爲他點贊作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的爲他點贊作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

爲他點贊作文(通用15篇)

爲他點贊作文1

有人說小商小販是奸詐的人,比如:賣酒的人在酒裏摻上水,賣麪粉的人在麪粉裏添上土豆泥……可是因爲他,我改變了對小商小販的看法。

那是一個星期五的晚上,老天爺似乎突然“傷心”了起來,外面“呼,呼”的寒風聲如同鬼哭狼嚎般,而我正穿着一雙已經被踢壞的球鞋,凍得瑟瑟發抖。爸爸看到 我狼狽不堪的樣子,不禁心疼起來,想幫我買一雙新的球鞋,可無奈,幾家鞋店都關門了!“唉,可能是因爲天氣不好才這樣,我只好認命了!”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何,也只好來到修鞋子的地方,求人家幫幫忙修一下我的破球鞋。

我和爸爸找了好一陣子,才找到了一家修鞋攤。只見那裏有一位白髮蒼蒼的老者,他正準備收攤回家。爸爸趕緊說:“這位老人家,我兒子的球鞋壞了,您能幫他修一下嗎?”“我有點急事要回家,能不能明天來修?”這位老者說。爸爸嘆了一口氣,聽到爸爸嘆氣,老爺爺心軟了,說:“算了吧,我就幫你們修一下。”說着,打開揹包拿起工具開始修了起來。

過了好一陣子,只見那位老者的手被寒風吹得通紅,這位老者說:“這鞋有點難修。“哼,還不是爲了多賺點錢找藉口。”我心裏想着。沒過多久,他修完了。爸爸接過鞋子,問道:“老人家,一共要多少錢?”“四毛錢。”爸爸看了看這位老者的手,爸爸不禁低下頭來,拿起一張十元的票子放進他的手中,說:“老人家,就不用找零了,這是我的一片心意,請你一定要收下。”“不可以的,該找的零錢還是要找的。”說着,他把該找的零錢遞給了爸爸。

正是因爲他的善良和誠實,改變了我對小商小販的看法。我要爲他點贊!

爲他點贊作文2

有人爲默默無聞的老師點贊,有人爲無微不至的父母點贊,有人爲無私奉獻的環衛工人點贊,而我要爲我的同學朱振燁點贊。

記得那是幾年前的一箇中午,我正在走廊裏和同學們玩。忽然,一個別班的同學從我身邊擦過,後面一個追他的同學正巧和我撞在了一起,我一個趔趄摔到了一旁。頓時,我成了整層樓上的焦點,各個班的同學都來看熱鬧,周圍一下子圍滿了人,本來就膽怯的我眼裏不禁涌上淚光,滴滴淚珠在眼眶裏打轉,周圍的人也議論紛紛,有的說:這是誰啊?他自己摔的?要不要送他去醫務室啊雖然他們都在,可是沒有一個上來幫我的,被這麼多人看着,彷彿自己就是一個被人觀看的小丑,好丟人!可是能怎麼辦呢,自己又起不來,於是我縮着脖子,低下頭。

突然,一個瘦小的身影從這水泄不通的人羣中艱難的擠了進來,啊,那是我的同學朱振燁,你沒事吧?他蹲在我面前,一臉擔心的詢問道。我我我有點語無倫次。他似乎是懂了我,思考了片刻,他左手扶着我的左胳膊,右手環過我的背,扶着我的右胳膊,咬着牙,吃力的要把我扶起來。快要成功之際,我因爲腿疼用不上勁,一下子又倒了下去。他並沒有放棄,還鼓勵我說:沒事,加油,你忍一下,馬上就要成功了。終於他把我扶了起來,攙着我,把我送到了醫務室。我眼裏含着感動的淚花,不知該說什麼纔好。

這就是我樂於助人的同學朱振燁,我要爲他點贊。

爲他點贊作文3

他,習慣藍色大衣與牛仔褲的搭配,鼻樑上架着一副藍色眼鏡。他兩鬢早已斑白,卻總像一個小孩似的

他天生就是個旱鴨子。我想和他一起去游泳,可他總振振有詞地說:“我沒空。”我便只好自己去了。

有一天,我無意中游到深水區,我差一點送了性命。他一聽到這個消息,大吃一驚,目瞪口呆,反應過來後,沉思了一會兒,擡頭說:“我要學游泳!”

