我的教室作文【熱】

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的教室作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的教室坐北朝南。東面正中是多媒體，有了多媒體我們就會學的更輕鬆、更具體。東面牆上是黑板，老師每天都在上面寫很多漂亮、工整的粉筆字。西面牆是我們精心設計的黑板報，黑板的上方是鐘錶，這塊鐘錶時時刻刻提醒着我們要珍惜時間。南北牆上各有三扇窗戶、兩塊白板其中兩塊是我們同學的手抄報，一塊是同學們的心願卡他寄託了我們同學這一學期的願望。窗臺上還放着我們的圖書可以隨時閱覽豐富我們的知識、擴展我們的閱讀量。東北角是我們的衛生角。教室正中擺放着73套桌椅板凳是我們的書桌。我們再這麼先進、明亮的教師讀書真是一件幸福的事呀！

我愛我的教室。

我的教室有和藹可親的老師，還有活潑可愛的同學，是充滿溫馨和歡笑的地方。

走進教室，會看到一排排整齊的桌子，因爲老師要求我們要對齊，這樣走起路來纔不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板，那是老師上課使用的。老師不准我們亂畫黑板，不過有的時候同學們會趁老師不在時偷畫，看他們的舉動，我真替他們捏一把冷汗。

在教室的最後方是布告欄，上面全是老師和同學們精心設計的作品，貼得滿滿的，這不僅可以美化教室，還能讓同學們學習知識。我是文藝委員，除了布告欄的設計，我也幫忙老師指導同學製作美勞作品，這是我的興趣，我也樂此不彼。

教室的兩側是閱讀角，書架上放了許多書，平常我們會利用時間看課外讀物，那是可以讓我們增長知識的。只要常常去閱讀，保證能使我們的腦細胞更有活力！

說到我的教室，實在有太多的趣事在這裏發生，我覺得能和老師、同學們一起在這間教室裏共同學習，真是幸運。

昨天報道日的時候，我有一個最大的發現，就是我的教室換了，它在教學樓四層最東側，班牌是三年級十五班。它的位置離新樓近，離衛生間也很近，十分方便。

當我踏進新教室的一瞬間，“哇，好明亮！”，我不禁脫口而出。於是，我仔細打量了一下這間新教室，發現新藍板跟舊的比有所不同。這個藍板功能分區明確、具體、突出，內容和題目分的清晰，表面豐富有趣。我想它會對我們的學習有很大益處呢。椅墊同樣也換了，以前是可以套的，而現在是直接鋪上去的。我覺得新椅墊好，因爲它更便捷，更整齊。

我看見我的新教室如此整潔，如此美麗。一種幸福感油然而生。與我而言，這是一個新的起點，我要德智體美勞全面進步，全面發展，向龐天琪學習。新學期要有新超越，尤其在體育、修養方面有所提高、突破，我會努力的！

8月30日是我們返校的日子，我早早的就起了牀，外面下着大雨，今年的雨天特別多。我吃完早餐就去了學校，大雨還在下着。我穿着雨衣走進校門，我迫不及待的走進了新教室。

我們的新教室在四樓最東側，新教室漂亮極了。一走進教室，我最先看的是黑板和書架，每天老師在黑板上面寫着漂亮的粉筆字爲我們傳授知識。教室的中間是擺的整整齊齊的桌子和椅子，乾淨光滑的地面。

更讓我高興的是，看見了很久沒有見面的老師和同學們，我感到很親切。我向老師問好，坐在座位上我知道；我馬上就是三年級的國小生了，我要好好學習，天天向上。

我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛的同學，是充溢溫馨和歡笑的當地。

走進教室，會看到一排排規整的桌子，由於教師要求咱們要對齊，這樣走起路來纔不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板，那是教師上課運用的。教師禁絕咱們亂畫黑板，不過有的時分同學們會趁教師不在時偷畫，看他們的行爲，我真替他們捏一把冷汗。

在教室的最後方是布告欄，上面滿是教師和同學們精心規劃的著作，貼得滿滿的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學們學習常識。我是文藝委員，除了布告欄的規劃，我也幫助教師輔導同學製作美勞著作，這是我的愛好，我也樂此不彼。

教室的兩邊是閱覽角，書架上放了許多書，往常咱們會使用時刻看課外讀物，那是能夠讓咱們增加常識的。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細胞更有生機!

