我的故事記敘文作文

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。下面就是小編整理的我的故事記敘文作文，一起來看一下吧。

我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業，夢想着有一天自己也成爲這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起，我就處處以老師爲楷模。盧老師就是一位我十分尊敬的老師。

盧老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課，啓發我們思考問題時，看到別的孩子都勇敢地舉手發言，積極參與交流討論時，我總是十分羨慕。但無奈自己生性膽小，從不敢發言。盧老師注意到了我，經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此，盧老師還把我叫到了她辦公室裏，與我談心，給我打氣。談話中，她時而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕鬆，很愉快的事情;時而又用親切的話語同我交流。盧老師告訴我：“機會掌握在自己手中，勇敢些，講錯了也是一種收穫呀！”後來，老師還教我一些發言交流的技巧，不知不覺，我竟忘了我在辦公室，我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時，我的眼睛不禁溼潤了： 多好的老師呀……！我在心裏暗下決心：我一定要把不發言的缺點改掉，用一個全新的我來回報老師。

於是，上課前我認真預習，查資料，熟悉內容，品讀課文。課上，我注意傾聽老師和同學的發言。我要求自己善於思考，善於提問，同時，我不斷給我自己定新目標：今天舉一次手，明天一定舉兩次以上……果然，我每天都參與交流發言，我腹中的好詞好句似乎也越來越多，頭腦也越加的靈活。就像盧老師說的那樣：“好好幹，機會掌握在自己手中呢！”盧老師見我進步了，她那美麗的眼裏閃爍着喜悅的光芒，我知道，她信任我、喜歡我，我不能讓她失望。

這就是我，那個曾經膽小如鼠的小姑娘與盧老師的故事。也許，在別人眼裏，這只是一些平凡的小事，可我卻從這平凡的小事中讀出老師的'不平凡。我和盧老師的故事還會繼續演繹下去，我要把老師給予我的昨天摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。

從小到大，我的故事有幾籮筐呢！這十幾年來，歡樂、悲傷，各種各樣的故事，積攢了許許多多。它們見證了我的成長。回憶過往，還是最願意想起小時候的事。

童年的我是簡單的，所謂簡簡單單最快樂，那時的我也就沒有什麼煩惱，即使有，一覺醒來，便什麼都忘了，多好啊！

我小時候經常跟着爺爺奶奶下地幹活，說是幹活，其實就是玩。那天奶奶又要去下地幹活，對我說：“來，今天我們去有大鳥的地方幹活嘍！”我聽了，樂呵地直點頭。那是個長滿了樹的地方，風吹過來，樹葉沙沙地響，好聽的很，待在樹下，愜意得讓你不想動。而在樹林後面，有一排土坡，不算高也不算矮，爬上去向對面望，幸運的話就可以看到圍欄裏的鴕鳥，然而現在已經沒有了。

奶奶推着小車，我坐在上面，小腦袋不停的轉來轉去，眼睛不停歇地看着四周那早已看了多遍的景緻，卻還是覺得那麼新鮮那麼有趣。“奶奶，我們什麼時候到啊？”明明是一段極短的路程，在我眼裏卻是那麼漫長，恨不得飛過去一樣。“快嘍，快嘍。”每當這時，奶奶就會笑呵呵地“安慰”着我。然後，我就又安靜了下來。不過很快，這樣的對話又會上演一次。就這樣重複三兩次，便真的是到了。

一到目的地，我就立馬蹦下來，一溜煙兒地跑到土坡上去，墊起腳尖向對面看，想是今天不太幸運吧，圍欄裏一隻大鳥都沒有。有些沮喪地走下來以後，發現奶奶已經開始在幹活了，我又爬上推車，坐在上面，靜靜地看奶奶幹活。天藍藍，一切都是那麼平常，然而今天，註定是不平常的。

忽然，我驚叫起來，把奶奶嚇了一跳，忙問我怎麼了，我慌亂地指向奶奶身旁不遠處的地上，是一條蛇。奶奶不但沒有驚慌失措，反而極其鎮定，拿起手旁的鋤頭，就在我以爲奶奶要打蛇的時候，奶奶卻只是在它的旁邊輕輕拍了拍，讓它遊走了。隨後，奶奶走到我身前輕輕拍了拍我的背，對我說：“別怕，別怕，它只是一條小蛇，不會傷害你的，只要我們不去傷害它，它就也不會傷害我們。要記住哦！”我聽着奶奶的話，似懂非懂地點了點頭。

這就是童年的我，簡單純淨，當然，這只是我那漫漫故事中的一個小插曲，未來的故事，我願繼續編織下去。

我喜歡看書，我和書之間發生了許多故事。在這其中，有很多都隨着記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了，它給我留下了深刻的印象。

那是發生在三年級的一件事。有一次，我去新華書店看書，突然，一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實的“跳跳迷”，遇到這樣的好書當然不能錯過，於是我去請求媽媽，希望能將這本書買下來。

媽媽一聽，皺了皺眉頭，說：“這樣的書屬於垃圾書，買了也不值得回味。不能買！”聽了這樣的話，我心中很不服氣。我在心中暗暗的想：“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動去換！”

我和爸爸商量好了一個“打工計劃”：每天我幫家裏刷碗、擦桌子，一天2元。剛開始我什麼也不會幹，經過一段時間的辛勤勞動，我把碗筷刷的又快又好。不知不覺，我已經掙到10元錢了，書價是13元，再幹兩天就解放了！

兩天過後爸爸把工資發給了我，並拍着我的頭說：“你都快變成小財主嘍。”

“終於拿到錢了！”我拿着錢向書店奔去。《淘氣包馬小跳》終於買到了！我一下子撲到牀上讀了起來。我仔細地讀了一遍，品味着馬小跳的歷險過程。讀完了一遍，可還是沒看夠，我又讀了一遍，心理還是想着那一幕幕精彩的片段和幽默風趣的語言。

讀完書，我小心的把書放好，用自己勞動換來的書，當然要好好珍惜和保存啦！

爲了我至愛的淘氣包馬小跳，再辛苦也值得。