在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的我畢竟走過作文，歡迎閱讀與收藏。
我畢竟走過作文1
我畢竟走過。
它舞着矯健的步伐款款走來，我還帶着孩童般的天真倔強，極度不願地被它牽着。就這樣，我走過了17個春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個個至純至美的故事。
那是一段淚水淋溼腳步的季節，任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看着那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊迴環縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時我終於明白，相伴並不能用永恆來修飾，只是一個轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨在便內心便瘋狂的滋長起來，而即使我內心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恆，可面對這種“不可迴避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結局，我仍是無法釋懷，曾經的我們，一起嬉戲，一起學習，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最後分離的結局實在找不到契合點，可這纔是時光的必經之路，它用腳印踩出了一條名爲“現實”的路，曾經，一切都只能是“曾經”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推着後背，我走向那個陰影濃重的地點。而恰於此時，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風中飛揚起的佈滿紅色標記的試卷，我的內心走成了垂死者心電監護儀的圖像，上下幾個大幅度顛簸，盡而扯出一條消失於盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結局。希冀的終點所歸何方？固守成習的徒然期待所歸何方？
我畢竟走過作文2
一次無意中，我看到了我以前發了高燒時的照片裏的我看的非常起難過，無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。
父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長的人。他們陪我們一起開心，陪我一起思考難題，陪我們一起開開心心的玩，當我們長大了他們也放心了，父母雖然有的時候會說我們，會打我們，但是他們都是爲了我們的人生，爲了我們的的學習，他們也就是我們人生中最好的人了。
成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個體育比賽讓我非常的開心，我正有比賽的時候，我非常的擔心我很怕我自己有可能就會被別的班的同學給打下去，被學校給掃下去，讓我非常的擔心，還有我比前練了好幾次，終於功夫不負有心人，過了幾天我正在學校裏上課的時候，然後我被老師叫了出來我也不知道幹什麼，就讓我和一些別的同學去，我跟着他們來到了主席臺上，學校給我發了獎我非常開心，我在800人的前面我非常的自豪，那時我的嘴非常的甜，比吃了糖還甜。
走過失敗，是讓人非常難過的一個事，有一次我去和別的同學比完跑步，我非常的激動，當我跑的時候我發現是我同桌，和她一起比，她的速度比我快我最後失敗了，我非常的難過，像吃了苦瓜一樣苦。
現在回想起來，我們有苦有甜非常的愉快，時止今日都讓我難以忘懷。
我畢竟走過作文3
一次無意中我在打掃衛生的時候，發現了一張我以前發高燒時爸爸帶我去看病的照片，看起來還是那麼的好看，我凝視着，無意間讓我想到了走過的人生路。
媽媽帶我一起去走人生的路。
記憶中再上國小三年級的時候，在某個星期的週六周天的時候，我發了39。5度的高燒，當時我的身體非常的虛弱，那時的我不想吃飯，爸爸媽媽想的我一定是生病了，於是爸爸媽媽把我們家的體溫計拿出來給我測了測體溫，我發了高燒，爸爸媽媽知道了在一個風雨交加的夜晚帶着我一起走金了醫院，去給我看病。那時我記得很清楚我很開心。
朋友帶我走過人生的路。
朋友是我們在學校裏最好的人。他們一起和我走過我們的國小時間，在你難過的時候他們會讓你開心，在你一個人的時候，他們會來陪你，只要你在什麼時候他們都會過來幫助你。
老師帶我走過崎嶇的路。
在記憶中，老師是我們第二個對你像家人的人。他們會伴着走遍知識的海洋和我們人生的道路，她會給你批改你的作業，她有時也會把你叫過來給你說人生的道理。當然如果你上課不聽老師的話，老師會打你，批評你，那是老師爲我們着想。
當我再次的拿起這張照片，還是那麼的好看，我想父母、朋友、老師都會伴隨你走人事的道路，但是他們是不會伴我們走完一生的，最後我的到了一個道理，人生的路要靠自己走完，他們不可能伴你走完你人生整條路的。
我畢竟走過作文4
時間過的真快，一晃就到會考了，在這草木茂盛的季節，我們迎來的將是別離，將是對母校說再見的時候了。