提到我的教室，真實有太多的趣事在這裏發作，我覺得能和教師、同學們一同在這間教室裏一起學習，真是走運。

我們的教室在教學樓的一樓，整潔美觀，寬敞明亮。

走進我們的教室，首先映入眼簾的是那一塊磁性黑板了，黑板上方是國旗，國旗左右兩邊各寫了“廣積、多思、好問、善用”這幾個大字，時時刻刻激勵着我們，讓我們好好學習。

在黑板左面，是我們的圖書角，那裏的書應有盡有，你無論需要什麼書，幾乎就沒有找不到的書，總能滿足我們看書的需求。

在圖書角旁，是我們的植物角了，那裏的植物綠油油的，爲教室裏增添了一處別樣的美景，同時又淨化了空氣。在黑板的正前方，是擺得整整齊齊的課桌椅，我們坐在椅子上，認真聽老師講課。

在教室的後方，是我們的黑板報了，上面貼了小朋友們用彩紙做的小魚，還有今年應該注意些什麼。

想起山區的教室，沒有齊全的設備，我爲我們有這樣的教室而感到自豪。

我的教室位於教學樓的第二層北面的第二個教室，它寬敞又明亮。

進入我們的教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，我們就坐在上面認真地學習。前面有一塊墨綠色的黑板，像一塊草坪，上面開滿了知識的花朵，我們就是小蜜蜂，在花芯裏採集知識的花蜜。黑板上面有8個紅色的大字，寫着我們歡笑、我們創造。在上面有一面五星紅旗，這時我彷彿看見了在升旗儀式上伴着國歌緩緩升起的鮮豔五星紅旗。黑板左側是給我們提供甘甜泉水的飲水機。我們教室的後面是我們班級的黑板報，主題是陽光燦爛的向日葵，上面有知識欄，讓我得到更多的知識。還有英語角可以給我們補充課外英語。黑板報右側有一個圖書角，裏面有幾十本書。圖書角上有6盆綠色植物能綠化教室。邊上還有一個空調，夏天給我們帶來涼風，冬天給我們帶來溫暖。教室兩側有窗戶，只要窗戶一打開，我們就可以呼吸到新鮮的空氣。教室上的燈只要在下雨天就能照亮教室。

我愛我的教室。

今天是開學的第一天，我揹着嶄新的書包，裝着暑假作業，高高興興的來到了學校。

來到了新教室，哇!我眼前一亮，我先看到嶄新的桌椅，藍色的，一排排擺放的整整齊齊。美麗的桌椅可以調整高度，太高級了。我想：“在這桌椅上考試，一定能考一百分的。”

然後我看見桌椅左邊牆上的植物角，擺着各種各樣的綠植，讓人看了心情愉快，就好像在森林裏一樣。

我又看見教室後面的黑板報上有幾個大大的字，新起點，新夢想，被大太陽襯托着，美麗極了!還有兩個小朋友開着飛船，飛向天空，有趣極 了!還有小帆船在大海里行駛。它代表着我們的學習一帆風順，步步高昇。

我們教師的外牆就更美了，有金黃的稻穀，豐收的水果，紅紅的辣椒，大大的南瓜，高高的向日葵，紅豔豔的楓葉等等。

我要不亂丟垃圾，認真打掃衛生，打造一個美麗乾淨的學習環境，我愛我的新教室。

我有一個明亮的教室。

教室的左邊有一面潔白的牆，牆的兩邊掛着我們的成長檔案袋，袋裏裝着個人小檔案和自己最滿意的作品，有的同學放的是一篇作文，有的同學放的是一張漂亮的手抄報。檔案袋裏記錄着每一位同學成長過程中的點點滴滴。教室右邊的是明亮的窗戶，每天都有新鮮的空氣流進來。窗臺上放着十幾盆花，綠色的吊蘭像細細的垂柳一直垂到同學們的課桌上，美麗的雞冠花像一位亭亭玉立的少女站在那裏，是那樣的引人注目。教室的中間是我們的課桌，擺放的非常整齊，桌子裏放着我們的課本和學習用具，我們每天在上面學習。

如果你有時間，就請來我的學校到四（二）班上一節課吧，讓你也享受一下我們明亮的教室。

我的教室佈置的與衆不同，前面有留言板，後面有布告欄，布告欄的裝飾是花、草，附近有棵大樹，大樹上掛着時鐘小木屋，大樹下還有幾個小朋友在玩躲貓貓，這種設計還被老師大大的稱讚一番呢！

說到留言板，嘿！那可就好玩了，每一位同學可將自己畫的漫畫和笑話貼在留言板，其它同學就可以走去那兒開懷大笑一番。甚至還有一羣人暗中舉行“八掛新聞”和“魔星臺”，每個禮拜二、四、五公佈班上好玩、有趣的事哩！教室兩旁貼上“做人十大守則，那是：度量大、效率高、說話輕、微笑露……等”

我覺得咱們的教室讓人有種活潑健康的感覺，朝氣祥和，溫馨無比，使人越來越來喜歡這間教室。希望教室越來越棒我期待着。

我的教室位於學校3號樓3樓的南面。它寬敞、明亮，是我心中最好的教室。

一推開我們的木製大門，首先映入眼簾的是6排整齊的藍色課桌，它每天都被同學們擦得閃閃發光，十分整潔。教室的左右兩側共有5扇透明的窗戶，醫務室的朱老師說：每天都要開窗通風，保持空氣清新。

