精選快樂作文600字7篇精選 - 作文百科知識

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

快樂作文600字篇1

我，一個有着雙重性格的我，我開朗活潑，我幼稚調皮，我聰明伶俐，我風趣幽默，我善解人意，但我又古靈精怪，倔強執拗。哎，這麼說你有可能感到丈二和尚摸不着頭腦，沒事，聽了我的親身經歷你就曉得了。

兩歲的我走還沒走穩就想跑，俺那潔白的大門牙就磕去了一塊。弄的我小時候都不敢張開大嘴哈哈的笑，害怕人家看見了我鋥亮的卻少了一塊的大門牙。後來還是那牙醫給補上的假牙啊。現在是一點都看不出來了，我也敢露出那潔白的大牙嘿嘿的笑了。

五歲的我就學會了臭美，拿出老媽的化妝盒，先打上粉，再在那抹眼影，再抹上那耀眼的口紅。一個自認爲的美女就出爐了。還有一次，我畫着妝就走出了家門，大家都看我，我還以爲是嫉妒我美呢！幸虧正好趕上老媽買菜回來，要不我丟臉可丟大了。

六歲的我變了，不再是那樣淘氣，而是成了一個小淑女，也許是我上了學的原因吧。而且我還當上了班長，在班裏也十分有領導力，成了老師的小助手。但是我在家裏有時還是大大咧咧的，畢竟江山易改，本性難移嘛！

八歲的我變成了個小美女，可能你不相信吧，我竟然讓還收到過“情書 ”。小孩子嘛，都很天真，只是看着誰好就是所謂的喜歡。那時的我毫不在意，還是大大方方的和他玩。不過，我把這事告訴媽媽之後讓我告訴他學習是主要的，學好習之後可是找到很好的女孩，讓我和他比學習。

十一歲的我上了六年級，這時的我倔強執拗，但是我又有了第二職業：小記者。它大大的提高了我的作文水平，我的作文常常被老師當做範文讀給大家聽。有什麼作文比賽投稿，老師的理想人選裏總是都都有我。現在的我不但有着雙重性格，而且還有着雙重職業，我既是一個積極向上的三好學生，又是一個令人羨慕的小記者。所以我要做好這個小記者，但是更要做好這個學生。讓我奔着一片光明的未來起航吧！

快樂作文600字篇2

今天我們一家去琥珀潭玩。經過七彎八拐的路，我興高采烈地跟隨者爸爸媽媽來到了琥珀潭。

琥珀潭可真美呀！碧綠的小草，參天的大樹，金黃的迎春花，翠綠的垂柳，粉紅的桃花，清澈的湖水，還有各種遊樂設施，簡直是人間仙境啊！爸爸租了一條腳踏船，爸爸和媽媽踩，我只要控制方向就行了。我們首先選擇向桃花林劃去。只見那桃花粉中帶白，散發出淡淡的清香，令人心曠神怡。遠看那桃花好似一大片雲霞，美麗極了！我們都被這迷人的景色深深吸引了。

欣賞一會兒桃花後，我想也試試踩着腳踏船，於是就自告奮勇的和爸爸媽媽說：讓我來踩吧！於是我學着爸爸媽媽的樣子將腿一伸，哎呀！夠不着。我便將身體向下滑一點，這樣才勉強夠到了腳踏板。我費了九牛二虎之力才踩動了腳踏板，船在我的用力下終於有了點點前行的跡象。不過，我堅持不了一會，就覺得氣喘吁吁了，看來這玩意兒還是個力氣活呀！我只好讓爸爸媽媽們繼續踩吧，我還是欣賞這裏的.美景吧！

我們在這湖面上自由的盪漾着，爸爸還一邊給我講着故事，聽得我是一會兒高興，一會兒傷心，一會兒又是憤怒，我就這樣不知不覺地又沉浸到爸爸所講的故事中裏去了。媽媽這時拿了一點小食品讓我們吃，於是我又回到了現實中。我們一邊津津有味地品嚐着美食，一邊繼續欣賞着四周圍的美景，心中覺得無比的愜意。

不知不覺，船靠岸了。我們一家三口下了船，我又蹦蹦跳跳地去看別的景色了。爸爸媽媽跟隨在我的身後，面露笑容的看着我愉快的身形。我也時不時的回頭看看他們，心中別提多高興了！

