感謝那個爲我提燈的人作文(常用15篇)

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的感謝那個爲我提燈的人作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝那個爲我提燈的人作文(常用15篇)

感謝那個爲我提燈的人作文1

暮來朝去,露往霜來,荏苒的時光靜靜地從指間流逝,擡手挽留,卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經的傷痕,抹淡曾經的歡愉,卻抹不淡,你聰明睿智的面容。

開創儒學,編纂《春秋》,修訂“五經”,創辦私學……你的履歷耀眼奪目;“溫故而知新”“敏而好學,不恥下問”“學而不思則惘,思而不學則殆”……你的語錄廣爲人知;“孔聖人”“萬世師表”“至聖先師”……你的'尊稱代代相傳。光陰的洪水衝不走你不朽的身軀,歲月的颶風吹不滅你手中的明燈――那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!

食慾不知何時已無影無蹤,我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨着“咔噠”的開門聲,積存已久的淚水不由自主地奪眶而出,肆意地在面龐上洶涌。我無意識地捧起抽屜裏的精神食糧――記載着孔子言行的儒家經典――《論語》。隨手翻開,一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫,來者猶可追。”短小的十個字,其寓意卻發人深思:過去的已無法挽回彌補,未來的還是能夠努力爭取的。簡要的一句話,卻在剎那間讓我醍醐灌頂――的確,此刻的淚如泉涌已於事無補,接下來的考試及靠後的總結反思纔是當務之急。拭去臉頰旁的淚水,我抖擻精神,在晚飯後開始了心無旁騖的學習,力爭在之後的考試中平穩發揮。

感謝那個爲我提燈的人,是你在我迷路時爲我指引方向;感謝那個爲我提燈的人,是你在我茫然時爲我撥開雲霧;感謝那個爲我提燈的人,是你在我頹廢時爲我加油鼓勁!感謝你,我心中永恆的提燈者――孔子!

感謝那個爲我提燈的人作文2

生命中,總有一些人,在你前方,爲你提燈,照亮你前行的路。

——題記

在我遇到您之前,母親說我是一個聲如蚊蚋、膽小如鼠的人;遇見您之後,我變了!您爲了讓我膽大起來,給了我許多機會:鼓勵我競選班長,參加各種比賽,當班級小主持人……

我深深地記得,那次競選大隊委,您讓我報名,我站在您面前,支支吾吾,遲疑不決。您看穿了我的心思,滿眼嚴肅地說:雯雯,想變得更優秀,就走出去,和別人比一比!在您期盼的眼神下,我“過五關斬六將”,終於站上主席臺,領取那神聖的“大隊委標誌”,遠遠的人羣裏,那一刻,我分明看見,您笑了!

成爲大隊委之後,我有些飄飄然了。

一次,您上課講生字,我卻在抽屜裏偷看我的課外書。很快,我就在聽寫生字中現了原形。您把我叫到講桌前,高高舉起了戒尺,卻遲遲沒有落下來,只有一聲嘆息。我不敢看您的`臉,但我知道,您的眼裏那時一定寫滿了失望與憤怒!那一次,我知道,您怒了!

從此,那一聲愛的嘆息,時時在我耳邊響起,鞭策我努力!

五年級開學時,當我習以爲常地走進教室,卻發現沒了您的身影!我不解,哭泣,打電話給您,電話裏您的那一句:我又何嘗捨得你們!我腦海裏浮現出的是和您相處的一千多個日子,您站在講臺上激情飛揚,您坐在辦公室裏奮筆疾書……此時,我能夠想到,電話那端的您,眼裏已是飽含淚水!也許,您哭了!

直至今日,我相信,以至未來,您,永遠是我生命中的提燈人!

