開學後的感受作文600字(精選18篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的開學後的感受作文600字(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學後的感受作文600字(精選18篇)

開學後的感受作文 篇1

日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事,交流着收穫,品評着新衣……的塵土…….

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裏,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的七年級生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學後的感受作文 篇2

剛剛告別國小生活,轉眼,又到了國中。

走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天裏,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,彷彿十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知爲什麼,可能是因爲我是一名學生吧!

在學校裏,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該儘快融入課堂了!

告別往昔一切,把握國中時光。曾以爲時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

有時,望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不爲過。

國中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不後悔,讓我的未來不再遙遠!

開學後的感受作文 篇3

炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢着新生的好奇心及對未來的憧憬。

開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,八年級的生物和地理就要會考,關鍵還影響到將來考高中,所以每天發奮背生物補地理,可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎着都沒弄明白。

更糟糕的是生物,什麼地上跑的,天上飛的,水裏遊的,幾條腳是什麼的,我還在裏面轉圈圈,非但沒轉懂,自己反而更加昏頭轉向,倍感天旋地轉,轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在後頭呢,回頭想一想,那麼快就上八年級了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考中了,這可是關係到我未來的美好發展啊!

如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。”現在想想我就連這裏說的一丁點都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,現在,我下定決心了,加油啊!!加油!爲自己的夢想努力奮鬥,回頭望去,不能空虛,不能後悔!從今天,從現在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!

開學後的感受作文 篇4

隨着開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我幹什麼,我準會沒好氣地向他吼:“幹什麼?”媽媽問我:“你今天的心情怎麼這麼糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來後,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守着,希望能等到颱風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊,放假多好啊!

可惜沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口乾舌燥地講課,還要早早地趕到校園做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上牀,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦,起牀啦!”大清早我就被媽媽催起了牀,恍恍惚惚地來到了校園。同學們見面後,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,爲新的學習目標而努力奮鬥。

開學後的感受作文 篇5

今天,當我跨入蒙山中學的校門,進入預初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的國中學生。能成爲蒙山中學的學子,我感到非常驕傲。

雖然在國小裏,我們同學之間常常提到蒙山中學,但是我對蒙山中學的校園環境、學校發展歷程基本一無所知。

今天聽了張校長及各位老師的介紹,我知道了蒙山中學15年來的發展經歷。蒙山中學從二附中的一個附屬中學逐漸成長爲石化地區的知名中學,其中,離不開老師和學哥學姐們的共同努力,由此,也形成了蒙山中學“人文見長,和諧發展”的辦學理念,培養出了一批又一批“勤學、求實、文明、創新”的優秀的蒙山學子。

蒙山中學是一所具有鮮明校園文化的學校。學校曾經獲得過許多的榮譽,這些都是蒙山的老師和學生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今,到了我們這一屆,我們也一定要做一個“勤學、善思、尊師、守紀”的蒙山學生,也要像學校標誌的含義一樣,做一個遵守紀律的人;做一個樂於合作的人;做一個勇於負責的人;做一個有遠大目標的人。我們要像翱翔在藍天裏的大雁一樣在知識的海洋裏翱遊。

來自預備九班的管筱月同學,以詳盡的發言,說出了我們預初同學的心聲。如今,國小生活已經和我們揮手告別,我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫着準備好一切的孩子。我們已經是蒙山中學的莘莘學子,我們要以中學生的要求,更加嚴格地要求自己。

我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學習中去。在蒙山中學深厚的文化氛圍裏,成長爲一個有理想,有文化,有道德的人,成長爲一個對社會有貢獻的人,爲蒙山中學增光添彩。

開學後的感受作文 篇6

一個漫長的假期過去了,即將迎來開學的我,內心不由得激動了起來,我可是早就迫切的希望開學了。

終於我等到了開學,這一天裏,我懷着無比美好的心情走在去往學校的道路上。一路走過,我的好心情就如同灑落了一地的陽光,哪哪都有屬於它的影子。

當我進入到了校園裏的時候,熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的同學們紛紛拿着行李從各個方向迴歸了校園,校園一掃假期裏的清冷,一下子人潮如涌。每個進入到校園裏的人臉上都滿帶着笑容,看來不止我在期待着開學,衆多同學們全都在期待着開學呢。

