無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的讀書的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文600字 篇1
我是一個活潑好動，性格開朗的小女孩。我從小就愛看書，聽媽媽說，我小時候就愛拿着書依依呀呀的念。
我讀的書要有幾百本呢。有《格林童話》，《安徒生童話》，《小狀元閱讀》《草房子》《王子與貧兒》等等。
我最喜歡讀的書是《超級女生大頭馬》。這是一套書，有三本，我一天就看完了。大頭馬是一個活潑又有一點怪的小女生。她的真名是馬斯琪，上七年級，她的家庭裏有她的老爸，老媽和她。她的媽媽叫馬藍，以前是一個大夫，在腫瘤科，但是後來，她卻棄醫從文，到現在她已經是一位副刊部主任。大頭馬的同桌叫八爪魚，她的好朋友是鎖鎖，小麥，雖然。她的興趣愛好有上課說話，給別人起外號，寫小說，上網，和大人交朋友。
她的同桌愛講笑話，這一點和大頭馬真是投緣到了極點，他們倆一下課就坐在凳子上聊，不去廁所，不喝水，每次都是聊到上課鈴響呢。
在她媽的一幫朋友裏，她認識了一個新新老師，叫詠詠在一所高中當班主任，她和其他的老師不一樣。她那染成暗紅色的披肩發華軟柔順，簡直可以去拍洗髮水廣告。她臉上畫着精緻淡雅妝容，衣着時尚而不失莊重，怎麼看都是個白領麗人。詠詠對班裏的“差生”比對“好生”還要好——她經常請那些“差生”吃飯或是踢足球，送給他們禮物，和他們交朋友，爲此她不惜倒貼自己的工資。
因爲一次旅遊，大頭馬就又認識了久久和貓貓。久久是一個很黑很黑的小女孩，貓貓是一個很胖很胖的小女孩。
大頭馬的生活真是豐富啊！
偉大的高爾基曾經說過：書是人類的階梯。偉大的莎士比亞曾經也說過：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以，讓我們從現在開始，好好讀書吧！
讀書的作文600字 篇2
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”的確，書是全世界的營養品，更是人類進步的階梯。剛升入五年級的我，也十分喜歡閱讀課外書籍，因爲，每當我翻開書，在那綿綿如浪的文字中行走時，我總是十分快樂。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那裏知道的。回家後，我纏着爸爸給我從網上訂了一套。七天後，當那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時，我又驚又喜，心裏像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的錶殼擦了又擦，顯現出無限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的一冊，那奇幻莫測的 故事深深地吸引了我：笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓；虎皮貓卻離開了翠湖公園，使得笑貓踏上了崎嶇的尋找之路……啊！那有着磁力的故事情節把我吸引了，使我 牽腸掛肚！我囫圇吞棗，一天讀一本。
後來，我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了，我慢慢地品，細細地看，發現書比原先更有趣了。那一句句有趣的語句蹦進了我的“大腦儲存庫”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風吹碎了；‘我’吃過的鹽巴比你吃過的貓糧還多……我把這些語句用在自己的作文上，使我的作文變得有趣、充實。漸漸地，我又學會思考了： 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風吹碎了”中的“吹”字改爲“聒”字效果會不會更好呢﹖書，伴我成長、使我快樂，成了我的 friend（朋友）！