我們到了游泳池,他開始做熱身運動。“一二三四五六七”隨後小心翼翼的,腳一踮一踮地下了水。進水後,他慌忙地跳出水來,雙手交叉着護着,渾身卻不停地顫抖。他突然轉過頭來,看了看我,又忍着寒冷鑽進了水中。他照着教練說的,深吸一口,雙膝一蹲,沒進水裏,一兩秒後,又冒了出來,不停地深吸呼氣。我見了“咯咯”笑個不停。他嘀咕了兩句後,又開始學憋氣。只見他鼓住腮子,進水裏,經過不斷重複練習,練到憋氣二十多秒的成績了,他的肚子已經圓鼓鼓的了。

教練“撲通”地跳進水裏,示範了一次。他也學着教練,像一隻熊一樣“蹣跚”地遊。待他游到一半時,直冒出來,大口地吸氣,氣喘吁吁的。經過不斷地重複訓練,不知喝了多少水,又不知爲了我多少,他才學會了游泳。

他,就是我的父親。

你愛我有幾分,我就應幾分堅韌

父親,我爲你點贊。

爲他點贊作文4

每當我一想起他,我就會對他讚歎不已,每當我想起他罵我的大拇指就會不自覺地爲他豎起:每當我一想起他,我心裏就會油然而生出一種感動……

就在去年的五月份,那時候天氣晴朗,陽光照得我都快睜不開眼睛了。我悠閒地走在街上,心情倍好,我走着走着,看到前方有一個乞丐正在無力的乞討,他拿着一個缺口的碗,手有些顫抖。他好像水都沒有喝,兩瓣嘴脣乾乾的,臉色蒼白的沒有一絲血色。臉頰瘦瘦的,頭髮亂蓬蓬的,像極了小鳥的窩,還斷胳膊斷腿的。這樣子嚇得我整個人都顫了一下。我可不敢接近他,太恐怖了。連走到他面前的勇氣都沒有,還要繞道走過。

我在旁邊觀察許久,走過乞丐身邊的人,十個裏面有七個人事捐錢給他的。就算錢有些少,卻讓他心裏感到一絲溫暖,也讓我心裏感到了一絲溫暖,原來社會上也有許多愛心人士的,壞人並不是想象的那麼多。突然有一個外國人走到乞丐旁邊坐下,用不流利的中文跟乞丐交流:“你好,你怎麼會在這裏?怎麼穿成這樣?”乞丐一聽,異常激動的哭了。外國人把一瓶礦泉水給乞丐。剛好乞丐口渴了,萬分感激。外國人還把自己帶的一點點吃的給乞丐填一下肚子,乞丐接過吃的,狼吞虎嚥地吃下去了。乞丐用袖口擦了擦嘴,問:“你需要我幫你做什麼?”外國人邊收拾行李邊對乞丐說:“別再乞討了,自己動手賺錢吧。”外國人看着他笑了笑,“加油啊!走了。”乞丐的眼淚又差點兒涌出來:“嗯,我會的!”

過去一年了,當年的乞丐已經不再原地。那些愛心人士、外國人及乞丐,我要豎起大拇指爲你們點贊!我會以你們爲榜樣,在別人困難的時候伸出自己的手去拉別人一把,在自己困難的時候自己振奮起來。

爲他點贊作文5

雨,無聲地來了,這春天的第一場雨,已悄然降臨,那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來,給這沉悶的教學環境探上點情趣。

