在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的我愛晨練作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每天早晨，老師叫我們起牀，我就知道在學校一天中最輕鬆、最悠閒的時刻到來了。我們六樓的同學已早早來到五樓排隊準備晨練了。伴隨着美妙的音樂和初升的陽光來到了操場，我們開始了活動。
無論是外操場還是內操場的同學，他們個個都生龍活虎。有的人在打陀螺，拿着繩子舞來舞去；有的同學在滾鐵圈，隨着鐵圈東奔西跑；有的.同學在踢毽子，只見毽子在空中飛來飛去；有的同學在打羽毛球，雙方鬥了個不相上下；有的同學在打乒乓，奮力地揮舞着手中的球拍……同學們的晨練真是多姿多彩，每個同學都玩得滿頭大汗。
我們班晨練主要是乒乓球和羽毛球，以前是接力棒。因爲大家不喜歡玩而改成了這兩樣。乒乓桌上的臧燁可是藝壓羣雄，把手中的乒乓球控制得靈活自如。旁邊的羽毛球又吸引了大家的眼球，徐櫻、馬宏鵬對牛帥、王振旗，一開始，雙方不相上下，直到交換場地，牛帥那組漸漸處於下風。徐櫻幾乎次次都能接中，雖然她位置還處於逆風狀態。當然，馬宏鵬的配合也必不可少。之後我也不甘落後，拿起了羽毛拍，在旁邊與祝鑫淼開始了激戰，我們真是棋逢對手，但打了一會兒，他還是有點招架不住。
我感覺晨練能讓同學們和睦相處，既可以讓我們鍛鍊身體，還可以讓我們放鬆放鬆，使我們有個好心情去迎接一天的學習！
我愛晨練作文2暑假每天清晨六點半，我們晨讀過後，都堅持到球場晨練。
開始，我和媽媽打羽毛球。還沒等我回過神來，球就以迅雷不及掩耳之勢落到了地上，媽媽笑着說：“你要專心打球用力接球喔！否則就會丟球。”我虛心接受了媽媽的意見，便認真發球，使勁接球。媽媽有時奸詐地發短球或長球，我也學着她的戰略長短不一，o(∩_∩)o…哈哈不分上下，我們不約而同地相視大笑起來。打了大約半小時，我們都汗如雨下，但心情卻是痛快淋漓。
休息一會兒。我們又開始了另外一個運動項目——投籃球。媽媽要求我在投籃三次之內就從“一年級”的水平提高到“二年級”。我用力一投偏了，我再投，還是投偏了，我不服氣。我瞄準籃框，再投，球終於被我制服了，進去了！我成爲了“二年級”的投籃國小生。我一鼓作氣成勝追擊再投，哈哈！球又被我乖乖地請進了籃框，還是空心的！按規矩我跳級進入了“四年級”。媽媽在一旁鼓掌說：“不錯！很有進步！”“媽媽，你也來一個！”我神氣地發起了挑戰。媽媽二話沒說，球卻被投入了籃框，一個兩個……哇！我驚呆了。“小夥子，加油！這樣才能青出於藍而勝於藍。”“沒問題！我會努力的！”
我愛晨練。晨練讓我們虎虎生威，不但鍛鍊了我們的體魄，而且豐富了我們暑假的每一天。
