在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的她是我的旗幟優秀作文，希望對大家有所幫助。
班級裏每天都會發生很多事；同學們的學習生活也充滿了喜怒哀樂。但是，只要胡老師在，無論我們遇到怎樣令人情緒激動的事，無論我們多麼手足無措，她就像一面旗幟，爲我們指引方向。
胡老師瘦小瘦小的，亦如她筆下的書畫作品，玲瓏秀氣，江南味道很濃。胡老師平時對學校舉辦的活動很積極，學校老師的大部分文藝活動，她必定首當其衝。毫無疑問，這麼一位開朗的、清秀的老師，大家都很喜歡她。
最讓人佩服的是，胡老師會及時給我們“樹旗”，不斷給我們堅持的.勇氣。
那天，是競選班委的日子。
我雖然當過好幾年的班長，但還是渴望繼續連任。但一想到班級裏優秀的同學一大堆，很有可能會出現落選的局面的時候，我不停地在心裏問自己，“要不要參與競選？”我自己清楚，不敢繼續競選這個職位，是怕沒競選上，結果弄得自己很沒面子。正在我心裏犯嘀咕的時刻，想到了我最信任的胡老師。
我向胡老師訴說了想法後，胡老師笑着彎下身子撫着我的肩膀說：“一個人不管做什麼事，只要大方向是對的，就得去爭取，去嘗試。你努力過了，參與過了，不管結果怎樣，都是一次絕好的經歷，自己以後回想起來也就沒有遺憾了，不要總想着面子的問題。再說，參與競選，有失敗的可能，也有成功的可能。去吧，大膽地去做自己認爲該做的事。”我聽了，心裏的顧慮少了一些，我知道該怎麼做了！
胡老師常常告訴我們：人生需要給自己樹一面旗幟，這樣就有了目標，可以朝着目標作出自己的努力。就像霍金，他雖然身有殘疾，但是他努力克服身體的病痛與不便，廢寢忘食，堅持做着科學研究。最後，他成爲偉大的物理學家，就是因爲他堅定的意志和從不放棄的目標。我也要像霍金這樣的人學習，爲自己樹一面旗幟，朝這個方向不斷前進，不斷努力。
胡老師好像一面旗幟，有她在，我就好像有了主心骨。
