學習的快樂作文300字彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的學習的快樂作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的快樂作文300字彙總8篇

學習的快樂作文300字 篇1

“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因爲爲此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反覆的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!

例如:我在12歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功後才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因爲那裏面的數學知識非常廣泛,,爲此父母特意爲我報了奧林匹克班。有一次爲了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一週的時間,反覆琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看着我,並用溫和的口氣對我說:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放鬆放鬆,然後再接着做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

人們啊!請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋裏去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

學習的快樂作文300字 篇2

炎熱的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因爲這是我在這一年中的最後一次爬山了,因爲這是暑假的最後一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學。

哎……這日子似乎過得沒有一點歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。

然而,我似乎開始懂得學習的經驗,把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學習,一天一天好像在學校裏天天到處遊玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉化成一套套的學習的知識,不僅增加我們的學習興趣,還可以增加我們的愛好,學習現在在我心目中好像一臺正在播着動畫片電視機,天天擺在我眼前,一套套的知識隨着一套套動畫片演播出來,使我每天都帶着成功的笑容……

學習並不是一件難事,只要你投入,敢於想象,就會知道學習也有不同的樂趣。

學習的快樂作文300字 篇3

我在一個藝術班學到了很多知識,我學的是架子鼓。

我覺得架子鼓有趣就在於它變化莫測的奏感,時而快,時而慢,時而複雜,時而簡單。特別是揹着樂譜敲曲子的時候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。

當然,要堅持真正學好一樣本領並不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習一小時。

學這類藝術也會演出,我從學前班就開始學,所以對演出並不緊張。每次當我敲完的時候,臺下的許多觀衆一齊爲我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因爲人們喜歡我的表演,喜歡我的藝術。這也不是隨便亂說的,有一次表演後,我開心地跑下臺,有幾位阿姨跟我笑着說:“小夥子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我當時有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!

學架子鼓也要考級的,說的就是架子鼓的技術等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經考到九級了。考級是評分的,每次當我得了個“優秀”的時候,別提有多美了!

這就是我學習這門藝術的快樂,雖然這條路並不輕鬆,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學習的過程,很享受成功時的快樂……

學習的快樂作文300字 篇4

升入三年級後,每天的學習生活就像是一個五味瓶,讓我嚐盡了酸甜苦辣鹹。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦後甜讓我嚐到了快樂的味道。

學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當我們考到優異成績時,心裏就會樂開花兒。可當我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心裏酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學習中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己,做學習的主人,只有不怕學習、努力學習的人才能嚐到“苦盡甘來”的味道。

你聽說過“學無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣,存的文件越多學的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學習,你纔有意想不到的收穫。

學習中有苦有樂,苦是付出,樂是收穫。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。

學習的快樂作文300字 篇5

幾乎每個人都說,“學習中只有辛苦,沒有快樂。”但對我來說,卻不是這樣的。自古便有“懸樑刺股”這一成語,嚇得學生們心驚膽戰,認爲學習是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之後,便是勝利的王冠。

在我的學習經歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功後的喜悅。

比如,在解決一道數學難題的時候,剛開始頭疼不已,想大聲發泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來,漸漸投入到學習中,不到一會兒的功夫,題目的解題思路及方法過程便出來了。這時候,驕傲自豪的感覺便會從心中涌現,最後成爲了一條溫暖的熱流。

比如,在背複習提綱怎麼也背不下來的時候,可以在心中默唸幾遍,嘗試背誦下來,等到自己確定已經會背後,再在紙上默寫一遍,瞧!這樣效果就出現了。因爲有了詳細的計劃,就能提高背誦的速度。內容全部背下來之後,心中就會涌起滿滿的喜悅之情,這樣一來無論背誦再難的知識,也能輕鬆掌握。

學習中有着快樂,學習中也有着辛苦,我們只有享受美好,體驗過程,才能真正的學會學習。

學習的快樂作文300字 篇6

生活讓人快樂,學習也給人快樂。

學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節日就會使人快樂。一年裏有很多的節日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節了。六一節學校會開聯歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色, 五顏六色是什麼?那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發生。可這些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的'天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩着,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視着大地。太陽又像一隻剛出殼的小雞,一面使勁往裏鑽,一面驚恐而好奇地張望。最後才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,塗上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃着耀眼的光輝,鳥兒披着紅霞成羣結隊的歡叫,飛向去天。

生活中快樂很多,但學習中快樂也不少。

學習的快樂作文300字 篇7

今天,我讀了一本書,書的名字是《學習也可以很快樂》

本文寫了主人公金珠夢想是當一名女宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班衝突了,便不同意她去。因爲媽媽認爲,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語重要。爲了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始爲了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發現,那就是原來如果能在學習中享受一個小小的成就,學習也是可以很快樂的。

《學習也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓爲夢想而學習的過程變得快樂起來,那麼我們肯定會成爲學習的主人。

希望我們大家可以通過《學習也可以很快樂》這本書,能學會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學習,成就自己的夢想。

學習的快樂作文300字 篇8

暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學了數學提高班,數學可真有趣呀。一次要上兩個小時,中間會休息一次,就分成兩節課,第一節課上完後就可以下課休息一下。第二節課上的時候就可以考腦筋急轉彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的原理、除法的來源等。講除法的來源時老師說:有一個國王,他有兩個兒子,他有四箱黃金,要怎麼樣才能分給這兩個兒子呢?然後老師說:這時,著名的數學家小翠老師跑來了,她想了一個辦法就用除法來分,4除以2等於2。到了考試的時間,老師給我們各人發了一張試卷,我開始以爲很簡單,結果一做起來真是難呀。考完試了,我把試卷交給老師,那時候我非常非常的緊張,後來試卷發下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學生呢,第二名是一個三年級的學生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯。

假期的數學學習挺快樂的。