教室的正前方有一塊長方形黑板，它剛剛刷過油漆，烏黑澤亮，老師利用它給我們傳授知識。黑板上方有一面鮮豔的五星紅旗，每當我看到它，就想起那句：少年強，則國強的至理名言，它時刻提醒着我，要好好學習，爲祖國爭光。黑板右側是一臺嶄新的立式空調。黑板的左側是一臺巨型電視機，可以讓我們看到老師精心準備的幻燈片。

教室的後面，有一大塊綠色絨布做成的板報，上面有我們自己的妙文佳作和健康小知識。板報的下面是2層木製書櫃，裏面的書包擺放得很整齊，那五顏六色的書包圖案，組成了一幅美麗的畫卷。

我愛我的教室！

我在桃園國小，我上四年級在三樓，第一個教室。

我的教室作文我們教室一開學老師就得裝扮，而寫要漂漂亮亮的'。在我們教室，左邊是追星逐月：是我們比賽的，要我們爭取紅花等各種貼花往上頭貼，一學期完了，看誰的多較有很高的機率當三好學生；右邊是班級公約：懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽……；前頭是一分耕耘一分收穫……後頭有小組比賽，1、2、3、4看哪一組一學期過後（貼小紅旗），得的分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣；西南角是比勞動的，是每組掃一天，一個星期過後，也是看哪一組打掃的好就獎花，要是你早上掃操場，中午掃教室，老師就會單獨給你獎花……

這就是我們美麗、豐富多彩的教室，有同學和老師，有老師給同學講課的教室……

我的教室，是充滿友情和親情的。今天，我就來介紹我的教室吧！

我們的教師是坐南朝北的，東面正中是我們班的多媒體，我們有時候就用它來上課。東北角是我們班的衛生角，那裏總是乾乾淨淨的，幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南牆上共有六個窗戶，南邊正中的窗臺上有我們班同學的課外書，那是我們老師爲了讓我們增加閱讀量，制定的交換閱讀課外書。在窗戶的旁邊，有四塊白板，其中三塊是我們班同學的作品，還有一塊是我們班同學的在這一學期的願望。兩塊白板的上面是這一學期剛剛安裝的兩個空調，可能是學校想讓我們在舒適的環境好好學習天天向上。

西牆正中是一塊大黑板，上面有我們班同學做的黑板報，黑板的左右是我們班同學畫得好的手抄報。大黑板的上面是一塊鐘錶，我們隨時可以知道時間。我們班的正中是七十三張桌椅，我們就在桌上寫字。學習。這就是我們的教室，你呢？

我愛我的教室！

我們教室有碧綠寬大的黑板，有知識豐富的圖書角，有排列整齊的課桌椅，還有芬芳迷人的植物角……一走進教室，擡頭望去，幕布和投影儀成爲了形影不離的搭檔，你瞧，投影儀發出的光線投到了幕布上，幕布上出現了許多蒼勁有力的大字，這樣可以讓我們的課堂效率更高。教室前面是一塊碧綠寬大的黑板，黑板外邊有着金銀色的邊框，黑板正上方有着一面五星紅旗，好像在提醒我們一份耕耘，一份收穫。黑板旁有着豐富多彩的圖書角，有搞笑的漫畫書，有神奇的故事書，還有知識豐富的歷史故事書……它們將我們的課餘生活變得豐富多彩。

圖書角旁有一臺空調。夏季，我們一開空調，可以感受到涼爽的風撫摸着我們的小臉蛋，這樣可以讓我們更好地學習。到了冬季，我們一開空調，教室裏就變得暖和了許多，我們的學習環境變得更舒適。

相信這裏“裝”滿了我們的美好回憶，這裏就像一個魔法學院，有時吵吵鬧鬧，有時鴉雀無聲，有時涼爽，還有時溫暖。

每天清晨，當初升的太陽灑進我們校園是時，我們揹着書包走進了教室。

看！教室門口掛着我們的集體照照片外面有一塊玻璃，看上去顯得格外的耀眼他告訴我們不爲失敗找藉口只爲成功找方法走進教室，黑色的講臺整齊的桌椅，展示在我們面前，每當老師累了多媒體就爲老師效勞。旁邊是飲水機每當同學們上了體育課或是做了操，飲水機就爲我們解渴可真是我們的好幫手。

我們教室後面有三大工程：一是黑板報，二是評比欄，三是書欄。黑板報是同學們精心辦的它是那樣的豐富多彩，爲我們提供了很多知識讓我們在快樂的知識的海洋裏成長。黑板報的右邊是圖書欄那裏是一個神奇的世界童話，詩歌，等等等等靜待得等我們走進。評比欄裏有我們全班的名字，那裏記錄着我們一週的進步每當我們評完星後，我們大家你看我的我看你的都在看誰的星星最多！可激烈了！

我們教室不但溫馨，而且充滿了我們的歡樂笑聲！