實用的三年級學生作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的三年級學生作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
上課了,劉老師走進教室,神祕地問:“同學們,你們喜歡畫畫嗎?”同學們異口同聲地回答:“喜歡!”劉老師得意洋洋地說:“那好,快把紅領巾拿出來。”同學們用奇怪的眼神望着劉老師,搞不清楚老師的葫蘆裏到底賣的什麼藥。
老師說:“用紅領巾蒙着眼睛畫畫吧。”我們目瞪口呆,但是沒有辦法,只好把眼睛蒙上了。
劉老師一叫:“開始!”同學們就手忙腳亂地動了起來。我剛開始的時候連水彩筆在哪裏都不知道,後來東摸西找終於拿到了。不管三七二十一,隨便拿了一隻水彩筆在紙上畫了一個三角形,當然,我也不知道我畫得像不像三角形,我又畫了一隻飛舞的蝴蝶,還畫了一
個宇宙飛船,飛船上站着一個小朋友,那就是我,我還用水彩筆畫了一道飛船的火焰……
過了十五分鐘左右,劉老師終於叫我們寫名字了,我的心才平靜了下來。劉老師說:“把紅領巾拿下來吧。”大家迫不及待的'取下來。
“哎呀——”頓時,教室裏一片叫聲。我看着我的畫,哈哈大笑起來。原來,我畫的人身體都沒有,飛船像是被原子彈轟下來的。
這節課,讓我知道了眼睛的重要性,以後我要好好做眼保健操了。
三年級學生作文 篇2
秋姑娘邁着輕盈的腳步離開了人間,冬爺爺邁着蹣跚的步子,捋着鬍鬚悄悄地來到了人間。
太陽公公聽說冬爺爺來到了人間,突然變得懶惰起來,再也不像以前一樣勤快了,總是磨磨蹭蹭的,以前六七點就起來爲人們輸送陽光,此刻九點才露出小半邊臉。他十分吝嗇,只站在遠處冷漠的望着我們。
北風聽說冬爺爺來到了人間,不再像以前那樣吝嗇,而是變得熱情起來了。就算是樹上僅有的幾片葉子,它也會:“呼——”的`一下把葉子們吹下來,可是它還是不肯善罷甘休,又:“呼——”的一下把樹葉們吹到了牆角,樹葉們可高興了,因爲它們立刻要掛菜了,說起了告別的悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發抖地說:“嗚嗚嗚,我的樹葉寶寶呀!我們明年才能見面。”唯有松樹、柏樹還挺立着。”
小動物們聽到冬爺爺來了,小鳥、大雁都去了南方,有不怕冷的就在那裏過冬,青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會了,只是躲在窩裏不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡,只能獨自一人在冰冷的水下發呆。
冬爺爺感覺這個世界太單調了,也太冷清了,所以就送小朋友禮物,天上下起了鵝毛大雪,大人們都躲在家裏不敢出來,小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人,打起了雪仗。
冬爺爺看着小朋友們開心的笑了。
三年級學生作文 篇3
今天,我們學校開展了冬季運動會,我參加的項目有“一起做”、“合力做氣球”“拔河”。運動會開始了,我的心裏就在“倒計時”,早已迫不及待想馬上開始今天的體育運動了。
我們玩的第一個遊戲是“一起做”怎樣玩呢?就是老師做什麼,我們就要做,我在我們班是第一名,我的雙腳靈活,速度非常快,同學們在你追我趕,我們班的同學氣勢如洪,我和趙老師大汗淋漓,過了10分鐘以後, GAME OVER!
第二個遊戲是合力坐氣球,怎樣玩呢?兩人一組,每組一個氣球,把氣球吹大後,兩人背對背,把氣球夾在中間,兩人跑到終點後,把氣球坐爆,過了12分鐘,我和一個男同學夾着氣球,他一口氣往前跑過去,我背對着跟隨他的腳步也一直跑着,終於跑到終點了,順利坐爆了氣球。
拔河比賽終於開始了!我們先和實力相對弱的五(四)班比,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們32名同學擺好姿勢,就聽老師一聲令下,我們馬上咬緊牙關,拼盡全力,拼命往後拔。場外開始沸騰了,有的`同學叫着“四(一)班加油”有的同學急得連忙跺腳,我們個個鋼牙緊咬,最後,隨着老師的哨聲,我們勝利了!
三年級學生作文 篇4
我的家裏雖說有三口人,但也有大小之分。在家裏,媽媽可以管爸爸,我可以指揮媽媽,爸爸則可以訓斥我。爸>我,我>媽,媽>爸,成了一個不等式,到底誰管誰呢?
我曾經“採訪”過媽媽。“您爲什麼要管爸爸?”“因爲你爸爸經常做錯事,忙起來就不知道吃飯……”爸爸管我,大概是有時我不聽話,爲什麼會這樣,我苦思冥想。
答案終於被我找出來:一個人生活在世界上一定會受到制約,絕對的自由是沒有的。
爸爸特別主觀。他不會養花,卻偏偏要瞎指揮,幫倒忙。一天下午,他又瞎忙活起來了。他拎來一大桶水,不管三七二十一“嘩啦,嘩啦”幾桶下去,就把一棵好端端的蘆薈衝得稀巴爛。媽媽回家後看見,又惋惜又心疼地看着這爛蘆薈,對着爸爸說:“哎呀呀,怎麼搞的?一棵蘆薈被你沖垮了。”爸爸不甘示弱,挺“委屈”地叫道:“我給蘆薈澆水,它才長得快呀!”“有你這麼澆花的嗎?”兩人愈說愈響,我一看不好,八成要“火併”,忙咳一聲,慢吞吞地走過去。此時,我這個平時總是被訓的小人物,一下子身價百倍,彷彿成了審判官。我慢理斯條地先對爸爸說:“您嘛,做事總是瞎忙活,幫倒忙。”聽了,爸爸衝我吹鬍子瞪眼睛。“不過嘛,他能幫忙澆花,也是好的呀!”我又轉向媽媽說。
兩人聽了還是有些不服氣,但總算不吵了,我這才鬆了一口氣。於是,一場“戰爭”平息了,屋裏又恢復了平靜――媽媽去廚房燒飯。“叮叮咚咚”,爸爸還在澆花,“嘩啦嘩啦”,我去裏屋背英語“嘰哩咕嚕”:組成了一支愉快的家庭交響樂……飛出小屋,飄得很遠很遠……
我們的.家庭生活就是這樣,在緊張的進行着,但卻又不缺乏愉悅。家裏的每一個人都像一根火柴,爲家庭奉獻着光和熱。
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