關於描寫心田的作文四篇

  1香溢清遠,情暖心田

關於描寫心田的作文四篇

指尖的光陰,伴着季節的暖,回眸,五月的天,一片蔚藍。擁抱着春意闌珊,捻一抹馨香,書一筆清遠。

--題記

當枝頭的鳥兒再次唱響了春的韻美,溫柔的風,已吹開了一幕幕奼紫嫣紅。如絲的雨,沁潤了一片片青草綠地。靜靜行走陌上,有微風輕輕拂過臉龐,伴着油菜花淡淡的清香,青青的麥苗隨風起浪。遠遠望見一襲淺淺紫衣的女子輕攏一從花香,雲髻高挽,笑靨盈盈,緩緩向我走來。奧,那是你嗎?依稀,彷彿遠隔千里之外的你就在眼前。

相遇如你,在這馨香四溢的春季裏。那麼溫馨,如你輕柔的話語。你說,自你上網以來你只喜歡看文字,從此一發不可收拾。你說,你喜歡看我寫的文字,於是,便想認識我是一個怎樣的女子,在你熱情的期盼和鼓舞裏,我讀懂了你的善良和誠意。

就讓這份溫婉的情誼脈脈流淌在彼此那清澈的心溪裏,醉瞭如水的心,潤了明媚嬌豔的春。用心把一種唯美的思緒篆刻在你我相遇的日子裏。

相知如你,在你溫暖的情懷裏,溫潤的心婉如五月香溢清雅的芳菲。你關心着我的生活瑣事,分享着我的成功喜悅。你說,每當你吃煎餅的時候你就會想起我,聽說我愛吃煎餅,你竟要買一箱什麼牌子的煎餅寄給我,感動的我淚落。喜歡傻傻笨笨的你,電腦上那些簡單的'功能你都不會,上散文網還是我教的你。喜歡善良溫柔的你,會容忍我善意的無理。喜歡質樸聰慧的你,經歷過風雨的洗禮,你有成熟女人的內涵,也懂不少大道理,有些地方我還得向你學習。我知道你有今天幸福的生活也不易,職場的艱苦磨練造就了樂觀向上的你。多麼幸運,讓我與你成爲姐妹。

春意盎然暖如潮,五月花開粉豔嬌。只緣分在常相念,便是相知飄彩橋。

相惜如你,遠勝這明媚的春意,叫人無法忘記。記得你的笑,記得你的好,記得你予我無私的相助。雖然與你認識只有短短几個月的時間,但那份溫情會時刻溢滿我寂寥的心田,那麼溫暖。情由緣生,因由心起。那相惜的情誼是春天一樹一樹的花開,是一路流淌在花間的溪流,是愛,是暖,是清遠……

流年若水,季節輪迴。你我在各自的生活軌道上重複着平凡簡單的人生,互相聆聽着彼此心靈的低語,遠遠地看着,默默地關注着,讓這份友愛,如月光下的水霧,輕輕蔓延,散一路芬芳,待驀然回眸時,卻是記憶裏別樣的美麗……

生命裏,會不斷遇見許多人,從陌生到熟悉,再從熟悉到陌生,來了,走了,走了,來了。佛曰,花開是緣,花落無憾。我相信人間處處真情在,無論是友情還是愛情,緣來惜緣,珍惜遇見。

晚風吹來,頓覺絲絲愜意。你說想看到我寫給你的文字,想了良久,卻不知從何落筆,一起走過的時光,已然在知己的情誼裏,且行且惜。就讓風捎去我對你最真切的祝福,你是幸福的,我便是快樂的。你若安好,便是春天。

清風送花香,明月夜未央。窗外園子裏的喇叭花兒瘋長,瞬間便開遍了五月。輕捻一抹馨香,書一筆清遠,那些淡淡甜甜的情誼悄然融化在相伴的時光裏。愛與夢被包裹爲溫暖的模樣,是誰的足音穿透心靈,把天涯拉作咫尺,伴我們一路笑語前行。

  2師情暖我心田

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”千萬年來,老師一直是一個受人尊敬的職業。年輕的教師把自己的青春都奉獻給了我們。教師,這是一個多麼崇高的職位。最初的孔子學堂,孔子,老子……。他們都是從教師出身,教師的職業是最引以爲豪的!

