在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孔雀，它是一種非常美麗的鳥，它的羽毛特別好看。但是今天，我要給大家介紹的是能給大家帶來和平的孔雀。這種孔雀頭部的羽毛是綠色的，還帶着閃閃發光表示和平的星星。背部的羽毛是金黃色的。腹部的羽毛是藍色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的顏色排序的。上面還帶着“維護和平”字樣。
它生活在月球上，它喜歡和成羣結隊的家族朋友玩。它們每天吃的食物是自己的家族成員製造出的小蟲子。這種小蟲子很特別，因爲這種小蟲子是橢圓形的，還含有維生素，這種孔雀吃了這種小蟲子會對它們的身體有利幫助，它們給人們維護和平。
這種孔雀的本領很多，一、它可以幫助人們創造幸福。二、它可以幫助人們創造和平。三、它還可以去幫助自己身邊更需要幫助的人。四、它還可以去幫助自己身邊的同伴。
這種和平孔雀的願望就是幫助人們創造和平、創造幸福，讓這個世界永遠都和平。和平孔雀還有一個願望就是它們現在生存的星球永遠和平。它還有一個願望就是讓這個世界上的每一個人都平安幸福。
啊！要是真有這樣的一隻和平孔雀該多好！
五年級的作文300字 篇2教室裏，許多人排着隊在上講臺，這是在幹什麼呢？噢，原來是在交錢。這錢今天新華書店可是要來拿的。
我拿着錢，也上去了，交了以後，就回到座位上去讀書了。
過了一會兒，我聽見老師在說話，我以爲老師要上課，停止了讀書，擡頭一看，原來老師只是在跟楊芳園說話：“芳園，不應該哦，全班只有二人沒帶，你卻是一個，而且你還是班長。這錢我先替你交上吧，讓別人再來拿一次不好。”語氣雖不重，但意思很明白，我和陳哲聽了，趕緊湊足了三十元，給楊芳園應急。然後，我看見楊芳園眼睛紅了，裏面閃着淚花，她哭了。也許是因爲感到不好意思，也許她以前沒被這樣說過，不管是什麼原因，一個不大愛哭的人哭了。
是啊，如果你去參加一個團體活動，說好八點要出發的，而你卻遲了半小時，是要別人等你嗎？還是把你拉下他們先走呢？
老師曾說過：不要因爲你一個人，而去連累一羣人。在做任何事情的時候，要多爲別人想一想。也許我並不是這樣一個人，每個人也不是生下來都這樣的，不過，我會盡力去做這樣的人，楊芳園也會是這樣一個人的，因爲她哭了。
五年級的作文300字 篇3這個暑假，我和許多的小夥伴一起去了首都——北京。就在今天，我們來到了夢寐以求的天安門。
一下車，我就看見了廣闊的天安門廣場。廣場上人山人海，只能看見一座高大的人民英雄紀念碑聳立在廣場中央。天安門廣場的左邊，一座規模宏大的建築物立在那裏，這就是人民大會堂。
走出天安門廣場，毛主席紀念堂、國旗、中國歷史博物館……一切都近在眼前。氣勢雄偉的天安門正中間有一張照片——對，這就是毛澤東爺爺的照片。天安門底層一共有六個門洞，而中間那個門洞最大，顧名思義，這就是皇上所行走的。
走進天安門來到故宮，我們就能看見許多豪華的宮殿。門前，一雌一雄兩隻獅子挺立着，十分威嚴。宮殿兩旁，玄武和丹頂鶴分別看守，它們代表着祥瑞和長壽，祝皇上和皇后平平安安。
走完故宮，就來到了皇上、皇后散心的地方——御花園。御花園裏，成千上萬的樹木摩肩接踵，倒下一片綠綠的濃蔭，十分涼爽。樹木的樣子也比比皆是，有的像一把弓，有的像一位戰士，還有的像美麗的仙女，十分好看。
巍峨的殿宇盡顯皇城的至高無上。當我們探索完紫禁城的神祕後，便依依不捨地離開了。
五年級的作文300字 篇4她有着大大的眼睛，一雙濃濃的眉毛，每天扎着高馬尾，整個人看起來都很高尚，她就是我們班的班長——陳思涵。
她是我們學校的大人物，做事簡單明瞭，有時老師不懂得題都要問她。