感謝那個爲我提燈的人作文3

記得那是一個秋季。從窗子縫擠進來的風有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數學題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業撕個粉碎,可我不能,撕了,怎樣對教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網去找吧,這樣會構成習慣,已看到不會的題構成依靠的。

隱約中,身後的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關上了。看見有一束光照射進來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身後默默地關注着我。一想到有媽媽在身邊陪伴的`感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。

媽媽推開門,手裏拿着一杯熱水,當我接過熱水時,媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然後就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我擡起頭,對着媽媽露出燦爛的笑,儘管這笑容裏滿是疲憊。可是我能明白那是媽媽一向對我的鼓勵。我一向慶幸,一向感激,有這麼一位理解我,關愛我,卻從不嘮叨的媽媽。

我喝了一口水,低下頭繼續苦幹,因爲我明白,一雙關懷的眼睛永遠在背後凝視着我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進了心裏。

這一刻,我的心裏充滿了無限的感激。感激媽媽,感激她爲我提燈,照亮我的前進的路,陪我走過的每一個日子。

感謝那個爲我提燈的人作文4

在暗夜裏,自己獨自一人時,會有一道明亮而溫暖的光,照路上,也有那樣的亮你前進的路。在人生路上,也有那樣的人,提着“燈”幫你撥開迷霧,照亮你路的前方。

在一個漆黑的夜晚,原本早已放學的我,因爲媽媽沒有來接我,只好一個人那這小小的手電筒,自己回家。

那微小的光,怎能將我前進的路照亮呢?但是別無他法,我只能憑藉這一點微弱的光,獨自回家。這時,我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路時,我都不會感到孤單、害怕。

這時,我是多麼地嚮往能有一束金燦燦的光在我面前爲我照亮路的前方啊!正想着,那束光出現了,它是那樣的明黃耀眼。是她,她皺着眉頭說:“天黑了,不知道自己回家啊?”我緊緊抱着她的胳膊不願放手,撒嬌地說:“沒有你,我害怕。”

是啊!天黑了,不知道自己回家啊?在我的印象裏,每逢我遇到困難和挫折時,她總是帶着那束金燦燦的、耀眼的.光出現在我的面前,爲我解決我遇到的不能力所能及的困難,帶我走出那迷霧重重的黑暗。

在我再小一點的時候,我被老師批評得在她面前失聲痛哭時,她就像束光安慰着我溫暖着我。她總是一次又一次地幫我把成長中的困難化險爲夷,一直在給我溫暖的光。

“媽,把光關上吧!我能走回家。”我突然對她說。她卻不解的說:“傻孩子,把燈關上,漆黑一片,我們還怎麼回家呀!”“。。。。。。”

感謝你,我的媽媽!那個爲我提燈的人,是你爲我照亮前行的路。

感謝那個爲我提燈的人作文5

在人的一生中,總有許多陷入迷茫的時候,使你不知覺迷失方向,猶豫間喪失自我。但是,這時候總有一個提燈的人,把人從暗夜中引出來,引向人生正確的道路。我的心靈深處,正有一個爲我提燈的人。

在國小五年級,那時的我因上學期期末成績好,曾經不可一世,自認爲“學識淵博”。很快,這種驕傲自大的態度給予了我“回報”,五年級期會考試時成績一下滑落到了十名開外。想着自己那麼聰明卻考了這個成績,心裏既難受又困惑。

直到有一天,我正在上美術課,也許是老師看到了我心不在焉的樣子,下課時老師問我怎麼了。我只好把原委透了出來,眼神空洞的巴望着老師。老師走近我,她微笑着,輕輕的拍了下我的肩膀,說了一句讓我永生難忘的.話——“孩子作文吧,謙虛使人進步,驕傲使人落後!”

這本是一個人人皆知的道理,但是,在那個時候,對我來說是多麼的重要。我終於想通了,想通了我成績落後的原因。我豁然開朗的呆立着,仔細品味着老師說這話的意思。我走出教室時,又聽見老師對我拋了一句——“亡羊補牢,爲時不晚。”

這節美術課,我並沒有學會畫畫的技巧,更不記得畫的是蘋果還是香蕉,卻明白了怎樣調整此時的心態。我似乎一下子長大了三歲。

在那之後,我又回到了原來的我,發奮圖強,努力學習,成績終於又名列前茅了。當我懈怠的時候,當我要驕傲的時候,那兩句話又在我耳邊迴響……

我將永遠感謝那個爲我提燈的人——一位到現在我尚不知道姓名的美術老師!