人們都說國中的生活是幸福的，夾着歡笑、夾着憂愁，命中註定讓我們素未謀面的人相識，又從相識走到相知。我們一起歡笑，一起憂愁，一起歌唱，一起憧憬未來，從教室到走廊，從食堂到操場，都有着我們的歡笑，我們的淚水
匆匆走過的三年。七年級是國小到國中的過渡期，那時我們像小孩子一樣有着純真無邪的笑臉，就像沒有云朵的天空，蔚藍色的，美麗，飄渺，那時的我們總是想着玩耍，操場和走廊時我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;八年級的我們已有了國中生的“成熟”，我們的腳步穩重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開始飄着白色的雲朵，我們開始唱歌不跑調，我們的步伐矯健，精神煥發的邁向九年級的舞臺;九年級的我們開始變的緊張，開始擔心，更加的努力，我們的歡笑被作業取代，我們的歌詞裏滿是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過的很充實。我們開始回憶過去，展望未來，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒有不散的宴席，可誰都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個角落，留下屬於我們獨特的足跡，我們開始約定，在三年後的今天仍然聚在一起。
七年級的幼稚單純，八年級的輕狂自信，九年級的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車上的`一羣乘客，那終點時另一個世界，相遇時巧合，別離是憂愁，希望有個美麗的邂逅，將我們的心繫在一起，車上來往的人很多，有些人還未相識就已經分開，或許不相識更好，少了別離時的苦痛和煩惱，可也沒有體會到相識、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無數次的相逢與別離。
我畢竟走過作文5
人的一生並不是一帆風順，但何嘗不是鍛鍊；人的一生也並不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背後，深藏着成功，而當成功現身時，人們往往會想起往昔的痛苦，正像那小路，當你走上寬闊的大道時，會想：我畢竟走過那崎嶇的小路，才讓我坦然走上大道。
這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的後半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經驗，最終從“首負”破繭化蝶爲“首富”。
喬布斯的經歷讓我想起了個故事：一個漁翁的捕魚技術高超，被許多人讚美，並授予他“漁王”的稱號。可是他不但不高興，反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱，問：“你爲何如此苦惱？”漁王回答說：“大家都說我的捕魚技術好，可是我的三個兒子的捕魚技術卻比不上技術比我差的漁民兒子的技術，我天天教他們怎麼識潮汐，辨潮汛，可他們一點長進都沒有，真是令我苦惱哇！”路人又問：“他們失敗過嗎？”“爲了讓他們學會，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路。”漁民回答。路人嘆口氣，說：“這就不對了，給他教誨，還不如給他教訓。‘授人以魚不如授人以漁’，記住，失敗纔是真正的成功！”
失敗纔是真正的成功！這句話讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失敗！”這是金庸爲失敗賦予的寓意，我們畢竟走過失敗，才走向成功。
有人問做電燈實驗已經失敗了幾千次的愛迪生髮明進展怎樣了，愛迪生說：“我發現了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗，爲什麼有人傷悲，有人歡悅？
失敗與成功，悲與樂，但是，我們畢竟走過，走過世界，走向未來。
我畢竟走過作文6
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品着一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。九年級，帶着苦澀。
自從升入國中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨立，一路走來，我們的確在進步着，成長着。記得剛來學校的那一陣子，對這裏的一切都感覺那麼陌生，又加上我身體又不好，這裏的水都是鹹的，真是難以下口，所以就導致了扁桃體發炎。
那一天晚上，宿舍裏很靜，同學們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍裏找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在牀邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大牀，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想着想着，淚水奪眶而出，這畫面永遠定格在我心中，久久不能忘懷。