就這樣，我們一家三口在琥珀潭享受了一個下午的快樂三人世界。

快樂作文600字篇3

學習是對人生的揣摩，學習當中我們會遇到許多快樂的事，例如；當你學習認真，老師表揚誇讚你時，心中會有多麼的快樂啊！所以我們把學習當做是一件快樂的事。

記得在開學前期時，我就對自己說：“一定要努力學習啊，學習並不是煩惱，而是一種樂趣。”憑接着這句話，我隨着這個目標一步一步的邁進，一直都很努力着呢。終於第一次考試來臨了，我回到家認真的複習着。心想：“我一定要考一個好成績出來。”我把老師在課堂上講的就像放電影似得在腦海中回憶了一遍，自己的做的筆記也拿出來又認真的看了一遍，當我有不理解的地方時，我就會在那個地方做個標記，到了明天就去問老師，老師每次都會細心的幫我解決問題。按照這樣的學習方法，考前我做好了充足的準備，自信心滿滿。在考試的過程中，我充分的利用了自己所學的知識，認真加仔細心想：“我已經做過充足的準備了，面臨考試，我也不會害怕了，在老師報成績時，我心裏不停地默唸着：一定可以的，一定可以的。果不其然，我取得了良好的成績，當老師發下考卷的那一刻時，我心裏是多的緊張，可老師報到我的成績時，我的心裏就像樂開了花一樣，當時我心想“學習這個有趣的東西，讓我的成績提高了，讓我從中獲得了一份收穫和快樂。不過，我是不會因第一次的成績而感到驕傲的，相反，我要把學習當成一種樂趣，需要更加努力。我們要認真對待學習，以學習爲快樂，這樣你就不會感到學習是一種負擔了。在學習中我們也會遇到許多煩惱，但只要我們往好的方向想，化悲傷爲動力，在煩惱中我們尋覓到一種快樂。

學習是一件重要的事，但同時也是一件很快樂的事，學習讓我們感受到一種快樂。好好努力，加油吧。

快樂作文600字篇4

人往往都會經歷“第一次”，第一次是一個事情的開端。成功了必然好，堅持下去。失敗了，沒關係，吸取經驗，重頭再來。第一次，嘗試包餃子，雖然時間過去很久了，但對我來說仍然記憶猶新。

一次實踐活動中，同學們一致決定包餃子。大家首先將包餃子的必需品擺放到桌子上：肉餡兒、雞蛋、餃子皮……一切準備工作就緒，我和同學們躍躍欲試開始了包餃子的生涯。我小心翼翼的拿起一塊餃子皮託在手心，又拿起勺子挑了些肉餡，輕輕放在餃子皮的中間，慢慢的捏起來，我捏右邊，左邊的肉餡像個調皮鬼似的從中跑了出來，我趕忙捏住。可我剛捏住這邊，那邊的餡兒又像青蛙一樣跳了出來，真的煩死了！我有些不耐煩了，使勁一捏，結果餃子皮破了，餡兒都露了出來。一旁的陳可哈哈大笑，我羞愧死了。

正所謂“失敗乃成功之母”。我不甘心，這次我先看陳可是怎麼包餃子的。只見陳可熟練的拿起一塊餃子皮，用指尖沾了點水，刮在餃子皮的邊上，然後用纖細的手指將餃子皮靈活的合在一起，最後將餃子皮兩邊一攥，一個菱形的小餃子便出現了。陳可將包好的餃子往桌上一放，你看！它還驕傲地翹着兩隻尖尖的小耳朵呢！

看了陳可的精彩演示後，我也嘗試着包起餃子來，這次我可不再像第一次那樣莽莽撞撞的了，我拿起餃子皮，挑起肉餡兒，把餃子皮合得嚴嚴實實的，而且我還將餃子上捏出些褶皺。看起來，蠻漂亮的！我包了一個又一個，包的餃子真的可以與陳可包的餃子相媲美了，有的小巧玲瓏，有的像“挺着個啤酒肚”，有的乾癟癟的……看着自己親手包的餃子，我的心啊！比吃了蜜還要甜呢！

這次我嘗試包餃子終於成功了！從中我懂得了做任何事情，都要有耐心，不能半途而廢。

快樂作文600字篇5

美國作家庫克曾經說過：“思想美是任何美都無法比擬的。”，我想說：精神上的快樂是任何快樂都無法比擬的。物質固然重要，但精神上的快樂纔是我們真正需要的。讀一本好書，記一些華麗的辭藻，我們會快樂。桃李滿天下，得到許多的讚賞，老師會快樂。