進了校園之後,心情由原本的歡樂,轉而一變,變成了期待。可不是嗎,一個漫長的假期不見,也不知道班上的同學們發生了那些變化,更不知道老師有了什麼樣的變化。不過當我陸陸續續的見到了老師與同學了之後,一開始是眼前一亮的,覺得同學們長個了,剪頭髮了,穿新衣服了,總之覺得哪哪都變了。不過,寒暄過幾句話後,就又突然覺得,其實他們哪哪都沒變呢。是啊,漸漸的同學們之間的熟悉感就來了,外貌上的這些變化,一下就都順眼起來了。

開學這一天其實也是忙碌的,同學們得去老師那兒報道,然後交學費。做完這些工作之後,還得收拾收拾自己的書桌,因爲一個假期的時間,上面可是帶了不少灰塵。然後接着就是去宿舍裏,整理自己的牀鋪了。

開學這天的感受其實很多,但不外乎就是對新學期充滿着新的期望。新學期開學了,也將開始新學期裏新的學習任務,所以加油吧,讓我們一起在新學期裏看到一個新的自己,讓自己變得更好!

開學後的感受作文 篇7

快樂的暑假結束了,校門開了,新學期來了。今年終於進入了六年級的門檻,離中學也不再遙遠,充滿了未知。

六年級是國小生活最後的“關卡”,學習過程中會有更多的困難。但是,沒有克服不了的困難。世上無難事,只怕有心人。只要把課本看透了,就不用害怕試卷上的問題,榜首還不是二奶。

新學期開始了,放了一個暑假的朋友又聚在一起聊假期裏的趣事。曾經互讓的對手也回到了狀態,準備這學期再偷偷比賽。這學期,班上增加了兩個新學生。他們從其他學校轉到我們這裏來了。不知道他們的實力是否先進。強嗎?他們是朋友還是敵人,暫時很難辯論。

新學期,我們應該重新開始努力學習。老師們做了大量的準備工作,不遺餘力地在課堂上向我們傳授新知識,希望我們能在考試中充分發揮自己的技能。我們也不遺餘力的學習:剛開學就被打敗了。怎麼才能在這麼長的時間裏在班裏站穩腳跟?

到了六年級,學習負擔肯定會增加很多。不,連我都成了近視的“四隻青蛙”。放學後怎麼才能不放鬆?看看學生們,他們在籃球場上是全能的,在排球網前是活蹦亂跳的,還能出去走走。但是,我在興趣班的汪洋大海中漫遊,最終從英語班畢業,被拋到了另一個英語興趣班。書法課要練字工整,腦子裏全是公式。我真的希望秋遊快點到來,這樣我就可以很快去鄉下欣賞自然風光。

今年我上六年級,明年我上一年級。聽說現在“升本”之戰很激烈,所有名校都是擇優錄取。要想成爲一個好的國中,一定要有見識。激烈的鬥爭即將開始。如果你今天不努力,考官會感到難過。

開學後的感受作文 篇8

回首昨天,我還在笑別人因爲上學而半夜睡不覺起來看電視的呢,這不,我也睡不,夜裏醒來幾次,想:老師應該早早的起來去校園忙碌吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我帶懸念起牀,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說趕緊把門關上,在屋裏洗臉刷牙梳頭。擡頭一看錶都六點半,沒吃早飯就急忙趕到校園。

在校門口,我看到那內向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的爺爺。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點點頭。

剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫繮的野馬被拘束,我們放下書包就直奔女生公寓。

樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一爲他們讓路。家長們是那麼辛苦,同學們是那麼懂事。

再次回到教室,班主任已經先講注意事項。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。

不知不覺,已經是最後一節課,我們認真聽講不再打鬧調皮。

時間一點一滴的過……

已經是晚自習時間,同學們自覺的寫作業,沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來幹,唉!老師掃到我這兒來,我幾次想說:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收穫。

開學後的感受作文 篇9

水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有很多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能夠放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

開學後的感受作文 篇10

六年級是國小生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上七年級。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好國中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

