在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的愛笑的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
愛笑的作文400字 篇1
鏡子中的我，有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴，嘴角還帶有一絲淡淡的微笑，看上去很自信。認識他的人都知道，他是一個愛笑的男孩。在生活中，他樂於助人，愛讀書，愛寫隨筆。他愛笑，因爲 他認爲笑是最好的表達方式，哪裏有他，哪裏就有笑聲，看到熟人，他總是用微笑和別人打招呼，讓人覺得特別親切。
他愛讀書，不論是在家裏還是在學校裏，一有空就看書。課間他看書，回宿舍的路上他看書，每天睡覺前也要看一會兒書。他很愛看書，下課他不和同學打鬧，常常自己在座位上看書，因爲老師說過 “天下第一等好事還是讀書”。
他愛寫隨筆，他相信，堅持就一定會成功的。在寫隨筆的時候，他絞盡腦汁地寫着，就是想得一個“讀”字，因爲一個“讀”字象徵着老師認爲你這篇文章寫的好，還可以在班內朗讀。所以他每次都去 認認真真的寫隨筆。
他非常樂於助人，只要別人有困難，他都會盡自己全力去幫。學習上，他總是不厭其煩地爲同學解答疑難。生活中看到同學們有困難，他會第一個去幫忙，看到低年級的同學跌倒了。他總是立刻跑過去 將他扶起。
你知道他是誰嗎？告訴你吧！他就是我，一個愛笑，愛寫隨筆，愛讀書，愛樂於助人的男孩
看，鏡子裏的我笑的更燦爛了。
愛笑的作文400字 篇2
5歲的我
記得上幼兒園的時候。有一次，老師爲了讓我們記信一個字寶寶，就給我們講了一個關於這個字的笑話。大家笑了一會兒就不笑了了，只有我還在笑，老師和小朋友們都用奇異的眼光看着我。我看了臉紅的像西紅柿似地低下了頭。
6歲的我
我上學了，在課堂上我發言很積極，而且每次回答都特別好，老師表揚了我。我回家了，把事情說給了媽媽，媽媽誇我好樣的。我樂得合不攏嘴。吃飯時，我還在笑，吃飯的時候都吃嗆了幾次呢！
7歲的我
我上二年級了，剛開學老師要選班長。我要18人之間被選入班長之一，我高興的不知道怎麼形容了，就連下課也在笑。
8歲的我
週末的一天，我和媽媽坐在草坪上曬太陽，突然，我傻笑起來，媽媽問我笑什麼？我說我想起一件很有趣的事，所以就笑了起來，我越笑越想笑，跑着跑着撲在草地上笑個沒完……
9歲的我
我長大了，不過也特別愛……有一次，我們在上美術課，老師讓我用墨汁畫畫，結果趙霄瀚把自己搞了一臉墨汁滴兒，我看到了一話沒說，就大笑了起來，我笑的臉紅紅的，眼淚都出來了，有位同學說：“***，你怎麼哭了？”“我沒有哭，眼淚呀，是笑出來的！”
這就是一個愛笑的我，我長着一雙小小的眼睛，大大的額頭下面有一雙濃濃的眉毛，小小的嘴巴，中等身高，你猜猜我是誰？
愛笑的作文400字 篇3
你看，那邊有個穿着黃衣服，揹着紅書包的小姑娘正向我們走來呢！她的腦袋圓圓的，看起來很有精神。你想知道她是誰嗎？我輕聲地告訴你，她就是我！
我高高的鼻樑下邊長着一張能說能笑的嘴巴。
我特別愛笑，一次，我們全家人吃過晚飯，就坐在沙發上看電視，媽媽調了個搞笑的節目，爸爸媽媽還有哥哥，我們都笑了起來。就我笑的聲音最大，節目完了，它們都停止了笑聲，可我還在傻笑，你說我愛笑不愛笑？
雖然笑可以給人們帶來樂趣，可是有時候也會帶來不解。記得有一次，哥哥放在枕頭下的東西不見了，我見哥哥在慌慌張張地找，就悄悄笑了起來，哥哥見我在笑，以爲是我拿了，於是就問我：“是不是你拿了我的東西？”我一聽哥哥這樣說連忙回答：“不是。”哥哥更懷疑是我了。於是我們倆人吵了起來，媽媽聽見了就過來問怎麼回事，哥哥把經過告訴了媽媽。媽媽說；“是那個東西呀，我昨晚在整理牀鋪的時候見了，就把它放在我房間裏了。”媽媽邊說邊去房間拿來，哥哥一看還真是！你說這笑聲搗亂不搗亂？