感謝那個爲我提燈的人作文6

開學的一個月,我和班裏的小朋友都熟悉起來了,但是不久,卻遇到一個難題。

那是一個美好的星期五下午,老師讓做數學題,這時,我被一個數學題給難住了。我實在不會,只得給老師說。這時,老師說:“讓蔣子悅給你講。”

蔣子悅的外貌就像故事中的灰姑娘,心靈就像是美麗善良的白雪公主。她學習非常得好,全班語文前20名。

我聽着蔣子悅給我講着,我心裏非常感謝蔣子悅。不久,下課了,題講完了,這時,我也會了。我把作業本交給了老師。

交完後,我非常地感謝蔣子悅。蔣子悅也說:“不用客氣了,我們都是一個班的,用不早那麼客氣。”

但是,作業本交過去後,有一道題錯了。老師叫道:“嵇利雯,來補錯。”然後我又被難住了。這時,蔣子悅說道:“怎麼了,又錯了嗎?”我說道:“嗯!”我給她說錯了什麼,但她說道:“這道題沒有錯呀!”

蔣子悅拿着我的'本子,飛快地跑向老師的講臺上。我本來想攔住她的,但是沒有攔住,她還是去問老師了。

老師給蔣子悅講了一遍,讓我過來,給我也講了一遍,我們兩個都聽懂了。我們回到位置上,又好好想了一遍,原來是這樣啊!我們又學會了一種新的計算方法。我和蔣子悅說:“所以都要好好學習呀!”

所以不僅要好好學習,還要有許多的智慧,才能爲家裏人減少幾分重擔,輕輕鬆鬆的。

我相信,我和蔣子悅也會成爲好朋友的,或者不是最好的朋友,但是是特殊的朋友。

感謝那個爲我提燈的人作文7

漫漫人生路,我度過了一個接一個的黑夜,那樣的夜,冷清,孤寂,感謝那個在茫茫黑夜中爲我提燈,照亮前進方向的人。

我曾迷茫過,也曾灰心過,還曾放棄過。但她的到來,使我拔開迷霸,看到了充滿希望的陽光。

她——就是那個“提燈人”,我的繪畫老師——康老師!

她,沒有華麗的外表,卻有着一顆平易近人的心;她,沒有一張能說會道的嘴,卻有着一副慈祥的面容;她,沒有聰慧的.大腦,卻有着一雙巧奪天工的手。

康老師待人溫和,我們所有人無一不喜愛她。他總是不厭其煩地教大家學習繪畫。不知不覺間。我發現每一次進畫室。都是一種體驗快樂的過程。

康老師本是一個極溫柔的人,可她對於教學一點也不含糊。記得有一次畫畫。我畫的十分走神,背還駝得不成樣子。康老師毫不留情的大聲訓斥我,我的臉瞬間紅成了一個蘋果。那時我便決定以後要認真畫畫。

可是我又一次違背了自己的諾言。

不知是何時。我竟開始討厭去學繪畫。於是我以各種理由請假拒絕去繪畫班。可我終歸躲得過七年級,躲不過十五。我小心翼翼地推開畫室門,慢吞吞的走進去,等待着暴風雨的來臨。老師走過來了。可和我預料中不同的是,老師依舊是那副和藹可親的面孔,他微笑着拍着我的肩說:“明天記得來早點。”這句話如同春雨一般拂在了我的心上,我忽然如夢初醒。從那之後,我便決定奮發向上,不負老師重望。

感謝您康老師,感謝您爲我點燃那盞指明燈。

感謝那個爲我提燈的人作文8

已上國中的我,卻忘不掉那個陪伴我五年國小生涯的“哥哥”——我的老師。

剛入國小,年少無知,踏入了新的校園,一切都是新鮮的。突然,一個1米78的哥哥闖入了我的視線,我仔細打量着他,炯炯有神的大眼睛,高鼻樑,櫻桃嘴,他的笑給我留下了很深印象。

