關於寂靜的作文(通用41篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關於寂靜的作文,希望能夠幫助到大家。

關於寂靜的作文(通用41篇)

寂靜的作文 篇1

屬於我的世界,我卻走進,這寂靜。這裏是多麼的寂靜,讓我心裏有一種莫名的安靜,看着那昔日裏的山坡,平緩,長滿荒草,矮矮的,被人一點一點踩實,變成了通往山裏唯一的路。

我家以前就住在山下,我對這的一草一木,是那麼的熟悉,但又那麼陌生,陌生這路,爲何這麼窄,陌生這水,怎麼這麼甜。以前的,遺忘的。搬離這裏已有幾年了,可這幾年的時間,讓我變得那麼懂事,變得成熟,而這裏沒變,一點都沒變,以前的草垛,還是依舊的高度,不會因時間流逝,事情的變遷而變化,不會因爲我的離開而變化,這裏還是往日的安靜,我也想和這山一樣,安靜的望着前方,安靜的望着路人,安靜地想,安靜的……慢慢憶起。還記的村裏那棵梧桐,枝葉繁茂像一把大傘,籠罩了我的童年,少年。村裏總會有幾個沒頭沒腦的小孩,那其中就有我,還有我的玩伴,康木,水遙,小倩,小鵬。我們五人曾經桌過很多白日夢,比如成爲某個動畫片中的人物,一起去完成那想象。沒人會知道我們在幹什麼。在玩什麼,只知道我們很開心,很快樂。我們到樹洞裏,藏着,大氣都不敢喘一下,小鵬正在找我們,我們故意藏起來,認爲小鵬不可能找到我們,我心裏暗笑,也暗暗生氣。暗暗記起。我那童年。多麼的讓我感動,無論走到這山的何處,無論山間,山腳,我都會記起那些時光,我的時光。高興的,快樂的,悲傷的,感動地。一起從我腦海迸發出來,擊打着我的內心,也擊垮了我的眼淚。我想這已不屬於我了,走進只爲那片刻的感動,這寂靜。迴路崎嶇,寂靜。

又回來了,我已熟悉了的城市。回來的路上,我碰見了曉末,沒說幾句話,就互相停滯了,他就靜靜的坐着,我也是,多年過去了再看見那些同學,互相之間也沒有太多話,只是互相寒暄幾句。我不打趣地問曉末,關於她的事,曉末說自從那年走後,就再也沒了音訊。曉末的表情很淡然,也有些憂傷,隱藏在心底,很深很深。

寂靜的作文 篇2

和熙明媚的陽光灑在你的臉上是那麼動人;春風拂動你的幾絲秀髮是那麼可愛;你臉上的笑容和你悅耳的聲音是那麼溫暖。你是活潑好動的白兔卻帶給我們許多寂靜。

還是最熟悉的地方——你最喜歡的圖書館。還是你我最喜歡的座位——窗邊的那個小角落。我看書,你玩手機。坐在身旁的你即使到了圖書館這種地方還是無法安靜下來,唧唧喳喳說個不停。我嫌你吵,你還說你只是在給我普及知識。我無可奈何地看着你臉上得意樣子笑笑碰碰你的額頭。望着窗外,耳邊是你的聲音和着風扇擺動的聲音,我的思緒全都離開了書本。淡淡愁緒涌上了心頭。我問你會不會有一天只有我一個人在沒有你的陪伴下來圖書館?你的嘴角上翹的弧度告訴我你不會。你說沒有你我會安靜不下來沒辦法安心看書的。

但我們把握不住變化,你和我都去了不同的學校,你有了更多的新朋友,我也是。但我卻沒有和別人去過圖書館。你食言了,我終究也還是一個人去了圖書館。還是最熟悉的圖書館和座位,沒有你唧唧喳喳的聲音了。只剩下來往換書人的腳步聲和風扇擺動的聲音了。我翻動着書本,目不轉睛地盯着書上的每一個字,可是什麼也沒有記入到腦子裏。我趴在了桌子上閉上眼睛,你的笑容和你的聲音一直在我腦海在我耳邊浮現。我看着窗外那一如既往的風景卻不禁流下眼淚。我想你想以前一樣在我身邊坐着和我說話,可是卻不可能實現了。那一刻,一種寂靜的氛圍籠罩着我,壓得我喘不過氣。我就像在沙漠裏行走的人,找不到方向和水源。原來寂靜是那麼難受。我告訴了你我在圖書館落淚了,你罵我傻說你不會再讓我一人去了。我只笑笑說好。

你讓我安靜,卻不知沒有你我會嚐到寂靜之苦。你是安靜之源,也是寂靜之首。

寂靜的作文 篇3

看見聲音,走進失聰的寂靜。第一次看到這句話的時候,眼淚就這樣掉下來了,我不知道有多少人能體會到那種失聰的無奈,可悲。看着別人在自己面前說話,一句又一句,努力嘗試着去聽對方發出的聲音,感受對方的心情,映在眼裏的,至始至終卻只有那一張一合的脣形,那種害怕,那種無奈,可有人能體會?

也許,這一切只有等我們失去後纔會理解那一望無際的寂寞。我,是該慶幸的,因爲,我還能聽,即使失去了一部分的聽力,卻還可以用心去感受那音樂的輕觸,那泉水的歡樂,還有親人那一聲又一聲的呼喚。我,是慶幸的,還沒有完全被上天遺棄,他還爲我留了這可貴的希望。

我深刻理解失聰的痛,這種揹負,並不是一時的,一旦命運選擇了你,就是一生的責任。無論你願意不願意,誰都沒有選擇的機會。你能選擇的,是該怎麼走下去。這一路,從我們踏上開始,便註定是遍滿荊棘的坎坷辛酸。我們身後的每一步,在別人眼裏的輕而易取的很多事,也許只有我們自己知道,那行走的每一步有多麼不容易,那成功的背後又藏了多少委屈與淚水。

寂靜,寂靜,寂靜。我們的世界裏,寂靜,沉默,就是最好的保護屏障,至少,從我們懂得什麼纔是孤單時,知道了讓自己隔絕於世。其實,偶爾自己也會慶幸,正因爲失去了一些聽力,所以,纔可以不用再聽到那些自己不想聽的話。在熱鬧裏,一個人靜靜地呆在角落裏,享受着屬於自己的孤單,這份寂靜,很難得,真的。

在夜裏,也會偶爾悲傷地偷偷躲在被子裏哭一個晚上,因爲我們的失去,總會引起一些不好的併發症。情況好點的時候,就不會悲傷了。因爲我告訴自己,自己還有什麼能失去呢,爲什麼要因爲這些而這樣畏縮於人前人後,與其這樣熬着,倒不如快快樂樂的活着呢。這裏,又還有什麼能讓你一直在乎到生命的終結呢。

寂靜的作文 篇4

我愛夜晚。愛夜空的璀璨,更愛夜的寂靜。

夜晚,一份美好,一份寂靜,被月光籠罩着的大地,沒有清晨窗外小鳥的早叫聲,沒有午時知了鬧午的鳴叫聲,沒有人來人往的叫嚷聲。白日喧鬧的城市安靜了下來,繁華的街道冷清了下來。我愛的,便是這一份靜。

夜晚,坐於窗前,窗外的月光是那樣的溫柔。我靜坐着,享受這份寧靜。如此可人的夜晚,如此安靜的世界。遠處傳來的,是誰家電視節目的聲音?好像是距離千里,卻清晰地飄入我耳。遠處的說話聲,又是哪家的老人在談着一天發生的事情?我驚喜的感受着這在白天從未有過的“喧鬧”,心底是那樣的滿足。

夜晚,坐於桌前。在這安靜的夜晚,一顆浮躁的心靜下來了。拾起桌上的筆,寫着一天的故事;平鋪揉皺的試卷,一道題一道題慢慢分析;拿起厚厚的課本,揹着一句又一句古詩。夜晚啊,她總是能安撫一個人鬧騰的心。就像嬰兒牀前母親溫柔的安撫着哭鬧的嬰孩進入夢鄉。心不再鬧,整個世界也不再鬧。

夜越深,便越靜。月亮也好像想睡覺似的,慢慢地慢慢地藏進了雲裏,只剩一顆顆閃爍的星星不知疲倦的眨巴眨巴着眼睛,人們都漸漸入睡。而我,唯獨喜愛在星星的陪伴下,在這個世界沉睡時,慢慢品讀着中外文學作品。噪亂的白天,生動有趣的文學也變得枯燥無味,只有在這寂靜的夜晚,才能引人入勝,不管是《詩經》中的“關關雉鳩,在河之洲”或是《水滸傳》中的梁山108好漢的英雄風采。這一切的一切都是那樣地讓我着迷。

