無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的寫事的作文，歡迎大家分享。
寫事的作文 篇1
許多以前的事都已經隨着時間逐漸逐漸的忘記了，但有一件使我始終都忘不了。
在我5歲時，姑姑曾帶我去過許多的地方遊玩，但在北海的那一次，我印象最深了。
早上的時候，姑姑帶我到陽臺上去看海的日出。開始的時候，我還不見太陽，慢慢地，慢慢地，太陽才露出半邊臉，像一個害羞又美麗的少女。漸漸的，她不再害羞了，完全的出來了，綻放着她專屬的光芒，海面鋪上了一層金光，隨着海水的動盪，顯得閃閃發亮，還有一隻船，悠閒穿梭在這，浪花輕輕哼唱着早晨的海之歌……
在沙灘上，我赤腳跑着，軟軟的沙子，留下了我的一個個腳印，海浪偷偷的將它洗去，跑累了就坐在沙灘上玩沙子，捉小螃蟹，小小的螃蟹在沙地裏鑽來鑽去，有時還調皮的在我腳底下撓癢癢，弄得我咯咯咯的笑……海上還有一些美麗的的貝殼，有時我會找幾個來玩玩或是拾起來留做紀念。
傍晚的時候，坐在沙灘上與姑姑一起看日落，聽她講講海的故事，聽浪花講講它的的快樂，聽海風講講它的事蹟，就這樣靜靜看着太陽戀戀不捨的落下……
在那裏給我帶來了快樂，留下了一份美麗的風景。
寫事的作文 篇2
童年，是真中的夢，是夢中的真，是回味時會心的微笑。
——題記
記得那是一個風和日麗的春日......
春姑娘長袖善舞，喚醒大地萬物，我和媽媽又可以摘苦蒿了!我喜歡這個季節，因爲它可以帶給我無限快樂。
我們從城市來到田野，一片綠頓時明亮了我們的眼睛。綠色中還夾雜着星星點點的黃色、紅色。哇!野花正在爭芳鬥豔呢!正在我們爲無邊春色陶醉的時候，我眼尖地看見了幾大叢“苦蒿”，就準備告訴媽媽。還沒等我喊出聲來，我媽媽已經以風馳電掣般的速度從我面前一閃即過，邊衝邊喊：“好多苦蒿!快!晶晶(我的小名)!”媽媽的眼睛裏閃着興奮的金光。我們迫不及待地撲過去，哇!那“苦蒿”長得真茂盛，已經有一尺多高了，葉片綠茵茵的，真逗人喜歡!我興奮地問媽媽：“我們的運氣怎麼這麼好哇?這麼多!”
我們一路摘過去，小一點的也顧不上摘。我們摘得興致勃勃，手上提的袋子也裝了一半了。媽媽還哼起了歌：“甜蜜的生活，甜蜜的生活，無限好囉喂……”我邊摘邊興奮地想：“今天可以用苦蒿熬水，洗個痛快澡了!”田野裏飄蕩着我們的歡笑聲。當然，這其間，我也表示過我的疑問：“這苦蒿怎麼聞着味兒不對呀?”媽媽堅定地告訴我：“沒錯，就這個味兒!”
突然，田野邊一幢農民的房子裏衝出來一個人，大喊：“你們在那裏幹什麼?偷我的芫荽呀?!”聽到這裏，我們丟掉“苦蒿”拔腿就跑。跑到一個角落裏，你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來。這時我們才知道我們摘的不是苦蒿而是芫荽!
芫荽和苦蒿實在是太像了，媽媽和我當然分辨不出這“雙胞胎”了。
寫事的作文 篇3
生活在五中的同學都知道，幾年來，五中一直保留着一個傳統文化——廣場才藝秀。每到週三的大課間，全體學生蜂擁而上，來觀看這精彩的廣場秀。在這個大舞臺上，大家盡情地演出，把才藝秀的歡樂傳遍整個校園。
這一天，又迎來了我們班的廣場秀。全班同學十分激動，第二節課的鈴聲一響，所有人都衝出了教室，來到操場上。我也很快地搬着音響來到操場。主持人已經上臺，此時，舞臺周邊聚集了一大羣人，他們都注視着臺上的主持人，生怕會錯過精彩時刻。教學樓裏，也有許多學生在走廊上觀看。
我們班的“戲劇大師”上場了，每一次表演，他都能爲我們帶來一個又一個幽默的相聲。隨着他的演出，臺下不時傳來一陣一陣的笑聲，辦公室中的老師也禁不住出門觀看。結束時，掌聲自然是少不了的。緊接着，是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場演唱歌曲，他們美妙的歌聲使觀衆們都陶醉其中。節目結束後，臺下的觀衆還意猶未盡，想再聽下去，而演員們也還想唱下去。
下一個節目，由一位“深藏不露”的“音樂天才”帶來。平常顯得默默無聞的他，此刻卻深情地吹着長笛，實在使人讚歎不已。最後，是兩位女生的合唱。她們的歌聲並不特別美麗，卻在平凡中感動了觀衆。聚在臺前的觀衆越來越多，但才藝秀已快要結束。觀衆們只好戀戀不捨地離開，甚至還有人追着演員誇讚。
精彩的才藝秀總是過得很快，但是這份喜悅已經留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學校生活的一個縮影，而更多精彩就在身邊，等待我們發現。
寫事的作文 篇4
星期六，媽媽在家陪我，我向媽媽挑戰呼啦圈。比賽之前，我在認真的做準備活動，我用餘光看了看媽媽，我一看她得意的樣子，就知道她肯定out。
開始比賽了，我只用了我全身的70%的力量在轉動，可我媽媽，她幾乎用了全身的力量在轉，所以，剛轉沒多久，呼啦圈就掉了。我媽媽看我一圈一圈的在轉，好像看我轉的都頭昏眼花的了，不久，她就睡着了。等她醒來，看見我還轉，她說：“楊大俠，佩服佩服啊!”沒想到，一向聰明的媽媽，在這時候也會不知道剛剛發生了什麼事情，那就由我來告訴你們吧：剛剛，在我媽媽睡着的時候，我看了會兒電視，看看電視沒勁了，就繼續轉呼啦圈。就等我媽媽醒來的時候，我纔剛轉呼啦圈不到5分鐘呢。
寫事的作文 篇5
