空白無痕 高中作文

空白無痕_高中作文

空白無痕

人生當如空白中的獨舞，流暢，不着痕跡的劃過一片空間，卻能定格爲亙古不變的驚豔。

西方人喜歡咖啡，濃烈而沉重。那泛着鐵一般黑的液體充斥着金屬和機械的質感，細抿一口，是滿口的苦澀，霸道的味道瞬間佔據所有的空間。強烈的提神效果和密匝的水汽，通透而不留間隙的扼住你的思想，激盪起你那顆熾熱的心臟。於是，西方人喜歡冒險，喜歡開拓和佔有，喜歡在世界上每一個角落都印下他們的足跡。他們征服了他們想要征服的一切，終於，滿世界都填滿了他們文明的痕跡。

而在東方，有那麼一種樹葉：生於清泉幽谷之上，浸潤着和風細雨的輕柔；汲取日月星輝的清幽，享受着若有若無的山崗野露，骨子裏都透露着那份坦然。而後細採嫩葉，細細手工研製。月深人靜，新月如鉤，一壺紫砂，一注熱水，高低緩就，慢慢沖泡。看那茶葉在水中慢慢舒展，沁出一股清渺。蓋上壺蓋，也依然擋不住那份清氣，紛亂的向遠處飄去。直到那茶香完全將你包裹，你還是不能察覺什麼。

水霧散去，再去慢慢品味舌尖上那股細細的清幽，才終於明白那份恬淡自如，才隱隱的感覺到那一抹香氣融了月色山光，匯入一片思緒的空白中去。所以好飲茶的東方人恬淡睿智，不張揚，不顯露，每個人都是哲人，都是思想者。

人生在世，當如茶，用微微淡漠，遊蘭般幽茗，給思想以更多的空間，在人生中不着痕跡的`烙下存在感。

試想屈原懷抱大石肩負大志無奈投江時，那句：“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒。”是否還在身後迴盪？“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴湘流，葬乎江魚腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”這是他的告白，這是他終生的感悟。泊羅江的水在靜靜的流着，是在訴說着什麼？我默默體會。屈原，回首一瞥，當作《懷沙》之賦。他躺在江底，天地間怎還留有他的痕跡？這世界他曾來過？我思緒萬千。猛然回到原點，居然發現屈原已經不可磨滅的印上我心頭。他把自己傳承了下去，他也被世人傳承了下去……

這是東方人的智慧，這是東方人留下的精神文明藝術。恬淡的世界感，不容世事喧擾。如果說在無垠的歷史上，屈原是無奈的消亡，那麼，陶公呢？

溪流涓涓，菊香陣陣，我沿着陶公的縷縷墨香尋到這處隱逸的世界。“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏……”淡淡的幾筆便將自己的心境毫無保留的表現出來。淡定！從容！他又怎會想到他思想的力量早已將那名利的幕牆刺的千瘡百孔，他又怎能想到，多少年後，他那不羈的靈魂還在這世界繚繞，與之同在的還有那貫穿古今的菊香。

我慶幸，我生在東方這塊聖地，從小便與那恬淡相伴，與古東方的智慧同行，久而久之，竟不覺已成舉手投足間的習慣，不經意的表現出東方人的那份恬淡。東方文明，化爲我的青鳥之翼，帶我飛向更廣闊的天空。

這纔是東方人帶給我最大的恩賜，這纔是東方人留給世界的最大財富，這纔是東方人留下的最淡卻是最不可磨滅的痕跡。就是那份傳承千百年的文明精神。“人生實難，灑脫相對”這便是東方人的面貌，這就是立於人情之上的不可褻瀆的精神；這就是超越自然法則消亡不了的智慧。這就是東方飄渺不定，捉摸不清的痕跡。

說痕跡，要怎樣纔算呢？是西方人那樣利於空間維度上的存在，還是如東方人留於天地間的智慧，精神抑或說是留於人間的真諦？