夜晚,那樣靜謐的夜晚。便伴隨着這一份寂靜,慢慢進入夢鄉。

我喜歡夜晚,喜歡這份寂靜。

寂靜的作文 篇5

在我看來,幾百年甚至幾千你以後,我們現在富有活力,美麗,繽紛的春天,將會變成一片寂靜。人類在利益的驅使下,將使自己走向滅亡。所以我認爲將來的春天是一片寂靜。

沒有動物的打鬧嬉戲,沒有植物的互相談論,沒有人類對環境的破壞,一切都將回到幾十億年前,地球一片荒涼,一片寂靜,正如月球那樣。而這樣的星球正是人類送給宇宙的“謝禮。”這樣的星球對人類來說是死氣沉沉的。但是,對於地球來說,或許是一種解脫。他或許會感到慶幸,慶幸自己終於擺脫了人類,恢復了自由。

現在,人們對於環境的污染是巨大的,那一串串令人驚目的數字,令人類自己也不敢相信那是自己的所作所爲,使自己也膛目結舌。

當我看到人類對環境污染產生的後果的資料統計數據之後,我感嘆到:人們太自私了,他們只被眼前的利益所迷惑,而看不到未來,沒有可持續發展的觀念。在巨大的利益驅使下,人們不斷向大自然索取。人們的腰包漸漸鼓了起來,而地球卻遍體鱗傷,傷痕累累,他已經經不起人們的折磨了,他這幾個世紀一直都在忍受人們的折磨,她快要爆發了。她像一座快要爆發的活火山,就要醒了。

當然,也有一些人,看透了人類未來的發展,意識到保護環境的重要性,可這些人畢竟是少數,希望有更多的人意識到,如果人類繼續這樣下去,那麼未來的春天一定是寂靜的春天。

寂靜的作文 篇6

祈禱可以在流星落下的地方看見你的微笑。――題記

原本期待會有一個美好的結局,但可能由於計算錯誤,導致向心力過大成爲了一個永無止境的拋物線,原本美麗的童話經過扭曲變得掙寧,淒涼!

經過漫長的等待,鈴聲響起,當你說出那一段堅決而沉痛的話時,世界在此刻顛倒,大腦中空寂一片,不知何去何從,曾經的誓言在此刻土崩瓦解,我呼喚着,哀求着,此時我以不再是我,只求你一個轉身一個回頭。可是,偏偏有可是,可是呼喚此刻是那麼的無力,期待中的迴音許久不見傳來,看着那遠去的背影,久違的無助和傷痛一下子全部涌上心頭,直至逆流成河,那是,心在滴血……

今晚又是一個無眠之夜,月光慘淡,蟲蟻無聲,夜靜得讓人發慌。手機慘淡的散發着微光,只爲那一條不知何時回得到迴音的短信。星空依舊羣星閃耀,卻是如此的無力,只應少了一份美,一份源於內心深處的美。四周的一切似乎都離我如此的遙遠,黑暗中只有空寂的我……

星光微閃,此時此刻至少應該做點什麼,是的,我還有心,一顆祈禱的心,祈禱可以在留星落下的地方看見你的微笑,永遠的祈禱……

在這寂靜的夜晚,我等待,等待着你再次微笑,那動人的微笑!

今晚,不知你是否會收到那一份懺悔的心和星空一樣的思念!

寂靜的作文 篇7

在寂靜的夜晚,在半醒的時候,不知道誰會輕輕地叫醒我。

打開燈,找個聲音走到書桌前,揉揉惺忪的眼睛,屏住呼吸,盯着桌上的‘生態瓶。原來金魚小白和小紅在玩泡泡吹。他們互相看了一會兒,然後吐了一會兒臉頰,一串泡泡就像美麗的夢。他們閉着嘴,好像在說:“看,我吹的比你多!”“看,我比你大!”你說,我說,不要屈服。

也許是小白和小紅的吵鬧聲驚醒了小刀——的迷你魚的夢。它半閉上眼睛,繞着金魚,好像要阻止它們安靜下來。就在這時,小白和小紅突然閉上了嘴,輕輕地碰了碰對方,立刻分別攻擊了小刀。刀看情況不好,睡不着,嗖嗖地鑽進水草叢一動不動。金魚不願示弱,互相配合,小紅用頭使勁打開水草,小白在水草下面等着一隻兔子,嚇得我拼命地敲打着生態瓶壁,不停地喊:“刀子,快跑,快跑!”不過,上半身是水草,小刀拿了九頭牛和兩隻老虎,還是衝不出去,最後筋疲力盡的游到了下半身,小白懶得把小刀吸進嘴裏。

“結束了,刀肯定死了。”我傷心地對自己說:“也許這就是所謂的適者生存,劣等淘汰。“

我嘆了口氣,正在感嘆生命的短暫,突然小白突然張開了嘴,眼睛盯着一個銅鈴的大小,尾巴,身體移動,刀從嘴裏跳出來,還翻了個跟頭,三個好朋友頭靠近,低聲說,我很震驚。

窗外不知道什麼時候開始下雨了,夜色更深了,我用手指輕輕地敲打着生態瓶壁,笑着對他們說晚安,關燈睡覺,用生態瓶的故事重新入睡。

寂靜的作文 篇8

在我平日裏從學校回家的路上,有一條小道連接着建設路與濮上路。因爲那是一條近路,如果沒有特殊情況,我一般都騎着自行車從這條小道中疾馳而過。而它也是我匆忙的旅程中的一支鎮靜劑。

晚上六點十分,平日中車輛本就不多的建設西路變得更加寂靜。由於同學們幾乎沒有一個人住這麼遠,所以這一段路都是我獨自一人,也幾乎沒有任何自行車和電動車與我相伴。在穿過了建設路與衛河路的交叉口後,那條小道便已近在咫尺。小道的開始是一個小上波,騎過去後,便可以感覺到清涼的空氣開始拂過你的面容。這條小道修建在濮水河邊,向左望去,可以看到濮水河美麗的夜景和一個個緩緩掠過的路燈。同時,小道的兩旁還種着很多棵樹,它們把原來污濁的空氣轉變得怡人清新。這使得我不禁放慢了速度,想要多享受一下這種在城市的喧囂聲中那難得的寂靜。

繼續往裏深入,漸漸地,一處明亮的地點展現在了我的右側,那是大化的籃球場。此時的籃球場雖仍燈通明,但球場上則沒有打球的聲音。左側則是通往河之彼岸的橋。不知對面又是何種風景。

經過了不到一分鐘的騎行,小道也快到了盡頭。濮上路車輛的喧囂開始壓過蟲鳴。小道的盡頭是一段下坡,可以說是首尾呼應了。而我也順着下坡開始加速,繼續開始自己匆忙的回家之旅了。

寂靜的作文 篇9

大年八年級,媽媽要到大學裏值班。因此,我也來了一場大學校園之行。汽車緩緩駛入校門,我感受到了之前從未有過的寧靜。長長的道路上,連一個人影兒都沒遇上。

到了五樓辦公室,我站在走廊上往下看,依然是一片寂靜。遠處,光碟狀的圖書館映入眼簾。在那裏,典藏雲集,同學們可以盡情地遨遊在知識的海洋;老師們閒暇時,也可以遍覽羣書,畢竟,“活到老,學到老”嘛;大家也可以通過館中的展覽,詳細地瞭解學校的歷史與文化。圖書館可真是個好地方!

從圖書館大門出來,是一大片水平如鏡的湖。湖水隨着風兒泛起漣漪,陽光照在波光粼粼的湖面上,像是給它鋪上了一層閃閃發光的鑽石。湖面上的樹葉隨風舞動,湊近一瞧,它又像被揉皺了的墨綠綢緞。

湖的四周綠樹成蔭,鮮花遍地,風景迷人。而今天,這裏空空蕩蕩。一條小路伸向遠方,更顯靜怡之美,別有一番情趣。

向下看,整個廣場上空無一人,只有擺放整整齊齊的一排共享單車。早晨剛下過雨,上面的露珠更顯晶瑩剔透。

徐徐下樓去,坐在車裏,開着窗戶,在校園中緩緩行駛。清風徐來,嗅到的都是田園的清新氣息,我立馬感覺神清氣爽。偶爾一輛巡邏車駛過,這園中少了一絲寧靜,卻多了一份安全感。

我喜歡這寂靜的校園,它讓我感受到了恬靜之美,也令我更期待春暖花開,繁華與共時,人潮擁擠裏的熱鬧和煙火氣息……

寂靜的作文 篇10

身處此地,我忘卻了一切悲傷的,喜悅的事情。靜靜地,靜靜地,向天空,向大地,吐露着自己的心聲。

今夜,我獨自撐着小船,去尋找,那屬於我的,寂靜的世界。

漸漸暮色臨近,我加快了划槳的速度。終於,我來到了,我緩緩地把船劃到河岸,把它靠在這裏。而我卻走到了一處較爲乾燥的地上,投入到了大地的懷抱中。我閉上了我的眼,任慢熱的風吹過乾溼的髮絲,任蟲子蚊子在我身上停留,因爲我並不想因爲他們打破我的寧靜。在這片寂靜的天空下,我彷彿得到了重新,寂靜的氣息慢慢的滲入我的血液中,將我浮躁的心鎮靜下來。