記憶中，他的那巴掌是如此的清晰，彷彿還是昨天發生的事情
我記恨他打了我那巴掌
那天，我們的一個親戚的孩子過生日，我不想去，然後我就跟他吵了起來
爭執之中，他終究是打了我一巴掌
我一氣之下，摔門而出
我一個人在行人道上漫無目的地走着，眼淚不自覺地流下來，我以爲我對他一直都很重要，原來到最後還是沒有他的面子重要，我真的好討厭他
明明他是我的爸爸，可爲什麼他要這麼對我？
他沒有一句的挽留，也沒有來找我，這在我心裏成爲一個結
一個分不開的結，他打我的那巴掌，沒有任何解釋，我也沒有再明白過他。
寫事的作文 篇6
“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”“馬到成功、人強馬壯、車馬盈門、金馬玉堂……”“萬馬奔騰日千門幸福春；風度竹流韻馬馳春作聲；天高鵬展翼路遠馬揚蹄”看了這些，您一定知道今年是馬年！
迎年
新年，是每個人都期盼的日子，因爲在這一天大家都會歡聚在一起，一起告別上一年迎接下一年。過年，總要做一些準備，首先，當然是打掃房間，然後奶奶家每年都會做饅頭，今年也不例外，不過今年奶奶讓我參加了迎年準備，真是太好了！首先，要做的並不是大饅頭，而是一種叫做豆包的麪食，顧名思義，肯定有豆子，還有就是紅薯片，將這兩者揉成團，然後用面將它們包起來，放到大鍋裏蒸20分鐘，就可以出鍋了；然後就是我最喜歡吃的糕了，糕的裏面全是大米和糯米。接着，就是魚花，它就是一個饅頭，裏面什麼也沒有……
過年
過年的這一天可熱鬧了，早晨，家家戶戶開始貼春聯，貼福字，每一張都有對新一年的祝福。當然，高潮不在這裏，而是晚上。到了晚上，就是吃年夜飯的時候了，全家坐在一起，圍着桌子熱熱鬧鬧的，吃飯之前小輩向老人說出新一年的祝福，老人也會祝福他們的兒女。大家邊吃年夜飯邊看春晚節目，大家都會不時的露出笑容，出完年夜飯，喝過酒的大人便會睡一會兒，因爲吃完餃子他們就要挨家挨戶的拜年，爲大家送去祝福，睡覺是爲了一會兒更有精神。吃餃子之前，每家都要放幾隻鞭炮，顯出節日的喜慶，然後再放各種各樣漂亮的煙花，將黑色的天空，點綴的五彩斑斕，格外的美麗。吃完餃子，就是我們小孩最喜歡、最着急、最激動的時刻了，因爲吃完餃子就可以有壓歲錢了！在吃餃子的時候，我們小孩往往會吃的很快，因爲急着要壓歲錢。吃完餃子，我們會挨個的向大人問“過年好”，因而要到壓歲錢。有人來拜年時就將瓜子、花生、糖等拿出來招待，以示歡迎。過年的這天晚上，不可以睡覺，萬一有人拜年可不好，這個時候，小孩子幾乎全都熬到凌晨纔會睡下。到了第二天早晨，就是人們走親訪友的時候了，穿上漂亮的新衣服，高高興興的去拜年，有時還會在別人家吃上一頓午飯再回家，這樣的事一直要到送完年才能停止。
送年
年，總是過完了。這不，剛過幾天年就過完了，大人們，都開始工作；小孩子們，有的玩，有的學，都爲自己新一年的學習制定了計劃；老人們，爲自己又過了一年而感到開心，特別是那些90多歲的老爺爺、老奶奶。
是的，又是一年，新的一年應該計劃好每一天，不能稀裏糊塗的過完一天，要做一些有意義的事，我們學生就應該要努力努力再努力，認真認真再認真。我們要首先克服馬虎的毛病，不應該毛手毛腳，更應該認真協助老師的工作；更應該持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
馬，是一個吉祥的生肖，在這一年，我們每個人都要像馬一樣奔騰、上進，快樂的過每一天，充實的過每一天，有意義的過每一天！
寫事的作文 篇7
一次，我們學校組織秋遊，準備讓我們挖白薯。
到了目的地，我發現那裏的白薯都用塑料布罩着，這是爲什麼呢？我立刻跑過去問旁邊的老爺爺，老爺爺告訴我：一是因爲要堅持土裏的水分；二是要堅持土壤的溫度。原先種地也有這麼大的學問呀！
地底下的白薯是什麼樣貌的呢？同學們肯定也都有這個疑問吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖，挖了一會兒最終看見了一個白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒想到白薯紋絲不動，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔，哎呀！不但沒拔上來，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來，不行，看來拔是沒用的，我要改變策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個洞，把鐵鍬插進去，想把白薯給撬起來，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動。所以，我又搬來了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點，看來我的方法是正確。我心想：這下能把你給拔出來了吧！於是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來，人多力量大，我叫了幾個同學，一齊喊一、二、三！這下把白薯拔出來了。我照着這個方法又拔出來了好幾個白薯。
