”你會讀書嗎？“讀書？誰不會？”如果我這麼問你，你一定會像嘲諷似地回答我。
這並不奇怪，我原本也以爲我會讀書，愛讀書。直到那天我問自己：“你會讀書嗎？”才真正難倒了我。我原本以爲讀書就是隻要知道了內容描寫的是什麼，知道了它的表面意思，就叫做讀書。後來，我才真正明白什麼是讀書，讀書不但要理解它的表面意思，更要明白文章的含義和道理，要真正的把它記在腦袋裏，才叫懂。
文章裏會有許許多多的問題，讀書就要做到思考問題，做到投入到書裏，到忘我的程度。
我不敢說我有做到這幾點，但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書。
每當同學們在玩耍時，我在教師裏安安靜靜的讀書，背書。任何的一分一秒，我都會把它擠出來看書。就像雷鋒曾經說過的一句話：有些人說工作忙，沒有時間學習。我認爲問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。
我曾讀過許許多多的書，例如：〈西遊記〉，〈小公主〉，〈紅樓夢〉，〈父愛的天空〉，〈苦兒流浪記〉等等。
讀書始終是爲了自己，無論我有沒有成功，至少，我是曾經努力過的。我一定會從山角下爬到山頂！
好好讀書作文 篇23
我一直有一個願望，那就是——有許許多多的書，想看什麼類型的就有什麼類型的。
我的房間和陽臺書櫃旁是我經常呆的地方，它們每天都會散發着書香，把我吸引過去，別看它們空間不大，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。書架裏有科普類、懸疑類、文學類、漫畫類、名人傳記類的各種書籍……它們每天伴我成長，給我帶來知識，送來歡樂。
我每天一放學就會直奔書架，拿了書飛快地跑進房間，細細品味。每次拿的書都不一樣，也因此帶來完全不同的體驗。有時它帶我在詩詞歌賦中暢遊來感受中國古典文化的魅力；有時它帶我穿越時空去中生代去見證恐龍的起源、發展與滅絕；有時它又會帶我去尋寶、探案，憑點點蛛絲馬跡去追尋事情的真相；有時它又帶我去冒險，以此來磨練我的勇氣和毅力；有時它又把我帶入昆蟲的王國去探索自然的奧祕……
在書中我認識了許許許多多的朋友：我和福爾摩斯一起來到案發現場；我和頂呱呱、米克等人探索中國歷史的奧祕；我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……
看書讓我懂得了許多道理：人不可以驕傲，要懂得謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”；要樂觀、開朗，愛笑的人，運氣不會太差嘛；要誠實守信，“君子一言，駟馬難追”。
每本書我都會看很多遍，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，然後再央求媽媽買新書。我多麼渴望擁有許多許多不重樣的書啊……
好好讀書作文 篇24
書是沙漠裏的一泓清泉；書是烏雲密佈過後的陽光；書是寒冬過後的鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經被這本“書妲己”迷惑了。我捧着《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什麼“靈異公路”、“無底洞”、“神祕怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。
一回到家我就衝進臥室，把燈打開，坐在書桌前如飢似渴地讀起來，就像飢餓的人撲在麪包上，一讀就是幾個小時，一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間，爸爸進屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋裏，並沒有回答他，而是繼續看了下去。
爸爸走過來對我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉身一臉迷茫地看着爸爸，爸爸又說：“吃飯了，快點。”我懇求爸爸再給我一點時間，可是爸爸不同意。於是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對於我來說，書就像是“書妲己”，而我就像是那個“君王”，欲罷不能。
不過，我願意就這樣一直被迷惑，直到永遠，永遠……
好好讀書作文 篇25
書籍是無盡的海洋。你遊得越遠，你的知識就越豐富。書籍是無盡的寶庫。你挖掘得越深，你的知識就越深刻。書就像不知疲倦的老師。你越是向他求教，你的知識積累就越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本難得的好書。從3歲開始，我就深深地被它迷住了。到現在爲止，我經常用所有我該用和不該用的時間去讀這本書。有一天做作業的時候不小心擡頭，餘光對準了書架上的《三國演義》。我的心一下子就癢了，掙扎了半天，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本書，貪婪地看着。隨着時間的流逝，突然，耳邊響起了“雷聲”，媽媽來了！“崔，你寫完作業了嗎？10點！”嗯？我大吃一驚，趕緊丟下書開始努力，但那天真的很倒黴，作業很多。在媽媽的批評下，我到12點才爬上牀。那天晚上，趙雲與曹操大戰的精彩場面在我的夢裏一遍又一遍的重播.