開學一週後,就下起了傾盆大雨,整個天空朦朦朧朧,同時校園裏有許多積水。我剛進了班級,就看見郭老師拿着班後的拖把,忙着跑到了樓梯口,不時褲腳被水打溼了,我很好奇郭老師接下來將做的事情,就站在班級門口,注視着他,他捲起袖子,拿起拖把,便對學校打掃衛生的爺爺笑着說道:“積水多,還下着雨,您一個人也忙不過來,我來幫您吧!”隨即,他兩手同時握着拖把,從樓梯的一頭把積水運到另一頭,就這樣一層一層地……他滿天大汗,手背上青筋暴出,手掌裏的汗珠不停地往外冒,看到老師的汗衫,那一顆顆大豆般的汗珠,不禁流進了我的.心裏。

過了十分鐘後,已完全“竣工”。“樑言,去講臺上拿張餐巾紙!”“嗯?哦!”起初,我以爲他要自己擦手,便將紙遞給了老師,可誰知,他卻走向了那位爺爺,並彎下腰微笑着對他說道:“您辛苦了,來,拿張紙擦下汗吧!”頓時,我的心被觸動了。六年中,郭老師雖是個語文老師,可他永遠把道德品質教育放在第一位。

郭老師,一位其貌不揚的老師,在他的人生字典裏,最重要的是“尊重”。他用行動告訴我們,用思想告訴我們,他就是我人生中的提燈人。

感謝那個爲我提燈的人作文9

我的人生道路,並不是那麼一帆風順,也會遇到荊棘,遇到坎坷。但總有一個提燈的人,照亮了我前方的路。

上學期期末,我考得非常差,甚至沒有進入前五名,就在全家都在數落我的時候,他把我叫到一邊,對我說,

“我知道,這次沒考好,你自己也很傷心,但是你有沒有想過爲什麼。”

我沉默不語,不到一會兒就哭了起來,但是他沒有安慰我,繼續說,

“你這次就算是得個教訓”,我點點頭。

那一刻,我好像被他的言語所打動,決定發憤圖強。如果沒有他那番話,我現在都可能對人生感到迷茫,也就不會有這樣的'覺悟。

每當臨近期末考試,他總會專程回來陪我,鼓勵我,給我打氣,爲我加油。而我也覺得不能辜負他一片苦心,所以每次考試我都會全力以赴,畢竟他到底還是我的爸爸,所以我每次的成績也都再沒有讓他失望。

如果我考差了,他不會懲罰我,而是耐心地教導我,並且教我怎樣去避免這些錯誤。在我的人生道路上,還好有他在風雨中扶持着我,幫助我,他給我的這些,我實在無以爲報。

時光流逝,我漸漸長大,他也慢慢變老,一道道皺紋留在了他的臉上。我希望他有個健康的身體,我希望他不要再變老,我想他長命百歲。

感謝,那個爲我提燈的他……

感謝那個爲我提燈的人作文10

我想用“數學逆勢”來形容國中生活的我,那時的我成績極差,愛抄作業,愛給同學起外號,背地裏愛罵老……

我曾背地裏罵你,還模仿你說地方口音,曾將你的作業全部選C,那時的我覺得你忒討厭……那個時候,那個年齡,並不適合叛逆,但我唯對你產生芥蒂。

三月的春風恰到好處,四月的陽光略顯柔情。這恰到好處的季節恰好成爲了我人生的轉折點。你突然當着全班同學的面表揚了我,當時我覺得只有班級前十名才能夠擁有的詞語一下子全都用在了我的身上。原因是因爲作業的正確率達到百分之九十,我卻遲遲不敢擡頭看你,因爲你也許不知道壓在我手下的參考答案是多麼的刺眼,但我仍然十分高興。心靈雞湯可以改變一個人?我從來不信。但事實使我不得不信,因爲我最終變了。