好長時間沒有秋遊了，如果有機會的話，我必須再挖一次白薯。挖白薯真有意思！
寫事的作文 篇8
期待，期待，新的一年，2015年越來越近。
牆上貼着對聯，新衣服從衣櫃裏跑出來。鞭炮響徹大地。一片片彩霞在空中飛舞，陣陣歡呼聲邀紅太陽，每一句祝福都是口耳相傳——新年快樂！
整個中國沸騰了，所有的中國人都在慶祝春節，迎接五彩繽紛的新年。環顧四周，到處都是鮮紅，充滿了喜悅和喜悅。春聯抑揚頓挫，妙趣橫生，祝福強烈而耀眼。
除夕，也就是通常所說的除夕，充滿了除夕。一家人圍坐在飯桌旁吃年夜飯，一家人喝酒聊天。
在這個美好的團聚之夜，家家戶戶都在燃放煙花，我的家人來到外面欣賞漫天的煙花。煙火多壯觀啊！煙花在飛，五顏六色的煙花在天空中飛舞，相互爭搶。他們用自己全身的光彩灑在大地上，把大地映成五顏六色，一團白色的火花像銀河一樣落入人間。
每年都不能錯過看春晚。吃完年夜飯，我們在電視機前津津有味的看着。一個小品讓我們開懷大笑，一個相聲讓我們興致勃勃地聽，增添了不少味道！
春節期間最重要的是走親訪友過年，可以縮短距離，傳遞親情。家家戶戶都揹着一個大包去拜年，進門還要喝冰糖茶，象徵着新年的甜蜜。桌子上的食物很有吸引力，有魚和蝦！
我最開心的事就是去外婆家過年。我一進門，就看到了她面帶微笑的奶奶。看到她喜氣洋洋的樣子，我恭敬地說:“恭喜發財，帶紅包來！”奶奶笑着把紅包拿出來的時候，我並不在乎那是多少錢，因爲那是奶奶的心
新年快樂！讓我難忘！
寫事的作文 篇9
住在五中的同學都知道，這幾年五中一直保留着一個傳統文化——廣場才藝秀。每週三課間，所有的學生都蜂擁而至觀看這場精彩的廣場表演。在這個大舞臺上，大家盡情表演，把才藝展示的喜悅傳遍校園。
這一天，我們班的廣場表演又迎來了。全班都很興奮。第二節課下課鈴響，大家衝出教室，來到操場。我也趕緊把音響搬到操場上。主持人上臺了。這時，一大羣人聚集在舞臺周圍。他們都在舞臺上看着主持人，生怕錯過那個精彩的瞬間。教學樓裏，走廊裏也有很多學生在看。
我們班的“戲劇大師”上臺，每次表演都能給我們帶來一個又一個幽默的相聲。隨着他的表演，不時傳來陣陣笑聲，辦公室裏的老師都忍不住出去觀看。最後，掌聲不可或缺。然後，就是這個選秀節目的“亮點”。四個男生上臺唱歌，他們美妙的歌聲讓觀衆陶醉。節目結束後，觀衆還在想聽，演員也想唱。
接下來的節目是由一個“隱藏”的“音樂天才”帶來的。他平時顯得默默無聞，現在卻深情地吹笛子，真的很神奇。最後是兩個女生的合唱。他們的歌並不是特別好聽，但是在平凡中打動了觀衆。越來越多的觀衆聚集在舞臺前，但才藝表演即將結束。觀衆不得不忍痛離開，甚至有人追着演員誇他們。
精彩的才藝表演總是過得很快，但這種快樂一直留在我們心中。這個才藝展示只是精彩的學校生活的一個縮影，更多精彩的東西就在身邊，等着我們去發現。
寫事的作文 篇10
人一生中，總會有一件自我十分難忘的事情，每個人的心裏都有這麼一棵蘋果樹，蘋果樹上結滿了果實，遺忘掉的是灰色的，難忘的是紅色的，記得不是很清晰的是青色的，在我的蘋果樹裏，卻僅有一個又大又紅的蘋果。
我記得，那是一個難忘的夏天，我才六歲，我和哥哥在公園裏賞荷花，我和哥哥還不時嬉戲，公園裏還有一棵桃樹，桃樹上結滿了粉紅的水蜜桃，看起來像一個個害羞的小姑娘的臉，草坪中間還有一片西瓜地，有許多又大又圓又甜的大西瓜，一個臉上帶着慈祥的老奶奶走過來，她是這片西瓜地的主人，她笑眯眯地問我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶請你吃西瓜好不好？“我和哥哥早就嘴饞了，於是就說：”好啊，多謝老奶奶！“老奶奶領我們到一個棚子裏，棚子裏沁沁涼涼，很舒服，老奶奶把一盤西瓜拿出來，說：”來吧，孩子們，餓了吧，吃西瓜，奶奶先去公園裏賞花啊，好嗎？“我們說：“好啊！”我又叫了幾個夥伴，一齊來吃西瓜。
“唔，好好吃，我還要！”哥哥大聲叫，我和小夥伴們都驚呆了，他已經吃了兩盤了，不會肚子痛嗎？這時，哥哥哎呦哎呦地叫起來，原先他肚子疼，急忙跑去上廁所了，我和小夥伴就把他沒吃完的“消滅”了。
那次，涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾，可惜，街上沒有這種西瓜買了，我們只好去老奶奶的棚子裏吃，哦，不寫了，去嘗西瓜啦！
寫事的作文 篇11
今日，我玩的十分開心。
我早晨吃完早飯，出去玩，先找劉哲玩，我們玩的cf，玩的很開心，我每次當生化的時候都會感染人。
我們玩了一會，把電腦關了，出去玩。玩的是三個字，我們玩的很開心。我們玩的時候，還有人不細心摔倒了，我把李明旺扶了起來，當他給我說多謝的時候我感到十分高興。
一次，我上我爺爺家，當時正是秋天，我體驗了農村生活，原先農村幹活那麼辛苦，真是不容易。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車，爲了向小夥伴們炫耀，經常騎着它在小區裏“招搖過市”。這天，天高氣爽，我異常想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑着跟我開了個小玩笑“哈哈，路上細心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦!”
