在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的真開心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真開心的作文 篇1
星期天，在那陽光明媚的早晨，我們全家都期待着這一天的到來，因爲我們全家都可以出去玩。我提議：“我們可以去放我們心愛的寶貝-無人機！”大家都表示贊成，於是我們高高興興的出發了。
到了大運公園後，我們迫不及待的搶了一個好位置，開始對無人機進行連接操作。連接完了以後我們開始起飛，飛到天上後，我爸爸熟悉了一下操作，再把遙控器給了我。我先啓動了運動模式飛了一會兒，然後又玩了有趣的“一飛沖天”模式，這個“一飛沖天”模式就是邊衝向天邊給我們錄像。更有趣的是“小行星”模式，這個模式下無人機會飛到更高的位置拍遍四周，然後再合成一個像地球一樣的視頻。除了這些，還有翻筋斗、龍捲風等好玩的模式。
當夕陽西下時，我感嘆道：“今天玩得真高興啊！”。最後我們收起無人機依依不捨的回家了，雖然活動結束了，但笑聲依然在空中迴盪！
真開心的作文 篇2
星期天的早上，天氣晴朗，我跟着爸爸媽媽去森林公園放風箏。草地上野花簇簇，藍天上白雲朵朵，好像都在微笑地看着我。
放風箏的人真多，天空成了風箏的舞臺。活潑可愛的小金魚，把天空當做了大海，搖頭擺尾遊得多自在；勇猛高飛的老鷹，平伸着翅膀，一會滑行，一會翻筋斗，多威風；還有那長着無數只腳的`大蜈蚣，它的腳在空中抖動着它們這些拖着五顏六色的尾巴的精靈，在同白雲戲耍，好不快活。
看着天空中各式各樣的風箏，我按奈不住了，對爸媽說，咱們也來放吧。爸爸托起我的燕子風箏，我手持風箏線抓牢線軸，一陣大風吹來，我便飛快地向前跑，小燕子掙脫了爸爸的手，飛向空中，春風姐姐也伸出了無形的大手拖着我的小燕子飛上更高的天空，風箏上天了，風箏上天了！媽媽邊幫我們加油助威，邊欣賞這幅美麗的圖畫。
我順勢搖動線軸，努力把我的小燕子放得更高一點。風箏架着清風，越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗；時而又往下一鑽，但馬上又調皮的飛了起來。
沒想到今天放風箏這麼順利，比我預想的都好，天上的風箏自由自在，地上的孩子無憂無慮，可真是草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
這真是讓我難忘的、開心的一天啊！
真開心的作文 篇3
在學校，我最喜歡玩的遊戲就是1比1比1了。遊戲規則是如果挑戰者想打敗擂主，一定要連續4次出與擂主不同的拳。
有一次，我跟好朋友王子涵在下課時玩起了1比1比1，我是擂主，王子涵來挑戰我，這時我說道：“一比一比一。”然後王子涵就把腿張開了，代表布，我出的也是布，所以王子涵輸了，我高興地手舞足蹈，其它同學看見了，都來問我：“我可以來玩嗎？”我都同意了，她們便來挑戰我，但是都沒有成功。我心想：“她們什麼時候才能把我打敗呢？”輪到周睿軒了，她先出了剪刀，又出了石頭，接着出了布。“啊！”就只差最後一拳了，我能不能打敗她呢？”我的心都快跳出來了，最後她出了布，我也出了布，她輸了。我心中的一塊石頭終於落了下來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們像小鳥似的飛進了教室，準備上課。
那次玩得可真高興呀！
