描寫雪的作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的描寫雪的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫雪的作文(15篇)

描寫雪的作文1

從入冬開始,就一直期待着雪的到來。天總是吊人胃口地陰沉着,卻始終沒有任何東西從空中降落,心裏的失落倒是毫不吝嗇。

現在望向窗外,屋子外面的的天空滿是晴朗,藍色多了幾分幽美,早晨的太陽仍是一臉的暖色,今天恐怕還是沒有雪。

一次次希望,一次次是失望,不經意間腦海裏就浮現了去年的雪。

雪花飄落在這個世界,一片片,一朵朵,比鵝毛更純美,更無暇。滿天都是飄舞的雪花,放眼望去,遠處的點點的白仍是那麼迷人的舞動在視線裏。詩人的詩句有多美,那舞動的雪就有多美;音樂家手下的音符有多動人,那雪就有多動人。冬天裏的一切都是很靜的,雪花的小小活力給這個沉睡的世界添了些色彩

如果說空中的雪是活潑的,那屋頂上的雪則要成熟得多。堆積起來的雪好像是被過濾了一番,更多的是一種特別唯美的“淨”。雪漸漸大了,路邊就都是堆積的雪。雪上承載着很多的樂趣,隔着手套去玩雪,追逐着撒雪花,手中還是涼涼的。

踩着雪的身影,呼吸着雪的氣息,最後再走到家裏的那一刻,全都消失了。隔着窗子看着,自己已經凍得麻木的手,還是有種想出去再玩一次的衝動。

那種華麗的感覺僅僅存留於回憶,可能一切美好的事物都只有一次生命,而且只做短暫的停留。

去年的冬天,雪很美,很美。美到哪怕融化了,氣息卻一直給人溫暖。

同樣的窗,同樣的人,同樣的心,同樣的廣場,同樣的世界,一切都像跨越了三百六十五天的時空,讓我的心在此時感受到了去年的韻味。

一樣對雪的愛戀,一樣對雪的渴求,去年時候,上天滿足了我,給了一片銀裝素裹;今年,一切都變得冷淡。

心的旅程結束了,我又一次望去,天空還是一如既往的藍色。心突然空曠了,哦,可能今年我的禮物,是一片藍色。

描寫雪的作文2

北方的冬天姍姍來遲,今年也不例外。它拖着白色的紗裙,悄然來臨,給人們一個措手不及。

早晨起來時,我發現窗外雪花在空中飛舞着,那樣的美。於是迫不及待地衝出家門。外面小雪花紛紛降臨,跳着輕盈的舞步,在空中飄啊飄,閃閃發光。我伸出手托住一片雪花,它晶瑩剔透地躺在我的手心,我還沒來得及看清它的模樣,它便一眨眼融化了。不一會兒,一些調皮的小雪花落在我的頭髮上,像一塊黑布上綴着幾顆鑽石。它們像一羣穿着白紗裙的小舞女,伴着天宮傳來的仙曲,輕輕盈盈地在天空中舞蹈着,旋轉着。啊,神奇的小雪花。

在去上學的路上,雪花輕輕地落下來,落在樹枝上,親密地挨着它。它們一定是怕樹木失去綠葉感到不開心,故意落下來裝飾它們吧!

到了學校,校園中已經銀裝素裹。天空的雪花絲毫沒有減弱的情形,白茫茫的一片,就像春天裏漫天飛舞的柳絮,教學樓樓頂上、操場上全披上了厚厚的白色,彷彿糖果中白色奶油,讓人見了,就想咬一口。同學們一下課全都跑到操場上,在雪地上走來走去,發出“咯吱吱”的聲音。不到一會兒,便在操場上留下了一隻只可愛的小腳印。學生們不管雪有多冰冷,在操場上跑着,打起了雪仗。每個同學臉上都洋溢着快樂。校園了充滿了歡聲笑語。

雪花就是冬天的使者,向人們展示了冬天的美麗。它雖然很小,卻能贏得人們的喜愛,它雖然轉瞬間化爲水滴,但卻無怨無悔。

我喜歡冬的純,冬的靜,冬的美。粉妝玉砌的世界如落入仙境般,是那樣與衆不同。冬天沒有絢麗的色彩,卻用素樸的姿態,展示她的美。

描寫雪的作文3

早晨,天空就像渾濁的水一樣,陰沉沉的,風婆婆高興的來了,好奇的東跑跑西跑跑,吹的人們睜不開眼睛,真是一個“老頑童”。太陽爺爺又不見了,可能是去月亮姐姐家做客了吧!