七年級的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現在，升入九年級了，我依舊懷着一顆童心，但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了，國中生活鍛鍊了我，掌握變得勇敢，堅強，我已是一名合格的中學生了。
步入九年級的門檻，我更應該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，佔我的學習生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接着挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘裏盛開着的薔薇花，那暴風雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬着牙不顧渾身傷口，穿過佈滿硝煙的戰場，終於，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白雲，藍天，太陽，那纔是屬於我們的地方---九年級。
我畢竟走過作文7
目前我每次回想起我的中學生活，我心裏都充滿不捨。我畢竟走過這段精彩的中學生活，在這段生活中，我度過了大量的快樂時光。校園裏的四處都有着我昔日的身影，那是我與同學們追趕打鬧的身影，是我帶着滿臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當當的收穫，我心裏會歡喜雀躍，同樣的一想到現在面臨的分別，我心裏就又涌上了滿滿當當的不捨。
告別我的中學，告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景，我都不由得想在時光的間隙裏去抓住這段時光裏給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光裏將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿着歡聲笑語的歲月。現在，面臨着分別，我內心自是充滿傷感與不捨的。我不捨在這一路上與我共同奮鬥過的同學；我不捨在這一路上始終在給我支持與協助的老師；我更不捨在這路上我在校園裏留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光裏用心的生活，也爲我們的夢想努力奮鬥。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這裏，在這個校園裏，我就像是一個時時帶着無限精力的小夥子，不管在我的前路遇到了什麼，我都能無所畏懼的向前衝刺。
目前，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學。最後，我還要穿過這個校園，然後走出校園。
不管今後的我在哪兒，我都會記得我走過的這段時光。
我畢竟走過作文8
在成長過程中，挫折是必不可少的我們不應因這些挫折而止步不前要奮發向上，取得成功！
時間過得真快，轉眼間一個學期又過去了，上次期末考試我考了班級倒數，這次的期末考試我一定會不甘落後，想到這些，我的生活又有了一股勁。
晚上我把作業寫完後，總是拿起課本複習，我學過的知識，在那夜深人靜的時候，總會聽到背政治題的我在人們熟睡的時候我總是與課本奮鬥每當我連綿不斷的打瞌睡時，就感到自己彷彿深入了困境中一想到馬上要期末考試了，我是真心想考好，但不付出努力怎麼行呢？我必須再辛苦一些，在這次期末考試中，我一定盡全力取得一個完美的答卷。
終於，考試結束了，我感到我很有把握，應該能考好，畢竟我付出了過了一段時間，成績出來了，在班級的排名中我一個一個的找，10個，20個，30個……我的心情變得焦慮，這麼多人都過去了，我到底在哪裏呢？我的手不由得加快了速度，終於看到了我的名字，心頓時壓了一塊石頭一樣不僅沒上升，反而下降了，心情變得沉重，就在這時，我偶然想起了一句話：從哪跌倒就要從哪爬起。心中豁然開朗，我是不會放棄的，畢竟我用我的全身心去努力，去付出了雖然我失敗了，但我不會因此喪失自己的勇氣，我會更努力的面對下一個挑戰。
人生路漫漫，總會經歷一些風風雨雨，要學會在逆境中成長，總會迎來一片彩虹，曾經我畢竟走過……
我畢竟走過作文9
有人問，什麼是幸福？我輕笑道：“一杯香茗，一一碟音樂，一卷書籍，便是我最大的幸福”
眸中閃出一絲的希望，驀地地消失了。
許是寒冷的緣故，那個名爲“希望”的不明物體似乎被凍在了細胞深處，尋覓不到。
走過路旁的花圃，臘梅開的正好，只是……抑制住好奇，我走上前去。呵，是一朵無名小花，真是可憐，畢竟好不容易走過冬季最凜冽的時候，現下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣，經歷了失敗，一蹶不振了吧？心中不免有七分惋惜，三分慶幸，總算不止一人經歷挫折，心中卻始終沒有溫暖。
又是這樣的天，又是這樣的心情。再一次走過那一塊花圃，我似乎有種故友重逢的喜悅。咦？那株無名小花呢？定睛細視，原本開的正盛的臘梅，現下竟有些憔悴。再往下看，呵，是一朵開的正盛的小花，它雖依舊不起眼，卻依然捧着自己唯一的一朵成果向人們展示：瞧它終於走過了失敗，獲得成功。