記得又一次，我和王興龍，游泳，我們游完，就跑回家，我到明天直接感冒了，教師告訴我隨便游泳不好，如果那個小河深怎樣辦呀!這個啓示讓我終身受益。
有一次，我們班和一班拔河比賽，我們班輸了，我們班不團結一致，第一局的時候，我們贏得時候，我們十分驕傲，我們第二局的時候，輸了，我們你說我我說你，的，我們到第三局又輸了，更加爭吵了。
回到班裏，我明白了，一個道理，這個道理就是，不能驕傲，不能自豪，要團結一致。
寫事的作文 篇12
星期五的下午第一節課是我們班的科學課，在科學課上老師說：“今天我們要製作降落傘”，老師的話音剛落，同學們興奮地歡呼雀躍，都迫不及待的看着老師，希望老師能讓自己那一組早點做出美麗的降落傘。
只見老師先拿出塑料袋，疊成一個小的長方形，捏着它的一個角望下一捋，迅速的剪掉一半，打開後是個圓形的傘面，然後把這個圓形的傘分成四份，再在四面貼上雙面膠，再粘上毛線，這個時候降落傘的摸樣已經能看出來了，最後把橡皮泥分別捏在這四根毛線上，降落傘下再繫上一個小重物，一個美麗而又好玩的降落傘也就做成了。
接下來就該我們大顯身手了，我也按照老師教的樣子先剪傘面，後貼膠紙，我做成了一個降落傘，同學們也都展示着各自的才藝，各色各樣的降落傘就在大家的手中誕生了。老師讓大家把做好的降落傘試降一下，我用一隻手拽着降落傘下的小重物，用力甩了幾下，使勁向空中一拋，降落傘就飛了起來。接下來，老師又讓大家集體放飛，只聽見嗖嗖的聲響，一個個降落傘都飛了起來，瞧啊，漫天的降落傘好像是天女散花；又過了一會兒，無數個降落傘從天而降，像一個個傘兵從天上落了下來，真是漂亮極了。
自己動手製作降落傘感覺特別有趣，不僅給我帶來的無盡的樂趣，還讓我感到特別有成就感。
寫事的作文 篇13
世界上有許多盲人，他們看不見湛藍的天空，看不見蔚藍的大海，看不見金黃的沙灘，看不見火紅的太陽，也看不見五彩繽紛的世界……來，讓我們體驗一回盲人吧，讓我們去感受一下盲人的生活，學會去關照盲人，去體貼盲人，去幫助他們。
“蔡宇席！你來試試！”老師說。大家鼓着掌，終於把他給哄上來了。
老師用一塊手帕給蔡宇席矇住了眼睛，拉着他胡亂轉了幾圈。這時已經痛得他暈頭轉向，分不清東南西北了。但他不像別的同學會在原地停會兒，他直接開始走了。分不清方向的他朝教室後走去，差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向，準備前進。
出發了，他摸索着前進，一小步一小步的。這時，大家也開始擺障礙物了，這一個凳子，那裏一張桌子。眼看他就要過去，老師一下把桌子拉出來了。於是，他就手腳並用——開始退化，在地上爬行，他摸索着，一會兒用手摸摸，一會兒用腳踢踢，一會兒又用頭頂頂。搞的大家鬨堂大笑。他站起來了，可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面，又碰到了麻煩。當老師把筆給他，要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲，在他手上畫了幾道橫線。終於蔡宇席準備要寫字了，不料，他剛落筆，就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次，他才把字寫好，而且字還寫的歪歪斜斜，還說自己寫得很好。
這個遊戲很好玩，不但給我帶來了歡樂，還讓我們去感受了盲人的.黑暗世界。
寫事的作文 篇14
烏雲漸漸遮住陽光，一步一步將我們關在黑色的囚牢之中，無法掙扎。
“要下雨了！”不知誰說了這麼一句。我擡起頭，希望這場雨能下的晚一點。我們正在上體育課，空曠的操場無一遮攔物，無法避雨。等來了下課鈴，而雨滴也落到了頭上。站好隊，同學們爭前恐後的進了食堂，生怕晚了一步就會淋成“落湯雞”。
“千萬別下，千萬別下……”大家都在心中默唸，可惜天公不作美，下起了傾盆大雨。
最早吃完飯的幾個同學走到食堂門前，犯了愁。怎麼辦？教室離食堂遠着呢！沒辦法，我們把心一橫：跑回去！雨水模糊了視線，但我們仍在雨中奔跑着，樂不彼此。
我們以最快的速度跑回了教室，大家都氣喘吁吁。我們卻萌生了一個新的想法：送傘。外面的雨太大，而我們剛好又最早到教室的，有何不可呢？於是，我們拿起幾把傘，奔下樓梯。
那些還在食堂門口犯愁的同學，看到我們後，彷彿抓住了一把救命的稻草，接過我們拿來的雨傘。別班的同學肯定都羨慕紅了眼，目光一齊投向我們。我們也不好意思，拿着多餘的傘，問他們：“你們打這把吧，回到教室的時候還給我們就好了。”
那些同學們連忙謝謝，便撐起傘走回教室。
雖說是下雨，但我們的心情像是吃了一塊蜜糖，從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量佔據着，讓大家合不攏嘴。
“下雨了。”一句話，掀起了同學們心中的波浪。
下雨了。
寫事的作文 篇15
當我害怕的時候，當我孤獨的時候，就會有一羣天使來幫助我，安慰我，陪伴我。她們就是我的同學。
那是陽光明媚的一天中午，我和同學們一起回到宿舍午休。那個時候熱得要死，就像要把我們活活蒸了似的，沒有一個人睡得着。於是我們就開始聊天了，宿舍裏頓時變得熱鬧起來，好像只有聊天才能驅散悶熱帶來的煩躁。