他看起來像是個小大人，說我們學校大隊委大隊長、播音站站長、校風督察大隊長、小交警大隊長……有問題問她，這個問題就會分分鐘搞定。
她還愛學習，如果你是我們班的同學，下課時常見的一幕：她下課總是連位子也不離一下，坐在位子上看書，或者複習老師上課講的內容，認真的看老師上課記的板書。
她不僅愛學習，還愛勞動。每當快要上課時，她見黑板沒擦不管她星期幾值日，她總是主動上去擦黑板。每當我看到這一幕，我總會悄悄豎起大拇指。
她是個熱心腸，只一次，班主任宋老師出去學習了，於夕茗肚子疼，那時候正在上美術課，陳思涵就主動拿起請假條給寫了，還幫於夕茗送出校門去看病。
我們班長還有好多事還沒給你們講，等下回有時間我再給你一一道來。
五年級的作文300字 篇5秋期悄無聲息的離去，取而代之的是那童話般美麗的銀冬，曾黃色的枯葉已變成了如今的白雪……
雪紛紛地落在了大地上，早已爲沉睡的大地鋪上了雪被。如果靜靜的看着這漫天飛舞的銀冬使者，會認爲古時詩人所說的窗外仙飄雪，紛揚落人間一點也沒有說錯，白雪是那樣純潔，無疑就是天仙派來洗淨世間污塵的白精靈。整個世界都已是被一片白雪所覆蓋，已被她裝點成了沉睡世界，沒有聲音又一片白色……
走過了沉睡的雪世，迎來的又是一個截然不同的銀冬世界。白雪早已溜走，卻粗心的留下了自己的純白色！大街一片雪白，孩子們此刻已分佈在了每一個角落，有的孩子正在堆自己那栩栩如生的雪人，有的用自己隨聲攜帶的小木棍舉行了打雪仗比賽，還有的正在地上興高采烈地打滾呢……歡聲笑語將一個截然不同的銀冬再次推出。
銀冬，這片童話般又真實的世界，這片熱鬧的比的過春、夏、秋的冠軍季節，是那樣的美麗，那樣的純潔……
五年級的作文300字 篇6在許多有趣的活動中，我最喜歡下圍棋。
下圍棋可以提高我們的思考力、記憶力、計算力……還可以讓我們的大腦變得更發達。下圍棋的時候我總是非常認真，如果不認真，就會一招不慎，滿盤皆輸。
有一次，我和趙浦成下棋。開局我們雙方旗鼓相當，可是，他馬上出現了一個巨大的失誤，被我包圍了一條“巨龍”，雖然趙浦成使出渾身解數做活，但還是逃不出我的“魔掌”。趙浦成的棋猶如被“如來”緊緊握住的一條巨龍，動彈不得。此時，他像一個英勇的戰士，要和我決一死戰。但在我的步步緊逼之下，他毫無回擊之力，又一塊棋被我“吃了”。但是，趙浦成最終活了一塊棋，還是打劫活，代價就是被破了一個角。該查子了，我大勝。
下圍棋有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們取得成績的時候不要驕傲。我還知道，今天的勝利可能是明天的失敗，今天的失敗可能是明天的勝利。
五年級的作文300字 篇7寵物有許多種，有人喜歡養貓，有人喜歡養狗，還有人喜歡養鳥，而我喜歡的就是養魚了!
爸爸很喜歡養魚，我也受到他的影響。我喜歡趴在魚缸邊上，靜靜地觀察着它們的一舉一動，哪怕是一點兒小動作，也逃不過我的眼睛。看着魚兒們游來游去，我有點羨慕它們，能自由地遊動，有時上來找吃的，有時在水草中嬉戲打鬧，是那麼的悠閒自在。
在養魚的過程中，並不是一帆風順的，有時魚會死亡，有的魚會生病，但我並不灰心。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”，這句話說得多好啊!經過了挫折，我看着魚兒一點點長大，心中被成功的喜悅一點點地填滿了。
魚兒長大了，餵食時好玩極了，只要放下一點飼料，魚兒們便爭先恐後地衝向水面，沉靜的魚缸一下子活躍起來了，好一幅壯觀的搶食景象!
在各種魚中，我最喜歡的要屬“玻璃燕子”了。它全身透明，眼睛如同兩顆美麗的紅寶石一般，十分可愛!