來得突然——跟着一陣凜冽的寒風,雪花,靜悄悄地來了。

近了近了!大片大片的雪花從烏雲密佈的天空中飄落下來。

這漫天的雪花,隨風飄揚,好似一個個可愛的雪娃娃,調皮的跳了下來,像一位位仙女,身穿一件潔白的裙子,輕飄飄的;又像一朵朵白色的小花。

潔白晶瑩的雪花爭先恐後地落在大地上,在“房子蛋糕”上鋪奶油,給花草樹木染上了白色,爲“車子哥哥”畫了一個“花貓裝”,真是一個調皮蛋!雪花每秒鐘以驚人的速度下着,剎那間,整個世界銀裝素裹,分外妖嬈,好像鋪上了一個潔白的地毯。

打開窗戶,看窗外的雪景,心情格外清爽,把煩惱統統拋腦後去,用手捧起一朵雪花,還沒看清楚就已經融化了,涼絲絲的,好舒服!

咦!怎麼會有幾個黑色的小點點?哦!原來是一羣小朋友在雪地裏堆雪人,打雪仗呢,玩得多開心啊!瞧那兩個雪人兒,靠的多近那,真像一對情侶,正在雪地上談情說愛,可甜蜜了!一隻身穿綵衣的大公雞挺着胸膛從雪地裏大搖大擺地走過,真像一個驕傲的小王子,喲!一隻小黑狗正和小花狗有說有笑的從雪地裏走過,真是一對形影不離的好朋友,呀!雪地上印出了一幅優美的圖畫,真漂亮啊!湖上結了冰,好像一個大型的天然滑冰場,許多人穿着滑冰鞋在滑冰場上滑冰,寂靜的湖水一下子變的熱鬧起來。

雪停了,太陽爺爺終於從月亮姐姐家出來了,地上的雪花被披上了一層金輝,好像撒了一層金粉,金光閃閃的,“通”是什麼聲音呢?原來是房屋上的冰塊落了下來,正好砸中了一隻正在抓麻雀的野貓。

描寫雪的作文4

雪是冬的使者,雪是純潔的象徵,它以自己獨有的身姿裝點着大地。我愛雪,因爲它的純潔可愛;我愛雪,因爲它的無私奉獻。

我喜歡下雪,喜歡雪落在身上的感覺。它如紗一般輕,如玉一樣白。而漫天飛舞的雪花就像冬姑娘披着聖潔的銀紗,又像春天的柳絮,像秋日的落葉,忽上忽下、忽左忽右,漸漸地從天而降。雪不停地下啊,下啊……不一會兒,就勾勒出一個銀色的世界。

看!雪花飄落到大地上,白茫茫的一片,就好似給大地換上了白色的外衣;雪花飄落到屋頂上,就好似給它們鋪上了厚厚的白毯;雪花飄落到松樹上,就成了美麗的霧淞。

美麗的雪花從空中飄落下來,猶如潔白的棉被鋪蓋大地。耀眼的陽光照射到雪地上,就像那晴朗夜空中的星星在眨着眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點綴着金色的小花。每到這時候,樹木上的積雪像一根根銀條,像一座座小塔,一陣微風吹來,純潔無瑕的雪變成了玉屑,四處飄灑。

雪,好似大地的白地毯,蓋在了枯黃的小草上,蓋在了黑色的馬路上。小貓跑過去,在雪地上留下一串串梅花。雖然我已經12歲了,卻依然喜歡把雪踩在腳下,聽它發出“咯吱咯吱”的響聲,就彷彿聽見了一曲美妙的樂章。

我愛雪,因爲它不僅能給人帶來好心情,還能給大地補充水分,淨化空氣,凍死害蟲,有利於農業生產。有句俗話說得好,“瑞雪兆豐年”,也就是說一場及時的好雪,預示着來年是個豐收年。

雪,是你把大地裝扮得更美麗,把大地從妖燒變得高雅。我愛冬天,更愛冬的象徵——雪!

描寫雪的作文5

“外面下雪了!”

“哦,是嗎?”

心中莫名的悸動,伸頭望了望玻璃門外,雖然天已經被黑色掩蓋,但藉着微弱的車燈,依然可以看到空中旋轉的飄雪。

曾幾何時有人問我:長大了想去哪?我說:我想去北方,因爲那裏有雪,雪白雪白的雪。白雪皚皚,在我的幼時這是一個唯美的“詩話”!