終於夜色變黑了,星空也變得格外明亮了,而周圍卻依舊寂靜,靜得連不均勻的呼吸聲都能聽見,這是屬於我的寂靜的世界。多人的世界已經逝去,嘈雜的聲音也早已遠去,留下給我的是那些璀璨的星星。我一個人在這無人的空間裏,享受着 這份額外的寧靜。身處此地,我忘卻了一切悲傷的,喜悅的事情。靜靜地,靜靜地,向天空,向大地,吐露着自己的心聲。

慢慢地,我睡了,讓自己的一切都融入到這片寂靜當中。在這一刻,我不再需要屏息靜氣,努力在喧囂的塵世之中尋覓一種純淨、和諧之音。因爲此刻,一切都是純淨、寂靜的。

在這裏,沒有都市的喧鬧,沒有炫麗的霓虹燈,也沒有那來往不斷的車流。在這裏,只有我一人,這是屬於我的世界,我可以獨自一個人思考,一個人發呆,沒有人能打擾我的作息規律,連我的心也融入了這片寂靜中,這是我想要的,寂靜的世界。

寂靜的作文 篇11

今天,我們教室的午休,好像特別安靜,就像動物園的動物待在虎王面前,不敢說一句話。但是不到幾分鐘又響成一片,一會兒又靜下來。

我們在午休時,老師佈置了一篇四百五十多個字的日記,我在座位上苦苦地想了十幾分鍾,我的白白空空的腦袋裏閃過一個法子。如此般的日記,不如就寫現在這時的事呢!

在前幾分鐘,教室鴉雀無聲,那是因爲同學們正在苦思冥想,有的還在訂正《語文作業本》,有的正在靜靜地寫日記。我偶然擡起頭,發現黃啓亮正拿着他的瓶蓋在桌子上滾來滾去,“叭”瓶蓋掉在了地上。之後,他把瓶蓋與瓶子合二爲一,拿在手中去點第二組的第一排的第一個,誰知“叭”,外面的椅子無緣無故地掉了,黃啓亮倒了,看見的同學一下子哈哈大笑了起來,還好我憋住了,沒有笑。突然之間一陣呼喊聲打斷了我的思路,不知是哪個學生的家長在叫,每叫一聲我們就擡頭張望。

後來,我們聽到一聲叫喚,就會大笑,還有一些同學嘲笑方宇雷:“方宇雷,你聽你爸在叫呢,還在呢!”只見方宇雷與一些同學埋頭寫作,也不理會,那同學自知沒趣,只好停下了他(她)那會嘲笑的嘴,回座位上去寫自己的作業了。

那聲音一直圍繞着學校,害我不得不停下筆。這時,值日班長與中隊長出去看了看,我也不知道她們看到了什麼了,兩位不一會兒就進了教室,突然,那聲音又響了,她們只好再去看。可沒有再響了,不大一會兒,下課鈴聲響了,我們衝出教室……

寂靜的作文 篇12

寂寥的夜空,獨步於月色中,璀璨的星空,昏黃的燈火,一陣風起,盪出陣陣落葉的呢喃與惆悵。靜靜的我走在街邊,四周的路人如水般流瀉,我身處其間,卻從未曾感到一絲人煙,如同置身荒野,靜靜的我走在街邊,身邊的世界在漸漸的消歇,我漸行漸遠,卻未曾感到一絲眷戀,回望那如花的街燈,心頭的寂寞更勝從前,輕輕地,繁華流遠,喧器漸歇,留下的只有我和那片風花雪月的世界。

夜闌人靜,萬籟無聲,仰望飄渺的星空,只有那一輪清月高懸於天際,不知那輪清月是否亦如我一樣孤獨寂寞?

也許,憂傷的美麗只能定格在回憶中,說不定哪天就要轉身離去,留下一個美麗的遠去背影,完美的弧線,來訴說着對昨天的依戀,以及對你的追憶。

別離的曲調,敲響記憶的荒蕪,太多的曾經,照亮黯淡的心海,誰離開了誰,誰流下了誰,誰又,銘記了誰?一切的一切都隨着那陣幽柔的清風,漸而消散人海。

煙花易冷,人事易分,我陶醉於煙火綻放的美麗,深陷於煙火逝去的寂寞,看遍了人間的繁華,城市的餘輝,再美也終將落幕,遠方漂來憂傷的夜曲,難得此生相逢,怎料寂寞如歌,待到繁華落盡,在這亂世成殤。

月夜,聽那心聲恆古的纏綿,泛在跳動的音符上,如泣如訴,將憂傷全部吶喊,徒留一腔豪情未去,踏着悠揚的旋律,窺視你深情的眼眸,眸清似水,微笑似穿腸毒藥。

寂寞,請你靜靜的離去,讓我從此不再與你相逢,張開雙眼就能看到琳琅滿心的快樂,擁着那些美麗的畫面淡定自若與世。

寂靜的作文 篇13

春天,一個充滿生機,萬物復甦的季節,到處都生機勃勃,動物們都又充滿了活力,可是,在一個偏僻的國度,卻不是這樣。

這個國度叫做未來,這裏的春天,一切都是死氣沉沉的,柳樹耷拉着腦袋,垂着長長的枝條,花兒也不那麼鮮豔,這樣的幾分色彩在這個國度都很難難見到的,這裏樹木花草寥寥無幾,映入眼簾的都是光禿禿的道路。

這裏雖然很繁華,科技雖然很發達,但是人們並不快樂,因爲少了真正的大自然,這裏雖然人們交通便利,卻再有呼吸不到新鮮的空氣這裏雖然是春天,卻沒有萬物復甦時的喧鬧,而是一派死一般的寂靜。

造成這個景象的不是別人,正是這裏的人們自己,他們過度的開墾,放牧,種植,過度的建設,使得美麗的大自然被他們破壞了面目全非。

是他們自己,讓自己生存的大自然一點點消失還要抱怨到環境不好,是他們自己,讓大自然抵抗不住自然災害還要抱怨災害頻繁,是他們自己,讓自己呼吸的空氣越來越渾濁還要抱怨地球的氧氣不夠。

這個國度就是我們的未來。

現在的人類已經嚴重破壞了大自然,如果人類再不覺醒的話,五十年後,我們的世界將會和這個國度一樣的悲涼。

沒有了春天的喧鬧,沒有了花草樹木,沒有了新鮮的空氣,留給人們的只有悔恨和死一樣寂靜的春天!

寂靜的作文 篇14

安靜的秋天,悄悄一陣微風也能給人帶來絲絲涼意。

燦爛的夕陽,總想留住最後一絲光亮,蔚藍的天空中有少增添一道色彩,來均勻這片美,楓葉在夕陽的照耀下,忍不住又透出它那俊紅的美。

於是,它便旋轉飄落,在地面上構成一道美麗的風景線。

不經意間,窗戶上也能完美呈現出夕陽那微弱而又刺眼的光。窗邊的風鈴相互碰撞產生的聲音,隨風悄悄傳入耳邊,與時鐘滴答滴答的聲音交融在一起,爲這個世界伴奏,誰都模仿不了這種聲線。

時鐘上,分針劃過的弧線完美落幕。夕陽也隨之落下帷幕,趁人不注意間,夕陽將它的光穿過窗戶,散在了家裏的地上,靜靜的,那束光留在那裏好長時間,直至夕陽退卻······

不知是誰的`風箏,掉落在了地面上,卻無人留意。又一顆槐花從樹上掉落下來,掉在了風箏上,三顆,四顆······下起了槐花雨,每顆槐花都靜靜地落下,沒發出一點聲響,就這樣,散落在地面上。

誰都不忍打破這片寂靜。

兩旁的槐花樹不知何時在地面上浮現了它們的影子,無人覺察,何時夕陽早已落下,何時一輪明月已升起。

月光便照在了公園的長椅上,也無人知曉,何時月光灑在了鞦韆上,只見鞦韆不斷來回搖擺着,時不時發出“嘎吱”“嘎吱”的聲響,也許是哪顆螺絲鬆了吧,但誰又知道呢?