教師的職責是爲孩子着想,是教給孩子們知識……這件事發生在我上英語補習班的時候。我們班來了個新老師,她那一頭秀麗的頭髮讓我感到很親切。由於今日是開學第一天要去交學費,大家紛紛去總務處教學費了。總務處裏,人聲鼎沸的,都快把我擠扁了。“啊呀”,一聲尖叫傳進我的耳朵。我循聲望去,原來是一個新同學掉了交學費的錢。老師聞訊而來,瞭解了情況後便把我們叫到了教室裏,大家紛紛議論說:“是誰這麼貪,偷了那麼多的錢!也太不道德了。“請安靜”,老師說“想必大家已經瞭解整件事情的來龍去脈,那我們大家就一起想一個辦法來解決。大家說好不好?”同學們一片歡呼。“如果是哪個同學拿的請主動交出來。”

說完,老師低下頭去翻着書本,時間在一分一秒的趕過去,大家的心都提到了嗓子眼,教室裏連根針掉到地上的聲音都聽得到。終於有一位同學忍不住了:“老師,把小偷揪出來吧!”大家一致認同:“就是麼,太貪了,揪出來吧!”突然老師面色嚴肅的喊道:“我教的學生裏沒有小偷!不許你們這麼說!”提到這句話,我的心裏頓時涌起一股感動,眼淚差點涌眶而出。又過了一會,老師有想出了一個辦法,老師說:“同學們,我這有一個黑色的塑料袋,大家往裏面放東西,想放什麼就放什麼。”大家紛紛拿出東西往黑塑料袋裏放。最後,老師從袋子裏找出了錢,大聲喊道:“錢找到了!”這時,我感動淚水涌出了眼眶,小聲地哭了起來。這樣做就是爲了保護同學的自尊心和不讓人出醜。這真是一位聰明又體貼的好老師啊!所謂男兒有淚不輕彈,可是如今這個激動人心的場面,又有誰能不流淚呢?

有人說,老師像蠟燭,是啊,老師把自己的青春無私奉獻給了我們,他就像蠟燭那樣默默燃燒着,有人說老師像園丁。是啊,他就像園丁那樣默默照顧我們,知識就像肥料,灌溉了我們的心靈,使我們寬闊了視野,有人說,老師就像粉筆,是啊,白髮一早就染滿了老師的頭髮,老師因爲操勞過度而提前衰老了,有人說……

啊!師恩如山高,師恩似海深。而我唯一能做的,就是努力學習,以優異的成績報答恩師。

  3真情暖心田

生活中有一種情無處不在,雖觸摸不到但用心感受,它就在我們每個人身邊,這便是真情。在一個人的人生中,都會經歷許多真情故事。我身邊也有不少,而記憶最深的是我與同桌張璞妍之間的事。

因爲酷愛看書,所以導致我的眼睛有一點兒近視,使得每次做黑板上的作業時,我總是很晚才交上去。這時,張璞妍成爲了我的同桌。

第一次與她合作,是老師在很黑板上抄題時,教室裏靜悄悄的,只有那沙沙的寫字聲,匯成一曲悠悠的小令。我盯着黑板上的字,一秒,兩秒……我快要失去信心了,心想:唉!又得晚點交作業了。這時,一個聲音劃破眼前的模糊,溫暖了我的心田:“趙若彤,你在發呆幹啥?作業很多的,要快點寫呢”我無奈地搖了搖頭,用蚊子般的聲音對她解釋道:“我看不清老師的字。”張璞妍沉思片刻,說:“我比你寫的快,你看我的題吧!”我目瞪口呆地盯着她問:“你難道不爭名次嗎?”她嘴角向上揚了揚,露出兩個小酒窩來,不,我不爭。以後我來幫你讀題好不好?張璞妍問。我微笑了一下說:“好,謝謝你,同桌!”我們相視一笑後,埋頭書寫。