雪?“你爲什麼喜歡雪啊?”“因爲它白,因爲它可以堆雪人,因爲它········”

恰如問一個球迷爲什麼喜歡足球一樣,他可以說出很多,只是真有如許多的理由嗎?倘若問一個小孩子爲什麼喜歡積木,他會回答喜歡。因爲他喜歡。有時候其實生活也如斯簡單。

喜歡下雪,喜歡北國。而今沒踏出渝地,竟在兩月內有幸得見三次“柳絮因風而起”之美姿。只是今次卻少了,初時的那種歡悅。

晚風呼呼的吹着,好似夾雜着白色的磚塊,迎面拍來,感覺有些刺痛。或許是夜裏,行人匆匆,都趕着回各自的家裏。家?一個簡單的字,一個複雜的音。或者~~~~~~

給朋友打了個電話,說我們這邊下雪了。他說CQ也現了白影。啊?

在我的記憶裏,有過三場雪,第一次是在我很小很小的時候,隱約記得在菜地裏接菜葉上的雪,聽雪碎的聲響,啐~~~~啐~~~~~啐~~~~~~卻是另一首動聽的歌謠,而今還記得,那時我們~~~~~~還小!第二次下雪,是九年級了,雪下得很小,好似嬰兒一樣,骨骼脆嫩,輕輕着地,竟被碎了個粉身碎骨,再也找不到了原形,恰似那段記憶,也悄然落地了。第三次的下雪則在08,被稱爲了雪災。

此刻CQ又下雪了,與此處的雪有着相同的顏色,風吹過,依然打着旋。依然有人行色匆匆的走過。

只是此時,此地!惟有我!

南國自古少飛絮,豎子慕雪欲他方;

如今故地紛紛下,不見遊子還此鄉。

描寫雪的作文6

不知何時,身邊繚繞着冬的氣息。雪,一片,一片……——題記

初冬時節,白雪霏霏。風起風落,銀翅輕蝶舞……窗外,純潔的風擁着飄逸的雪,飛臨人間,一簇,一簇……

仰望。高邈。淡藍的天,純白的地,在地平面相吻。那天,藍得迷人,藍得透徹,沒有浮雲的點綴,沒有百鳥的歌頌,只是純粹,純粹得如空靈的藍水晶。仰望,可望卻不可及……

遠眺。縹緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中,如仙境一般。壓抑了三季的雪,終於在一冬爆發出來,愈下愈大。它們飄落的瞬間,好似流星雨劃過,只一眼,就一眼,便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨,定然會給來春捎來好運,這一切,宛如是一幅嵌在琉璃框裏的畫,如夢如幻……

小了,小了,那雪,溫柔的,似碎了的白玉,一層一層均勻撒在廣闊的大地上,那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎?是吧!簌簌,如歌,訴說着天上嫦娥的孤獨。雪,孤獨嗎?可,它又懂何?既無聲,更無情,永遠只是無憂的旋轉、降落。

輕履微踏,在白色的瓊樓玉宇間,留下一串獨屬於自己的腳印,是跳躍的音符,是童心譜寫的曲子。雪調皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒,都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪,還未欣賞這閃耀的鑽石,它已化爲水從我的指尖滴落。我怔怔地看着,看着那攤冰冷的水……不,不!雪,你也懂孤獨是嗎?你只是不會言說是嗎?你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎?

哪怕結局是化爲水,你也只是莞爾一笑,你知道,那是你的使命,對待使命,要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此,你怎是無情?有人說,世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實,但你們帶着的是一樣純潔的心!

俄而日中,枝椏中的雪慢慢消融,點點滴滴的落下來,發出“嗒嗒”的聲音,煥發出永恆的光明。

我知道,雪融化的地方會長出綠的草,紅的花,雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

描寫雪的作文7

星期三上午,我們正在教室裏上課。忽然,我注意到外面飄下紛紛的白絮。咦?這白末是什麼啊。很快外面就傳來"下雪啦!下雪啦!"的喊聲。同學們都坐不住了,兩眼直溝溝的盯向窗外。老師很不高興地又講了十分鐘,終於下課啦!

我急匆匆地衝出教室,俯視白茫茫的操場,心裏不停地歡呼着:啊,這是今年入冬以來的第一場雪;期待以久的雪花,真歡迎你呀!