我就是這樣一個愛笑的女孩，媽媽總說我傻笑，但我無法控制自己。當然，遇到煩心事時肯定不會笑，那時就會撅起小嘴。
你願意和我做朋友嗎？願意和我一起笑嗎？
愛笑的作文400字 篇4
哎！今天是考試後的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發下來了，我看了看分數，天哪！我腦子一片空白，分數是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鑽進去，可縫容不下我，就是鑽了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。
突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結果，還不如有個好心情呢！於是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎麼還這麼開心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因爲我終於逃過了這場災難，哈哈哈哈！你說我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。
從這次事件以後，我更愛笑了。
愛笑的作文400字 篇5
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，再加上一對善於傾聽的耳朵，沒錯！這就是我們可親可愛的的英語vivi老師。
別看vivi老師。戴着一雙眼鏡，看起來斯斯文文，可她活躍起來，嘩嘩，請重新設定您對她的第一印象。
記得有一次英語課，vivi老師請沈理浩四人小組上臺表演，只見沈理浩手執一把“我的世界”裏的鑽鎬，看見一人，便上前問路，但就連我們也沒想到沈理浩問路不留痕跡，舉起鑽石鎬……路人，gameover！後來，在沈理浩與其他兩人的對話中……餘謙和謝添哲，撲街！看完她們的表演，我也只能默默地說一句：“vivi老師。，快去給你的嘴張開程度申請個專利，也別忘了申請個世界吉尼斯記錄。
還有一次，英語課天天被吃的vivi，鄭暉燦上臺介紹自己，說：“Ilikeeatvivi！Beratviviinereyday！”（我喜歡吃vivi，我每天都吃vivi），這下，vivi嘴張大的程度最少也能塞5個雞蛋，我？別打擾我，我笑得正嗨呢！
Vivi老師不僅愛笑，而且她是一位好老師，她可是學校裏數一數二的“老”教師呢，每次上英語課，我們全班的熱情都被她調動起來了，有些裝嚴肅的同學也能被她的快樂感染，vivi老師真是一位愛笑的好老師。
愛笑的作文400字 篇6
笑容讓人感到一種親切，一種溫暖。我們班有一個愛笑的女孩——秦儷源，她圓乎乎的臉蛋有着兩顆“糖果”，一張櫻桃小嘴，梳着又粗又長的馬尾辮，仔細一看，可是一位“江山美女”！
你可別小看那張櫻桃小嘴，他說的話如蜜一樣的甜。“哎，考了一個不理想的成績，今天回家要‘吃竹筍炒肉’了。”我心裏酸酸的，一不小心就掉了幾顆“小玻璃球”。這時秦儷源帶着微笑走過來安慰我，“你也盡力了，你看看我的，我回家也要受媽媽的批評。”她拿出試卷在我面前一晃。我看了一眼，96分，“你這個沒心沒肺的傢伙，這是在安慰我嗎？你是火上澆油吧！”“你上次比我考的好不也是這樣安慰我的嗎？哈哈”。“你別跑，看我不打死你，呵呵”我也露出了燦爛的笑容。
六一那天，我們約在一起做蛋糕。我做了很久，都掌握不到技巧，於是感到一種尷尬，越是想做好，越心急，打蛋器用力過猛，結果麪糊四處飛濺，正好飛到了秦儷源的臉上，瞬間她就變成了一個“花臉貓”，我臉一紅，覺得很不好意思，趕緊低下頭。秦儷源卻對我微微一笑，擺了一個很酷的造型，“看看我像誰”。逗得我們都哈哈大笑。