對於我來說，書是不開口的老師。書，使我學會思考，使我積累了好詞佳句，使我想象力豐富，使我的作文更上一層樓；書，真是人類進步的階梯，是全人類的營養品。
我從書中得到了許多快樂，讀書之樂，樂陶陶。我讀書，我快樂！
讀書的作文600字 篇3
許多人曾經說過一些關於讀書的名言: 書籍是人類進步的階梯。——高爾基；我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。——高爾基；讀書有三到：心到、眼到、口到。——朱熹……這些名人名言，對我們有着很大的啓發，讓我們這些祖國的花朵，發奮圖強，不要應了一句話：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
我呢，對有些書很感興趣：科幻書和童話書。我來講一講我的讀書故事吧！
有一個夜深人靜的晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着覺，我便爬了起來，拿起一本“童喜喜”寫的幻想書津津有味地看起來。“冰冰，快睡覺啦！”媽媽催道，“快一點兒，已經九點半了，明天還要上劍橋呢！”“知道了，我馬上關燈！”我回答道。我關了燈，但是心裏早有計劃：我先關燈，裝裝樣子，然後把門關上，鎖好，再打開燈，最後拿起那一本使我戀戀不忘的《影之翼》讀。這個計劃真是太妙了！我“瞞天過海”，“偷時讀書”，哈哈！他們是怎麼也想不到的。我躡手躡腳地把門關上了，並鎖好。爸爸媽媽一定會認爲我覺得他們看電視的聲音太響，我睡不着。我按照計劃完成了此事，並又捧起了書本。時間過得飛快，一眨眼就到了十點半。我放下已經被我讀完的書本，關上了燈。我又回想了一遍書中的內容，又一次流下了熱淚，這幾滴淚水，是爲書中那寫得事逼真的事情而感動地哭。
“書籍是全世界的營養品”。就如莎士比亞說的，我們是需要“營養”的，這一種“營養”，指的是知識，沒有知識的人，就像是離開了水的魚兒，就像是莊稼離開了土一樣，也就是說，我們人離不開知識，知識是我們每一個人的必需品！
所以，我們要在少年時期多看點書，多增長更多的知識，爲了自己，爲了父母，爲了祖國，我們要幹出一份令人刮目相看，令人嘖嘖稱讚的大事業來！
讀書的作文600字 篇4
今年暑假，爸爸從書櫃裏找出一本紅色書皮的書，我很好奇的問到:"爸爸，這是什麼書?好看嗎?"爸爸跟我說:"好看，而且有你成長中需要學習的道理!好好看，看好了告訴我從這本書裏學到什麼道理!"
奧斯托洛夫斯基，蘇聯作家。這本書裏的主人公是一個叫保爾柯察金的年輕少年。他勇敢，堅強，孝順，而且富有責任心。
保爾從小在艱苦的環境里長大，當過洗碗工，做過苦力，在成爲一個光榮的軍人後，他勇敢的戰鬥。在好幾次戰鬥裏負傷，差點獻出寶貴的生命。不過保爾沒有放棄，身殘志堅，意志堅強
在戰爭中的那些日子裏，保爾柯察金幾乎全身癱瘓，後來又雙目失明，黑暗裏，保爾曾經想過自殺。但很快就打消了這個念頭，他說:"我要活下去，堅強的.活下去。人最寶貴的是生命，生命只有一次，保爾在臨終前說:"我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業----爲人類的解放而戰鬥
保爾的媽媽是地主家的廚娘，爸爸是一個普通的工人。家裏的生活條件非常艱苦，保爾在艱苦的環境裏，逆風成長，練就了堅強的性格和不屈的意志。
想想我們，在家裏衣食不愁，養尊處優，要什麼有什麼!爸爸媽媽，爺爺奶奶都非常疼愛，有時候可以誇張的說是溺愛。我們在這樣的環境裏成長，沒有體會到艱難日子的苦處，所以也缺少吃苦耐勞的精神。我們要像保爾一樣，不怕吃苦，努力學習。磨練自己堅強的意志，激發出自己身體裏的潛能，在人生路上射出自己光耀的人格魅力。加油吧。殷鈺寧!!!!