這時,很多班也陸續下課了。他們歡叫着奔出教室,校園裏頓時沸騰起來。我來到操場,伸手去接飄落的雪花,沒想到,這哪裏是什麼雪花,分明是雪粒兒!它像冰晶,像砂糖,輕盈飛舞。不一會兒,我的衣服上沾了不少雪花,一抖它們就調皮的掉下來。仰望天空,純白的飛雪和天穹掩映在一起,渾然難辯。

雪越下越大,剛纔還是"撒鹽空中差可擬,"現在又變成了"未若柳絮應風起。"紛紛揚揚爲我們掛起了一片無邊無際白茫茫的天幕。白雪遮蓋了樹木,越積越厚,很多同學玩起了打雪仗,冰冷的白雪洋溢着我們的歡樂。我也抓了幾把雪,捏成個雪球,和大家嬉戲。而一些女生被"雪球炸彈"欺負得真是可憐,她們寡不敵衆,落慌而逃。呵呵!師兄們手下留情啊!

一陣寒風吹來,樹枝一顫一顫的,像一位披了一條白紗巾的少女在隨風起舞。花壇裏,已經葉枯花落的花草,又開滿了朵朵白花。操場上像鋪了一層巨大無比的地毯。我把腳輕輕踩在積雪上,發出咯吱咯吱的響聲,身後留下兩行彎彎曲曲的腳印

描寫雪的作文8

獨自一人走在這初春的街道上,沒有目標的走着。漫無目的的走着、呆呆的向前走着····

猛然間發覺天空中飄起了雪花,一朵朵潔白的雪花在微風中歡呼雀躍着。整個街道上的景緻彷彿披上了一層潔白的紗衣,在這層薄霧的籠罩下、眼前的景物若隱若現。我盡情欣賞眼前的美景。雪花在空中隨着風溫柔的飄灑着,不一會地面已經被雪覆蓋了,他們溫柔的親吻着大地,此刻。天地間已然是雪的世界。一朵朵雪花漫天飛舞,就像是無暇的精靈,盡情的展現着她們的俠骨柔情。

雪花飛到樹上,屋頂上,車面上、飛落到我的手上頭髮上。就好像這裏的一切對那些雪精靈們是那麼的有吸引力。

雪花落在街道旁的樹上,那一顆顆樹雖說都是光禿的枝幹。但當樹上都落滿雪的'時候,一棵棵樹就好像開了潔白的花朵,就像那首詩裏所說的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。遠遠地看上去就好像白玉雕琢的藝術品一樣,給人觸目驚心的感覺。

俯下身子捧起一把雪,我細細的端詳手心裏的雪。晶瑩剔透,這初春的雪並不像深冬的雪那樣堅硬冰冷。而是軟綿綿的,就好像棉花糖一樣。我能感覺到它在我的手裏慢慢融化,頃刻間、那一團軟綿綿的雪花已經化爲水滴,靜靜地躺在我的掌心,等待命運給他最後的判決。我緩緩的把手心朝向地面,一滴一滴的順着我的手掌滴進雪裏,與大地融爲一體。

初春的雪是獨一無二的,冰冷中帶有那麼一絲溫暖。就像是舞蹈家邁着輕盈的舞步,跳着優美的舞姿,在舞臺上翩翩起舞。

像一位歌唱家,用她那委婉而又甜美的嗓音吟唱出春天的旋律。

更像是一位畫家,揮灑着墨筆,勾勒出濃濃春意,詼諧出勃勃生機。把希望融入泥土,帶着她的芬芳去完成一副秀美絕倫的畫卷。

我走在這粉妝玉砌的長街上,腳步戛然而止。忽然想起一件未完成的事。我加快步伐,帶着希望急匆匆的向前走去。

描寫雪的作文9

清明時節,一場春雨剛過。春雪又急急忙忙趕來,寄託哀思。北疆大地,白白茫茫,銀裝素裹,煞是美麗。雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像似上蒼知道,派白衣天使來人間。祭奠故人,春雪有情,盡情飄灑。落滿大地,也落滿路上,斷腸人心,雪花靜靜默默,淚溼萬物。奏一曲蕩氣迴腸哀樂,迴盪在天空。