我們聊着聊着就聊到了一個重要的話題：下個學期要去哪所學校上學？幾乎所有人的回答都是肯定的：下學期繼續在留在海之南。只有我開口說了一句：“下學期……我……我可能不來了。”
“爲什麼？爲什麼不來了？”
“不一定呀，我爸說讓我來選擇去哪兒上學，他尊重我的意見。”我回應着她們。
“那你爲什麼不說還來這兒呢？”
“因爲我現在是在我大伯家住，總不能一直賴在別人家吧？”對這些朝夕相伴的同學我沒有什麼可隱瞞的。
“哦，原來是這樣。”
“可是你能不能留下來嘛？住在大伯家也沒什麼呀！”
“對呀，下學期就上六年級了，你現在轉學，不適應那邊，成績下降了怎麼辦？”
“是呀，你要是走了，我們這個宿舍就不完整了，哎——”
“嗯，知道啦！謝謝你們這麼關心我，我會考慮的！”說完，我沒有再說任何話，默默地閉上了雙眼，不爭氣的淚水溢出了眼眶……
寫事的作文 篇16
年九年級的早晨，媽媽叫我去買燒排骨，我拿好錢，高高興興地出門。來到市場，只見這裏人山人海。我好不容易纔買到這塊香噴噴的燒排骨，然後把它放進我自己帶來的小袋子裏，開開心心地回家了。在回家的路上，我看見一隻“哈巴狗。”這隻哈巴狗的毛是“白中帶黑”，鼻子圓圓的、黑黑的，有一雙明亮的眼睛，看上去非常惹人喜愛。我便走過去看一看它，哈巴狗看了一眼我，又嗅了嗅我手中的燒排骨，就拼命地追着我。我看見了，撒腿就跑。我想：一定是哈巴狗想吃我。哎呀，哎呀，快跑呀，快跑呀，我要跑快一點，要不然，我要變成它的早餐了。我拼命地跑，但還是逃不過它，眼看哈巴狗就要趕上來了，我看見它露出尖牙那兇猛的樣子，我想：糟了，糟了，怎麼辦，怎麼辦？……
哎呀，真疼呀！我剛纔一不小心，摔倒了。再慌忙中我連忙用手擋着臉，生怕被哈巴狗認出我的樣子。過了一會兒，我聽見很靜，不知道哈巴狗有沒有撲過來呢？我慢慢放下手，只見哈巴狗津津有味地吃着我掉在地上的那塊燒排骨……現在，我終於知道什麼事了。原來，我誤會了整件事了，那隻哈巴狗不是想吃我，而是想吃我買的那塊排骨。哈哈哈，我情不自禁地笑起來。
今天雖然吃不到排骨，但發生了一件趣事，我多開心啊！這真是一件有趣的事情啊！
寫事的作文 篇17
在我的腦海裏，總會閃現出一些有趣的事。下面，我就給大家說說我覺得最有趣的事吧。
那天是星期天，我到我奶奶家去玩，我叫了弟弟和一羣小夥伴去樓下玩。那時，雨過天晴，地上留下了許多水窪。水窪映出綠色的樹，灰色的房。其中，有一個很大的水窪堵在一戶平房門前，我們在水坑邊議論着：這水坑是誰挖的呀？好像上次都沒有的呢。可是他們卻不知道，我卻想着如何偷襲他們呢。我走向房子邊的一車石塊，我就過去撿了一塊，朝弟弟蹲着的地方扔過去。正好砸中那個坑，濺的弟弟一身的水，弟弟朝我這邊走來，把我拉了出來，叫我們一起玩扔石塊。大家一致贊同，我們就你一塊，我一塊的往坑裏扔，砸起一陣陣咚咚的聲音，那是我們用石頭砸中水坑時發出的響聲，我們都開心地笑了，不一會，我們就把水坑給填滿了，我們開心地蹦啊跳啊。忽然我們看見了一位老人來了，於是，就使出我們最精通的戰術，——跑，不一會，大家都跑得無影無蹤了。第二天，我聽媽媽說那個大伯的門前有一個大水坑，進出不方便，就拉來了一車石塊，又愁沒人幫他填，就出去了，他回來的時候，看見一羣小孩幫他填了，本想說聲謝謝的，可孩子們一看，都全跑了。我臉上一陣紅一陣白。
雖然事情已經過了幾個星期，但我每當看見路面上的水坑，就會想起這件有趣的事。
寫事的作文 篇18
只要人人都獻出一點愛，世界會更加美好。是呀！世間無處無愛。
今天，婆婆的胃病又犯了，痛得她臉色蒼白。婆婆顫抖地對我說璐榮，來，陪婆婆去看看生。好啊！我說道。
去醫院的路要經過一座天橋，我扶着婆婆上去時，我看見一位坐着輪椅的老婦人。她滿頭銀髮，骨瘦如柴，她臉上的平靜變得不安起來一因爲她上了幾步因爲體力不支又退了下來。她那不安的表情又多了些失落。我想可能是因爲在天橋上有許多人路過，但也沒人願意幫助她一下的原因吧！
突然，一個我熟悉的身體出現在我眼前—我的婆婆。只見婆婆親切地對老婦人說：大姐，別急，我來幫你。雖然老婦人沒說話，但從她那滿含淚水的眼裏，我看到了她對婆婆的感謝。我也來。我說道。然後，我跟婆婆一步一步地把老夫人推着，一箇中年婦女看見了，也走了過來幫忙。跟在她身後的一個小男孩說：婆婆，我也來幫你。
老婦人走遠了，我問婆婆：婆婆，你的胃不是很痛嗎？那你爲什麼還要幫老婦人？我帶着一絲不問。我們做人要互相想助，我們自己快樂，而別人也快樂。婆婆笑了一笑。
在去醫院的路上，我仰望天空，覺得天空很湛藍！天很高，很寬。
是呀！幫助了別人，別人快樂我們自己也快樂，何樂雨不爲呢？
寫事的作文 篇19
今天我們要學會做鹽粒。上課前有些人高興，有些人擔心。你看，吳天宇忘了帶鴨蛋，急着向別人借鴨蛋！我的好朋友在萬歲守護着自己的鴨蛋旁邊，怕鴨蛋破了。我同桌正在高興地告訴別人她以前做鹽粒的事。
下課後，白老師走進了教室。他拿了幾袋鹽、一瓶白酒和一斤黃泥，做好了充分的準備。他對我們說，製作鹽粒的兩種方法中，有一種是在雞蛋上裹上鹽的黃色泥，再密封30天。另一種方法是先把鴨蛋卷在酒裏，在鹽裏打滾，最終再密封30天。白老師還告訴我們："絕對不能破蛋。破了就不能做好鹽粒。”
