無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的清明國小生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
清明國小生作文300字 篇1
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。這首唐代詩人杜牧的詩句，表達了我們對親人的思念之情。
今天天氣陰沉沉的，爸爸帶着我們全家去給我的爺爺掃墓，一到那兒，我和媽媽拿着抹布和掃把認認真真將墓碑上的灰塵和垃圾清理乾淨，爸爸就在爺爺的墓前擺上了水果、糕點等供品，然後又把買好的紙錢點燃，我們恭恭敬敬地站好，給爺爺磕了三個頭，我偷偷的看了看爸爸媽媽，他們眼睛裏噙滿了淚水，我默默禱告
他在天堂裏幸福，同時也能保佑我們全家平平安安，身體健康。
回來的路上，天上下起了小雨，也許是告慰完爺爺的緣故，我們的心情也放鬆了許多，爸爸在車上還給我講了一些有關清明節的習俗，我聽完後也更瞭解清明節的意義了！
清明國小生作文300字 篇2
提起清明節，第一句想起的就是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，我問爸爸清明節爲何讓人如此悲傷，爸爸放下手裏的書，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。
清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣溫回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬物復甦顯於此。後來清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會伴有踏青出遊的`活動，在哀思祖先的同時，被春日盎然的生機包圍着，也會緩解一些哀傷之情。
聽了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節並不只代表哀悼之情，那爲什麼古詩中總是這樣寫，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁。”又比如：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。”“清明上巳西湖好，滿目繁華。”爸爸聽後也用詩句來回答我，“況是清明好天氣，不妨遊衍莫忘歸。”我看着爸爸，恍然大悟。
通過這次和爸爸關於清明節的交流，我知道了清明節原來並不是只有悲傷，看事物若是隻着眼於一點，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀評價。
清明國小生作文300字 篇3
今天是清明時節，是我國傳統的祭祀祖先的節日。早上早早起來，我就和爺爺上山掃墓去了。
我到了祖父祖母的墓前，虔誠的跪在地上，給他們燒紙錢，眼前漸漸涌現出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次，我還很小，和母親回老家看望祖父祖母，當時祖父正在煮拉條子吃，那可是我最喜歡吃的麪食了，祖父給我盛了一小碗我嫌不夠，非要祖父跟前那一大晚不可，祖父不給，我生氣的和祖父吵，把祖父氣的只喘氣。後來上國小後，我懂事了，可憎爺祖母的身體也日漸不好，我們只有放假時候看他們，每次回去祖父祖母總是翻箱倒櫃給我找好吃的，現在想起來，那種綿綿的愛意，依舊滋潤着的心田。
我和爺爺按老家的鄉俗祭祀完祖父祖母，便回到家中，可我的心卻還在祖父祖母的墓前，因爲他們愛我我愛他們。不知他們在另一個世界裏是否孤單，但願他們在另一個世界裏生活的健康、快樂、幸福。
清明國小生作文300字 篇4
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”清明節到了，人們帶着悲傷的心情來到了墓地。那老天爺好像懂得人們的心，也哭起來了。那柳條也低垂着頭……啊！清明節真使人傷心！
咱們全家拿着鞭炮、紙錢……帶着悲傷的心情來到公墓，一進門，就看見人山人海，聽見了炮聲濃濃，找到了地方，咱們就開始掃墓。
爸爸點燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過了一會兒，爸爸又拿起一塊乾乾淨淨的毛巾認認真真地擦起了石碑，把每一個字都擦得閃閃發光。我突然發現別人的石碑上都繫着一根帶子，我覺得非常奇怪，於是我就也買了一根寫着“音容猶在”的紅帶系在石碑上，原來這是爲了寄託咱們對親人的懷念。接着，媽媽燒起了紙錢，口裏還唸唸有詞，希望外婆過得好，並保佑咱們全家幸福！最後，咱們還磕了頭，放了鞭炮。
我在回家的路上，心想：“我一定要好好學習，不辜負那些離世親人對我的期盼！
清明國小生作文300字 篇5
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”大家都知道這是一首唐朝詩人杜牧寫的古詩《清明》。
今天是4月5日，我爸爸一大早就說：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華民族的風俗。”我得意地說：“誰不知道啊！好像就你知道似的。”媽媽和我一唱一和，害得爸爸一個字都不敢說了。
我們一家八口人來到祖墳前面，伯母和媽媽先是仔細地把祖墳上的雜草拔乾淨，接着又將帶來的一些水果，菜和茶杯放在墓碑前。同時，爸爸和伯父點燃了鞭炮，爺爺和奶奶點了幾柱香。我和姐姐學着爺爺和奶奶的樣子，先鞠躬，再說些什麼話。他們在說些什麼，我也聽不清，但是我在心中唸唸有詞說到：“我要好好學習，將來考上大學，這樣才能對得起我們的祖宗。”我知道我這樣只說說，不做是沒有用處的，而是要實際行動起來。最後，伯父拿出酒，把酒倒到小茶杯裏，然後倒在墓碑前面的土地上。
祭奠好祖先後，我們一家人就踏上了回家的路程，在途中，我心想：“我要好好學習，長大後做個有用的人，好好孝敬長輩。”