就這樣，我讀了很多遍《三國演義》，甚至背了很多書中的經典故事，從中得到很多啓示。最重要的一點是，知識改變命運。知識在任何時候都是必不可少的！諸葛亮製作的木牛馬打敗了曹駿；劉燁發明的投石車打敗了袁紹；諸葛亮設置的八卦陣無敵！似乎在那個戰火紛飛的時代，誰有知識誰就掌握了戰場的主動權；誰有知識，誰就能輕鬆打贏這場仗！
同樣，當今世界，誰領先誰贏；誰落在後面，誰就捱打。痛苦的例子告訴我們，只有努力工作，努力學習，我們才能掌握更多的知識，學習更多的新技術，讓我們的祖國更加繁榮富強！
好好讀書作文 篇26
我們要像海綿一樣吸收有用的知識”，這句名言是我小時候第一次看到的、學到的名言。也正是因爲這句名言，讓我慢慢的接觸書。
後來，我又看到“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這句名言使我慢慢的理解書。
過了一段時間我又看見“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”這句名言，使我加大了讀書量。就是這些名言，使我明白了爲什要讀書，讀好書。
小時侯，我剛開始看的是《幼兒畫報》，由於後來認識的字多了，那些畫報就不能滿足我的需求了。然後，我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫報》、《少兒畫報》。又過了一段時間，媽媽的同學向她推薦了《我們愛科學》。於是，媽媽也爲我訂閱了一本，我看着看着就入迷了。因爲這本書裏既有童話之類的、又有動腦筋算數的、還有自然百科之類的童話類的有：“全息搜索儀”、“鏡像世界的奇遇”、“獸兒教育動腦筋算數之類的有“神祕男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類的有“大嘴爸爸的祕密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版‘喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類的，如：“火星探測器闖禍啦”、“‘太空積木’過生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類的，如：“追蹤‘幻術之旅’”、“一箭雙鵰,這本書上的知識應有盡有，說也說不盡。
書，就是讓人們閱讀，讓人們思考，讓人們理解的。最後我只想說：我愛讀書。
好好讀書作文 篇27
莎士比亞曾經說過“書是整個世界的養料”，高爾基也說過“書是進步的階梯”。他們的話讓我受益匪淺，讓我愛上了讀書。
我愛看書，家裏有很多書，我愛看書，我被朋友稱爲小書迷，我愛看書，我有很有趣的東西。
有一次當林還是個孩子的時候，他有一次“偷筆記”，和我有過同樣的經歷。星期六，我騎着自行車去書店，我渴望找到我最喜歡的書，“一、二、三……我像一隻尋找“食物”的狼，我貪婪地讀着。已經兩個小時了，還是覺得不滿足，就繼續看，心裏想：反正今天是星期天，沒事。又過了一個小時，書店裏沒什麼人了。我從書上醒來，迅速看了看時間。哇！六點了！我匆匆走出書店，飛快地騎回家。通過這次經歷，我體會到了林小時候的味道。
我愛讀書，夢裏也經歷過讀書。晚上看了一本書，叫《海蒂》。海蒂是這個故事的主人公。她生來貧窮，但她幫助了很多人。看了一個多小時，她真的累了。於是我放下心愛的書，在牀上睡着了。醒來後我變成了海蒂，穿着夾克在雪地裏。天氣太冷了。這一切都是夢！回頭看了看鬧鐘，我大吃一驚，說：“啊！現在是7: 30！我要遲到了！”
書籍是人類不可或缺的。他們包羅萬象，就像一個見多識廣的朋友。書籍是知識的海洋。讓我們珍惜時間，一起努力。多好的書啊！像我一樣愛書！
好好讀書作文 篇28
我愛書，我看書，我品味書，我愛書，我換書。既然要換書，就要把書換成最好的。最起碼我肚子裏應該有世界聞名的“原版”，還有一些有名但很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書斷了，寫字如神。”我想把這裏的一萬卷變成我的食物。我想讓讀者體驗閱讀的樂趣。“媽媽，這本書很棒。可以給我買嗎？”一個小女孩指着我說：“太貴了。等以後有錢了再買。”對！我要把書的價格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次，大家都爭相購買我。我去了一個小男孩的家。這個小男孩叫東東，10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因爲我又粗又重，東東把我放在一個大書架裏。