鞦韆上空無一人,靜靜的,它只是不斷在陣陣微風中擺着······

寂靜的作文 篇15

一道長長的星光劃過寂靜的夜空,我獨自一人坐在空空的房間裏,感到無比寂寞。

我坐在椅子上,面臨着桌上堆積如山的三份“大餐”——“語文大餐”、“數學大餐”、“背書大餐”。我非常不情願去做,但是又怕媽媽回來後送給我“天馬流星拳”和“如來神掌”。只好硬着頭皮做了起來。

我拿起筆,胡亂做起了“語文大餐”。我先抄詞語,簡單!小菜一碟!我飛快地抄完,然後拿起媽媽給我買的《閱讀直通車》翻開就做。一題又一題,我做得很順利,不禁有些得意忘形。做到最後,終於遇上了只“攔路虎”,我絞盡腦汁,可還是百思不得其解。鬧鐘的“滴答”聲,落筆的“沙沙”聲,窗外風的“呼呼”聲,匯成一曲恬靜的《小夜曲》。

好不容易做完“語文大餐”,我已汗流浹背。爲了讓自己輕鬆一下,我決定做“背書大餐”。我拿起語文書,躺在柔軟舒適的牀上背了起來。一句又一句,一段又一段,一課又一課……經過我不懈努力,我終於攻克下這一關。

此時,我感到有些疲憊,於是我休息一下,就開始全力進攻第三份“大餐”——“數學大餐”。

我再次拿起筆,用盡自身所有的精力,努力攻克最後一關。鬧鐘依舊“滴答”地走着,風依舊“呼呼”地颳着,落筆聲依舊“沙沙”地迴盪在房間裏……

終於,在我的不懈堅持下,我終於把三份“大餐”全部搞定了。我如負重釋,長吁了一口氣。此時夜已深了,屋內顯得出奇地寂靜,在這夜深人靜的夜裏,我也感到出奇地寂寞。

寂靜的作文 篇16

放學了,同學們爭先恐後地涌出校門,不一會兒,校園便沉寂下來。

一個足球滾到操場中央,在晚霞的照耀下,映出它斜斜的影子,好似一位老人坐在高山上,用滄桑的眼神審視着這世界。操場邊有一棵高大的桂花樹,它搖晃的影子也被那落山的夕陽拉的老長老長。圍牆邊的垃圾車在這壯麗的景色下,迎着秋風咯吱咯吱作響。夕陽望着寂靜的校園,滿眼不捨,慢慢向天邊滑落。

不一會兒,夜幕降臨,一輪明月鑲嵌在夜空中,花之朝,月之夕便降臨了。帶着幽香的風輕輕拂過桂花樹,留着一絲芬芳的桂花被吹落,悠悠然飄落下來,像一隻只黃色的蝴蝶翩翩起舞。高大的籃球架屹立在操場中,像一座大山,飽受秋風摧殘,可仍然向夜空講述拼搏的故事。舞臺上孤傲的紅旗,獨自面對秋風,綻放出最美麗、最火熱的顏色。校園漸漸沉沉入睡了,整個校園籠罩在朦朧的睡夢中。

遠處傳來了一聲渺遠的雞啼,凌晨帶着陰柔之美喚醒了校園。微風輕輕吹過桂花樹,樹枝輕輕擺動,像一位仙女頻頻點頭,迎接早到的學生。一顆露珠從枝頭輕輕滑落,掉在地上,濺起了一陣陣泥土的清香。一隻小鳥偷偷從樹叢裏探出腦袋,四下瞅瞅,撲楞楞地飛向枝頭,嘰嘰喳喳的叫着,向着校門唱起了歡迎曲。薄霧中,校門敞開着,默默等候同學們的到來。

隨着一個個同學蹦着、跳着走進校門,我們的學校又開始一天的喧鬧。

寂靜的作文 篇17

推開門,四周靜悄悄的,心中似乎有點失落,臉上還殘留着一絲錯愕,不過,一切都只是在一瞬間。雖然早知道父母很忙,不可能會陪在我身邊,但推開門的那剎那,心還是莫名的失落。寂靜的房屋,空蕩蕩的寂寞。我的家以前是溫暖的,可是,現在不能溫暖我的左心房,讓左心房涼涼的,冰冰的,如急速降溫一樣,突然的冷,冷的徹骨,冷的悲涼。

中秋節時,“花好月圓,人團圓”,這親情很重,但卻不屬於我。別人家裏,一團熱鬧,一家人開開心心的吃月餅、賞月,其樂融融。可我的家,還是那麼安靜,靜得只有自己悲傷的聲音,靜得只有徹骨的寒,一樣是月餅,可自己卻食之無味。靜靜的吃着月餅,呆呆的望着電視屏幕,望着電視裏的和家團圓,在冰冷的電視機前,享受着這不屬於自己的親情。

過年了,家家戶戶都很熱鬧。年夜飯,發紅包,包餃子,放鞭炮……我總是那麼悲傷,過年了,還是自己一個人。沒有像別家的小孩那樣興奮,沒有那一種愉悅,只有寂寞,只能享受這熟悉得不能再熟悉的寂寞。看着電視裏不曾有過的幸福。電話響了,心裏有了一些溫度,爸媽隔着很遠的距離,給了我祝福、關心、責備,左心房有些回溫。但長長的電話線,總有着長長的距離,那麼近,卻又那麼遠。掛了電話,房屋還是那麼靜,只有隔壁偶爾很吵的聲音,一陣陣的傳入我耳朵,卻又一次次刺痛我的心。

家,多麼溫暖的字眼,卻不屬於我,真的很悲傷,但我卻不會責怪爸媽,也許真的是自己的敏感。

寂靜的作文 篇18

夜,悄然落下帷幕。黑色的夜空,點綴着零落的星,朦朧的月光,溫柔地灑在大地上。在這如水的柔情中,萬籟俱寂,捧着一杯散發着縷縷清香的茶,細細品味……

繁華的都市生活侵蝕着我們的心靈,不安分的心早已波瀾壯闊。寂靜中,傾聽心的低語,與靈魂對視……

早已厭倦了喧鬧,渴望遠離凡塵的那一方淨土。寂靜中追求的,正是一種境界。陶淵明“結廬在人境,而無車馬喧”的心境,佛家中“本來無一物,何處惹塵埃”所表達的思想,是對寂靜的嚮往!生與死是一個走向靜止的過程。人誕生在一個陌生的世界,生命不再寂靜。而後在喧鬧中,你靜靜地躺下,臉上是那麼安詳,已聽不見身邊的悲涼。死,讓生命又重新迴歸寂靜!

寂靜中沉思,寂靜中感悟人生,感悟超越,甚至超越生與死的界限。

感慨一代文學巨匠列夫·托爾斯泰,一生輝煌,死後僅葬於一方樸素的墓中,遠離塵囂,迴歸自然,迴歸寂靜。

寂靜,不僅是我們,也是偉人心靈的棲息地,最終的歸宿。不僅如此,世間萬物,惟以寂靜!

花開無語,花落無聲;落葉歸根,默守着靜;高山巋然,歷盡滄桑,獨守着千萬年的寂靜……

寂靜,說不完,道不盡。千言萬語只能化作一聲感慨:一嘆千年,千年一慨!

長夜無言,一絲不可名狀的情愫油然而生,久久地迴盪於心。

寂靜的作文 篇19

那些寂靜孕育的美好,我正沿着這條小路默默俯拾。

乍暖還寒時,梧桐深深的葉色覆上淺巷,那墨色的葉影像從青石縫生出的軟軟的一聲聲惘惘的嘆息。我獨行在一僻幽巷,體會這春的美好。一陣軟雨飄落,遠處錯落有致的白牆紅瓦朦朧不見,疏疏落落的雨絲掠過柔風中曼舞的柳條,潤溼了古樸的青石板。柔波微漾,我佇立河畔,眼前是一片若有若無的綠色的暖風,腳下是窸窣的蟲鳴。低頭,靜靜沉醉。

夏末秋初的靜夜,持一把輕羅小扇,舞一扇銀燭秋光,掬一抔如水月色,採一縷荷香,編一籃蟬鳴,作爲對秋天的饋贈。擡頭仰望,星河璀璨,牛郎織女是否在天河兩岸靜靜守望?我閉上眼,思念春天,在蟬鳴的寧靜中沉睡。

葉舞殘陽,彩蝶蹁躚,檞葉滿地。又是一年秋風起,薄薄的一份淒涼若隱若現,纏住了幾絲悸動,吹起了層層漣漪。我孑然一人,爲秋獻上夏的花環,在秋色裏慢慢走,緩緩悟,輕輕品,靜靜醉。

雪舞冬原,大地披紗,萬籟俱寂,唯有這雪在歡歌。披着冬襖,踽踽獨行。俯身撿拾一杈枯枝,在雪地上寫下些暖暖的字句,雪痕易逝,可溫暖猶存,默默溫暖,靜靜幸福。

又是一年,春風吹高了層層廈,笛鳴驚走了聲聲鳴,灰天掩住了瀾瀾漪,冬雪——不願再來。我仍在這小巷,感受寂靜,體悟美好。

我在巷口,翹首企盼,那寂靜中的美好。

寂靜的作文 篇20

當爸爸把厚厚的、像一塊城磚似的《寂靜中的驚奇》擱到我面前時,我驚喜地叫了起來。因爲,在這之前,我看過這本書的作者——美國人布萊恩·賽茲尼克又寫又畫的《造夢的雨果》,那種獨特的風格讓我着迷,現在居然又看到了他的新作。新作還是以前的風格,立體的炭筆素描和生動的文字縱橫交織,給人以一部老電影的感覺。