雪花清清新新,潔潔白白,落滿小河,村莊,樹木,田野。銀白素衣,哀思無限。我在雪中漫步,雪花在我四周飛舞,心情如雪般沉重。淚眼朦朧中,父親向我走來。笑容依舊,我心一顫,淚水隨着雪花一起飛舞。遙想去年,那個雪花飄飄日子。父親離我而去,我頓覺天塌地陷,暗無天日。沒有父親的日子,我和淚水作伴,和悲傷作伴,和美麗的雪花作伴。而如今,站在父親的墓碑邊,雪花又來作伴。我心如刀絞,淚如泉涌。父親的笑容,變幻成冰冷的墓碑,在我的眼前晃動。雪花輕輕的落滿周圍,像似我對父親片片哀思,在心頭慢慢融化成,淚水漣漣。

清明的雪,我從小至今,也沒見過幾次。今年的雪,到讓人感覺沉重有加。雪花靜靜地灑了一夜,風兒嗚嗚地哭了一夜。原本寂寞寂靜墓地,有了雪光臨,變鮮活美麗起來。雪兒輕盈瀟灑,柔柔弱弱。悲悲慼慼,如泣如訴。哀婉動人的雪花,用自己潔白身軀,化淚如雨,感天動地。掃墓的人們,輕撫雪花。心中感激萬分,雪花輕輕,淚灑點點。感人至深,痛人肺腑。

我感謝,清明的雪,前來祭奠父親,送來真情厚意。雪漸漸停住,風已去。田野上,雪兒像似完成任務,已進消失殆盡。我太想留住,這些可愛天使。捧一把在手,細細端詳,輕輕呼喚。雪兒戀戀不捨,默默無語,在我掌心化淚而去。我悵然若失,心如灌鉛,淚水如注。

清明的雪,飄在天空,撒入小河,落滿村莊,覆蓋田野。永遠飄灑,在我的記憶裏……

描寫雪的作文10

早晨,窗外的雪異常的大,夾着冷風瘋狂地下着,發出“嗖嗖”的聲音。我出了門,外面唯有一片白雪。聽着冷風的咆哮聲,我家路愛了腳步。這時,我看見一棵高高挺立的大樹,讓我停下了腳步。

這是一棵松樹,在雪白的世界裏顯得格外引人注目。雪還下着,大地那雪白的衣裳變得更厚了。街道兩旁,許多樹抵不住這寒冷,樹葉早已落光了,留下的只有一條光禿禿的樹幹,怪可憐的。而鬆,它不畏嚴寒,葉子仍是一片地綠。“大雪壓青松,青松且挺直。”雖然積血堆在它葉子上,壓彎了頭,像一個老人。但他不屈,永遠挺直着軀幹,又像一個戰士,任憑風吹雪壓。偶爾一陣風吹過,它哼也不哼一聲,反而抖掉身上的積雪,把頭擡得更高,顯得更加神氣。“要知鬆高潔,待到雪化時。”這就是鬆,它與其它樹不一樣,它不畏寒冷,不畏風欺雪壓,俞是寒冷,它反而顯得更精神。鬆是不怕苦難,意志堅定,最有靈魂,最有骨氣的!

幾千年來,我們中華民族涌現出許多有氣節,不怕苦難的人,他們面對艱難險阻,從不肯低頭。比如南宋的文天祥,南宋被元朝打敗後,元朝統治者想讓文天祥投降。可文天祥面對元朝的誘惑並不屈服,有着堅定的意志,帶着殘餘部隊繼續抗元。任憑元朝怎麼對他,他都意志堅定,不肯低頭。最後在臨死前還留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的千古絕唱。

在這個社會上,又有多少有着鬆品質的人呢?這讓我想起了我的朋友毛勞,他因爲考試差了,就從此一蹶不振,不再學習。生活中有許多像這樣的人還有很多,他們在生活中遇到一點困難,都沒有堅強的意志,輕易放棄。鬆的精神,已經在他們心中倒塌了。

我們應該有鬆一樣的精神,不畏風雪,讓鬆永遠聳立在我們心中。

描寫雪的作文11

我家住在北京,冬天的風冷冷的,清晨,我打看窗戶,看見了許多人脫掉了秋裝,穿上了冬裝,突然一陣狂風像我的臉頰吹來,真是刺骨的痛,把窗戶吹得直晃動,我不禁的打了個冷戰,遠遠望去,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的全是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白xue山上,發出耀眼的光芒。天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美,但是我仍然愛着冬天。