隋朝王迪說：“廉者常樂無窮，貪者常虞不足。”精神的充實才是真正的充實，精神上的快樂纔是真正的快樂。只有這樣的心態，方能不以物喜、不以己悲，在逆風中飛翔，在逆境中崛起。

腹有詩書氣自華，人的精神面貌很大一部分是由精神的快樂與否、情操的高尚與否決定的。英國作家培根說：“有些人顯得很可愛，因爲他們的作風優雅。美人的遲暮也是美的。而儘管有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏有沒得修養而不配得到讚美。”一個精神上快樂的人，他們的作風優雅。而一個在精神上不快樂的人，即便有這過人的面貌，不過是繡花枕頭。

魯迅先生一生寫過無數篇偉大作品，領導五四運動，掀起白話文時代。屠呦呦一生致力於青蒿素的研發工作，直至年過半百才取得重大研究成果，獲得諾貝爾獎。在自己的工作領域，他們都勇敢前行，致力於國家強盛、民族復興。而在個人生活方面，勤儉節約，《左傳》有曰：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”可見簡單純樸的生活，無論在身體上還是精神上，對每個人都是有好處的。我們要更多的追求精神上的快樂，而不是貪婪的追求物質財富。

《送東陽馬生序》中寫道：“同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰間白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則蘊袍避衣處其間。”宋濂正是因爲求學，精神上獲得了滿足，便不羨慕比自己富有的人。

精神上的快樂纔是真正的快樂。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

快樂作文600字篇6

今天，老師走到講臺前，堅定地說：“明天就放假了，希望大家都過一個快樂的假期，好，現在大家收拾好東西就走吧!”

我飛快的跑了出來，一路上，我心想：回到家裏幹什麼事情呢?畫畫?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是，我根本沒有想到寫作業，腦海中全部都是玩耍，吃東西這些事情。

回到家裏，我連忙拿起電話，撥打我的朋友韓月的電話：“韓月啊，我是琪琪啊，你現在到我家裏玩吧!”韓月回答：“好啊，好啊。”我和她玩了整整一天，到了1：30她才走，我倒牀就睡，早上，我睡到了11：30才起牀。

起牀後，我拿起筆，開始畫起畫來。一共畫到了2：00、接下來，我又翻開我的食品櫃，裏面有：蝦條，天然署片，德芙巧克力，棒棒糖，果凍……我拿了一包天然署片和10個果凍，來到電視前，打開電視：“啊哈，我最喜歡的動畫片《哪吒傳奇》。”我從2：00一直看到了5：30、“媽媽，我今天要去吃魚香茄龍。”“好的，我知道了。”接着，我們又好好的吃了一頓，就回家了。

今天，早上，我看了看日期：“啊，已經過了15天了，我也應該寫一點作業了。”我掏出我的作業，拿起筆，寫起來，才寫2分鐘，我就煩了，自言自語道：“誒呀，一看到作業我就頭疼，反正還有一半的時間，以後再寫也不遲。”

以後，我就不寫作業了，天天玩，一直到了最後一天。

“啊，不會吧!已經是3月5日了。我的作業一個字還沒寫呢!”我開始手忙腳亂起來，左寫寫，右寫寫，最終還是沒寫完，就睡着了。

開學的這天，我來到學校，被老師狠狠地罵了一頓。在回家的路上，我心想：以後不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。

快樂作文600字篇7

今天是我的13歲生日。13歲表示我已經不再是一個小孩子而是一個少年了，站在青春的門檻邊我有點彷徨。

回憶過去，成長中雖然不是無憂無慮，有時成長還記錄着痛苦，但是更多的是刻下了快樂。

上了中學，勞技課開始漸漸地變難了。學習中國結的時候，看着一根根普通的線在老師和同學手裏靈活的遊動，不一會兒成了美觀的中國結，令我瞠目結舌。

而線到了我的手裏，就怎麼也不聽使喚。一節課過去了，同學們都拿着自己的作品去給老師看，我這根線卻被我弄得像一團麻繩一樣。這時候真感到有點羞愧難當。

看着容易做着難！對我這個對於做手工一竅不通的人來說，要完成這樣複雜的手工好像有點像天方夜譚。

但是，我骨子裏不服輸的勁上來了。第二節課，我對照着書，一點、一點編織。不到一半的時候，我發現自己出了錯，自嘲的笑了笑，默默的把繩子解開。

這時候，有點像中國結的東西在我手裏誕生了。而且已經到了老師學期總評合格的標準了。到底要不要在這時候隨便一下，合格萬歲？想到這裏，我趕快搖了搖頭。