這本書的情節展現走了兩條路。一條以文字爲主,說了一個1977年發生在男孩班身上的故事;一條以圖畫爲主,說了1927年發生在女孩羅絲身上的故事。這兩個故事夾雜在一起,最終融匯成一個故事。我剛開始看這個故事時一頭霧水,覺得特別奇怪,但最終看到結尾時,不禁恍然大悟。當我回過頭再翻這本書時,就更加理解裏面的內容了,有了更多的收穫。

本書中,作者還爲讀者們講述了耳聾者的艱辛。文中的兩個主角都是耳聾者,他們的生活故事比常人感人得多,特別是當他倆最終會合時,那場景實在是溫馨不已。

布萊恩·賽茲尼克不管是想象能力、文字能力還是繪畫能力,都是一流的。論想象能力和文字能力,能想出這個情節曲折的故事,並把它寫得那麼溫馨感人,功力非同一般;賽茲尼克炭筆素描之神,更是讓人佩服,書中近240幅炭筆素描,仿若隨着鏡頭移動的一張張相片,細節生動傳神,特別是描寫博物館的一些圖片,讓我讚歎不已。我也在學素描,要是將來我能畫出其中的一幅畫,就已經很了不起了吧!

寂靜的作文 篇21

不知不覺,維持自己此時的作息一有一段時間,但每每一回家,卻不似學校那麼真誠,擁我入懷的卻是黑壓壓的一片。

想你,在這寂靜的深夜。認識你是在讀七年級,因爲我是轉學去到你的學校,報名時,那個綁着高高的馬尾,齊齊的劉海,穿着深藍色的衣服,便是你留在我心中的第一印象。後來畢業時,你穿着橙色的衣服對着鏡頭微笑的你,我每每拿出畢業照都會傻笑好久,你給我的國中生活畫上了一個圓滿的句號。

不知道,你還記不記得自己掉了四百五十元大鈔的事,那天雨下得很大,你把我拉到一邊悄悄告訴我你掉錢了,你哭得很傷心,事實證明我的安慰並不起多大的作用。不知道,你還記不記得國中有一段時間我沒有騎自行車,我倆一放學後你推着你的自行車和我一起走在回家的路上,看到路邊的野菊花盛開得正好,你採摘一朵戴在我的頭髮上,說了句“真好看!”,我靦腆的笑笑,很快走到了十字路口,就是我們倆分開之時,你不經意的說“希望可以一直走下去”,而當時我也只是笑笑。

後來,老班編了座位,我坐在講臺下,你坐在我的斜後方,有一天我吃過晚飯洗完頭髮回教室,你叫我,我一回頭,我滿頭的秀髮便在空中飛揚,你卻笑着對我說“洗完頭髮的你好有女人味”,以及坐在我旁邊的男生看着我笑了笑。

我喜歡每一個有你的日子,幸好我們沒有錯過,成爲了最好的閨密。

寂靜的作文 篇22

今夜的撫州,由於天空上多了幾塊烏雲,地面上的寂靜讓人後怕。連月亮和星星似乎也在懼怕着他,默默地躲在背後不敢出聲。而此時還是和以前一樣寂靜如常,皎潔的月光透過窗戶照進宿舍。樓下時而還能聽到昆蟲的叫喚聲,那聲音清脆悅耳,猶如天籟之音。連昆蟲也知道普作生活的完美樂章,而我還沉浸在這美妙的歌聲當中。“此曲只因天上有,人間難得幾回聞”形容此刻的歌聲正恰到好處!

有時候,我會望着天空在心裏不斷的問自己。你的目標完成了嗎?你當初來學醫的初衷是什麼?你甘心情願就讓你的生活就此破裂嗎?面對着那麼多的未知,我卻顯得如此的蒼白無力和渺小。而我,卻哽咽的如此吃力。在心裏我有很多的不甘心,但我卻無能爲力。

我們的人生如一列不斷前進行駛的列車,一直通達旅途的終點。沿途經歷無數風風雨雨的洗禮,卻無法阻止行進如同開弓沒有回頭箭般。因此,我們只能勇往直前,沿途遇上美麗的風景儘量喜樂開懷,盡情的欣賞。遇到艱難險阻時要迎刃而上,永不屈服。人生本來就是給予了太多苦與樂,要考驗一個人有沒有堅韌的毅力需要懂得幸福是從艱辛苦難中走出來的。誰都沒有一帆風順的一生,都得不斷奮鬥拼搏。沒有坐享其成的生活,也沒有一勞永逸的一生。

一路走來,灑滿辛勤汗水纔會感知生活的不易,因此纔會珍惜時間,纔會珍惜生命,纔會感知幸福來之不易,纔會懂得享受人生的酸甜苦辣。

人生亦如水中月,微觸皎月不得之。

寂靜的作文 篇23

一個人走在冰冷的水泥路上。

雖然現在已經是十二月份,但是氣溫不是很低,當風歇息時寒意也會隨之退卻。左顧右盼也沒看到人影,沒有城市中的車水馬龍,沒有城市間的噪雜的喧鬧,平日裏羣起羣落的“老家賊”麻雀也不知道藏到哪裏去了,一片寂靜,心頭不自禁泛起一絲絲淒涼。讓我不禁想起了“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的詩句,只是尋不到獨釣寒江雪的孤舟蓑笠翁。

太陽腆着那張大白臉以比蝸牛還慢的速度爬行着,只是將陽光灑向大地,不再熱力十足。天空中,幾朵白雲變換着身姿掠過。藍天下,被凜冽的寒風掃蕩過後的山脫掉了“迷彩服”,滿眼盡是枯草殘枝,顯得格外荒涼,或暗褐或乳白或靛青的岩石清晰可見,像是山長了牛皮癬。田野間,沒有了葉子相伴的樹筆直地站着,在寒冷中靜靜地等候着狂風下一輪猛烈的衝擊。暴虐的狂風可以讓它們左搖右晃、前仰後合,卻無法將它們擊垮。

來到山腳下,我無意再走下去。身後隱隱傳來幾聲叫賣的聲音,頭上幾隻小鳥如一瞥驚鴻在眼前一閃隨即消失在林間,只留下鳥鳴在耳邊迴盪。回過頭看了一眼村莊,一種沉重涌上心頭。對於許許多多的城鎮人來說,這裏絕對稱得上天然氧吧,令人心曠神怡而願久居於此,“隨意春芳歇,王孫自可留”是他們的夢想,而生於斯長於斯的我卻對家鄉的蕭條而傷感。

此時,眼前的山彷彿要倒下來壓向我,壓抑在我的心頭蔓延,讓我恐慌、窒息……

寂靜的作文 篇24

白色的蓮花在風中搖曳,詮釋着“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美麗,那一刻,白色的蓮花也盛開在我的心田裏。

那是一片寂靜的世界,靜得如湖面一般,不泛一絲波濤。所有人都“沉睡着”,閉口不言的嘴,只剩下無神的目光相伴。

老師的問題,並不難,我會回答。可是,我不敢打破這死一般的寂靜,一顆怦怦直跳的心,只願浸在這死海中。

窗外,是一個池塘。滿滿的淤泥中,蓮花白色的身軀妖媚卻又不失嚴肅地立着,那麼樸素,那麼典雅,那麼優美。顯示着“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的風貌。

我的心便觸動了,在一片沉寂中,我渴望蓮花一般的品質,渴望用自己的努力去奪得“出淤泥而不染”的清雅。我舉起了手,這隻手在成片的頭腦中,是那麼突兀,卻又是那麼醒目。

我站起來了,像蓮花一樣挺立着,立在教室的中央。“因爲頂碗少年在數次失敗後依然沒有放棄,一次次挑戰着自己的極限,以極大的韌性戰勝着困難,用自己的付出換來了收穫,所以他才能在極大的壓力下完成任務。”

老師的眼睛亮了一下,明亮而澄澈的目光中,我看到了她的無限喜悅,看到了她對“出淤泥而不染”的無限敬佩。

迎着蓮花的芳香,我回到了座位上。那一瞬間,有一簇蓮花,突破我的心田,撥開一片淤泥,在風中,展示了白色的身軀,溢出了永久的芳香,顯示出了“出淤泥而不染”的美麗。

我久久地凝視着遠方,任由一簇蓮花在我的心中怒放,自由自在地生長……

寂靜的作文 篇25

夜裏,很是寂靜。

在夜裏的我反而感到孤獨,卻並不孤單。

我喜歡夜,喜歡夜的安靜,夜的沉默。這就好比是一對戀人,我和夜的戀。它總在不需要相約的時候來陪我,陪我孤獨,所以我並不感到孤單。

每個人都有一個喜歡或者憧憬的時候,比起那些憧憬未來的人說,我只覺自己要幸運很多,我不需要想象未來,我有了夜,就像擁有了全世界,未來又算得了什麼?