開學後的感受作文 篇11

六年的時間如流水,已經匆匆遠去;六年的同學如回憶,已經凝固在時間裏;六年的快樂如茗茶,已經慢慢涼去。現在,大家告別了國小的生活,國小,已經成爲一個歷史,牢牢印在大家的心裏,目前大家要迎接新的生活、新的`學習、新的老師、新的同學……所有的所有新的事物,對我來講不僅僅是好奇,還有緊張。

懷揣的一種忐忑,來到了這裏,校園一片喧譁。每到一處都感覺非常新鮮,好奇。報名過後,家長離開了校園,孤身一人在學校裏轉悠,首次來就要接着住兩天,心中好不捨。

所有都是那樣的陌生,陌生的教學樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的牀。所有都才最初,我沒感覺到溫馨快樂,所有都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環境中,我還沒適應過來,彷彿連空氣的味道都變了,心中一股攪動。

每當夜晚無眠的時候我就會想家。

想家,這是每一個學生的心情,即使沒講出,沒表現出來,但這也是一定的。來到學校,才忽然發現家是那樣的溫暖,天天舒舒服服的坐在沙發上,看着電視吃着零食,目前,那已經成爲歷史了,洗漱上牀睡覺,還要以最快的速度,不然就熄燈了。每一個人都說,不適應不適應,是呀,第一天哪個能適應過來呢?

匆匆的,7天在校的時間過去了,已經習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣的忙碌的感覺,愈加感覺這也是種快樂,在忙碌中過去,發現一週非常快非常快,一瞬間彷彿就到了星期五,到了那個歡騰的時候,但星期天又發現週末好快,也只不過那樣的一瞬間就上學了。

我相信,將來必然會習慣的,習慣這裏的所有。

開學後的感受作文 篇12

剛剛告別國小生活,轉眼,又到了國中。

走進中學,所有都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又感覺是這樣的虛假。

大家常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

跨入中學,大家迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天裏,大家努力、堅持,不退縮,大家在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,大家曾在太陽下辛苦練習,大家曾在這兒因堅持不了而哭泣,大家曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是這樣之快,彷彿十天只不過一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依舊在不斷留連。

告別了十天的軍訓,大家又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知爲何,可能是由於我是一名學生吧!在學校裏,常會遇見過去的隊友和朋友,面對班上的同學日漸地我也不會緊張了,就算做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟知新老師,我都做到了,現在,也該儘快融入課堂了!

告別往昔所有,把握國中時光。曾以爲時光緩慢,而今又覺光陰似箭。

有時,看着一個有一個既陌生又熟知的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,現在變化很大很大!

有時,我不能不感慨時光這樣之快,用沙漏來形容也不爲過。

國中是大家生活的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要好好學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的所有都過去吧!

我的青春不後悔,讓我的將來不再遙遠!

開學後的感受作文 篇13

丁鈴鈴在離別了學校一個月後,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。今天是開學的第一天,這一天我的感受真的很多。

同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨着人羣跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那麼不可一世根本沒注意我,我和他們答話,因爲我特別想和他們談一談暑假裏的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。

翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。

新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期裏,我決定好好學習。

有時我在心裏問我自己,開學意味着什麼?我認爲開學意味着開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興,因爲我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因爲,新學期來了,可以學到開學的感受

白駒過隙,時光如同潺潺流水,轉眼間,我便踏入了準東一中的校園,開始了美好的國中生活。對於新同學,我已經有了較淺的瞭解,我們相處得十分和諧快樂,彼此都珍視着這份緣分帶來的不易友誼。

來到了新的學校,除了認識了新同學、新老師以外,最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎,這固然令我感到興奮,有隱隱有些好奇,對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發書的那天,我聽到有同學在小聲嘀咕:又多了這麼多課,作業也無論是在工作還是學習中,最注重的是高效。向記筆記,就要鍛鍊我們的速度及歸類能力。做作業,要既有質量又有速度,這是我對這個學年的初步計劃和感受——高效。

具有了高效這一點,便可以稱之爲一個擁有“基石”的學生了,其它的不足,我們可以慢慢改,日臻完美。

入了國中時代,我們要繼續爲自己的光明前途而奮鬥,所以,我們要對自己嚴一點,對自己狠一點,只要戰勝了自己,纔是真正厲害的人。這便是我的感受:上緊了弦,整裝待發,爲我的祖國和我的未來而奮鬥!