清晨,我穿上了那厚厚的羽絨服,來到樓下,我踩着潔白的雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,踩在雪上不時的還發出“咯吱咯吱”的聲音。漫步來到樓下的小公園,做着呼吸的動作,感覺好像來到了另一個世界,但這正是冬天獨有的美,漸漸地我走到花園的中心,看見許多人都在躺在雪堆上,靜靜地感受着雪的優美,我大步的向前走。

突然,雪漸漸地大了起來,吹得樹葉不停的打着旋兒的飄了下來,又似乎不忍心的彈了幾下,最終還是掉在了地上,我隨着那片葉子追了過去,樹葉還在繼續向下落,拾起一片,很脆。那捲起的葉片,交雜的紋路都在告訴着人們:季節的滄桑。

我想起剛纔那些人,我寫學着他們的樣子,慢慢地躺在雪堆上,望着天空,有幾片鵝毛般的大雪還不時的打在我的臉上,躺在雪堆上感覺涼颼颼的,不時的還吟誦着岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”我慢慢地朗誦這首詩歌,不知不覺的就睡着了,過了一會兒我醒了,回頭一看,這是誰的腳印的?

冬,荒涼貧瘠,但卻埋藏着生命的種子,沉睡者綠色的希望。他有豪邁的性格,冷靜的頭腦,裝闊的胸懷。或許它很冷酷,但紅色的曙光,終由有天穹灑下,溫暖的晨光必將在日出之地涌現。你會發現,他的冷酷中也有美好的東西。人生,總不會永遠是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之後迎到遍地鮮花。

描寫雪的作文12

放了寒假的第二天我就跟着婆婆回到老家,鄉下的氣溫遠比城市的氣溫要低幾度,這幾天比往常更冷了。聽婆婆說是不是要下雪了呀,果然不出婆婆所料第2天醒來,往陽臺外一望,大雪覆蓋了土地,到處都是一片雪白,像是大地披了一個巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

雪不停地變着魔術,一會兒紛紛揚揚落下,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像隨風飄舞的柳絮,像天使賞贈的小白花兒,夾着北風,飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽,專門往路人的脖子裏鑽,涼絲絲的。不一會兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界啊!婆婆還在一邊說:“瑞雪兆豐年,明年的收成一定不錯!”“成成,我們也看你明年的收成哈,你明年就10歲了,明年的下半年就是五年級的學生了。我們都相信你也會取得好成績的!”我在一邊高興的跳着,笑着。我找來附近的朋友,一起玩耍嬉戲,其中打雪仗我們感覺最好玩。我們8個人分成紅藍兩隊,在最中心有一條直線,兩隊隊員不可以過直線攻擊對方,被擊中兩次的隊員淘汰,自己隊的隊員打到自己隊的隊員就算烏龍,這就是比賽規則。開始了,紅隊的付君從地上捏了一個大雪球彎下腰,再凌空一跳,在空中的時候一擊,打在藍隊隊員付世豪肚子上,中場休息,我們紅隊想了一個辦法。就是:紅隊的隊員們一個在做雪球,另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下。可對方藍隊好像看破了他們的戰術,趁我們不注意,拿起雪球向他們扔去,正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上,經過幾番來回,藍隊勝利了!

描寫雪的作文13

涼颼颼的風在不停的亂串,濛濛細雨溼潤了泥土,溝邊的紫荊澤蘭被凍的枯黃。他那紅地發青的臉已經被潮溼而又冰冷的冬天勾勒出來。他走着走着,眼淚滑落臉盤。淚肆虐爬滿了他的臉。不知道爲什麼,寒風像透過紗布一樣穿過心扉。他的心情實在是糟糕透了。

在這個沒有雪的冬天已經給他帶來了太多的意外和無助。一個人的城市,一個人的冬天。一個沒有未來的孤獨的人該如何去尋找屬於他的天堂。該如何邁出這一步,絕望,恐懼吞噬了那曾經快樂而自信的人兒。他捲縮在牆角,呆呆的看着天空,他希望有一縷陽光灑在身上,去驅逐那陰森森地像地獄一樣的環境。

然而,在路人看來,他是一個沒有家的可憐要飯乞丐,其實他真的沒家,至少在這座城市。陪伴他的只有那黑夜裏的燈光和臭水溝里老鼠。

來自農村不是他的錯,沒有上學不是他的錯,被人欺騙不是他的錯,獨自呆在街頭不是他的錯,和夜裏的燈光一起過夜更不是他的錯。錯的只是這個社會的良知和那永遠被埋葬的善意。也許沒有人願意洗刷掉矇蔽在善良和仁慈表面地厚厚的塵埃。