“鍾杭(化名),盆裏的綠籮卜葉出黃斑了,要整理一下。”z老師擡擡眼鏡,甩了一下紅筆,淡淡地說道。

“行,放學我會理的。”回答的是一個瘦小的男孩,他的校服有很多褶皺,像是垂暮老人的皺紋,汗淋淋地坐在旁邊,顯然是下課在鬧騰。

要說班裏我最看不起的,便是鍾杭,競選職位是別的不選,非要這植物管理員,明擺着要偷懶。

“叮噹……”放學的鐘聲有教室中迴響起來。我坐在座位收好了書本,看向時鐘,離父親到來還有三十分鐘,便躺在了椅子上。

時鐘“滴答滴答”的轉着,轉眼間教室裏便只剩下我和那位植物管理員。“有剪刀嗎?”鍾杭悶悶地問道。“你要剪刀幹什麼?”“處理一下枯葉。”他煞有介事地移出了幾盆綠盆,“去枯葉用手拔呀!”我不屑地迴應道。

“不行!”突然間,鍾杭轉過身來,“直接拔苦枯葉會使根壞死的!”看着他那堅定的雙眼,我也不好再說什麼,便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光,兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭,彷彿那不是把笨重的剪刀,而是一根秀氣的針,織出屬於自己的美麗服飾。

三下五除二,一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來,就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的理髮師啊。

“其實我也沒啥用。”突然發話的鐘澤杭打斷了我的思緒,“我其他方面不夠精彩,也只能爲班級剪剪花草。”說着,便慘慘的笑了起來。

那一刻,我被怔住了,我爲他點贊!

爲他點贊作文6

時間似一條漫長而遙遠的河,過往的路人,都似那水中的游魚,在水中激起或大或小的漣漪,而他,就是那再平凡不過的一個路人,卻令我不能忘懷。

那是一個寒冬的夜晚,北風呼嘯,兇猛的寒風不停地撞擊着窗戶,發出“砰砰”的聲音,好冷啊,剛洗完澡的我不禁哆嗦,手按着燈的開關,似乎停電了,睡意正濃,沒想那麼多便沉沉睡去,隱約間聽到樓外傳來的金屬撞擊聲,越來越響……

第二天清晨,終於來電了,我收拾好書包準備上學,正巧碰上了剛回家的李伯伯,他住在我家樓上,爲人十分友善,我看他頂着大大的黑眼圈,面色有些憔悴,精神十分不好,便尋問道:“李伯伯,我看您今天精神不太好,沒什麼事吧?”他微笑着回答說道:“唉,沒啥事兒,昨天夜裏不是停電了嗎?我以前當過電工,沒啥大的本事,但這點小麻煩還是可以解決的,我就連夜帶工具去樓下維修,你還別說,就我們小區這電路,還真不好修,修到一半,螺絲刀還壞了,大半夜的,商店都關門了,又跑了老遠的路買了一個新的,花費了好長時間,總算是修好了,這不,才吃完早飯,準備回家補個覺呢。”

頓時,我內心深受感動,想想昨天是多麼冷的天啊,他硬生生在寒風中工作了兩三個小時,只爲早點給大家帶來光明,望着他那凍得有些發腫的手,不由得感受到一股暖流從心裏涌出。

李伯伯樂於助人,無私奉獻的精神值得我們學習,我爲他點贊。

爲他點贊作文7

自從微信出現之後,“贊”就成了最流行的詞語之一。當然,在我們身邊就有許多可讚的事、可讚的人。

那天,我和奶奶一起去菜市場買菜,路過紅綠燈時,發現一羣人圍在路邊,我和奶奶走了過去。原來是一位老人騎自行車不小心摔倒了。老人躺在地上抽搐着,手上還隱隱約約有着點點血跡。大家看到這位老人只是指指點點,卻沒有人上前扶他起來。

我覺得很是奇怪,便推了推奶奶:“爲什麼沒人扶他?”奶奶撫摸着我的頭,解釋道:“如果哪個扶他起來,他說不定會把扶他起來的人賴上了,那不就是自討苦吃嗎?”我擡頭看了看周圍的人,他們眼裏都閃過一絲無奈和着急。