莫不是……那一朵無名小花吧？我有些愣怔，它哪還有前幾日的樣子？花瓣是淡淡的紅，淺淺的白，似珍寶般被綠葉捧在手心，濃纖適中，似天真、健美、活波的少女，花後是響晴，蔚藍的田，淡淡的半圓的月。
它真的是失敗者嗎？
不，它不是，走過冬季，它究竟以怎樣頑強的毅力支撐下去，獲得希望的曙光？
其實，人生中總有跌跌撞撞等待着我們，但真正的生命，應有如花般燦爛，不該有如花般凋謝，元我們都能指着追求自己的夢想。我們畢竟已走過人生的一段路，成功終會在不遠處等着我們。善待挫折，花如此，人依然。
萬物輪迴，花開花落，元在那風中靜靜飄落的，只有那花瓣吧。
我畢竟走過作文10
人的生命就是一輛車，我們的路總會走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一隻神通廣大的猴子說道：“我來過，我愛過，我戰鬥過，我不在乎結局。”我們的路也是這麼走的，嘗試過萬場面試，看過千場電影，讀過幾百本名著，我們最後得到的固然重要，但是就如那些不寫不寫過程就不給分數的數學題是一樣的，人生之樂就在於過程，我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上，看見的，聽見的，是整個世界。
車上並排坐着兩個年輕女孩，兩人都對着對方大聲地，不停地說，聊着些什麼，兩人口唾橫飛，隱約可以聽到“我曾經在學校裏…”他們毫不掩飾的向衆人“傾訴”了他們的經歷，人們都鄙薄的看着他們。整個車廂變得庸俗起來。
我從小的生活沒有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進，但是生活這個可惡的東西，總會給予你一些風狂雨驟，不一會兒又來了一陣霹靂的巨響。
等我們走進花朵燃燒的國度時，你會發現這段路沒有那麼漫長，這就是“先苦後甜”的人生真理。
我的老師帶着地道的鄉音向我們揭示真理，說：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過會考、大學聯考，進入大學，甜水自然會從你們頭上倒下來。”
所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因爲我畢竟走過。
我畢竟走過作文11
飲一杯茶，苦澀中帶着芳香，那水汽在空氣中升騰着，瀰漫着，思緒便也飄向遠方。
走在小巷上，體味舊事的古樸，聽那商販吆喝，行人言語，孩童嬉鬧，觀那熙攘人羣，心中便有一絲感觸，別了舊時光，便需適應，但心中卻繫着前時過徑。
兒時，常遊走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的遊戲讓我們心繫，言語中帶着親近，不知天高地闊，只覺世界獨有我們二人。
小巷日趨若舊，便也離了時代之朝流，只因他的年長與美麗，仍存在城市的一隅。
與你的友誼仍未淡去，上了學，在校園裏仍是二人相形，純真的友誼更深了。學了詩，便天天吟着：“在天願做比翼鳥，在地願做連理枝。”不知何意，只知順口，只知老師講這表達了二人的情意。現在想去，不免嗔笑，不免唏噓。
上了五六年級，友情便被學業與所謂的成熟淡漠，二人的言語便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠，而那時不以爲然。
巷子上有些店鋪關了，只記得一個奶奶在那，賣着小鏡子，小發夾卻無人過問。
畢業了你在小巷我們初遇的地方說；“父母讓我去鹽城讀書，”過幾天就要離別了。看着，眼神不免有些迷離，有些模糊，不覺中，自己籟籟地流下眼淚。
與你離別，一語再見，便也終了。
你走了，自己便也心灰意冷，不覺回到小巷，重憶那段舊時光。不知，巷子上染上了紅紅的“拆”字。
不願哭泣，不願謾罵，只因心裏的那段回憶。
我畢竟走過，那段美好而又充實的時光。
我畢竟走過作文12
雷雨交加，寧靜美好的一切變得暴怒無常，洶涌澎湃的海水拍打這岸邊，恐懼侵蝕這一切，但我們畢竟走過。——題記
折一枝桃花，嗅它給世間帶來的芬芳；踏一條小路，看它訴說着人生的平淡;眺望蔚藍的碧海，聽它衝擊礁石的無畏。感受這世界的一切美好，我畢竟走過。
我尋找着春天的足跡，暮然回首，那一簇一簇的桃花正開得爛漫，小巧而又精緻。折一枝桃花,細細品味只那一小朵一小朵的，真叫人憐愛。那一樹的桃花像是把冬天貯蓄的生機全拿出來了,悄無聲息地綻放。初秋將至，不經意間，再回頭一看，只剩下了那光禿禿的枯枝，莫名地有些傷感，卻不知從何說起，秋風蕭瑟，也吹動了我的心絃。雖然人生中有愉悅也有感傷，但我們畢竟走過。
人生就像是一條路，漫長而曲折。當我踏上一條平坦的小路時，身邊的寧潮與和諧使我輕鬆，多想就這樣一直一直地走下去，永無盡頭,我感受到的,是那一略順風的暢快。再次踏上一條崎嘔的小路時，皺了皺眉頭，思緒也擰在了一起，稍微有些惱怒，走路也變得艱難了許多。雖然人生中有舒坦也有浮躁，但我們畢竟走過。
來到蔚藍的大海邊，聆聽海的歌聲，擁抱那一望無際的碧波，它像是在訴說着廣闊的胸懷，也人感到無私的包容。用鼻子嗅一嗅，是那撲面而來的清新淡雅的空氣，這一切都是如此愜意美好，無人打擾。
雖然人生總是這麼變化莫測，有苦有甜，但我們畢竟走過，便更體味到了快樂與幸福的意義。
我畢竟走過作文13
人過留痕，燕過留聲。
櫻花飄灑一地，留下一抹芳澤；人間四月的武漢，留下兩個身影。二0一四年的四月，逢着一個週末，我和媽媽兩人，湊着櫻花季的尾潮去了武漢。
