無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的春的校園作文3篇，歡迎大家分享。
春的校園作文 篇1
春，終於來了。她本想無聲無息地，可她的裙襬卻不經意間染綠了大地，喚醒了沉睡的動物，也燦爛了我的校園。我趁着陽光明媚時，出來遊覽校園的風景。
我把手插在口袋裏，哼着小曲兒，悠閒地漫步在校園的小路上。我望了望遠方的灌木叢，嘿，顏色可真多啊！有淺綠、翠綠、深綠、褐綠，甚至還有玫紅。。。。。。顏色十分豐富。我一邊思索着，一邊向灌木叢走去。“哦，原來如此，怪不得它有如此豐富的顏色！”我不禁叫出了聲。看這，這裏的植物是那麼的多種多樣。光是萬年青都有兩種：一種是葉子邊緣帶着金邊的，滿身的富貴氣息；一種是葉子表面光滑，翠綠欲滴的，滿身樸素，一臉老實。更有羣芽向上、活潑旺盛的'杜鵑樹。這裏還有各種葉子，它們圍聚一起，我彷彿聽見了春的腳步。
我的眼光剛從灌木叢上努力移開，卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了，它能在近乎垂直的地方安穩成長。可這些仍不足以爲奇，更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天，他乾枯着毫無一點生氣，彷彿已經走到了生命的盡頭，可春天一到，它枯黃的藤上又零零星星地鑽出了許多嫩芽，像一位返老還童的年輕人。
正當我沉浸在這美景中，“叮咚”一聲悠揚的上課鈴聲將我喚醒，我嘆了一聲，道：“哎，還有很多的其它美景沒有看呢！”。
不過，憑這些，已足以讓我愛上春天，更讓我愛上這春天裏美麗的校園。
春的校園作文 篇2
“哇！好美呀！”“好漂亮呀！”……陣陣銀鈴般的聲音在耳畔響起，一張張童稚的笑臉在眼前綻放！這是做什麼呢？原來是張老師帶領同學們一起去校園探尋春天呢！
“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。”隨着春姑娘腳步的臨近，校園也變得格外美麗。你看，校園正中那塊紅漆書就“仁愛智勇”幾個大字的校訓石在陽光下光彩奪目，石壁前的三色堇，明麗的黃，如雪的白，絢爛的紫，不正是春姑娘送給我們的見面禮嗎？潔白嬌俏的滿天星，宛如滿天的星辰，閃爍間透着抹輕輕的、迷人的笑，微風吹過，清香四溢。當然，薔薇花、玉蘭花、櫻花也不甘示弱，一個個趕集似的在枝頭聚攏，爲這美麗的校園更添一抹活力。
在大門的右側，那片小花園裏更是五顏六色，如垂絲海棠的粉、月季花的紅……
走近學校的“晴耕雨讀”小菜園，綠油油的菠菜、紫瑩瑩的蠶豆花等，一片春意盎然。當然了，“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？”的迎春花也來湊熱鬧，它成了這片菜園中最美的景色，讓人不由想到了那正提着裙角，邁着輕盈的步伐向我們款款而來的春姑娘。
不過，校園裏最美的景象還是那一座座壯觀的教學樓，磚紅色的牆體掩映在奼紫嫣紅中。長長的走廊，一張張孩子們的手工作品活潑可愛，洋溢着童年的幸福；一面面小黑板上老師們的書法作品鐵畫銀鉤，展現着老師們深厚的文化底蘊。陣陣抑揚頓挫的朗讀聲不時從門縫裏，窗臺邊傳了出來，豐富的知識，充沛的情感，令人不由自主的陶醉其中，心曠神怡，久久不肯離開。
“校園到處皆詩境，行處隨時有物華”，我美麗的浦口實驗學校，讓我怎能不愛你？
春的校園作文 篇3
春，邁着輕盈的腳步，來到了我們的校園，將學校點綴得絢爛無比。
春姑娘走過草坪，小草們掙脫開大地媽媽的懷抱，脫下黃色的舊棉襖，穿上了綠色的新衣。鳥兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜，歡聲笑語又回來了。花姑娘們得到了“春來了”的信息，連忙穿上美麗的裙子，去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹睜開了綠色的眼睛，似乎在偵查校園是否存在着鮮不易見的危險，時刻保衛着校園，做校園最得力的哨兵。
春姑娘走過了水池。沉寂了一個冬天的水池活躍起來了！水中的魚兒從假山下的縫隙裏鑽出來鑽出去，快樂地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎麼那麼俏麗？哦，原來是春天的使者——迎春花呀！它綻放着靦腆的笑容，把春的消息傳播開來。
春姑娘走過了花壇，花壇中花兒紛紛綻開了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中，只露出了羞紅的臉，似乎在說：“媽媽，我不想離開您，我要和您在一起！”花的顏色可多了：有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的……千姿百態，五顏六色。花兒的形狀各種各樣：像小手 、像5角星、像月亮……
走進春天的校園，就像走進了一個美麗的大花園，更像走進了一幅多姿多彩的畫卷。