這時,一位開着黑色“奔馳”車的小夥子停下了車,走過來看了看,便詢問起大家到底發生了什麼。一位叔叔走過來,悄悄告訴他:“這位老人摔倒了,好像傷得不輕。”小夥疑惑不已:“那你們怎麼不扶他起來?”那位叔叔嘆了口氣:“你想,他假如是個‘碰瓷’的,賴上你,咋辦?”事情並不像大夥想的那樣,小夥子二話不說,就將老人扶上自己的汽車,準備送老人去醫院。小夥子頭也不回地說道:“現在不幫老人家,等你以後老了誰會幫你?”衆人聽了,個個都沉默了。那小夥子開着車,消失在人們的視線中。

也許,一個不經意的行動就能打動別人。我們要學習這位年輕人樂於助人的美好品質,讓更多需要幫助的人能及時得到幫助。我爲他點贊!

爲他點贊作文8

那年冬天,大雪紛飛,白色的雪花把整個城市都覆蓋住了,眼前是一片雪白雪白的場景。

我走在人煙稀少的路上看着這雪花在空中飄舞的樣子,我走進了一家麪包店裏面,裏面的麪包琳琅滿目,很多種不同的口味不同的樣式不同的品種,看得我直流口水。就在這時,走進來了一位衣衫襤褸的老爺爺,他穿的很單薄,只有一件薄薄的外套披在外面,樣子看起來十分瘦弱,手上青筋都冒了出來,他在麪包的櫥窗面前來回走動,想買又不買的樣子,店老闆見了,問道;“老頭,你要買那種的?”老爺爺左顧右盼,看中了一塊巧克力蛋糕,便問老闆多少錢,老闆看老爺爺很可憐的樣子,就隨便說了一個便宜的價格,老爺爺聽了從兜裏面掏出了零零散散的硬幣紙錢,放在櫥窗的上面一個一個地數着,我看着心裏很心酸。

老闆見這情形,便說:“老爺爺,這麪包算我送你的好了。”老爺爺不好意思,連忙搖頭,還時不時地看着門外,老闆走出去一看,是一個小孩子,才四五歲大,老闆見他哆哆嗦嗦的樣子,急忙叫她進來,問清楚狀況之後,才知道小孩子是老爺爺的孫子。老闆見他們很餓的樣子,把老爺爺扶着坐下,拿出了兩個熱乎乎的蛋糕遞給了他們,還將店裏的暖氣開得暖和一點,小孩狼吞虎嚥地吃了起來,老爺爺滿臉感激地看着老闆,說道:“老闆,謝謝你,錢我會補給你的。”老闆笑着說:“客氣什麼,慢點吃,這頓算我請你的,吃完了我這還有。”老闆說完還去打了兩杯熱氣騰騰的熱水,看着老爺爺和他的孫子吃得這麼高興的樣子,老闆的臉上也露出了既幸福又感動的表情。

看着這一幕,眼淚從眼眶中流了出來,面前這位心善的店老闆,值得我們爲他點上一個贊,現實中這樣的好心人並不多,看着店老闆,瞬間覺得他是讓我值得敬佩的人!

爲他點贊作文9

我坐在離老師近的位置,所以我經常會幫老師做一些力所能及的事情。

政治老師經常叫我幫忙。所以我經常往復印室跑。所以我經常能見到那個在複印室工作的叔叔。

他留着一頭蓬亂的捲髮,像是鳥兒剛搭起的小窩被風吹散架了。他有的微胖,走起路來有點滑稽,但手腳很靈活,不像是一個四十多歲的大叔,更像是一個老練的年輕小夥計。

他做事井井有條,效率也高。每次我去到那裏,一打開門,迎面撲來的油墨氣味總會更濃,因爲要他做的事太多了,資料的整理幾乎都是他一個人乾的。可越來越多的資料並不會讓這裏雜亂不堪,他總能整理得十分妥當,就像是積木玩具模型一樣,那塊空缺的位置只能放那一塊,而且剛剛好。我爲他點贊。

我還認爲他在印刷技術方面也值得點贊。

那麼大的機器,一會的功夫,就把它拆得只剩個外殼。他還能一眼就看到問題所在,真是手到“病”除。一大沓的卷子,它一方在板子上,一看,連量都不用,架着大裁紙刀“咔吧”一聲,卷子就被裁得整整齊齊。一點多餘的紙絲都沒有。