但他給我說起這些時,我哭了,真的哭了,不知道爲什麼,也許是童年的夥伴,也許是我們還有一絲絲的族緣。哦,不是,我在爲這個社會哭泣,爲那些失去良知的人們哭泣,我突然想起了達爾文的適者生存原則。彷彿我們又回到了只用樹葉遮住下半身的那個時代。沒有羞恥,沒有交流的語言,只知道虐取食物爲主。我想到這些,身不由己的打了一個寒顫。太不可思議了,也許這又是一個另類崛起的時代。

想到這些,我突然感覺到自己就是他,在一個沒有雪地冬天的夜裏,寒風呼嘯而過,我曲身於一個堆滿破爛的牆角,用發抖來取暖。而遠處誰家的屋裏傳來歡快的笑聲。

描寫雪的作文14

一年有四個季節,季節不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛好象來幽雅恬靜的境界,來晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香,白雪的那冰香,給人涼瑩瑩的撫慰。都在過濾,都在昇華,連心靈也在淨化,純潔而又美好。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒,又像海水洶涌,能夠淹沒,一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是片白色的戰帆在遠航

雪中的景色壯麗,天地渾然一色,看見銀色,好象世界用銀子來裝飾而成的。

雪後,那綿綿的白雪裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

白雪,雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,寒冷,它無可比擬的溫馨和希望。

多美的景色啊!我不禁發出感慨。清晨的縷陽光射,雪後的景色竟是的美崙美幻。近處、遠處,煙霧繚繞,真的眼睛,小山村竟了美景。

遠處,是被一層層霧氣和寒氣籠罩的世界,隱隱約約地樹木頑皮的小腦袋,若隱若現,在和捉迷藏,遠遠的和天際連在一起,簡直是人間仙境;河邊的楊柳高高地昂着頭,身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,穿上了一身冬天的亮裝,生機。近處,紅色的磚瓦房上,飄出了一縷縷炊煙,看上去像是柔柔的銀色飄帶,這鄉村的快樂帶到世界的每角落;落下了無數的亮晶晶的小星星,淅淅瀝瀝的雪沫風兒跳起了歡快的舞蹈,在陽光的照耀下,真可謂是天女散花。

穿上大衣,來涼爽而美麗的世界,一股寒氣迎面撲來,還一點點雪花的芳香。好美的鄉村,好美的家園!

描寫雪的作文15

雪是聖潔美麗的象徵,但在我心目中,它卻成爲了我不斷努力向前的動力。——題記

悲傷不已,看着發下來的試卷,望着那從未有過的“低分”,我不禁流下了眼淚;心情壓抑,我坐在枯燥無味的課堂上,聽着老師在講臺上滔滔不絕地“講經”,望着一條條的函數式子在黑板上飛舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老師的“伴舞”,在老師的統一指揮下,跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下,一雙雙睡意朦朧的眼睛,是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出絲絲傷感。

忽然,一朵朵的“天使”從天而降,“那是什麼?”我心裏一陣驚喜,望着那一片片的白向我飛來。“啊,是雪!真的是雪!”我心裏一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”,如此的美麗。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,總是對自己遮遮掩掩,一見生人,便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。

我望着枝頭上那層細密的“白紗”,細細體味,感到這還真有幾分“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今來讚美雪的詩句可謂是信手捏來,但情趣意味卻各不相同。看着這雪花漫天飄飛,我心中油然而生一種“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛”的感覺;想起那在雪地中步履蹣跚的人,我不禁感到有點“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感慨;……。

忽然,一片雪花從我眼前飛過,我心想:“哎,小傢伙,這回你可飛不了啦!”但是我錯了,這時一陣微風吹過,它被吹出窗外,在空中竭盡全力地展示它那優美的“舞姿”,我心中不覺得一震:當這片渺小的雪花在生命的盡頭時,卻還能跳出如此優美的“舞蹈”,盡情展示自身的光彩,而我卻只是一次小小的失敗,就能讓我氣餒嗎?不可能!我從對雪的陶醉中走了出來,回到了課堂。課堂依舊枯燥,但每每當我對學習感到厭倦時,我都會想起那片雪花,是它開啓了我的心鎖,使我重新振奮起來,我會永遠把它留在心底。