黑夜裏的顏色,顧名思義,那顏色是黑的。唯一能襯托它的只有燈光,而這燈光與我比起來,它很不幸。

當然,這顏色單調,單調得沒人知道里面除了黑還有什麼其它的顏色。可是我總覺得,黑色它包含了所有顏色,不光顏色,還有世界上所有的東西。

唯記得黑夜裏的我喜歡一個人發呆,一個人沉默。

關於明天或者過去我喜歡回味。但並不喜歡追求,我深知,過去的路我都走過,不要走回頭路,哪怕再怎麼美好。

文人喜歡安靜,喜歡安靜的世界。這樣,他就能發揮所有權力。所以,文人喜歡黑夜,也習慣黑夜。

靜欲止而風息,風欲止而人靜。靜其所不能,知之幸運者。

人非聖人,而聖人取之人類之思想。

我喜歡夜,喜歡夜裏的一切――因爲靜,所以心靜。

寂靜的作文 篇26

“夜深,街上瀰漫着寂靜。月兒尋找着夢境,留下孤獨笑影。”這句歌詞或許你在哪兒見到過,在哪兒聽到過,或許對這句歌詞一無所知。

不錯,這就是從1896年至2008年世界上最流行的歌劇《貓》中的選歌《寂靜的夜晚》。

《寂靜的夜晚》是一隻老貓的靈魂唱的,這一天老貓到天堂最豪華的酒店中吃晚餐。她一出場,一身灰灰的,大家都不願靠近她。它本想唱歌、跳舞,可是都沒有,因爲她失去了信心。可是最終她鼓起勇氣唱起了這首歌——《寂靜的夜晚》。我喜歡這首歌就是因爲這隻貓沒有在失意時自暴自棄,她努力地找回了自信心。

如果你聽了這首歌,或許你會覺得很寂寞、孤單、幸福、圓滿。其實剛開始我也有這樣的感覺,可是聽久了以後,我才發現這首歌能讓我從煩惱中走出,能讓我從傷心中找到快樂,能讓我從失敗走向勝利,能帶我從黑暗走向光明……

如果你還沒有聽過這首歌,就趕快聽聽吧!相信你也一定會喜歡這首歌的。

啊!我愛這首歌——《寂靜的夜晚》。

寂靜的作文 篇27

微風飄飄,蟋蟀鳴叫,在這寂靜的夜晚,我彷彿看見了有一顆希望之星對我笑。星星閃爍,小草搖晃,我彷彿看見了一顆友誼之星向我揮手。微風、蟋蟀讓我看見了希望,星星、小草讓我明白了友誼的重要。

靜靜地,靜靜地,小蟋蟀睡着了,但我還能聽見微風在給蟋蟀講故事,微風讓我懂得了堅持就是勝利!靜靜地,靜靜地,小草也睡着了,但我還能感覺到星星還沒睡,它在幫助小草收拾東西,星星讓我懂得了朋友之間要相互幫助。

陽光明媚,可真是個好天氣!我來到學校,今天期末考試,我非常緊張,因爲昨晚沒時間複習,真是倒黴!幸好老師給我們足夠的時間複習,同學們都在玩,只有我在複習,老師表揚了我,又問我:“咦?你昨晚沒複習吧!”“我……我……嗯,是……是的”考試開始了,一大堆一大堆的題展現在我眼前,我突然想起了昨晚的微風、蟋蟀,是它們給我了一絲希望。

考試時間到,老師收走了試卷,我箭也似地跑出教室,沒想到把我的好朋友撞倒了,她哭了,看到我們的友誼即將斷掉,我連忙對她說了聲:“對不起!”他很自然地說了聲:“沒關係。”我突然想起了星星、小草,是它們讓我明白了友誼的重要!

寂靜的夜晚讓我改變了一生!寂靜的夜晚讓我懂得了珍惜!

寂靜的作文 篇28

在一個寂靜的夜晚,陰缺月圓的蒼穹下,住着一羣熬夜失眠的人,其中我也包括在內。一個人的夜晚,想做什麼,就做什麼,可以放膽爲所欲爲,但,寂寞的心情會從陰暗的角落,緩慢的蔓延出來,搗亂我們的夜晚。

當夜晚逼近時,我們志氣高昂的心情會轉換成畏縮、害怕的心情,這時,我的心情也會像音樂一樣漸漸低落下來,狂歡的笑聲,也緩緩撤退,沒有一個平凡人,是能跟夜晚做對的,只能苟且偷生的存活下來,夜晚的我,只能小聲的在跟功課、考試奮鬥;夜晚的我,只會把自已的寶貴時間甘願地奉獻在睡眠上面;夜晚的我,只可以輕聲細語的,坐在被棄的陰森角落一旁,看精采、經典的無聲電影、一本小說。

閃閃耀眼,一閃一閃的星子,倒吊在滿布黑暗的蒼穹,把自己的一生,綻放的發光發熱,即使只有夜晚而已,也要把自已的人生,活得發光發熱。銀盤裏,彷彿有嫦娥、兔子在,這一個夜晚,你並不是自己一個人,有許許多多的行星來陪伴你,即使只有你,躲在被遺棄的角落裏,也依然陪伴着你,這時,東方的微曦晨光,剎那間,照亮在大地,我的伴侶,也瞬間消失了,而我的心情,也漸地回覆了。

寂靜的作文 篇29

清晨,踏上這青石板小路。伸個懶腰,聞一心房的大自然氣息……

幾個老爺爺坐在小竹椅上喝茶聊天或切磋棋藝;老奶奶們則搖着蒲扇聊着天,以至於我走路時發出的聲音,也不能打擾他們。

坐在河道旁,我清楚地看見另一番新景象:一個小男孩手裏拿着剛摺好的紙飛機,興高采烈地跑出來對着門外正聊天的奶奶說:“奶奶,你看我剛折了一個紙飛機帥吧?”奶奶聽了立刻說:“帥,帥!咱們家孫子最厲害最聰明!”小男孩聽了,一陣高興,又跑回家,完成下一個傑作了。奶奶也爲有一個乖孫子,感到自豪不已,欣喜之情盡在言語。真是一個幸福美滿的家庭!

古鎮水鄉的人好,水好,環境也好,讓人來後依依不捨。所看過的地方自然也就過目不忘啦!在小橋上望着整個小鎮,此時,也許只能用小橋流水人家來形容了。小河靜靜地流;柳樹姑娘也文靜地把頭髮放在了一邊,讓風兒盡情吹拂;幾隻鳥兒從空中飛過,進入了我的視線,使畫面充滿了生機。隨着鳥兒畫的弧線,我望見了緊挨着小河粉牆黛瓦的房屋,真是房屋盡枕河啊!人們做着平常的事,卻能與景色相融合,讓我覺得美不勝收。清晨的古鎮格外爽朗,清晨的古鎮也格外牽動着我的心!

寂靜的作文 篇30

週末的晚上,爸媽帶我來到田野感受夜的寧靜和美好。

月亮走我們也走,夜空似是用海水清洗過一樣,藍得清澈而飄渺。寶石樣的繁星就撒在其深如海的黑藍裏,再也數不出有多少。天邊一層層棉絮狀的雲,更加朦朧輕盈了。這裏的夜真靜啊,彷彿只有樹葉兒“簌簌”作響,我和爸爸媽媽靜下來,專心賞星。

涼風習習,夜靜如水。只有月光經過樹梢來到大地的腳步聲。月上中天,又好似嫌自己走的太快而害羞地偶爾躲進雲層。不變的,就是那璀璨的星子眨着眼睛。他們好像也被大地的美麗吸引,只靜靜的以閃亮迴應。

夜更靜了,整個田野一聲不吭的沉默着。在月光的懷抱裏,在繁星的照耀下,匍匐在樹旁的毛毛蟲也輕輕入睡了,淙淙溪流停止歌唱,歡快的鳥兒不再低飛,動人的蝴蝶也不再跳舞,那靜的如同被施了魔法一樣的夜空中,只有蛐蛐還在淺唱低吟……

清涼,不知從何處飄然而來,也不知往何處飄然而去。我緊了緊衣領,還想繼續聆聽月光漫步,端詳滿天星辰。媽媽淡淡一句“夜深了”,便輕輕攜了我的手,生怕多說一句就擾了這夜的寂靜……