之後，白老師把酒倒在一個碗裏，把鹽倒在另一個碗裏，和好了一斤黃色的泥和兩斤鹽。我們再登上舞臺，親自體驗一下。我上去的時候，我先把鴨蛋放在酒裏打滾，然後在鹽裏打滾，最後用塑料袋包起來。過了一會兒，我同桌上去了，他向老師要了一塊黃色的泥，和我在一起。我們先把黃色的泥包在鴨蛋裏，把厚的地方變薄，薄的地方變厚，均勻地包起來，用塑料袋包起來就完成了。突然，“咔”的聲音傳到了我的耳朵裏，根據名聲原來打轉的鴨蛋被打碎了，做鹽蛋似乎也要有技巧。
我望着做得好的蛋，想象30天后我能吃得很開心，心裏別提有多高興了。爲什麼，也許快樂來自於自己的手工勞動！
寫事的作文 篇20
春節快到了，我家大掃除了，媽媽準備好了大掃除。除了掃帚、抹布、吸塵器，還有擦馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑之外，好像真的很專業。之後我們開始分工。
首先，爸爸吸了一口室內外用的吸塵器，然後媽媽開始仔細打掃。我在寒假前制定了計劃，所以我興致勃勃地等着我的工作。要幫媽媽做家務現在可以了。機會結束了媽媽讓我把擦拭的地方用水清洗乾淨，然後用乾淨的抹布擦拭，聽到分工後，我開始努力。分工結束後，我們開始行動。我看到爸爸拿着吸塵器上下非常敏捷地吸乾了室內的每一個角落，時間不多了，整個房子都洗乾淨了。然後媽媽開始仔細打掃。她先用鋼絲球把瓷磚一起擦乾淨，然後用馬桶刷子把馬桶擦乾淨，看着媽媽的工作馬上完成。我這邊還插不進去，所以我很着急，問媽媽我什麼時候開始我的工作。媽媽笑着說。“我差點忘了你這個小人。你現在就可以開始你的工作了。”聽了媽媽的話，我興奮地開始了我的工作。我先用小盆裝滿水，在媽媽擦拭的地方把水洗乾淨，然後用乾淨的抹布烘乾。這件事看起來很簡單，但做起來真的很累。媽媽看着我的表情讓我休息，但我看着媽媽的辛勞繼續。
費了半天勁，終於把房子打掃乾淨了。看到明亮的瓷磚，看到明亮的馬桶，我心裏也有說不出的快樂。因爲那裏也有我的勞動成果。經過這次工作，我才真正體會到爸爸媽媽的辛苦。我不僅對他們說“新年快樂”，直到新年鐘聲響起，還說：“辛苦了。謝謝父母！”我想發自內心地說。
寫事的作文 篇21
我喝熱牛奶我每天的營養早餐是一杯熱牛奶和一塊麪包。一杯熱牛奶倒在肚子裏，胃暖和，非常舒服，幸福美好的一天也開始了。
今天早上起牀後，餐桌上照例放着一杯熱牛奶，但今天的牛奶有點熱。媽媽說：“今天牛奶加熱時間長了，喝的時候要小心一點，不要燙。”我不同意媽媽的話，轉過身去，從櫥櫃裏拿了兩個吸管，插在牛奶裏。媽媽趕緊見面大喊大叫。“傻孩子，你怎麼能用吸管喝熱牛奶？那不是更熱嗎，還不燙你的嘴呢！”我若無其事地把兩根吸管連接在一起，得意地喝了起來。媽媽驚訝地說：“孩子，不熱嗎？”“不熱。”問。我回答說。媽媽走到我面前，用手摸了摸杯子，然後看了看吸管，又問道。“真的不熱嗎？”我搖搖頭說：“真的不熱。”說。“這麼熱的牛奶怎麼能不熱呢”媽媽的臉上充滿了疑惑。我指着吸管對媽媽說。“媽媽，你看。我可以把兩個吸管連接在一起，增加吸管的長度，降低牛奶的溫度。媽媽，你再看看。吸管的這個末端已經被我壓扁了。洗的話，只吸一股牛奶，中間夾雜着空氣，可以很快冷卻熱牛奶。”媽媽聽後仔細看了一遍，瞭解其中的奧祕，稱讚我是個聰明的孩子。
在我們的生活中，處處留心所有的學問。睜大你的雙眼，動動你的頭，着急也能喝熱牛奶！請注意你周圍的微妙之處，生活的奧妙在其中，你也試試吧！
寫事的作文 篇22
在我上國小三年級的那年，發生過一件難以忘懷的事。
那天，就是我搬家轉學的一天，我的心情很沉重。我和同學們相處整整三年，下午就要離開它們了，心裏叨唸着：時間啊！你慢點兒走吧，讓我多和大家待一會兒吧！
下午的課上完了，我沒離開教室，同學們也都不約而同地留了下來。他們都圍着我，問長問短，有的說：“到了新學校，可別忘了我們。”有的說：“到了新家，一定要常來信。”有的說：“在我本子上簽字留念吧！”“忽啦”一下子，十幾本本子塞到我手中，頓時，一股暖流涌進了我的心房，我一一簽了名。“我們交換些東西留個紀念吧！”一位同學建議。可我翻遍了書包，除了幾件小小的“禮品”外，再也找不出什麼了，可在我手上，卻留下一大堆紀念品。我望着那些嶄新的鉛筆、橡皮、明信片、照片，還有
喇保叭杯，不知說什麼好，我突然覺得這不是紀念品，而是一顆顆同學們的心啊！
媽媽已經來領我了，我馬上要走了，一大羣同學圍着我，送我到車站。大家用熱切依戀的目光看着我：“別忘了我們！”“別忘了？”
我望着這一張張深情的笑臉，感動得快要哭了。遠處的公共汽車已經緩緩開來了，我上了車，緊握的手終於鬆開了，車門關上了，車子慢慢開動？
我透過模糊的玻璃窗，凝視着一張張真摯的臉，一雙雙揮動着的手？這情景直到現在還留在我的記憶中。
寫事的作文 篇23
世上有一種病它似乎永遠治不好，那就是自個兒心裏的事。每天想着它，總是忘不了就成了個“病”。我從未跟人提起過我自己的心事，那就是我一位最好的朋友轉學的事。
當她還在的時候，老是跟我說：“我不想去美國，我想和你一起讀到大學。”但說這些早已晚了，她媽已經決定了。
她走了以後，雖然還有很多同學跟我玩，但我總覺得心裏不踏實，經常感覺自己變得孤獨了，希望她早點回來。由於我沒有手機，很久都沒有和她聯繫，但我相信，我們之間的感情一直沒有變，好像以前那樣，像金剛石那樣堅硬。
