在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的爭做新時代好少年優秀作文600字，歡迎大家分享。
爭做新時代好少年優秀作文600字1
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。
梁啓超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裏要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。”
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥！”
是的，類似的現象我們常有耳聞，作爲新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，爲自己良好習慣的養成，也爲我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園纔會更加美好。
爭做新時代好少年優秀作文600字2
在我觀看了“新時代好少年”先進事蹟發佈活動後，我認爲：新時代好少年一定是有所作爲，德，智，體，美，勞全面發展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啓發，努力改進自己向他們學習。
展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團隊經過數次的實驗，數次的失敗，但是她與團隊沒有因爲失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結經驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習，在學習中其實我們也會遇到挫折，經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學習資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這纔是我們應該去學習去做得。我認爲這也是我們學習的意義之處！
今晚還有九位好少年事蹟。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有着偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行爲無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬！他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恆心，有愛心，勇於創新，努力鑽研，堅持不懈的精神。我更應該以他們爲榜樣，無論從學習，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏！
“只要看到紅旗就會看到希望”！作爲中國人我堅信少年強，則國強！只要我們懷揣夢想，志向遠大，以熱愛祖國，報效祖國的'一顆熱忱之心去學習，去奮鬥，發揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強大！
爭做新時代好少年優秀作文600字3
告別漫長的暑假，帶着激動的心情我們又回到了闊別已久的校園。
那一天風和日麗，天空中的藍天白雲似乎在暗示着天氣的清涼。路邊的野花，俏麗尚未走遠；昆蟲心有不甘，便獻上絕唱。草在風的鼓動下，已經開始泛黃了，而風又在草的渲染中吹的更猛。
我們又回到了美麗的校園！小鳥彷彿因我們而歌唱，鮮花彷彿因我們而綻放，甜美的果實彷彿因我們而出現。每個人的心中除了喜悅就是興奮。在開學典禮上，武校長向我們講述了一個“信念”——“扣好人生第一粒釦子，爭做新時代的好少年”。在演講過程中，校長提到了：“如果人生的第一粒釦子扣錯了，那麼剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始要扣好！”
聽完武校長的講話，我們明白了道德的重要性。想要成功必須要有一個良好的開始，正值青少年時期的我們要從現在做起，從自身做起，扣好人生第一粒釦子，爭做新時代好少年！從現在開始，讓每一分，每一秒都變得充實而有意義。我們應當把道德行爲變成習慣，把每一道數學題、作文、選擇題都看成一粒釦子，需要扣好。
我們是祖國的未來，今天我們做過的每一件小事，可能都會在未來影響我們的一生，所以我們不能做錯。當我們能夠謹記父母和老師的教導，能夠做一個品學兼優的好少年，能夠爲祖國的明天獻上一份力量的人時，那我們人生的第一粒釦子是絕對不會扣錯的。
古人曰：千里之行，始於足下。讓我們踏踏實實地，勤奮努力地去做好每一件事，從第一粒釦子開始，背上名爲希望與夢想的行囊，做一個有道德、有文化、有夢想、愛國的、誠實的、友善的好少年！
爭做新時代好少年優秀作文600字4
蘇可可是一位活潑可愛，愛好廣泛的陽光女孩。她品學兼優，積極主動，團結同學。在同學們眼裏，她是好夥伴、好朋友，每當同學們遇到困難時，她都會竭盡全力地伸出援助之手；在老師眼裏，她是得力小助手，她會幫助老師管理班級的紀律、衛生等；在大隊委的工作中，她認真負責，總是把每項工作安排的井井有條，得到了組員的認可與肯定。
蘇可可從小喜歡閱讀，她已經讀過許多課外讀物了，如《三國演義》、《西遊記》、《三毛流浪記》和《湯姆叔叔的小屋》等。閱讀，不僅增長了知識，還對她的寫作幫助很大。她所寫的徵文《立志做祖國的接班人》在全國青少年五好小公民“紅旗飄飄，引我成長”主題教育讀書活動中，榮獲優秀徵文獎。
她還喜歡參加很多實踐活動，並且善於觀察，勤于思考，富有創造力。在第四屆中國小生“能力生根”評比活動中，和兩位好朋友一起所做的成果《神奇的小小淨化器》獲得一等獎。另外，她還喜歡舞蹈，從三歲開始學舞蹈，一路走來，累並快樂着。六年的舞蹈生涯，使她學會了忍耐、堅持和永不放棄，舞蹈已成爲她課外生活中不可缺少的一部分，已經考過七級的她，參加了很多舞蹈比賽和演出，並參加了慶祝19大勝利召開——《花兒朵朵》的演出。
在家裏，可可是善良、有孝心和責任感很強的好孩子。她會經常幫助父母幹一些力所能及的家務活：打掃房間、洗衣、做一些簡單的飯菜。並且在週末的時候，她會主動提出去看望年邁的姥姥和奶奶。
在家校的共同教育下，在老師的辛勤培育下，蘇可可希望通過自己的不懈努力，可以成爲一名更加全面發展的新時代好少年。
