有關我愛讀書國小生作文400字合集五篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我愛讀書國小生作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我愛讀書國小生作文400字合集五篇

我愛讀書國小生作文400字 篇1

書像黑暗中的燈塔在發出閃亮的光,書像一位說不出話的老師,教我們受益匪淺的知識,書像沙漠中的眼清泉,使乾渴的我們獲得滋潤。

從國小一年級開始,我的作文一直都很不好,姑姑就對我說:“想寫好作文,就得多看課外書。”我就在哥哥的“書叢”中仔細地閱讀,可作文還是沒有半點進步,姑姑說:“你這樣讀還不行,必須做到邊讀邊想,還得養成做筆記的習慣,把書中的好詞好句、好段,都摘到一本本子上,無聊時就讀幾遍。”我就在讀書時,就帶上一本本子,無聊時就讀幾遍。到了四年級,作文果然提高了,有一次,還被老師在上課講過呢。五年級了,我還是很喜歡讀書,星期六,星期天,無聊時我都捧着書津津有味地看,忘了吃飯,忘了睡覺。

記的有一次,媽媽和爸爸都出去買衣服了,只把我留在家裏,我很害怕,心想,萬一小偷進來偷錢怎麼辦?萬一我被人綁架了怎麼辦?萬一有鬼怎麼辦?我很緊張,這時發現爸爸帶來的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看着,爲紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷,爲紅飄帶的遭遇感到憤怒,爲紅飄帶當上獅王而感到歡喜,我看書從中午十二點鐘,看到晚上七點鐘,竟連媽媽和爸爸回來了,也不知道。

書能提高我的作文,書能在我困難時幫助我,書能在我寂寞時,給我快樂,我愛看書。

我愛讀書國小生作文400字 篇2

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中爲什麼有時冷,有時熱?”“爲什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下 , 媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉 —— 在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我愛讀書國小生作文400字 篇3

書是知識的寶庫,是知識的海洋。

人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的.小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過:“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是瞭如指掌,其中的原因就是因爲我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻爲我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當然不用犯愁了。現在我越來越發現,書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

我愛讀書國小生作文400字 篇4

我從小就愛讀書,從那些注拼音的故事書到現在的長篇小說。

我小時候愛看故事書,開始看的津津有味,可自從在書店讀了兒童版的名著之後,那些薄薄的拼音故事已經不能滿足我了。升入三年級後我認識了更多的生字,並且知道怎麼讀一本好書之後我便看那些名著了。

又一次作文課,老師讓寫一篇童話故事,當同學們開始苦苦編寫的時候,我的想象之門已經打開了,在我的筆下,獅子不是一開始就威震森林,它膽小怯懦,而是在一次次的經歷之後才具有勇氣。我的作文被老師當作範文在班裏朗誦,但是這個美譽我不能心安理得地接受,因爲我明白這是課外讀物的饋贈,是他們爲我插上了想象的翅膀。

後來升入四年級,這些書籍也不能滿足我的胃口了。於是,我買來了長篇小說,我沉浸在一個個神奇的故事裏,感受着裏面人物的品質,汲取着每一本書裏的營養。後來老師讓寫《進步的力量》,我把自己的讀書經歷寫了下來,令人欣喜的是我知道了:作文一定要寫真情實感,雖然剛開始都離不開模仿,但真正打動人心的是自己嘔心瀝血的創作。

書是我的良師,是我的益友。在書中我找到了前進的動力和方向。

我愛讀書國小生作文400字 篇5

小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉。書中的故事讓我小小年紀就體會到了兇惡與善良,正義與邪惡。我爲在《西遊記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩;我爲《美人魚》中的小公主最後的結果而感到悽慘;我爲《紅樓夢》中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙,爲我開啓知識的大門。

剛開學的時候,我因爲邊上廁所邊讀書,讀的入了迷,兩個多小時都沒有出來,結果,唉,被罰洗一個星期的碗,拖一個星期的地,一個星期不許看書。痛苦的我到現在都還沒有改掉這個習慣。

有一次晚上,我寫完作業之後就拿了一本書讀,兩個多鐘頭過去了,可我正讀到精彩的地方,媽媽讓我去睡覺。我躺在牀上,心卻還在那本書上,可真是“身在曹營心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經睡了,便拿起書和小檯燈,縮在被窩裏看,一直看了半夜,什麼時候睡着我都不知道,媽媽一直到現在都還不知道。

我看起書來真是廢寢忘食,媽媽讓我休息一下,但我總是嘴上答應,一會便拋擲腦後了。因爲覺得躺着看,趴着看很舒服,所以以前就經常躺着看,趴着看,導致我的眼睛近視了。爲了這件事,媽媽還說了我好長時間呢。天天都教育我不能再那樣看書了,所以我再也沒有那樣看過書了。

以前,我在小區裏沒有什麼朋友,那時,書就是我最好的夥伴。孤獨時,書陪我玩耍;鬱悶時,書是爲我解讀迷津的老師;不會寫作文時,書又爲我指明方向。走進書的殿堂,與書中人物進行心靈的交流。在書中尋找自己;在書中豐富自己;在書中完善自己。細細品書,我感受到了書就是我的精神食糧。正應了那句話“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。

我愛讀書,因爲它讓我的生活變得多姿多彩。