寂靜的作文 篇31

夜晚,我打開窗,擡頭望,望着那寂靜的夜空。我喜歡,我喜歡寂靜的夜空。

我喜歡寂靜的夜空,每當我擡頭望,都會有鳥兒在空中飛翔,嘴裏還在鳴叫,我聽着聽着那孤寂的歌聲劃出一條弧線,好像在催促我趕快上牀睡覺。天空中沒有任何動靜,只有鳥兒在鳴叫。我關上窗,可那歌聲還在我耳旁迴盪,我進入了夢鄉。

我喜歡寂靜的夜空,每當我擡頭望,總會看見星星在向我眨眼睛,星星在向我招手,我會把一天的心情描繪給他聽,有時一個兄弟,有時一家人,有時一大批。他們跟我聊天,跟我微笑跟我玩耍。直到,直到,消失。

我喜歡寂靜的夜空,我會看見明亮的月亮,他像個溫柔少女,一直站在那兒。又像個驕傲的少女,把頭擡得高高的,跟誰也不說話。有時還像個害羞的少女,一會跑東,一會跑西,老是躲着我。漸漸的,身上披上了灰色的婚紗,無影不蹤了。

我喜歡寂靜的夜空,他沒有白天那麼明亮,沒有中午那麼炎熱,但它充滿着神祕。他沒有白天那麼吵鬧,沒有中午那麼困擾,但它充滿着安詳。

我喜歡寂靜的夜空……

寂靜的作文 篇32

秋,是豐收的季節,又是成熟的季節。在人們印象中,秋還是一個美麗寂靜的季節。

金秋十月,秋高氣爽。一天早晨,我們全家人懷着喜悅的心情踏上了旅途。

一路上,只見一片金黃,玉米像一個個威武的將軍一樣,穿着黃色的鎧甲,頭頂着一束紅纓,佇立在田間,好像在接受我們的檢閱。柿子彷彿在樹上和我們捉迷藏,樂得臉都紅了。石榴露出一口微紅的牙齒,對着我們笑,活像一個憨厚的小胖墩。

仰望藍天,蔚藍的天空時不時掠過一朵朵白雲,更讓人覺得高遠。突然,一羣大雁成“人”字形向南飛去,望着南飛的大雁,我心中感到一絲秋天的寂寞。

很快,龍脊山到了,車停了下來。

我和哥哥如同悶在籠子裏的小鳥,不顧一切地向前衝,“殺呀”!“衝呀”!我們倆的心早已飛向了大自然。很快到了山頂,我倆站在一棵樹下,高唱《霍元甲》“霍霍霍霍霍霍霍霍,霍家拳的招式靈活……”我們邊唱邊跳着自創的街舞,“觀衆朋友們,你們……哎喲!”哥哥一下沒站穩,摔了個“狗啃泥”。“哈哈……”我大笑起來:“你以爲自己是周杰倫!”哥哥站起身,拍拍塵土,做了個鬼臉,笑了……

這次秋遊既有美景,又有有趣的事,給我留下了深刻的印象!

寂靜的作文 篇33

夏天的夜晚,常常是一個個寂靜的夜晚。

夜晚的公園裏,金光閃閃的圓月,像一個大大的金色的球掛在深藍的夜空中;天上的小星星,像小孩子的眼睛調皮地一眨一眨的。

公園的中心有一座涼亭,涼亭裏有一些人在乘涼。坐在涼亭裏,你會看見綠油油的草地和高大的松樹屹立在遠方。更遠一點的地方,還有一些住宅樓,溫暖的燈光彷彿能看見房間裏面的居民。我想:他們有的可能在做飯,有的在看電視,有的在打牌……

在涼亭的左側有一個小湖,湖水清澈見底,金色的月亮倒映在湖水裏,裏面有一些小魚在游來游去。湖面上還有許多荷花,有的已經全開了,露出了綠色的蓮蓬;有的卻還是一朵花骨朵,正含苞待放呢!更有趣的是,荷葉上正“坐”着一隻小青蛙在唱歌,或許,它在唱:“這個夜晚真美呀!”

涼亭的右側是一個大花壇。花壇裏有五顏六色的花朵。它們爭奇鬥豔,奼紫嫣紅。它們還“傳播”着陣陣花香,引來了勞累了一天的小蜜蜂。它們有的採蜜;有的在花壇中嬉戲、玩耍;還有的在花壇中自由自在地飛來飛去……

公園裏的木棧道,伸向了每一個地方,指引着人們回家的方向。

微風輕拂,這麼迷人的、寂靜的夜晚,多麼像一幅詩情畫意的畫啊!

寂靜的作文 篇34

清晨的陽光劃破了天際,一陣一陣的涼風吹來,到處都是翠綠的草,明淨的水,芳香的草木,在藍天白雲下,更顯得楚楚動人。

順着街道走去,早上濛濛的晨霧,蓋住了我們的視線,前面則是一大片的空白,腳下的青草,有着有如珍珠般的霧水,在葉片上滑動着;嫩嫩綠綠的草地,就像一張綠色的毛毯;遠遠眺着前方虛無飄渺若隱若現的大樓,一切是多麼的寂靜,我的心情也都模糊難辨。

走在蜿蜒的小巷中,清新的空氣中,有股淡淡的青草的香氣,讓我的心,也不知不覺地由沉重轉爲輕盈。微風吹拂着枝葉,路邊行道樹的小草,透露着新綠,展現出生命的氣息。當我吸了一口早晨的空氣,我整個心情都煥然一新,原本安靜的街道中,人羣逐漸出現,低沉的呼吸聲,在人們半睡半醒中,柔和的陽光灑滿了大地,更添加了幾分秋高氣爽的意境。

走在早晨的街道上,我感受到了新綠的氣息,就在寧靜的巷道,下次我們有機會的時候,別忘了停下腳步,慢慢地感受一下清晨的事物,你會發現,這就是最美好的開始。

寂靜的作文 篇35

今天是5月20日,星期一。我們學校要舉行每週一次的升旗儀式。

我們班到了操場之後,就一直在那嘹亮的樂曲聲中原地踏步。直到所有同學和老師全都到達操場。我們每一個人安靜的等待着指令。準備着升旗儀式的開始。“像左轉!出旗!”這是,樂聲又一次的響了起來。之間六(3)中隊的同學在原地踏步,和我們不同的是他們的動作都非常的整齊,一模一樣。從側面看去,只能看見一個人在踏步。一會兒,他們慢慢拉開隊伍。雖然在拉開隊伍的過程中,動作一點不整齊,但絲毫沒有影響到他們的“表演”。隊伍在慢慢的向着旗杆移動着。升旗手接過國旗,把國旗系在繩子上。在轉動那升旗的“鑰匙”。過期慢慢的向上升了!可好景不長,國旗還沒有升到一半的時候,樂曲聲突然停了下來。我本以爲同學們會在下面竊竊私語。可沒有想到的是,操場上居然一片寂靜!這可真是意料之中,預料之外啊!國旗任然在上升,我們每一個人都目不轉睛的盯着它看。

看來,沒有音樂並沒有影響到我們。下面的一切都是按部就班的進行着。看!升旗儀式上的“寂靜”,神奇儀式上的“突發事件”,並沒有影響到我們。是啊!誰也不像打破這出奇的“寂靜”。

寂靜的作文 篇36

早晨,太陽升起,我們伴隨着習習秋風走在上學路上。一路上我們看見了精神飽滿的值周同學,辛苦勞作的清潔阿姨和體訓隊裏刻苦訓練的同學們。

每當我們走進學校朗朗書聲已在每個教室盪漾,這就意味着新的一天即將開始,我們將在這裏學習,在這裏玩耍……上課鈴聲一響,整個校園就安靜下來了,所有同學們都進入課堂,也進入知識的海洋,盡情地享受知識,就像花兒吸收營養盡情地開放着。看,同學們專心聽講、積極發言,老師們專心致志地講解,把知識傳授給他的學生。師生教學相長,成了一對對默契的搭檔。

下課鈴響了,整個校園馬上就沸騰起來,同學們從班級裏魚貫而出,熱鬧極了。有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在做遊戲……同學們盡情地玩耍着,就像小樹苗在風中舞蹈。這邊同學們開心地玩耍,那邊老師們高興地望着我們。課後的師生情同手足,就成了相親相愛的一家人。

這就是寂靜又熱鬧的校園,是我們玩耍的天堂,也是我們求知的樂園,更是我們成長的搖籃!