開學後的感受作文 篇14

快樂的時光總是過得很快,寒假轉眼間就結束了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個學期已經是國小生涯的最後一個學期了。

正如朱自清所寫:“去的儘管去了,來的儘管來着,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉瞬即逝,六年的國小生活更是一晃而過。最後一個學期,是最關鍵的一個學期。升會考試迫在眉睫,這會給我們不少壓力。但是,要面對的終究還是要面對的,我必須向着重點國中奮鬥。

回眸一至五年級,隨便一努力就能考個全班第一,但這一套在六年級明顯已經不管用了。上個學期,就因爲考語文時注意力有分散,就留下千古之恨。六年級,代表的是升學,代表的是離別,更是讓班裏的火藥味濃之又濃。下課,同學們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮鬥;上課,同學們也不再竊竊私語,而是全神貫注地盯着黑板。三班的桂冠,已經有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學的改革,這個學期的學習,要更加認真對待了。

開學了,早上起牀豈能在日上三竿之時?開學了,中午吃飯豈能優哉遊哉?開學了,晚上做作業豈能慢騰騰?不是因爲開學,是因爲,這是整個國小階段的最後一個學期,是至關重要的一個學期!也許在寒假,當我在盡情玩耍的時候,有同學在做作業;當我在網絡世界遨遊的時候,有的同學在爲面試做準備;當我在被窩裏呼呼大睡的時候,有同學在挑燈夜戰……不管怎樣,一個寒假過去,我已經落後了很多,現在的我,真可謂是望塵莫及。新學期,我要努力奮鬥,把落後的一大截補回來。我相信,只要肯努力,重點中學的大門一定會爲我敞開!

六年級不僅代表奮鬥,同時代表要離開母校了。說起來,雖然平時對上學有點厭煩,但如果真的離開母校,我肯定會不捨。最捨不得的,還是小組裏的一張張笑臉,班裏的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些!

宮崎駿有一句精闢:“如果你過於憂慮明天和昨天,將會毀了今天。”所以,我還是不要想太多,做好現在,努力追趕,努力奮鬥!

開學後的感受作文 篇15

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習的計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認爲,人一生的時間有限,時間不等人,因爲這是我國中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在國中,我要改掉國小一些不好毛病,例如:在國小時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真的思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

開學後的感受作文 篇16

放假閒散無聊,希望早點開學。我有時想,都五十多歲的人了,還閒不住,還不會享受假期清閒無事的快樂,還只習慣於工作、離不開學生,過幾年就要退休了,那怎麼辦?那還不要上吊自殺!我也不懂我自己,我可能是工作狂,我特不會享受生活,我也不知退休了怎麼過。看來,我必須開闢新的生活領域,讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。

閒話少說,回到正題,我希望早點開學,但開學之後,等待我的只有一個字:忙。今年學校加強了管理,從校長到老師,都改變了作風。去年學校出了一點事,學校發展遇到了前所未有的困難,給全校教職員工敲響了警鐘,給學校領導也敲響了警鐘。今年學校加大了管理力度,校長也身體力行,親臨第一線,抓安全,抓教學,抓衛生,學校出現了新面貌,新氣象。學校嚴抓嚴管,最苦的還是我們班主任。學校的主體除了老師就是學生,容易出問題的也就是學生,學生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學到現在整整五天,我沒有睡一個囫圇覺,每天都是從六點就起牀,下午五六點才能回家,晚上也基本在學校。給學生開條報到,做輟學學生的思想工作,幫遲到學生繳費,填寫家訪記錄,彙總家長意見,寫工作計劃,發放課本,佈置打掃衛生、出黑板報,等等,忙得不可開交。特別是值日,28小時不着家,5點不到就起來催學生起牀,組織早操、課間操,檢查並公佈兩操人數,檢查並登記早晚自習,查夜,檢查衛生等等,讓人一天到晚的神經繃得緊緊的,生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒,但我因爲要值班,不能參加。開學給人的感受就是忙和累。直到現在開學工作還沒有搞好,教學計劃、班主任工作計劃還沒有寫,學生作業本還沒有分發。