最重要的是,他,是個啞巴。

每一次進出印刷室,我都只能用筆在紙上和他交流,看着他忙碌的身影,在印刷機快速工作的轟鳴聲中來回穿梭。我不禁在想:這個叔叔到底經歷了多少不爲人知的事情呢?他人的嘲笑;表達不出自己想說的話卻被他人誤解時的尷尬;工作上、家庭上的壓力,這些事,是他必須要比別人承受更多、忍受更多的。懷着一顆樂觀向上的心。努力學習、工作,生活下去,這是他教給我的、

在這個社會中多少平凡的人在默默地散發自己的光芒,多少平凡的人在默默地忍受外界的壓力,不被他人發現呢。我從他身上看到了光,平凡成就不平凡。我爲他點贊。

爲他點贊作文10

每個人心中都隱藏着一個自己覺得值得稱讚、值得敬佩的人,他可能是捍衛祖國的軍人,也可能是教書育人的老師,也可能是社會基層的工作人員......可能你心中的那個人並沒有多麼光彩奪目,但是他卻無時無刻不在奉獻着。

那一天,我對媽媽說:“媽媽,我好餓啊。”“外面下大雨了,家裏沒食材做不了飯,就點外賣吧!”媽媽無奈地說道。我翻過身,擡頭向窗外望了望:“嗯,是挺大的,真的是傾盆大雨呢!”雨“嘩啦啦”地下着,就像我心急如焚地等待着外賣......

終於,一個電話打來了,那的確是外賣小哥的聲音,聲音里加雜着急促的呼吸聲。我心想:怎麼了?聽着他好累啊!算了,還是去拿飯吧。我像只餓狼似的衝出家門。

外賣小哥站在臺階上氣喘吁吁,身上的着裝更是沾滿了泥濘。“怎麼了?”我着急地問。他並沒有回答我,只說了句:“美團外賣,準時到達。”我頓時恍然大悟,原來他爲了讓我儘快地吃上外賣,在傾盆大雨中騎着電動車,飛速地向我家趕來,估計在路上不小心摔倒了。

他用手捂住傷口,見狀,我忙問道:“沒事吧?”他卻回答:“你的飯有沒有倒?”“沒有。你爲了我,也不能讓自己吃苦頭吧!”我激動地說。他並沒有回答,而是看着我笑了笑。那笑讓我的心充滿了溫暖,雨也似乎慢慢地變小了......他捂着傷口慢慢地走向電動車。“你吃飯沒?”我又問道。他有一絲意外,說道:“沒,沒有。”我緊接着說道:“我們一起吃吧?”“不,不了,我還有下一單客人在等着我準時送達外賣,不過謝謝你,小朋友。”我看他說這句話時,眼中閃着光亮......

那飯,不是普通的飯,而是讓我心裏暖烘烘的飯,讓我感動的飯!感謝你,快遞小哥!我爲準時送達的你點贊!

爲他點贊作文11

腦海中的往事就像電影情節回放一樣,無非是一件平凡的小事,卻讓我無比感動,無非是一個普通的人,卻讓我無比溫暖。

已是很久之前的一個週末,那天,天氣晴朗,春風和意,是個出遊的好日子。表姐提議去水寨的蒲麗頂遊玩,我爽快的答應了。我們來到公共汽車站,搭上了前往水寨的汽車。可能是正蓬週末,車上坐滿了人。不過,還好最後一排還有位置。就這樣,我和表姐帶着愉快的心情出發了。

經過一段時間的路程,我們終於到了蒲麗頂的山腳下,可謂人山人海,水泄不通。山上鬱鬱蔥蔥的樹林,長長的階梯吸引着我們,我們邁着輕快的步伐上山了。走到半山腰,我們遠遠的就聽到有兩個大男人在爭吵。突然,兩個人竟然打起來了。在兩個大男人旁邊有一家三口在照相,那家的男主人看到這樣的情景立即上前阻止。兩個大男人卻不知是因爲什麼事愈打激烈,一不小心誤傷了那家的男主人。男主人不管自己的'傷勢,繼續勸阻兩個大男人。旁人也紛紛上前拉開兩人的距離。終於,兩人不再打架,我看見勸架的男人臉上都有好幾處傷痕,嘴角,鼻子都出血了,她的夫人看的心疼。可他依然爲顧及自己的傷勢,問清兩人的打架的原因,然後語重心長的勸說他們。最終,他們握手言和。