看，愛笑的女孩——秦儷源，她那寬和的笑容永遠在我們身邊。
愛笑的作文400字 篇7
他總是能在我最難過最傷心時，跳出來安慰我，他總是能在我遇到困難時，出來幫助我，他總說能在我無知時，引導我帶我走出困境。而他從來會對我用溫暖的微信來鼓勵我。
我說的那個他就是我的男閨蜜，而我的男閨蜜不像電影裏演的`那種一樣娘娘的。他是個陽光愛笑的少年，他很愛打籃球。我們有很多共同的愛好，我們一起學習過吉他，跆拳道，因爲我的嗓子不適合唱歌，所以後來他去學了唱歌，我學了跳舞。他是個理科學霸，文科腦殘，而我是文科前鋒，理科學渣。所以我們經常互補，相互幫助。而正是這樣，我們的成績纔是永遠只相差十幾名，要不就是我比他好，要不就是我比他差。我們從國小一年級就同班了，一直到現在國中畢業，高中我們還是一個學校，但是現在正直暑假，沒分班所以不知道。
他還是我的百寶箱，他每週都會教我打籃球，所以我也會偶爾跟他打上一場。有一次我不小心跑得太急了，結果整個人摔了出來膝蓋和胳膊肘出了好多血，我疼的要命。結果他把我抱到草坪，從他書包裏拿出消毒液跟藥給我擦。我剛想問他你怎麼帶這個，他卻比我搶先一步“我知道你這個笨蛋會笨手笨腳的，所以我害怕你出事，就一直呆着，沒想到現在用上了，”然後看了我一眼衝了我笑，眼睛彎彎的。
愛笑的作文400字 篇8
我家有一個愛哭愛笑得小女孩。她有一張瓜子形的臉蛋，上面鑲嵌着兩顆水汪汪的大眼；兩角辮成天一上一下地跳躍，像兩隻快樂的小蜻蜓。
有一次，她們做英語練習。老師把卷子收上來說：“下午改完了，來公佈成績。”說完就走了。大家在教室裏互相交流答案，她信心十足，笑成了一朵花。下午，老師果然來公佈成績了，居然優12個滿分，她以爲她也是其中一個，可是當試卷發下來，她才發現只考了90分。頓時，腦子裏一片空白……回到家，還沒等媽媽開口問，她已經淚流滿面了，而且越哭越傷心，越哭越響亮，無論媽媽怎麼勸都沒有用。等她哭累了，媽媽走過來摸着她的頭，語重心長地說：“不要自責了，哭也不能改變什麼，下次做題要仔細。分數不是最重要的，盡力而爲就夠了！”她點點頭，擦乾眼淚，暗暗下決心下次一定仔細一點！
晚上吃過飯，她早就好了傷疤忘了疼，和小夥伴們在家門口玩起遊戲來，別題有多開心了。
告訴你們一個祕密吧，其實這個愛哭又愛笑的小女孩就是我，你們喜歡我嗎？
愛笑的作文400字 篇9
在上國小時，我家客廳的牆壁上掛着一張色調鮮豔的生活照，那是我們兄弟三人去公園在草坪上玩得興致正濃時，一位叔叔悄悄地攝下送給我們的。照片中間那個一頭黑髮，笑得眼睛和鼻子擠到一起的就是我。
我生來好笑。媽媽說，我小的時候即使正哭着，忽然看到看到窗外飛過的一隻小鳥，也會含着淚花笑起來。7歲那年我上了學，坐在雪白的教室裏，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你一天到晚喜眉笑眼的，樂什麼呢？”我笑着說：“我高興。在家爸爸、媽媽好，哥哥、弟弟好；在校老師同學好，心裏高興，就憋不住要笑。”有時做錯了事，老師或同學們批評自己時，我笑着說：“我錯了，今後一定改。”
然而，自從我家客廳牆壁上掛了那張彩色照片之後，在想，在學校我的笑聲明顯地減少了，有時甚至還有點沉悶。到我家的客人們在客廳中對照片的評論總是像風似的，直往我耳朵裏吹：什麼哥哥長得聰明，靈氣，個子高，長大一定有造就；什麼弟弟生得可愛，討人喜歡，長大一定錯不了。很少有人談論我。一樣的兄弟，他們爲什麼不一樣看待呢？論學習，我和大哥、小弟一樣，在班級都是名列前茅；論思想，我和大哥都是少先隊員的大隊長，小弟纔是中隊長；在班級和學校的各項活動中，我都是骨幹。
從第二年起，我又變得和原來一樣了。每天早晨醒來時想笑，睡覺時想笑，奶奶告訴我連做夢我還笑呢。