這一天，東東對我說：“真的很抱歉，我們老師要求給山裏的孩子捐書。你是我的最愛，但我想讓山裏的孩子有一本全新的好書，所以我捐了你……”我說“沒關係，鼕鼕，別忘了，我是一本書，獨一無二的書。買不到我大家都會失望的。我不想成爲點綴和炫耀的對象。我願意把我的知識奉獻給貧困的山區孩子。我很高興你這麼做了。你能聽到我嗎？
第二天，我上了火車。
現在，我被山裏的孩子們小心翼翼地珍藏着。冬天和冬天，不是你捐什麼孩子，都是山裏人。大家有條不紊的讀我，欣賞我。我在這裏過得很開心。
我是一本書，我是一本快樂的書。
好好讀書作文 篇29
“書籍，是人類進步的階梯。”這句話一點都不錯。從開始學習識字到如今已經五年級的我們，書籍，一直是我們的好朋友，總能給人人生啓示與溫暖；感動的淚水與笑容。成爲了我們生命中不可缺少的一部分。
從簡單有趣的《西遊記》到《中華上下五千年》，從知識豐富的《史記》到國外作家的《假如給我三天光明》，一本本好書在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶。應該說，給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢》。
我讀的《紅樓夢》是小兒書，簡單易懂，而且還把最經典的文章都提煉了出來，有十六分冊。剛開始讀的時候，感覺很枯燥，也不喜歡林黛玉的哭腔，但後來越讀越深，才體會到了古典文學的魅力。
記得當初讀到《瀟湘驚夢》那段時，寫到林黛玉因爲肺病去世，心裏涌上了一絲絲酸酸的感受，心想：如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵，黛玉即使死，至少不會落個“無人相伴牀前”的結果；如果賈母當時能想想賈寶玉的感受，最終也不會落個連中意的傳宗接代的人也沒有的下場。讓寶玉出了家，當了和尚；如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格，更不會讓善解人意，也是最無辜的寶釵成了一名寡婦，去忍受世俗的目光，去聽別人的嘲諷；如果……
只可惜世上沒有那麼多的如果，凡事不可能十全十美。
好好讀書作文 篇30
看到這個題目，你們一定會想知道我爲什麼喜歡讀書，請靜聽我爲你們解開這個疑問吧！
小時候，我喜歡讀那本厚厚的《水滸傳》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對書中的漢字情有獨鍾。以前小時候認識的字並不多，所以有些字我經常請教爸爸。每當認識一個字，理解一個句子，我都會高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時的好夥伴，它伴隨着我成長。
後來，我上國小了。此時的我更得意了，因爲上了國小，學了拼音，以後就能認識更多我不認識的字，讀更多我未讀過的書。從那時起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經開始看童話了，那一個個精彩的故事，深深地觸動着我的心扉，我爲善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸；我爲那愚蠢的皇帝感到可笑；更爲那醜小鴨的遭遇感到幸福……
高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”在六年級的時候，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“手不釋卷”的感覺，所以那些童話已經不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語句，我時常用在作文中。看小說就更有趣了，每當在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險，那真是一種享受啊！
書，不僅給了我有趣的知識，更給我了豐富的精神食糧，它讓我明白了許多含義深刻的道理，它將陪伴我的一生。