寂靜的作文 篇37

今年是一個特殊的春節,忽然到來的疫情讓我們只能無聊地躲在家裏,寫作業,上網課。這個新型冠狀病毒的出現讓我非常害怕,但是在祖國的號召下,我們的白衣天使全副武裝,奔赴前線,勇敢地與病魔做鬥爭。同時,還有更多的叔叔阿姨正在向前線支援着。老師也通過直播告訴我們要多開窗,,通風,多鍛鍊,勤洗手,多運動等,以健康的身體等待開學的到來。最近疫情已經基本穩定,所以我們可以在小區裏跳繩、打羽毛球了。

聽爸爸媽媽說,有許多省市學校已經陸續開學。我多麼希望也能聽到我們學校開學的消息。現在已是春暖花開,小區裏的花已經開得鮮豔,看着這盛開的花朵,我不由得想起我們的校園來。唉!本該熱鬧的校園由於疫情的到來現在變得靜悄悄的,冷清清的。校園操場的那兩棵花樹,你們寂寞嗎?你們想我們嗎?你們現在肯定長得非常漂亮了吧,蝴蝶、蜜蜂去給你們做伴了嗎?那兩棵大松樹又長粗壯了吧?現在需要幾個小朋友才能抱得住呢?我多麼想跑到大松樹下做遊戲呀!

我相信,只要我們萬衆一心,一定能戰勝病毒,早日讓寂靜的校園變得熱鬧起來。

寂靜的作文 篇38

幾聲清脆的鳥鳴像自天邊而來,清晰地傳入我的耳朵。紅嘴藍鵲昂着頭,那長長的尾巴在樹梢間擺動。它一身黑藍色絲綢禮服,讓它顯得更加優雅。

一陣微風拂過青翠的樹林,樹都溫柔地應和着風舒緩的節奏,輕輕的發出“沙沙”的響聲。風就像一把梳子,讓柔軟的青草頭髮翻起了整齊的波浪。草叢中傳出了幾聲微弱的蟲鳴,像是在與微風合奏。兩種音樂漸漸交織在了一起,模糊又夢幻。蟲鳴融化在了風中,隨着風而飛揚,彷彿天籟之音。

雨越來越密,山林中的萬物都溶化成了雨的一體,不同的色彩與景物在雨中就彷彿被上了一層夢幻朦朧的霧,那水淋淋的色彩,從樹幹上、岩石上、花朵上流到了地上。幾隻正吸吮着甜美花蜜的蝴蝶被這突如其來的雨所驚動,它們驚慌失措的扇動着翅膀,唯恐雨霧沾溼了它們那華麗貴重的禮服。它們緊張地左張右望,最後在一株藤蔓的葉子下找到了避雨的好地方。藤蔓葉子上的水“滴答”不止,像掉了線的珍珠一樣墜向地面。

此時,萬物都朦朧而美麗、自然又靈動。我感受着山林的氣息,並把它們裝在了心裏。

寂靜的作文 篇39

這個夜,很靜,很靜,窗外聽不到一絲風聲,蟲子們也安然地入睡了。周圍的空氣彷彿都已凝固。讓人喘不過氣。姑姑的哽咽聲一直斷斷續續的,一直在我耳邊環繞着……

爺爺躺在一張小牀上,睡着,媽媽說,爺爺再也不會醒來了。淚水一直在我眼裏打,我緊緊咬着顫抖着的嘴脣,倚在門上,靜靜地望着爺爺。爺爺的臉好白,好白,毫無血色。深深的皺紋裏彷彿還噙着幾絲遺憾。嘴脣微微地張着,昏暗的燈光鋪在他的臉上,好像正爲死神帶走爺爺而詭異地笑着。

我拖着腳步,坐在門檻上,往事開始在腦海裏回,好亂,好亂。我努力回想着往日的爺爺,但那影子卻被我的悲傷沖淡了,總是一閃而過,我沮喪地大哭起來。媽媽撫摸着我的頭,對我說:“孩子,別想那麼多了,睡一覺吧,睡醒了就什麼事都沒有了。”滾燙的淚珠滴在手上,卻冰涼了……

……

我醒了,但天卻還是黑的,法師搖着鈴,念着佛經,在院子裏踱來踱去,家人們都跪在祭祀的桌子前,淚珠悄悄地劃過他們佈滿悲傷的臉龐。我的鼻子也酸酸的,眼前一片模糊。

我想,別人或許還沉浸在甜甜的睡夢中,而我們一家卻沉浸在失去親人的深深的悲痛之中,飽受着痛苦的折磨。

是否每條生命都在如此寂靜中悄悄的流走了呢?我感受到我的生命正在慢慢的被死神吞噬着,知道有一天,我也像爺爺一樣躺在小牀上,身旁傳來親人們的嗚咽,而我,就將帶着永遠擦除不去的遺憾,永遠地被埋在寂靜與黑暗裏了……

我恍然大悟,攥緊了拳頭……

寂靜依然在抿着嘴詭異地笑着,而我,卻不在沉浸在奪命的寂靜裏了……我想,將來我要是也被死神帶走了,那一定不會是在寂靜中寂靜……

寂靜的作文 篇40

今年大年三十的那個夜晚,是我永遠也忘不了的一個夜晚。在那個夜晚,寂靜將我籠罩,熱鬧離我遠去。

曾經的新年——熱鬧、歡樂,而如今的新年——寂靜、蕭條。寒風吹動着空蕩的大街,漆黑的夜籠罩着寂靜的城市。還不到六點,天已全黑,和家人行走在去酒店的路上,寂寞是我內心中的唯一感受。

踏上了從家去往酒店的必經之路——天橋。站在天橋上的我只感受着冷風,心中無限感慨之意油然而生。站在天橋上,擡頭,遙望,看着遠處的南塘沒了曾經人來人往、歡聲笑語的熱鬧,只有那無盡的黑暗和寂靜;或許是爲了增添點兒年味吧,在入口處掛上了幾排五彩繽紛、各式各樣的燈籠。望着眼前的景,我腦海中似乎浮現了若是以往的年,那一幅被燈籠點綴着的歡騰的場景:人們漫步在南塘街上,和自己的親朋好友一起開懷大笑;小孩們打打鬧鬧,你追我趕,歡聲笑語連成一條小河,流淌在南塘的上空。仰起頭,仰望,看着無盡的夜空,看着無星的黑夜,似乎寂靜就從這兒流露出來。低頭、俯視,看着橋底下幾乎無車的馬路,看着底下用白色線條點綴着的漆黑馬路,這似乎傳達出了一種體會——空虛。

到了酒店之後,迎面而來的,是無往常熱鬧的酒店大廳,空蕩蕩的大廳中沒有幾桌是有人在吃的。

吃完酒後,沿着南塘緩緩地走着,看着沿路的“寂靜”。旁邊的酒吧也一掃往常的活力,變得安靜起來,不再放着響亮的歌曲,裏面也不再有人來人往的場景了。寂靜環繞在整個上空。站在河邊,擡頭望着不遠處的白鹿洲,看着河邊的燈不斷變換着色彩,看着遠處的陰影被燈光照亮,似乎體會到了“死一般的寂靜”這個詞的深刻含義。

曾經的新年和如今的新年差距要如此大嗎?熱鬧、寂靜。2020年的新年,寂靜的新年。

寂靜的作文 篇41

生命輪迴,萬物歸春。只有春的大山是熱鬧的。

春的大山上,春筍一個一個地探出頭來,似乎在看冬有沒有過去;小草一個個隨風搖擺,顯露出一股瀟灑的氣質;小花全部與小草伴舞,透露出一種靈魂舞者的美麗。山上的動物也活躍起來。一條條蛇游出洞外,去準備迎春的宴會;小鳥在樹梢嘰嘰喳喳的唱着歌,彷彿在歌唱春天的到來,與冬的離去;松鼠也大搖大擺的跑到樹上去品嚐“松鼠間的美味”-松果。所有動物都歡躍起來。大山霎時間變得熱鬧起來。

然而,在迎接春的到來前,冬的大山卻是一片寂靜。

冬的大山上,小草因害怕雨雪的洗禮,而躲到了地下;小花因害怕風雪摧殘她那美麗的小臉,和小草一起躲到了地下;冬的大山上,冬筍還在地上,迎接風雪的洗禮,讓自己變得更加頑強;梅是他的好朋友,與他一起,在風雨中鍛鍊自己。梅、蘭、竹、菊,他們是植物四君子,被人類賦予不同的人格魅力。植物會害怕冬,動物也會害怕冬。冬天,沒有食物,有些動物靠冬眠來度過寒冷的冬,有些動物靠儲存的食物來度過冬。熊,靠自己的脂肪給自己提供熱量來保溫來爲自己更好的進入冬眠;蛇,吃入一點動物,讓自己幾天不用捱餓,並進入冬眠;青蛙,讓自己身體的體溫降低,並冬眠;金雕,把自己之前捕到的動物保留下來,慢慢度過嚴冬。冬的大山上,動物都蜷縮在洞中,不出來。

冬季,大山上十分寂靜,靜的可憐,又靜的可怕,所有生物,除了竹和梅,都討厭冬,埋怨冬,只有竹和梅真正瞭解冬、熱愛冬、讚美冬。