讀書的作文600字 篇5
星期天晚上，我們家舉行了一次別開生面的讀書會活動。
讀書會是在媽媽的倡議之下舉辦的，我們全家都參加了這次活動，只是有的人是積極主動要求參加的，比如我；有的人是在我的極力鼓動下，才勉強同意參加的，比如我奶奶；而我爸爸，是在媽媽的強制命令之下才不得不參加的。我利用星期六的時間好好地準備了一下，決定讀我自己訂閱的雜誌：《中國少年報》上于丹阿姨的講座。我反覆地讀着，可千萬不能在讀書會上出醜啊。終於，我讀得滾瓜爛熟了，才放心地去做別的事。
讀書會終於在我的期待中來臨了。主持人嘛，我當然是首選。我首先宣佈，第一屆讀書會開始。第一位上臺展示的是媽媽。她從《中國最美的散文》中選了老舍先生的名篇：《濟南的冬天》。那無風，有太陽，偶而下些小雪的溫暖的冬天，真是令人嚮往。然後就是爸爸了。爸爸選的是高爾基的《海燕之歌》。就衝着爸爸的大嗓門:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”我們就給予了他熱烈的掌聲。輪到我了。我拿出準備好的材料，讀得感情真摯，委婉動聽，大家一致給予我好評。外婆讀的是她佛書上的一段，告訴我們應該怎樣做人。最搞笑的是奶奶。雖然之前我已經幫奶奶訓練了一遍又一遍了，但她還是讀着她的家鄉話，引來了我們一陣陣的笑聲。
最後是評獎：媽媽平舌音捲舌音不分，爸爸是前鼻音後鼻音混淆，外婆和奶奶普通話不標準，都被我抓了現形。一等獎肯定是我啦！
我家的讀書會在歡笑聲中結束了。讀書是一種學習，能讓我們瞭解更多的知識；讀書是一種娛樂，能豐富我們的生活。只要大家都來讀書，文明之花將開遍我們祖國的每一個角落！
讀書的作文600字 篇6
書是雲梯，助我登上成功的頂峯;書是輪船，讓我遨遊在知識的海洋;書是老師，使我發現了真、善、美的存在。
閒來時，總愛捧一杯熱茶，坐在窗邊，靠在椅子上，靜靜的讀書，聽着風吹樹葉沙沙的聲音，看着書中人物的悲歡離合，不知不覺便沉醉其中了。
我極愛讀書，所以奉行着“書是人的精神食糧”這一句話，大約三、四周就會看一本書。
我讀書速度很慢，一句一句的看，一句一句的想，思考其中的含義，領會其中的奧妙，非要搞懂了，想明白了才肯罷休。
在讀書時，我能夠“”我堅信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
在讀書的過程中，我不僅增長了知識，擴大了見聞還結識到了很多好朋友有：獨立自主的簡。
愛、武藝高強的武松、調皮搗蛋的孫悟空和老實的祥子…在和“這些朋友”的對話中我獲得了心靈上的充實與滿足。
讀書使我遊歷了世界歷史發展的進程，感悟了生命的價值與意義。
讀書，使我看到了杜甫的“何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的無私奉獻，看到了李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，看到了董存瑞的爲國犧牲，看到了魯迅的愛國熱忱…
讀書，是一件風趣的事，是一件高雅的事，也是我最愛的事情。
書是熱茶，驅除心靈的陰暗，帶來溫暖;書是綠蔭，遮蔽炎炎裂日，帶來愜意。
書是繩索，連接着成功的大門，書是鑰匙，開啓了知識的殿堂。
讀書，我的最愛。
你帶給了我精神上的愉悅;你供給着我對知識的渴求;你點燃了我不斷學習的熱情。
讀書的作文600字 篇7
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”很喜歡卞之琳的這首《斷章》，從中可以體會的主人公那種隱晦的細膩情感，借“風景”“明月”來傳達感情。喜歡一人獨坐在窗前，品一杯熱茶，捧一本好書，詩中的平仄韻感使人讀起來朗朗上口，也許就是這一點使我喜歡上讀詩吧！也許是詩中的情境使我愛上讀詩吧！
回首歷史長河中那熠熠生輝的詩人們，哪一個口中沒有吟出過詩詞幾百，哪一個生活平淡無味？像那陸游，生活於戰鬥年代，那“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之氣躍然紙上；同樣生活於戰亂時期的李清照那“倚門回首，卻把青梅嗅”的矜持與失去趙明誠後“物是人非事事休，欲語淚先流”的絕望形成了鮮明的對比。與之相比，我更喜歡李白的“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪邁與傲視權貴；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的壯志難酬的憤懣之情。
人的心情分爲喜怒哀樂，當然詩詞也分派別，豪放派、婉約派、花間派……裝點着古代詩詞的燦爛。現代詩與古代詩詞是不同的，他並不刻意的去追求平仄韻侓，內容廣泛，也許現代詩的這種感覺正是征服我的關鍵吧。
我喜歡讀書，不但喜歡讀書時的意境，而且喜歡讀書時的那種安靜，不單單喜歡詩詞，古今外的名著也是我成長道路上的玩伴。因爲讀書，所以我的生活不會單調；因爲讀書，所以我的心胸不會狹隘；因爲讀書，所以我的知識不會匱乏。
正所謂莎士比亞的名言：生活裏沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我們的良師益友，激勵着一代又一代的青少年們茁壯成長。
快樂，源於書籍；智慧，源於書籍；生活，源於書籍。