以後,半夜的書房裏有了一個認真的影子,廁所裏多了一個背單詞的聲音,課堂上少了一個睡覺的身影……夕陽透過翠綠的'玻璃窗灑在我本子右下角,那是你寫的“加油”。

或許是因爲拼命,或許是上天眷戀,我的成績一步步上去了,所幸,你肯幫我,還好,我願努力。

曾幻想用如何驚豔的詞語,如何美麗的措辭,如何高雅的句子來形容那麼偉大,那麼帥氣對我那麼重要的你,但當我真的用筆寫下這份感動時,平靜得只剩下真摯的感動。

我還太小,沒有什麼來以回報,只能在這大聲說一句:“謝謝您,謝謝您成爲我生命中那個爲我提燈的人。”

感謝那個爲我提燈的人作文11

記得那是一個秋季。從窗子縫擠進來的風有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數學題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業撕個粉碎,可我不能,撕了,怎麼對老師交代?急的我一直都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網去找吧,這樣會形成習慣,已看到不會的題形成依賴的。

隱約中,身後的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關上了。看見有一束光照射進來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身後默默地關注着我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。

媽媽推開門,手裏拿着一杯熱水,當我接過熱水時,媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然後就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我擡起頭,對着媽媽露出燦爛的笑,儘管這笑容裏滿是疲憊。但是我能知道那是媽媽一直對我的鼓勵。我一直慶幸,一直感激,有這麼一位理解我,關愛我,卻從不嘮叨的媽媽。

我喝了一口水,低下頭繼續苦幹,因爲我知道,一雙關懷的眼睛永遠在背後凝視着我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一直流進了心裏。

這一刻,我的`心裏充滿了無限的感激。感謝媽媽,感謝她爲我提燈,照亮我的前進的路,陪我走過的每一個日子。

感謝那個爲我提燈的人作文12

手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗之中帶着絲絲的光明,引着平坦的道路感謝一路有您爲我提燈—題記

夜間的小院子,讓我感到了莫名的清涼和酸楚,我不禁回憶起那個爲我提燈的人來——我的父親。

還記得小的'時候,父親用那雙有力的大手牽着我瘦弱的小手在夜間行走,每當我不小心撲向大地的懷抱時,一股力量將我托起,我嚇壞了,躺在父親溫暖的懷抱裏不肯繼續前行,父親把我放在地上,輕輕地給我講道理,囑咐我看着路。我膽怯的向四周望去,半天也不肯走。父親笑了,對我說:“不怕,看爸爸爲你提着燈呢!”我似懂非懂的點點頭,那燈光很亮,在我身邊一直伴我前行。

時間過的飛快,散步時我已經不再牽着父親的手,父親的手也早已沒有了年輕時的光澤。一直以來,我一遍又一遍地聽着父親的囑咐,一步又一步地邁過阻礙。我天真的以爲這就叫長大,但我開始漸漸明白前方的路是多麼陡峭、多麼漫長、需要我自己去努力,去拼搏的時候,我又開始膽怯了,一次次的猶豫不前、徘徊、面臨了許多暴風雨,甚至放棄。這時候,您又悄悄地爲我長一盞燈,鼓勵我、安慰我,您告訴我青春不是用來虛度的!照亮了黑暗中無助的我。每當我遇到學習生活中的電閃雷鳴時,我就會想起父親對我說過的話:“無論前方的道路多危險,你都要勇敢,爸爸永遠爲你提一盞光明溫暖的燈!”

感謝我的父親一直爲我堅定提着燈,唯有拼搏纔是對您最好的報答!

感謝那個爲我提燈的人作文13

在我的記憶中,總是有這麼一個人,他提着燈,在迷霧中一步步引領着我,爲我照亮了未來的人生路。

上五年級的時候,我有了第一部屬於自己的遊戲機。在完成學習任務的閒暇時,我總會玩玩遊戲放鬆自己,但沒想到,隨着我年齡的增長,隨着科技的發展,我竟對遊戲越來越入迷,就連爸爸也時常用“走火入魔”來形容我。我當時沒有在意,心想:這不是理所應當的嘛,不就放鬆一下,有啥大驚小怪的?