每當我看着魚兒們自由地游來游去，不禁掠過一絲想法，我真想變成它們，在水中悠閒地玩耍…
五年級的作文300字 篇8淅瀝瀝瀝，嘩啦啦啦，又下雨了。
早上起來，發現天空是渾濁、灰濛濛的，我揉揉眼鏡：“唉，是個陰雨天。”
出門之後我才覺得雨天也有雨天的好處。
空氣是微微潤溼的，感覺不到塵埃。經過雨水的洗刷，馬路乾淨了不少，各種植被也生長茂盛，一片片葉子隨風在空中歡舞着。整個城市都變清新了，沒有以往的炎熱與嘈雜——雖然人和車依然在流動。麻雀肆無憚忌地落在人行道上，東啄一下，西啄一下，偶爾掠過天空，發出一聲鳴叫。
看到這些，我情不自禁地舒展了四肢，做一個深呼吸，呵，好一個天然氧吧！
吧嗒、吧嗒，雨一滴一滴地落下來，人們陸續撐開傘。
雨滴很小，像一根絲，不斷地落下，濺起一丁點兒水花。雨絲像一個弱女子，讓人忍不住想去呵護、去憐愛。我收起傘，細細得體會着它對我的親近。
雨絲又像一個調皮的孩子，它滴在我的睫毛上，模糊了我的視線；滴到我的鼻尖上，讓我覺得很癢，卻有不忍心將它抹掉。
我就這樣，很神經質地，在街上，張開雙臂，接受雨的洗禮。
五年級的.作文300字 篇9她有着烏黑的短髮，水靈靈的大眼睛，小鼻樑上架着一副眼鏡，臉上還有一些青春痘，她喜歡穿平跟鞋，衣着整齊，她臉上總是掛着微笑。這就是我在課外輔導班上認識的老師——印老師。
印老師對學生非常關心，我一年級時就在這裏上課了，有一次，我有一個字不會寫，老師看見了，就把着我的小手把這個字寫了五遍，這個字我一生也忘不了，因爲是老師把着我的小 手寫的，這個字是——“陽”。印老師還很有耐心，記得有一次，我有一道題不會，老師說：“你再想想看，我不是上課講過了嗎？”我認真的又想了一遍，結果我對老師說：“老師，我還是想不起來。”老師用一種溫柔的語氣對我說了解決這道題的過程，我專心致志的聽，老師講完了，還問了我：“以後會做了嗎？”我說：“會做了，老師。”老師這才從我身邊走過，老師真負責任！記得還有一次，我開開心心的來上課，結果跳得時候，我一不小心，摔了個跟頭，把腿擦破了，我哭了起來，這時印老師發現了，就扶我起來，關心地問：“痛不痛？有沒有破呀？”然後老師就打電話叫我媽媽來把我接回家。老師真有愛心！
印老師，你對我的關心和教誨我終身難忘。我愛你，印老師！
五年級的作文300字 篇10風，大家想必都見過。但是，公園的風，卻比其它地方的風更有情趣。
在春天，風總是輕輕地拂過人們的臉龐，吹綠了草，吹紅了花，使得花草樹木們紛紛甦醒過來。瞧，小草從地裏蹦出來，被風吹得嫩綠。花兒也展開了她漂亮的裙子，小樹抽出了嫩芽兒……它們把公園打扮得生機勃勃。
在驕陽似火的夏天，太陽好像把它的全部光和熱都投向大地似的，公園的人們無不打着傘。此時的人們多希望有陣風來涼快涼快呀！可是，風這個調皮的娃娃在跟人們捉迷藏呢！它一會兒躲到這兒，一會兒躲到哪兒的，人們好像找遍了天涯海角，都找不到似的。但是，當你奔跑起來時，風便會跟你一起快樂地奔跑。
在果實累累的秋天，公園裏的菊花開了，頓時，花的芳香迷漫了整個公園。是誰，將如此芬芳的花香送給人們呢？是風，是無私的風。它將迷人的花香送給了人們，將該在秋天有的東西送給了人們。
在寒冷無比的冬天，公園裏冷清了許多。但還是有人穿着厚厚的棉衣來到公園。這時的風最喜歡惡作劇了。它總是悄悄地躲在你的背後，趁不注意時碰你一下，讓你打幾個冷顫或噴嚏。
啊，風，公園裏的風，你是公園的一部分，沒了你公園就少了一份歡樂。你總是像流星一樣掠過，卻成爲我記憶中的永恆。