晚上到達漢口，首先美美地睡了一覺，第二天的清晨，打算去賞櫻的兩人從酒店出發了。我們乘着公交，坐在靠窗的位子，吹着涼風，賞着路邊變換的美景向武漢大學前行。盛大的櫻花季已近尾聲，武大的人稀稀落落起來，我們在校園中隨意漫步，只見地上鋪滿星星點點的粉嫩，落櫻雖在地上，卻還似天界仙子一般，不沾染一絲污穢。漫着步，時光在一絲絲的流逝，腦海裏什麼都不想，眼前只有那抹嫩粉色，無憂快樂的時光就像此時一樣。嘴角的笑意漸濃，手邊的相機將這燦爛的一笑記錄下來，定格在我的腦海中。落櫻雖逝，但我畢竟走過武大美麗的櫻花長廊，就好似我走過那段爛漫天真無憂無慮的童年時光。
美景年年都在重複，雖是一樣的風景，但看的人卻不同。時光已然走過，那段回憶卻永存於我的記憶中。所有人都和我說你長大了！你長大了！沒錯，我是長大了，我也需要承擔更多的責任，不僅僅是學習上的擔當，還有家庭中我應承擔的小義務，我不會也不能去推卸這些我所需承擔的責任。如果不能一直擁有，但求不要忘記曾經。我記得曾擁有過那段無憂的童年，擁有過無需承擔責任的那段時光，我畢竟走過那段我愛的光陰。我會好好保藏。
時光荏苒，美好的路途時光總是短暫，無邪的童年光陰也一去不返，但我心中總有一塊地方保留給它們，因爲我畢竟走過，因爲我畢竟長大。
我畢竟走過作文14
荷花暮雨，楊柳西風。季節總是趁人不備時，悄然徙轉。立秋已過，那流淌的如水月華，潑灑着淺淡水墨，展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風，淌過了長亭琉璃瓦，淌過了詩書詞章卷，也淌過了青春伊始的模樣。
九年級，緩慢而又飛速的漂流而至。時光不知不覺，已然過去了兩年的歡愉與岑寂，心裏的氤氳溼氣已經漸漸瀰漫。回憶，總是在月色漸淡時而濃。夢中古道揚塵，長街折柳;夢中泛舟江湖，縱覽雲煙。只是流光無情，還來不及讀完那無數的歡笑，品完那盞細雨春茶，就已逝去。
初春，一株株的桃花漸長漸濃。花蕊綻放，草木M然。雲煙浸染清麗，朝霞催開豔影。一些生機，正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏，萬物瘋狂生長，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，撩撥着躁動不安的心絃。那些本來很酷的夢想，那些很慘的跌倒，都被一次次的機遇、挫折重複往來。
寒冬，輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花，枕着月光的孤獨。書文盡而心未絕，冰絃斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲，爲來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。
涼風驚醒明月，紅葉染透青山，桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空，裝點的是今人的思想。冰輪遙掛，波光隱隱，流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風最涼，秋雨最潤。只因爲，我們相遇在那年炎熱躁動的秋天。
原本以爲時間會慢慢走，可是兩年過去，纔會真正知曉，當初秋第一片黃葉落下的時刻便已經凝結成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流，都不及如此歲月的明淨淡泊。這一切、這一刻，我們都可以如同詩人，沾花香滿衣，捧水月在手。只願提筆，寫下這臨風而動的最美韻詞。
我畢竟走過作文15
任時光匆匆，飛快流逝，在6個月後，就是緊張忙碌的會考了。在那6月草木茂盛的季節，我們彼此之間迎來的卻是離別。
都說青春生活是最幸福的，嚐盡了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我們一起歡笑，一起憂愁，一起瘋狂，一起憧憬未來一起談暢理想，從教室鬧到走廊，從走廊鬧到操場。都有我們的歡笑，都有我們的汗水，也有我們的淚水。
七年級的我們幼稚天真，八年級的我們狂妄自信，九年級的我們重重壓力。在這三年裏，我們從天真過渡到成熟歷盡風雨。這三年裏，像一首歌，一段難忘的歲月，如風鈴一般輕輕搖曳。三年的時間說快就一眨眼就過去了，說慢也有36個月，1095天，26280小時，1576800分，94608000秒，人生的三年是可數的，可是有幾個能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久，不經一次回首，望着天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動，似曾相識的感覺，很遙遠，很親切。像是在意識裏彌留了很久，又似走完一段歷程之後的充實感。
九年級，是年輕生命的特殊驛站，我們在學習面前飾演着一場拉鋸戰。互相攀比，互相教學相長，互相炫耀。接下去的幾個月裏，我們會像敵人一般，把你、把我、把他比作下一個目標、下一個敵人。6個月後，我們就再次畢業了，人的一生會有幾個畢業季?走過的那三年裏，所有的愛和怨，所有的調料日記，漸近漸遠。
這幾年畢竟我們都認真走過，敷衍過、應付過，畢竟相識即是有緣，接下去的6個月，讓我們一起拼搏，一起戰鬥。