每當我傷心的時候，一個人默默地坐在位子上，淚珠慢慢地從眼眶中落下來。這時候心裏就會想起她，當她還沒有走時，她總會過來安慰我。可現在她走了，我就像岩石中間那株弱小的苗兒，在風中掙扎着。
今年暑假我期望她能回來，我等啊等啊，終於在考試的前一個星期，我聽同學們說她要回來了，但是是真是假誰都不知。就在考試那天我聽媽媽說今晚上我們要和你的三個同學去旅遊，其中就有她，我別提有多高興了，但又怕考試考不好，只好把這事往心裏先收收。
有了這一次久別重逢，我感覺我心裏的“病”康復了點，怪不得媽媽是醫生，她還治了我心裏頭的病。八月份她又將重新回美國，唉，真希望明年還能再次見到她。
寫事的作文 篇24
我的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的就是我第一次沒完成作業。
那一天，我和往常一樣揹着書包來到學校，走進教室坐到自我的座位上，我拿出作業本開始交作業。哎呀！我的英語課課練怎樣沒寫？這下可慘了！早明白昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。此刻怎樣辦？立刻就要上早自習了，此刻補寫，時光肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。但就是我好話說了一大堆，組長堅決不一樣意，她說：老師要求早上一來就收本子，我不能因爲你一個人，就耽誤老師交代的事情！我心想：與其讓她爲難，還不如我自我去承認錯誤呢！
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最後還就是鼓足勇氣走了進去向老師說明狀況。老師嚴厲地說：你膽子也太大了！你說說：你不寫作業，還來上什麼學？都像你這樣，那以後我也別佈置作業了！你想啊：我佈置你們也不寫，那我還瞎忙乎什麼？
我難堪極了、手足無措、感覺自我就像就是熱鍋上的螞蟻，我好後悔！我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼，說：下課別出去玩兒！儘快把作業補完，不準在上課時光偷偷補，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有？
多謝老師！我如釋重負，趕緊回去抓緊時光補作業。
寫事的作文 篇25
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。路上，宮女紫陌狼狽地走在回屋的路上。事情是這樣的，紫陌的媽媽病得很重，紫陌迫不得已才進宮來當宮女。
迎面走來一個女孩，頭戴公主步搖，笑容燦爛得跟旁邊的宮女說笑。她是那麼特別，彷彿讓她穿上和那些宮女一樣的服飾，再把她丟在宮女堆裏一眼就能認出她來，她叫夕顏，是大唐的公主，跟紫陌以前是很好的朋友。夕顏的經歷跟別的公主不一樣，她並不是一出生就是公主，在她還是宮女的時候跟紫陌可是最好的朋友。但是自從她成爲了公主以後，兩個人的關係也就變淡了。
見到夕顏後，紫陌像其他宮女一樣行完禮，正要走的時候，夕顏一下子拉住了紫陌的手。她轉過頭來對紫陌說：“不要這樣，好嗎？”她的眼裏充滿了憂傷，不禁讓紫陌心生憐憫之心，但是紫陌還是推開了她的手。紫陌冷冷地回答：“還有什麼好說的？”夕顏大聲說道：“你母親病了，我賞你點銀子不久行了嗎？”“我不會接受別人的施捨。”她幽幽地說。“你根本不會體會到我們這些人的感受。”“你不接受不就是爲了爭一口氣嗎？”夕顏怒目呵斥道。“你不會明白的。”紫陌低聲說，然後轉身走開了，夕顏就像一根木頭似的站在那裏，似乎在想些什麼……
初夏的雨還在淅淅瀝瀝地下着，周圍了一切好像綠了很多……
寫事的作文 篇26
新學期伊始，爲了收收我的玩心，媽媽爲我定製了嚴格的學習計劃，特別註明的是一定要“戒網”，規定只能在週末上網。
盼星星，盼月亮 ，我終於盼到了週末。放學回家後，我奮筆疾書，將作業統統“消滅”。媽媽忙完以後，剛進家門，我就將作業獻給媽媽檢查，媽媽笑着說：“喲!今天太陽從西邊出來了呀!”我趁熱打鐵，說：“媽媽，這個星期我的作業全是'優'，能不能給點獎勵，讓我玩電腦?”媽媽點了點頭。
我跑到客廳，將電腦打開，聽着那熟悉的電腦開機聲音，我的心激動得“砰砰”直跳。接着，迎接我的不是電腦桌面，而是密碼。我大聲說：“媽媽，你是不是給電腦設了密碼呀?”媽媽說：“是的，以防你偷玩電腦。”我說：“密碼是什麼?”媽媽說：“密碼你知道。”
我將媽媽以前的密碼騰到網上，可密碼錯了。我以爲我輸入錯了，便重新輸入了一遍，結果密碼還是錯了。
我再一次問媽媽：“密碼到底是什麼呀?”媽媽說：“'密碼你知道'。”我說：“可是你以前的密碼我用過了，是錯的。”媽媽生氣地說：“我從一開始就告訴你了，密碼是'密碼你知道。'
我勒個去，鬧了半天，原來密碼就是“密碼你知道”呀!太有創意了!在世的人誰會想出這麼有創意的密碼呢?
寫事的作文 篇27
春天，我帶着泥土的香味，在小雨中來到這裏。《薩沙·武賈西奇》、《薩沙·武賈西奇》是春雨的呢喃和歌唱，像微風吹過樹梢，輕柔悅耳；就像是一個女孩撥動琴絃，彈奏着打動人的音樂；它也像一個沙沙作響的小沙球，歡迎春天女孩的到來...