我不怕忙,我忙慣了,忙反而充實,閒了反而無聊。我不怕累,只要我身體能夠承受。開學了,忙歸忙,對我還有一個好處,就是我可以幹我想幹的事。

今天是情人節,一天到晚都在學校值班,連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有,看來只有明年補了。

開學後的感受作文 篇17

“嘟嘟嘟——”小火車隨着時間的飛逝把我帶到了久別重逢的校園。時間如此之快,把已沉迷於假期無拘無束的快樂體驗的我緊緊拉回了新階段的學堂,再一次開啓了我的學習生涯。

在習習秋風的吹捧下,在飄逸悠揚朵朵白雲的陪襯下,在這個略帶成熟且層林盡染的季節裏,開學第一天來臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園,擡頭一望一切依舊如故。唯一不同的,便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍着整個操場。這就像一個教室,道道堅固的牆把暢談於知識的同學們圍了起來。

第一天便舉行了開學典禮,隨着領導的指揮我們井井有序地走到升旗臺下邊,各自選好位置,靜靜聆聽領導們的淳淳話席。於是舉行了升旗儀式,五星紅旗伴隨着國歌的聲響在秋風的一掠之中緩緩飄上了旗杆最頂端部,我們懷着無限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位,如今祖國的繁榮昌盛確是離不開每位中華勞動人民的辛勤付出與我們這些子孫後代的兢兢學業、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學習任務。爲我的人生畫上一個完美的句號。回到新教室,接下來要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學方式,所以我必須慢慢適應,儘快融入到新的學習環境中。

當然,新的班級裏也免不了交新的朋友,能認識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學們共享學習生活經驗,共同探求真理欲知,我深感期待。

如今我也應給自己定下一個新目標了:語文科目我準備突破上年級,畢竟我語文科目一向不是很好,數學和英語成績也不是很穩定,所以我要多做練習,多實踐多鍛鍊。歷史和品德額算是我的弱項,所以這個學期我定會多加功夫。而物理是一門新科目,也是一門重點科目,我也會盡力學好。總成績我不求一定要第一名,但求保持一定的穩定度。說了目標,最重要的便體現在過程。相信我會成功!

開學後的感受作文 篇18

今年的春季好像來得比較遲,春寒料峭之際,隨着着鼠年的鐘聲,新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個被人倍感親切的校園,開啓了新的學習之旅,感悟良多。反省過往的得與失,我知曉,眼前的任務,依舊任重而道遠。

要好好學習。俗話說:一份耕耘,一份收成。無人可以不勞而獲,成功一直要靠辛勤和汗水編織。只有用我們的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實地,孜孜以求,方能讓成績有質的飛躍,才能嶄露頭角,走向成功,在這充滿角逐的社會上有一席之地。

要自覺上進。俗話說:少說話,多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促,要擅長做行動的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷認真學習、每天向上,卻不願付諸行動,將永遠無濟於事。定目的,喊口號每人都會,但真的能履行諾言並持之以恆的人並不多,因此自覺自律,並維持全神貫注至關要緊。

要專注目前。俗話說:過去並無關緊要,要緊的是目前和以後。學習需要專注目前,過去的成敗固然可以用做借鑑,但請勿一直緬懷於以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺於過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去,更要緊的是當下和以後,只須放眼將來,專注眼前,何愁成功的道路遙遠?

要助人爲樂。俗話說:贈人玫瑰,手留餘香。在好好學習、不斷求索中也要樂於幫同學一同進步。學習中需要良師益友,比賽中需要角逐對手。爲老師和同學排憂解難理所應當,結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況,幫其他人獲得進步對自己也是一種鼓勵和鞭策,好的角逐環境是自己不斷進步的助推器。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,新的學期開始了勢必會面臨新的機會、新的挑戰,學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心,相信自己,在老師和同學的幫忙下,肯定能戰勝所有困難,獲得更大的進步!