上了六年級,學習任務不斷加重,我的成績也像乒乓球一樣忽高忽低,變得不穩定了。當我想“亡羊補牢”時,卻已經發現“爲時太晚”了。玩遊戲甚至成了我生活的一部分,不再是娛樂方式了。

就當我在迷霧中摸索,找不到方向時,一束亮光出現了,那就是我爸爸。爸爸每週末都會陪我出去,雖然有很多次我不想出去而與爸爸發生爭執,但他總是不厭其煩,任由着我撒氣。爸爸的`目的就是減少我玩遊戲的時間,多出去走一走。但這得花掉爸爸多少休息時間啊,他本可以在家睡覺,看球賽,或是約一幫朋友出去吃飯……但他都拒絕了,而我當時卻覺得很煩,這得讓他多傷心啊。就這樣,一天天過去了,我的成績又回到優秀,且穩定下來了。爸爸卻依然緊張我的學習,堅持幫我檢查作業,解答疑問。

從此,玩遊戲又變回我的一種娛樂方式,它只是我生活的調味劑,我愛上了打籃球,還用更多的時間陪家人。這都是爸爸的功勞,他是那個爲我提燈的人,在此,我真摯地對我爸爸說一聲:“謝謝!”

感謝那個爲我提燈的人作文14

時光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點我。在我的記憶中,我,一定要感謝那個爲我提燈的人。

還記得一次校運會,我報名了跳遠,在平日裏,我總是抽時間來練習,希望我能取得個好成績。

在比賽那天,站在起跑線上的我,心理異常緊張,身體時不時哆嗦一下,老是無法靜下心來,第一次起跳,跳早了,結果不如人意。突然,我在旁邊看見了您,您揮手讓我過去,告訴我要靜下心來,拋開一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績明顯提高。

這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,纔會成功。

在我一次做作業時,您又教會了我許多。

那是在一個週末,我在家做作業,在做一道數學題時,卡住了,我絞盡腦汁,也沒能想出來,真當我準備放棄時,您走了過來,對我說“不要放棄,你要繼續做下去。”說完,便與我一起鑽研,沒多久,這道題就做出來了。

這次,您照亮黑暗讓我明白:堅持到底,就是勝利!

這幾天,我待在家裏,覺得挺無聊,就去學西紅柿炒蛋,剛開始,我按書上的.步驟去做,可最後失敗了,原因是西紅柿煮過頭,燒焦了。我不明白怎麼回事,一頭霧水。

這時,您走了過來,說:“你要多嘗試,多揣摩,就會明白其中的奧義。”於是我就多試了幾遍,終於明白這其中的奧妙――找準時機!我試了一下,果然成功了。

這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。

那個爲我提燈的人,就是我爸爸,我會感激他一生。

感謝那個爲我提燈的人作文15

如同墜入混沌,般,周圍一片漆黑,我在黑暗中尋找光明,突然有那麼一盞溫暖明亮的燈光照亮了身邊的路,從此之後,那盞燈便永遠在我周圍,不離不棄。

剛出生,我哇哇地啼哭聲宣誓着我的出生,對這個世界一無所知的我,在懵懂中,有一個人伸出雙手,抱着我,在我心裏點亮一盞智慧的明燈。

小時候,在剛會走路的那時,摔倒於我來說可謂是家常便飯,當我摔倒時,你不會跑過來扶起我,而是站在我身邊,鼓勵着我,讓我嘗試着自己站起來,在黑暗中,那盞燈似乎又亮了些。

長大後,錯誤也一個接一個地來,而你卻從未離開,那盞燈也越來越明亮。

謝謝你,媽媽。如今我已經長大了,可我知道,你還是會默默提着那盞燈在我身邊,不離不棄,或許這盞燈上有些許傷痕,那是我對你的愛的`視而不見;或許燈上有些地方異常光亮,那是我對你滿滿的愛。我從來不會輕易地表達我的愛,記得有一次,是老師佈置的任務——要我們送花給母親,當我把花遞給你時,你眼底的歡喜是那樣明顯,我心底也劃過一絲暖流。

你爲了我,不怕苦,不怕累,操碎了心,一路上默默跟隨。而我對你不但沒有關心,還有時嫌棄你的囉嗦。

當記憶的花伴隨着那盞燈,從斑駁的歲月中嫣然而出,心底便生長着婆娑的感動。