有一次,張璞妍交作業交晚了,被數學老師斥責了一下。我心想:“哎呀,可能是因爲我的錯……我不能連累了她……她那麼好心的幫我……我得去告訴她。”沉思良久後,我對她說:“對不起,是我不好,以後,以後請別給我讀題了!”張璞妍愣住了,但她很快緩過神來,對我說:R18;不,這不怪你的,是我自己太慢了……不過,說實話,老師說我時我一點也不難過,因爲同學之間應該互幫互助!“真的?”“真的”她看我不信,又舉起手來併攏四個手指說:“我發誓!”我的右手也握成和她一樣的樣子,開心的笑道:“我發‘四’哦。”她追過來,我連忙跑開了。這時,上課鈴聲響起……

有人說:真情是冬天裏的一把火光,真情是炎炎夏日中的一片綠蔭;真情是漆黑的夜晚裏的一束微弱的亮光,真情是大海中的一艘小小帆船……我覺得,真情更是照亮人們心田的一束陽關,雖然微弱,但其力量確是無窮的。

人間處處現真情,生活中的一點一滴都有真情,心田因真情而溫暖!

  4情暖心田

深深的自責在那一刻將我緊緊地包裹,也同樣是在那一刻,我才體會到了老師對我們的良苦用心……

一步一步走上臺階,心裏的焦急被垂下的頭掩蓋,上課鈴已經響了很久,同學應該都進教室了吧。體育課下課後同學們仍像往常一樣結伴往教室走去,不同的是今天大家的表情都有些不自然。自從中午老師生氣地撕了那兩張考卷後,就沒有人再敢大聲說一句話,連體育課都沒有任何的釋放。記不得這是老師第幾次談到班級的紀律問題了,可不管是多嚴厲的批評,過了一天幾乎就沒有人再記得紀律的重要性,依舊乘着老師不在時我行我素,就像今天中午一樣,遭殃的永遠是我們自己。

跟着同學們一起走向教室,卻依舊想着該如何是好。然而,季老師卻在教學樓不遠處叫住了我。擔憂頓時佔據了我的心,再也透不進一絲陽光。跟着季老師走在班級最後,看着同學們漸漸走遠,上課鈴也在不安中響起。到底會有什麼事呢?疑惑使我的眉毛越湊越近,幸好沒有被季老師看見。“你有沒有英語答案?”“沒有”我毫不猶豫地回答。暗自鬆了一口氣,原來是問這件事啊,反正我沒有藏,也不用怕她問。“沒有就好,離考試已經沒有多少時間了,你要加把勁啊,等明年會考以後我希望聽到的是你考上了哪所高中,而不是被普通高中拒之門外。你的成績你自己應該知道,我覺得你是一個有潛力的女孩子,平時也挺乖的,我希望你能在學習上多花一點工夫,懂嗎?”“嗯。”一時間我竟不知道該說些什麼好,只能用力點了點頭。

進教室以後我還在思索季老師說的那番話,我真的需要好好努力,憑我現在的成績要達到父母的期望真的很難,身爲班級的一份子,老師不在時不幫忙維持好紀律,害的大家因紀律問題被老師批評,真的很不應該。其實老師做什麼都是爲了我們好,她們看到我們被罰其實也不好受。季老師和我們相處了這麼長時間,一直都像家人一樣,無時無刻不在關心着我們,而我們卻一直無法理解她的良苦用心。她平日對我們的放鬆也是爲了減輕我們的學習壓力,可我們太不爭氣了。她的一番話就像一束陽光,射入了我那密不透風的心,點燃我內心深處那快被掩埋的鬥志。

人間最瞭解自己的除了父母之外應該就是老師了,她們有時甚至比父母還懂得自己的心思。她們的愛就像火焰一樣熾熱,深深溫暖着我的心。