點贊是一種欣賞,是一種讚美,是一種肯定,我爲勸架的男人的勇敢點贊,爲他的善良點贊,爲他的熱心點贊。他的舉動就像電影情節的高潮,讓人忍不住點贊,讓人忍不住鼓掌,讓人難以忘懷。

在記憶的長河中,這件事靜靜的流淌着,然而,回想起來卻依舊溫暖無比,感動依舊。

爲他點贊作文12

只能在街角的一隅默默等待,即使擦肩而過,也只能在心中留墨。

——題記

六點的早晨,星星依舊在夜空中眨着眼睛。看不見一絲陽光,只能在稀疏的路燈中看見那一輪彎月。姥姥姥爺的火車還有一個小時就要到了。僅僅睡了五個小時的我和父母在趕去火車站的路途上。

火車外有大包小包的行李,爸爸站在旁邊吃驚的看着這一箱又一箱的行李,好像一個集裝箱貨櫃似的,金屬紅色的外殼反射着聚光燈,流露出幾分刺眼。姥姥從火車上又拿下用小推車裝的行李,雙手已經不能將它完全舉起,爸爸在一旁靜靜的看着,眼神中似乎訴說着說不完的無奈。

當陽光透過深山撒向大地,唯獨能看見的,是爸爸被拉長的影子,雙手拖着沉重的行李。

到了公交車上爸爸終於累倒了。雙手輕鬆的搭在了膝蓋上,汗水順着小腿傾瀉直下,陽光通過窗戶,反射出的光芒,是永恆的幸福和度過險關的欣慰;雙眼緊閉着,嚮往着這片他摯愛的蒼穹,默數着自己在童年許下的夢;我靜靜望着爸爸,心頭有一種感慨與梗塞。

很多人說沉默只會拉遠彼此間的距離,其實不然。一路的無言,換來的卻是默默堅持的忍耐與無助,只是難以理解,這種沉默着的父愛究竟是爲了表達出什麼?或許,只有等我大了,才能夠讀懂每一位父親執着的沉默。

十年飲水,難涼熱血;再度沉默,只爲明天。

爲他點贊作文13

他是我們班的學霸,外號“白澤”。白澤是我國古代一種很聰明的神獸,和他的智商很匹配。

他非常聰明,就拿上學期期末考來說吧。他的語文95分,除此之外的三門主課全是100分,簡直是個神童!他是我們班其他同學無法超越的天才,但同時也是體育方面的天才。今年體育考覈時,他單跳217個,雙飛180個,跨跳15秒50米,單踢1分鐘50個,花踢20個,位居年級第一。所以,他還是老師指定的體育課代表。

他學習成績那麼好,你一定以爲他是個特立獨行的人。一次,陰差陽錯中,我和他被分配在同一個科學小組做實驗,還都是組裝員。這次要組裝的是太陽能熱水器,需要兩人配合才能裝好。我本以爲他會自己裝,這樣還更省時間。沒想到,他先對我說:“閃電俠,你先說說你想要的材料和組裝位置。”我提供了我的設計圖,他仔細看了一遍,提出了自己的意見:“不對,鏡子應該在透明薄膜上,不然無法反射陽光。”他停頓了一下,又指着我畫的保溫層說:“這裏要放棉花和塑料塊,如果把黑紙放在這會吸光!把黑紙鋪在水瓶上吧。按照他的指導,我對設計圖進行修改,和他一起進行了第一次試驗。可是機器卻沒有升溫反應。我思考了一通,和他共同指出了問題:瓶子沒有塗黑。我立馬借來黑色顏料,他扶着瓶子我來塗。下午,我們又進行了一次試驗。實驗後,我把手放入水中,哇,好燙,42度!我們成功了!

