1.我學習,我快樂
快樂?什麼是快樂呢?她來無影，去無蹤。我拼命想要抓住她，想讓我的生活時時刻刻都充滿快樂，可是我做不到，她總是從我手中溜走,不知何時又再次出現。和她擦肩而過的機會多了，我也漸漸悟出了快樂的真諦。你抓不住她，那爲什麼不自己創造快樂呢?
快樂在我看來很簡單，只要生活過得充實，就會快樂。書是人類進步的階梯，同時，也是人們的好朋友。讀書不僅會使生活過得充實，而且從書中我們悟出了做人的道理，學會了學習的方法……例：《兩根沉木條》，它講述了這樣一個故事：一位少女帶一位迷路的遊客下山，走到獨木橋時，少女讓遊客負重前進，並告訴遊客，只有意識到危險，纔會更安全。從中我悟出了這樣一個道理：危險並不一定製造災難，但人的疏忽往往是災難的深淵。
我相信，在讀書時，只要用心去讀，總會有收穫。例如：在做數學題時，解決了一道難題，那時，你的心中會充滿了成就感。而且，“腹有詩書氣自華 ”，爲什麼不多讀點好書充實自己呢?充實的生活會令你的人生多姿多彩，你不會因爲虛度光陰而傷心，也不會因爲碌碌無爲而悔恨。
但整天的讀書也未免枯燥了些。俗話說得好：讀萬卷書，行萬里路。不妨出去走走，開闊自己的視野，在快樂的生活中學到知識。你會驚訝地發現：原來，日本也有自由女神像;原來，泰國的象徵——泰王宮是用上百萬噸黃金和上百萬顆寶石製成的……漸漸地，相信你也會愛上學習的，學習也是處處有歡樂的。
無論是在生活中，還是在學習中，經常會遇到各種各樣的困難，快樂的根本還是要有一個樂觀的心態。樂觀的人往往可以看到事物好的一面，而悲觀的人往往只看到事物不好的一面。有兩個朋友給我的感觸很深，他們住在同一棟樓裏，在他們樓下，下水道里時常會濺出一些水。一個朋友就對我說，每天他下樓路過那個井蓋，都捏着鼻子走。而另一個朋友卻對我說，他樓下有一個“趵突泉”他每天看到“趵突泉”，就覺得身邊有好多美好的事物。
是啊!身邊有那麼多美好的事物呢!
2.學習需要自覺性
衆所周知，不勞則無獲。學習也一樣，如果我們不認真學習的.話就沒有好的結果。比如說我吧，我現在正在學習英語，如果我偷懶的話就會把當天所背誦的課文忘得一乾二淨。我說的是實話。 我覺得我們學習需要自覺性，爲什麼呢?因爲我嘗試過。如果你很自覺讀書的話也不會對讀書感到厭倦了，不是嗎?就好像我學英語一樣，假如我一天或者幾天不去看書，當你要看它的時候就會覺得很生疏。我雖然摘抄了很多有關英語的資料，但是不看又有什麼用呢。所以呢，我就會對自己實行一個處罰，罰自己抄課文和單詞。當你要抄課文或者寫單詞的時候，一定要用功，不用功就等於零。不管你抄得再多、再好都是作廢，因爲你沒有用心去記。用心去記是沒有錯的。有時候我對自己要求有點高，有時候比較放鬆，有時候自己沒有複習當天的作業，我就會埋怨自己。其實埋怨自己是不好的。我知道呀，但是誰叫你這麼不用功讀書呢，所以呢有時候埋怨也是有好處的，呵呵，這樣你纔會對自己有一個競爭力。話又說回來了，不管怎麼說，怎麼勸導，但有些人就是不聽，我也沒有辦法，所以呢這些東西還是需要自己自覺的。學習有時候也會令人厭倦吧，但你可以把它當作遊戲或者自己比較喜歡的課程。但又不能強迫自己，當什麼時候該放鬆，什麼時候該努力，自己都要有一個計劃。我覺得自己給自己一個計劃比較好，因爲有計劃了，你就知道自己什麼時候該幹什麼了，什麼時候該學習了。 我們也不能只紙上談兵得實行纔可以。無論我們走到哪裏都需要知識!沒有知識真的不行。 我告訴你們我的故事：說實話，我畢業出來後，有些漢字可能自己以前學過，但是你沒有看書複習或者沒有去查字典，根本就不知道它是什麼字，但你查過了字典，你不重視它，當你在另一篇文章看到它的時候又不知道了。我只能告訴你們這些了，要不要實行，就要看個人了。
我相信學習需要自覺性。