春雨，既有美妙的聲音，又細又密，像花針，像牛毛，像細絲……遠遠望去，像紗似霧，像夢，給人一種夢幻般的感覺。看，那些調皮的小雨落在屋頂上拍手；掉進池塘，“哐當”跺腳，有漣漪，玩“碰碰車”，碰一下就消失了；他們躺在花上，玩“滴答”，在花瓣上滾動...雨娃們的可愛吸引了風，風一吹，雨就橫着落下來，緊緊地編織在一起。
以前有句古話:“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這場春雨非常珍貴。草伸頭，嘗春雨甘甜；桃花顯出婀娜的姿態，讓春雨自由浮動；小茜開心地笑了，充滿幸福的淚水；柳葉也探出頭來，享受這春雨的甘甜...
在雨中行走，可謂“衣溼杏花雨，吹寒柳風”。是的，是孩子們的最愛。他們要麼跟水打，要麼天真的擡頭，感受雨水，要麼帶一把小雨傘……但最受歡迎的，當然是跟水打。孩子們拿了一灘水，溜到對方身後，意外地互相灑了一些水。兩個人或者幾個人打開了。你有一點時間，而我有一些時間，這很活躍。翻到農田的一邊，啊！幾個農民叔叔都戴着麻纖維，戴着帽子，雨中插着秧苗。因爲農民的叔叔們也知道“春雨貴如油”，他們欣喜地期待着秋天的收穫。
春雨，軟綿綿，這就是我想的。軟軟的，這個好看。
寫事的作文 篇28
冬天是寒冷的，但是在寒冷的冬天也有溫暖有趣的故事，這個故事就發生在我家裏。
一個北風呼呼的晚上。又是洗澡的時候了，已經有幾天沒洗澡的我歡呼雀躍。按我家的習慣，媽媽先洗、然後是我，最後是爸爸洗。
不一會兒，媽媽洗好了。我興奮地脫下外套，走進衛生間，一會就開始打起了哆嗦，還連打了好幾個噴嚏，我趕緊進了淋浴房裏面。打開水龍頭，水很暖和，衝在身上特別舒服，我不禁哼起了歌來。衝了好一會兒，真是越洗越舒服，都捨不得離開水龍頭了，直到媽媽叫我快點洗，要留點水給爸爸洗，這時我才關好水龍頭，擦乾身體，穿好衣服走了出去，只見爸爸已經在門外等着了。
我躺在牀上，正舒舒服服地看着書時，爸爸突然大叫起來：“熱水沒有了，怎麼沒熱水了?”媽媽聽到叫聲連忙跑了出來，看了一下熱水顯示器，果然是沒有熱水了。原來爸爸洗到一半沒熱水了，媽媽手忙腳亂的從熱水瓶裏倒出熱水讓爸爸衝了一下。過了一會爸爸狼狽地裹上睡袍走進了我的房間，慈祥地對我說：“燦燦，你洗澡是不是用了很多水，你洗得舒服了，這下我可慘了。這不能怪你，在這麼冷的天，誰都想痛痛快快地多洗一會兒，但是，你也要爲別人想想，不能光爲自己享受，知道了嗎?”
爸爸走出了我的房間，但我的心還是很溫暖的。
寫事的作文 篇29
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前，回想着星期五的科學之旅，那是一次我們期待已久的活動。
我深呼吸了一下，因爲我們即將參觀科學家用汗水書寫的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺這是多麼遙遠，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛着微笑的工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤，我懷着好奇的心情，仔細地將機器從頭到尾看了一遍，纔敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完後，纔開始做筆記。
那二進制猜生肖使我掌握了一種數學方法，時間反應測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥，它是我們中國的文化。
我對籠中鳥產生了極大的興趣，索性刨根問底，工作人員非常樂意爲我解答其中的奧祕。開始了長篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥巧妙利用人們的視覺，產生眼中不一定爲實的思維想象。這是因爲人眼在觀察景物時，光信號傳入大腦，需經過一段短暫的時間，光作用結束後，影像並不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發現，走馬燈便是根據歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈，當時稱“騎馬燈”，隨後法國人保羅在1828年發明留影盤，它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤，一個面畫了一隻鳥，另一面畫了一個空籠子。當圓盤旋轉時，鳥在籠中現，這正證明了當眼看到一系列的圖像時，它一次保留一個圖像。沒想到吧，單單一個籠中鳥就有這麼多的科學知識。
時不待人，我揮筆將這寫下，到現在我還沉醉在科學展覽中，久久不能忘懷。
寫事的作文 篇30
感情，無非分爲親情，友情，愛情三種。
如果拿人生比喻爲一列火車來說。那麼，友情，應當是人生當中列車一段段的站點。有的友情，可以維持一個或幾個站點，有的，可能維持一生。
我要講的這個友情要大概要從火車剛發車開始講起了：我們在一個村，而且是同年同月出生的，最可怕的是，我們居然還是鄰居，這或許便是緣分吧。因爲這種關係，我們兩個從小就是形影不離。她長我幾天，因此事事都讓着我，我闖了什麼禍也是她幫我背黑鍋，有一次，甚至救了我的性命。那次，我們趁着冬天河水結冰，下水滑冰，怎料，當時冰結的並不厚，只聽“咔嚓”一聲，我便掉進了水裏，她一時慌了，不知該怎麼辦，四周安靜極了，荒蕪一人，只能聽到我在水裏的呼救聲，她急壞了，沒有再想就伸手救我，也不知當時她是怎麼用一種錯誤的方式將我救了上來。上岸以後，只記得渾身冰冷，她便將上衣脫了給我，還一個人把我背了回去。回去以後，因爲我發燒了，所以父母沒有過多追究。可是，直到後來我才知道，是她一人承擔了所有罪責，她被父母打了一頓之後，關在家裏一個月不許出去，而且，不許看電視，我當時竟渾然不知。後來，因爲我自己的小脾氣，居然還跟她打了一架後，再沒有聯繫。現在想想，真是追悔莫及。
我親愛的小青梅，如果現在我說對不起，你還會原諒我麼？