雖然我們組比賽時,瓶子打破了,影響了比賽成績。但他卻安慰我說:“失敗乃成功之母,我們下次再努力!”

這就是我的學霸朋友“白澤”。雖然後來我們不在同一個科學小組,但我們關係還是十分融洽。他真是一個優秀的人,我想爲他點贊!

爲他點贊作文14

“點贊”一詞作爲常常出現於生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認同與讚許,也代表對一個人的支持和認可。每個人在生活中都會有自己難忘的點贊經歷,我亦是如此。今天就讓我跟大家分享一件親身經歷的事,爲意想不到的他點贊!

事情發生在上學期體育課期會考試那天。體育課對於我這個有運動天賦的人來說,是件激動的事。因爲跑步是我的強項,每次上體育課的時候,我都盼望着老師能夠讓我們比賽跑步,可最後都不能如願。只有到期會考試,纔有400米比賽,這個環節裏,我能在同學面前展現自己不凡的實力,是我最爲開心的時刻。

比賽開始了!我們四個人爲一組。只聽老師的口哨一響,我就像離弦的箭似的,飛快地衝了出去。第一圈,我信心滿滿地跑在第一;然而就在第二圈時,跟我實力不相上下的對手貌似要超過我了,我一咬牙,使出我渾身的力氣不讓他超過去,可就在那千鈞一髮之際,我的腳在拐彎處不小心崴了,當場就摔了。後面的選手看到我失誤了,趕緊抓住這個機會超了過去,唯獨那個跟我實力差不多的對手停了下來。他原本可以拿第一,但他卻把我扶了起來。我忍着痛問他爲什麼,他笑了笑說:“因爲我們是朋友啊!”我心裏一驚。是啊!“朋友”,這個詞誰都聽過,並且誰都不缺少朋友,可是又有幾個人是真心對待你的。只有在自己最困難、最絕望時,向你伸出援助之手,用那些溫暖的話語讓你重新振作起來的人,纔是真正的朋友。不,是兄弟!

那次,他扶着我,我倆一起走到了終點,他因爲幫助我影響這次考試的成績,但是他收穫了來自老師、同學和我發自內心的贊!我在成長道路上收穫了一位意想不到的、無私的朋友,比跑步得第一名還要開心!

爲他點贊作文15

您,一個再平凡不過的中學地理老師,卻時時感動着我們。

您講課生動有趣,時時吸引着我。自打第一次上你的課,我就被您深深地吸引,着了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節地理,您教我們地球的自轉與公轉,爲了讓我們更好的瞭解自轉,您專門拿了一個地球儀和手電筒,爲我們模擬了地球的自轉,您讓我們更好地明白了晝夜的產生。爲了給我們證明地球是一個球體,您專門用紙折了一隻小船,爲我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程,在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師,我爲您豐富精彩的講課點贊。

這個學期,有一節地理沒有上,我們都十分奇怪,您不會無緣無故不給我們上課的。後來,聽班主任老師說,您的腳崴了,不能給我們上課了。聽到這個消息後,大家都十分害怕,因爲這已經到期末了,快考試了,您不來大家心裏沒把握考好。我們天天盼望着您腳好了。終於,有一天,班主任對我們說,您來爲我們上課了。當時,我們好激動,我們終於可以聽您的課了,您不知道我們在您受傷時有多麼着急,現在,您的腳終於好了,我們又可以聽到您的課了。可是,班主任接着說,您是拄着雙柺專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了,您完全可以不來呢?當我們班的男生攙扶您進來時,我再一次被眼前的一幕驚呆了,只見您右腳打着石膏,捆着藍色的套套,拄着兩個柺杖,一步一步緩慢地走着。突然,全班響起了巨大的掌聲。是的,您感動了我們,哪裏會有一個老師向您一樣,拄着雙柺來上課的。劉老師,我爲您的敬業精神點贊。

劉老師,您真的是一位好老師。我感動於您的敬業,感動於您豐富的課堂。劉老師,我們爲您點贊。